精品解析：黑龙江省大庆市肇源县2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

生 物 学 部 分 一．选择题（本题共24个小题，每小题1分，共24分。每个小题给出四个选项中，只有一项是符合题意） 1. 网球运动员挥拍击球做伸肘动作时，运动系统发生的相应变化不包括（ ） A. 肱三头肌收缩 B. 骨绕关节活动 C. 骨牵引肌肉复位 D. 肱二头肌舒张 【答案】C 【解析】 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 【详解】A．伸肘时，肱三头肌收缩，产生力量使前臂伸直，A不符合题意。 B．在运动过程中，骨在骨骼肌牵引下绕关节活动，从而产生动作，伸肘动作也不例外，B不符合题意。 C．运动时是肌肉收缩牵引骨绕关节活动，而不是骨牵引肌肉复位。肌肉收缩产生动力，牵拉骨改变位置，C符合题意。 D．伸肘时，肱二头肌舒张，与肱三头肌的收缩相互配合完成伸肘动作，D不符合题意。 故选C。 2. 甲、乙两图分别是关节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 关节的灵活性只与6有关 B. 关节的基本结构包括3、4、5、6 C. 骨骼肌能够运动提供动力 D. 一块骨骼肌由7和9固定在同一块骨上 【答案】C 【解析】 【分析】如图中，1关节头，2关节窝，3关节面，4关节囊，5关节腔，6关节软骨，7肌腱，8肌腹，9肌腱。 【详解】A．图中6是关节软骨，可减少骨与骨之间的摩擦和缓冲震动，能增加关节灵活性。但关节腔中的滑液也能润滑关节，增加灵活性，故A错误。 B．关节的基本结构包括3关节面、4关节囊、5关节腔，故B错误。 C．骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，会牵动骨绕关节活动，在运动中，骨骼肌能够为运动提供动力，骨起杠杆作用，关节起支点作用，故C正确。 D．一块骨骼肌由7肌腱附着在不同的骨上，才能牵拉骨绕关节运动，而不是固定在同一块骨上，故D错误。 故选C。 3. 下列动物的行为中，属于先天性行为的是（　　） ①蜘蛛结网②警犬刑侦③黑猩猩钓食白蚁④孔雀开屏⑤工蜂采蜜⑥大山雀偷喝牛奶 A. ①④⑤ B. ①②③ C. ②⑤⑥ D. ③⑤⑥ 【答案】A 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】①蜘蛛结网是蜘蛛生来就有的本能行为，是由其体内的遗传物质所决定的，不需要学习和经验的积累，属于先天性行为，故①符合题意； ②警犬刑侦：这是警犬经过后天训练形成的技能，用于协助警方进行侦查工作，属于学习行为，故②不符合题意； ③黑猩猩钓食白蚁：这是黑猩猩通过观察和学习获得的行为，用于获取食物，属于学习行为，故③不符合题意； ④孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀进行求偶的一种本能行为，是由遗传物质决定的先天性行为，在繁殖季节，雄孔雀会自动展示其美丽的羽毛，故④符合题意； ⑤工蜂采蜜：这是工蜂生来就有的本能行为，用于为整个蜂群采集食物，属于先天性行为，故⑤符合题意； ⑥大山雀原本不会偷喝牛奶，是在偶然的机会下，某只大山雀发现牛奶可以喝，然后通过学习和模仿，这种行为在大山雀群体中传播开来，属于学习行为，故⑥不符合题意。 故选A。 4. 一群狮子山林中活动，发现猎物时，狮王负责指挥，其它个体负责驱赶和捕捉。狮群有首领、有分工，这体现了（　　） A. 社会行为 B. 繁殖行为 C. 防御行为 D. 求偶行为 【答案】A 【解析】 【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。 【详解】A．社会行为：是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。狮群有首领、有分工，属于社会行为，A正确。 B．繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，B错误。 C．防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为，C错误。 D．求偶行为：指伴随着性活动和作为性活动前奏的所有行为表现，D错误。 故选A。 5. 蜣螂有“自然界清道夫”的称号，它将动物粪便分解成二氧化碳、无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用，这体现了动物在生物圈中的作用是（ ） A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子 【答案】B 【解析】 【分析】动物在生物圈中有维持生态平衡、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉和传播种子等作用。本题主要考查动物促进生态系统物质循环的作用。 【详解】A．维持生态平衡是指动物在生态系统中通过食物链和食物网相互制约，题干未体现此作用，A错误。 B． 蜣螂将动物粪便分解成二氧化碳、无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用，促进了生态系统的物质循环，B正确。 C． 题干中没有涉及帮助植物传粉的内容，C错误。 D． 题干中没有涉及帮助植物传播种子的内容，D错误。 故选B。 6. 小明发现培养基上有很多微生物集合体，有的光滑粘稠，有的呈绒毛状，有的呈蜘蛛网状。据此判断这些集合体是（ ） A. 细菌菌落 B. 真菌菌落 C. 细菌菌落和真菌菌落 D. 无法判定 【答案】C 【解析】 【分析】（1）细菌菌落特征：细菌菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。这是因为细菌个体微小，以单细胞形式存在，菌落形态较为简单。 （2）真菌菌落特征：真菌菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌（真菌的一种）等真菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现出不同的颜色。这是由于真菌细胞一般比细菌大，且多细胞真菌菌丝交织形成复杂的结构。 【详解】A．仅说细菌菌落不准确，因为题目中提到有的集合体呈绒毛状、蜘蛛网状，这不符合细菌菌落的特征，A错误。 B．仅认为是真菌菌落也不全面，因为还有光滑粘稠的集合体，这符合细菌菌落特征，B错误。 C．培养基上有的微生物集合体光滑粘稠，符合细菌菌落特征；有的呈绒毛状、蜘蛛网状，符合真菌菌落特征，所以可以判断这些集合体既有细菌菌落也有真菌菌落，C正确。 D．根据细菌和真菌菌落的特征，是可以判定的，D错误。 故选C。 7. 味精是利用棒状杆菌（一种细菌）生产的调味剂。科学证明味精是安全的，但味精中的谷氨酸钠中含有钠元素，过量摄入钠会导致高血压等心脑血管疾病。温度过高时，味精会变为焦谷氨酸钠，虽然无毒性，但鲜味也不复存在利用棒状杆菌可以生产味精，下列属于棒状杆菌特点的是（　　） A. 属于多细胞生物 B. 有成形的细胞核 C. 自己制造有机物 D. 通过分裂方式生殖 【答案】D 【解析】 【分析】细菌是一类结构简单的单细胞生物。基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域，有的细菌还有荚膜和鞭毛。 【详解】AB．细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，这是细菌的基本结构，AB错误。 C．细菌细胞内没有叶绿体，多数不能自己制造有机物，C错误。 D．细菌是靠分裂进行生殖的，一分为二，繁殖速度快，D正确。 故选D。 8. 微观的奇妙世界里，青霉菌宛如一片神秘而独特的“森林”，那些菌丝纤细而坚韧，如错综复杂的蛛丝，在培养基上肆意蔓延，编织出一片属于自己的领地。下列关于青霉菌的叙述不正确的是（ ） A. 青霉菌是真核生物 B. 图中①是孢子 C. 青霉菌是生态系统中的分解者 D. 青霉菌是单细胞真菌 【答案】D 【解析】 【分析】图中，①孢子，②直立菌丝、③营养菌丝。 【详解】A．青霉菌属于真菌，真菌细胞都有细胞核，属于真核生物，A正确。 B．真菌依靠孢子繁殖，①表示孢子，B正确。 C．青霉菌没有叶绿体，不能自己制造有机物，可以将土壤或培养基中的有机物分解成水、无机盐等，属于生态系统中的分解者，C正确。 D．青霉菌由许多细胞连接形成菌丝组成，属于多细胞真菌，D错误。 故选D。 9. 下列各项中，属于人类对真菌的利用的是（ ） ①制作酸奶；②酿酒；③净化污水；④产生青霉素；⑤制作馒头 A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品和药品的制作中有重要意义，如制馒头和面包要用到酵母菌。 【详解】①制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得奶出现一种特殊的风味，还不降低奶的品质；②⑤蒸馒头、面包、酿酒要用到酵母菌。③细菌可被用于净化污水的原因：在污水和废水中的有机物，如各种有机酸、氨基酸等，可以作为细菌的食物。 ④青霉发酵能提取青霉素，青霉属于真菌；所以，属于人类对真菌的利用的是②酿酒；④产生青霉素；⑤制作馒头。 故选B。 10. 日常生活中防止食品腐败的方法有很多，下表列出四种方法及生物学原理，其中错误的是（　　） 选项 防止食品腐败的方法 生物学原理 A 冷冻和冷藏 低温，不利于绝大多数细菌和真菌的生活 B 加盐 提高食品含盐量，高盐环境利于绝大多数细菌和真菌的生活 C 灭菌后密封 灭菌可杀死食品中原有的细菌和真菌，密封又可以防止环境中的细菌和真菌侵入 D 脱水、干燥 无水，缺少细菌和真菌生活的必要条件 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。 因此，防止食物腐败的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。 【详解】A．适宜的温度是细菌真菌等微生物生存、生长和繁殖的必要条件。低温条件下，微生物的生长和繁殖会受到抑制；高温条件下，微生物的生存、生长和繁殖会受到威胁，甚至死亡。可见，冷冻和冷藏是有效的食品防腐方法，A正确。 B．提高食品的含盐量，实际上是为了创造一个高渗环境，这样的环境不利于绝大多数细菌和真菌的生活，因为高盐浓度会破坏它们的细胞结构或使它们脱水，B错误。 C．灭菌可以杀死食品中原有的细菌和真菌，而密封则可以防止环境中的细菌和真菌侵入，因此这是一种有效的食品防腐方法，C正确。 D．细菌和真菌的生活需要水分，无水或干燥的环境会剥夺它们生存的必要条件，因此脱水、干燥也是有效的食品防腐方法，D正确。 故选B。 11. 某同学在综合实践课程中进行了制作馒头、酸奶和泡菜的实践活动，下面是他对这些实践活动的总结分析，其中错误的是（ ） A. 制作酸奶前先加热煮沸牛奶——杀死其他细菌 B. 腌制泡菜要将坛子密封——构建无氧发酵条件 C. 蒸馒头发面——酵母菌呼吸作用产生二氧化碳 D. 三种食品制作中利用的微生物都属于细菌 【答案】D 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。 【详解】A．制作酸奶时要先将鲜奶加热煮沸，以杀死杂菌，A正确。 B．腌泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧条件下才能发酵，故要将坛子密封，B正确。 C．酵母菌进行有氧呼吸，此时葡萄糖被完全氧化，产生二氧化碳和水，并释放出大量能量；在无氧条件下，酵母菌进行无氧呼吸，也称为发酵。在这个过程中，葡萄糖不完全氧化，产生酒精（乙醇）和二氧化碳，同时释放出少量能量，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，C正确。 D．酸奶、泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌；而馒头的制作主要是用到酵母菌，酵母菌属于真菌，D错误。 故选D。 12. 艾滋病、狂犬病、流行性感冒都是由病毒引起的。关于病毒，下列叙述错误的是（ ） A. 病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内 B. 病毒一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 C. 病毒结构非常微小，需要通过光学显微镜观察其形态结构 D. 题中的三种病毒都属于动物病毒 【答案】C 【解析】 【分析】（1）病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。（2）病毒是颗粒极其微小，一般都能通过细菌滤器，多数病毒直径在100nm（20～200nm），较大的病毒直径为300-450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18-22纳米。因此必须借助电子显微镜才能观察到病毒。 【详解】A．病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须寄生在其他生物的活细胞内，利用宿主细胞内的原料和能量进行繁殖。这是病毒的一个基本特性，A正确。 B．病毒的结构相对简单，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质（DNA或RNA）组成。蛋白质外壳起到保护作用，而遗传物质则携带着病毒的遗传信息，B正确。 C．病毒的结构非常微小，通常需要使用电子显微镜才能观察到其形态结构。光学显微镜的分辨率较低，无法直接观察到病毒，C错误。 D．艾滋病病毒、狂犬病病毒和流行性感冒病毒都是寄生在动物体内，依赖动物细胞进行繁殖的病毒，因此它们都属于动物病毒，D正确。 故选C。 13. 烧伤病人容易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染，下列四幅图中最有可能是绿脓杆菌噬菌体结构图的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】绿脓杆菌噬菌体是细菌病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 【详解】A．该图为酵母菌细胞结构图，A不符合题意。 B．该图为细菌细胞结构图，B不符合题意。 C．该图为植物细胞结构图，C不符合题意。 D．噬菌体的结构包括头部和尾部，头部呈多面体形状，尾部较长且末端分支；因此该图为噬菌体，D符合题意。 故选D。 14. 下列植物属于植物界等级最高的一组是（　　） A. 花生和小麦 B. 水杉和大豆 C. 地钱和月季 D. 卷柏和白菜 【答案】A 【解析】 【分析】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水；裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实；被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，是植物界中最具高等的一个类群。 【详解】花生和小麦都属于被子植物，属于植物界等级最高的，A正确；水杉属于裸子植物，大豆属于被子植物，B错误；地钱属于苔藓植物，月季属于被子植物，C错误；卷柏属于蕨类植物，白菜属于被子植物，D错误。 【点睛】回答此题的关键是明确被子植物是植物界中最高级的类群。 15. 下面是小刚同学对图中三种生物进行了认真观察后所做的记录，其中错误的是（ ） A. 图甲是苔藓植物，植株矮小，不适于陆地生活 B. 图乙是蕨类植物，叶片背面有孢子囊，用孢子进行繁殖 C. 图丙是单细胞藻类，细胞内有叶绿体，能自己制造有机物 D. 三类植物都是属于孢子植物 【答案】A 【解析】 【分析】图中甲是苔藓植物、乙是蕨类植物、丙是单细胞藻类。 以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 【详解】A．甲是苔藓植物，根是假根，有茎、叶的分化，且体内无输导组织，植株矮小，适于生活在阴湿的陆地，A错误。 B．乙蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，叶片的下表面有孢子囊，用孢子繁殖后代，B正确。 C．丙衣藻，是单细胞藻类，细胞内有杯状的叶绿体，能自己制造有机物，C正确。 D．三类植物都不能产生种子，用孢子繁殖后代，因此属于孢子植物，D正确。 故选A。 16. 某同学对校园生物进行调查，他将苔藓、腊梅、蜗牛、导盲犬归为一类；将满江红、水葫芦、锦鲤、鲸归为另一类。他的归类方法是（　　） A. 按生物生活环境 B. 按生物用途 C. 按生物个体大小 D. 按生物形态结构 【答案】A 【解析】 【分析】芦荟和榕树都是植物，它们通过光合作用获取能量，有根、茎、叶等结构。而蜈蚣是动物，它通过摄取其他生物来获取能量，有头、胸、腹等结构。但它们共同的特点是，它们都是陆生生物，主要生活在陆地上。锦鲤是鱼类，生活在水中；荷花是水生植物，也生活在水中；蝌蚪是青蛙的幼体，同样生活在水中。它们共同的特点是，都是水生生物。 【详解】A．苔藓、腊梅、蜗牛都是陆生生物，满江红、水葫芦、锦鲤和鲸都是水生生物，A符合题意。 B．苔藓、腊梅、蜗牛和满江红、水葫芦、锦鲤、鲸的用途各不相同，且没有明确的分类规律，B不符合题意。 C．苔藓、腊梅、蜗牛和满江红、水葫芦、锦鲤、鲸的个体大小没有明确的分类规律，C不符合题意。 D．虽然苔藓、腊梅、蜗牛和满江红、水葫芦、锦鲤、鲸在形态结构上有所不同，但它们的形态结构并不是该同学归类的依据，D不符合题意。 故选A。 17. 我国有复杂的地形和多样的气候，形成了荒漠、草原、森林、湿地、河流等地形地貌和植被特征。这表现了我国生物多样性中的（　　） A. 基因多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 数量多样性 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性通常包含三层含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】A．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富程度，故A不符合题意。 B．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，基因的多样性决定了生物种类的多样性，故B不符合题意。 C．生物种类的多样性和环境的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。我国复杂的地形和多样的气候，形成了森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统，描述了我国生态系统的多样性，故C符合题意。 D．生物的多样性包含生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性，而没有生物数量的多样性，故D不符合题意。 故选C。 18. 多年来，野生大熊猫的生存状况得到改善，种群数量有所增加，受威胁程度从“濒危”降为“易危”，这是我国生物多样性保护工作的显著成果和成功案例。下列保护大熊猫的措施中最有效的是（ ） A. 对人们进行宣传教育 B. 颁布相应的法律文件 C. 建立自然保护区 D. 建立大熊猫繁育基地 【答案】C 【解析】 【分析】保护生物多样性措施：1、就地保护（建立自然保护区）：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；2、迁地保护：在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、野生动物园、种子库、基因库、水族馆等不同形式的保护设施，对那些比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护；3、建立基因库：建立基因库，来实现保存物种的愿望；4、构建法律体系：必须运用法律手段，完善相关法律制度，来保护生物多样性；5、增强宣传和保护生物多样性的力度。 【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，建立自然保护区可以保护生物的栖息环境及环境内的生物，所以保护大熊猫的措施中最有效的是建立自然保护区，因此ABD错误，C正确。 故选C。 19. 下列植物的生殖方式中，属于有性生殖的是（ ） A. 通过组织培养保持名贵花卉的优良性状 B. 水螅的出芽生殖 C. 嫁接繁殖无核蜜桔 D. 菜豆用种子生殖 【答案】D 【解析】 【分析】由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖过程中，能够产生一些新的性状；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖。 【详解】A．组织培养是利用植物细胞的全能性，在无菌条件下，将植物的组织或细胞培养成完整植株的技术 ，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A不符合题意。 B．水螅的出芽生殖是母体上长出芽体，芽体长大后脱离母体成为新个体 ，不涉及两性生殖细胞结合，属于无性生殖，B不符合题意。 C．嫁接是植物的人工营养繁殖方法之一，即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株，嫁接属于无性生殖，C不符合题意。 D．菜豆用种子生殖，种子中的胚是由受精卵发育而来，受精卵是精子和卵细胞结合形成的，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖 ，D符合题意。 故选D。 20. 蝗虫的发育要经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫与成虫的区别主要表现在（ ） A. 幼虫身体较小，生殖器官没有成熟 B. 幼虫身体较小，无翅，无外骨骼 C. 幼虫身体较小，生殖器官发育成熟 D. 幼虫身体较小，有翅，无外骨骼 【答案】A 【解析】 【分析】蝗虫发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。 【详解】蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同，若虫身体较小，没有翅膀，不会飞，生殖器官没有成熟等，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 21. 青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述不正确的是（　　） A. 受精卵在水中发育成蝌蚪 B. 蝌蚪在水中生活，依靠鳃进行呼吸 C. 成蛙主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 D. 雌雄蛙抱对后进行体内受精，将受精卵排到水中 【答案】D 【解析】 【分析】青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，所以青蛙个体发育的起点是受精卵。青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。因此，青蛙的生殖和发育都离不开水，在青蛙的发育过程中，其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异，属于变态发育。 【详解】ABD．在生殖季节，雄蛙和雌蛙经过抱对，分别把精子与卵细胞排放到水中，精子与卵细胞在水中结合形成受精卵，受精卵在水中发育成蝌蚪，蝌蚪在水中生活，依靠鳃进行呼吸，故AB正确，D错误。 C．成蛙主要用肺呼吸，肺不发达，依靠皮肤辅助呼吸，故C正确。 故选D。 22. 下面哪一组是鸟特有的特征？（ ） ①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行 A. ①②⑥ B. ②③④ C. ②⑤⑥ D. ①②⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类的特征包括：有喙无齿、被覆羽毛、前肢变成翼、一般骨中空、内充空气、心脏四腔、用肺呼吸、气囊辅助呼吸、体温恒定、卵生。 【详解】①羽毛是鸟类特有的，可辅助飞行、保温等，其他动物无此结构，①符合题意； ②气囊辅助呼吸的双重呼吸方式为鸟类特有，能高效为飞行供氧，②符合题意； ③哺乳类也体温恒定，不是鸟类独有，③不符合题意； ④爬行类、两栖类等也通过产卵繁殖，④不符合题意； ⑤前肢覆羽成翼是鸟类适应飞行的特有形态结构，⑤符合题意； ⑥昆虫、蝙蝠（哺乳类）也能飞行，不是鸟类特有，⑥不符合题意。 故选D。 23. 两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的重要原因是（ ） A 用皮肤呼吸 B. 肺不够发达 C. 生殖发育离不开水环境 D. 体温不恒定 【答案】C 【解析】 【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。 【详解】两栖动物经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，体外受精，幼体生活在水中，由鳃呼吸，成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水，这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因。两栖动物肺发达，不蛹皮肤呼吸。爬行动物体温不恒定，能完全适应陆生活，故体温不恒定不是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因，故ABD错误，C正确。 故选C。 24. 和青蛙相比，企鹅的成活率更高，其主要原因包括（ ） ①体内受精 ②体外受精 ③卵生 ④卵外有保护结构 ⑤有孵卵育雏行为 A. ①④⑤ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【分析】蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。鸟类体内受精，提高了受精率；卵外有坚硬卵壳，可以保护内部结构；具有孵卵和育雏行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，雏鸟经过亲鸟的饲喂、照料和保护，成活率明显提高。 【详解】①②：企鹅作为鸟类，其生殖方式是体内受精。这意味着精子和卵子在雌鸟体内结合形成受精卵，从而避免了外界环境对受精过程的干扰。相比之下，青蛙是体外受精，精子和卵子需要在水中结合，这增加了受精失败的风险。因此，体内受精是提高企鹅成活率的一个重要因素。所以①正确，②错误。 ③卵生：虽然企鹅和青蛙都是卵生动物，但卵生的方式本身并不直接决定后代的成活率。成活率更多地取决于卵的保护结构、孵化条件以及亲代的抚育行为等因素。因此，不能单纯地说卵生是提高企鹅成活率的原因。所以③错误。 ④卵外有保护结构：企鹅的卵具有坚硬的外壳，这种结构能够保护卵在孵化过程中免受外界环境的破坏。相比之下，青蛙的卵通常没有坚硬的外壳，更容易受到天敌和恶劣环境的影响。因此，卵外有保护结构是提高企鹅成活率的一个重要因素。所以④正确。 ⑤有孵卵育雏行为：企鹅在孵化卵和抚育雏鸟方面表现出极高的母性。它们会长时间地坐在卵上保持温度，确保卵能够成功孵化。同时，在雏鸟出生后，它们还会继续照顾和喂养雏鸟，直到它们能够独立生活。这种孵卵育雏行为大大提高了企鹅后代的成活率。相比之下，青蛙在孵化卵和抚育幼体方面的投入较少，幼体在孵化后往往需要独立面对各种挑战。所以⑤正确。 综上所述，和青蛙相比，企鹅的成活率更高，其主要原因包括①④⑤，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二．非选择题（本题共5道小题、每空1分、共26分） 25. 流行病学调查表明，人们通过加强手部卫生可减少细菌感染几率。根据日常洗手习惯的不同，康康进行了实验探究与资料查阅。 【实验探究】为研究清水洗手是否能减少手部细菌，康康对洗手前后右手的微生物情况进行了检测，结果如下表所示。 实验分组 洗手前 洗手后 未处理 实验结果 检测结果* +++ + - *“-”代表未检出，“+”的数量越多，说明检出的细菌越多 （1）图乙中圆圈代表的是_______。 （2）实验分组中，图丙的作用是_______。使用同一只手进行实验更严谨，原因是_______。 【资料查阅】康康想知道：洗手液洗手与清水洗手相比，哪一个效果好?经查阅资料，找到一组实验数据如下表。 实验处理 洗手前 洗手后 未处理 检测结果计数* 92 5 0 *计算细菌或霉菌数量使用标准计数单位 （3）综合实验探究结果与上表数据，并不能说明洗手液与清水洗手哪一个效果更好，请你从实验数据统计的准确性角度来分析可能的原因_______。 （4）研究表明，手机触摸屏上的细菌数量为2.24×104个/cm2。大部分成年人保持手机不离手的状态，请你结合实验现象及结果，为他们提出一条合理的建议_______。 【答案】（1）菌落 （2） ①. 对照 ②. 控制单一变量 （3）两组实验结果过于接近 （4）使用手机前先洗手，避免手上的细菌沾染到手机上再传播到脸上、耳朵等部位；定期清洁手机，减少手机屏幕上的微生物数量；减少手机与脸、耳的接触，降低微生物传播到脸、耳的机会等 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 菌落是指一个或多个细菌或真菌繁殖后形成肉眼可见的子细胞群体。图乙中圆圈代表的是菌落。 【小问2详解】 图丙未经过任何实验操作，作为该实验的对照组，其对照作用。 对照实验中，需遵守单一变量原则，实验中使用同一只手进行实验更严谨，原因是控制单一变量。 【小问3详解】 洗手前细菌或霉菌的数量为92，洗手后它们的数量为5，而使用清水洗手后，手中的细菌或霉菌数量为0，用洗手液洗手和清水洗手的效果过于接近，无法明洗手液与清水洗手哪一个效果更好。 【小问4详解】 手机屏幕上存在微生物，为了减少微生物对人体的影响，可以采取一些措施，如使用手机前先洗手，避免手上的细菌沾染到手机上再传播到脸上、耳朵等部位；定期清洁手机，减少手机屏幕上的微生物数量；减少手机与脸、耳的接触，降低微生物传播到脸、耳的机会等。 26. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某校生物兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物和其发育的有关知识进行了探索。请据图回答问题： （1）如图A～E所示的生殖方式中，属于无性生殖的是 ________ （填字母）。 （2）保证图A成活的关键是接穗和砧木的 ________ 紧密结合。 （3）C是鸟卵中为胚胎发育提供营养物质的是 _______ （填序号）。 （4）图D生物的发育过程属于 _________ 发育，它在结构层次上和A生物的区别在于 _________ 。 【答案】（1）AB （2）形成层 （3）③④ （4） ①. 完全变态 ②. D有系统，A没有系统 【解析】 【分析】图A是嫁接：①接穗，②砧木；B是酵母菌的出芽生殖；C是鸟卵的结构图：①气室，②胚盘，③卵黄，④卵白，⑤脐带；D是昆虫的完全变态发育。 【小问1详解】 无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。图中A是嫁接，B是酵母菌的出芽生殖，都没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。 【小问2详解】 形成层细胞具有分裂能力，能不断分裂产生新细胞。嫁接时，接穗和砧木的形成层紧密结合，双方分裂产生的新细胞愈合在一起，接穗才能成活。 【小问3详解】 图C中，③是卵黄，是鸟卵的主要营养部分，为胚胎发育提供主要营养物质；④是卵白，能为胚胎发育提供营养物质和水分。所以为胚胎发育提供营养物质的是③④。 【小问4详解】 图D生物的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。 A是植物，其结构层次为细胞→组织→器官→植物体；D是动物，其结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。所以D在结构层次上和A生物的区别在于D有系统，A没有系统。 27. 某生物兴趣小组对微生物非常感兴趣，为观察酵母菌、青霉形态结构，同学们按照实验目的和要求，动手制作了临时装片，并用显微镜进行了观察。请回答相关问题： （1）利用显微镜观察时，发现图乙所示视野，要将待观察的物像移到视野中央，需将装片向 _______ 方向移动，若将10×物镜换成40×物镜，则视野中观察到的酵母菌数目将 _______ 。（填“增加”或“减少”） （2）酵母菌是 _____ 细胞生物（填“单”或“多”）。观察酵母菌时，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到染上颜色的 ________ （填细胞结构）。有的酵母菌细胞上（如图丁所示）长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行 _______ 生殖。 （3）观察丙图青霉时，用放大镜可以观察到的白色绒毛是青霉的[]________（[]内填相应序号），该菌丝顶端长有青绿色的 _____ 。青霉的菌丝中还有深入到营养基质内部的结构，叫[⑦] _________ ，可以吸收有机物供霉菌利用。由于没有 ________ （填细胞结构），只能利用现成的有机物生活。 【答案】（1） ①. 右下 ②. 减少 （2） ①. 单 ②. 细胞核 ③. 出芽 （3） ①. ⑥直立菌丝 ②. 孢子 ③. 营养菌丝 ④. 叶绿体 【解析】 【分析】图甲中①细准焦螺旋，②载物台，③反光镜，④物镜，图丙中⑤孢子，⑥直立菌丝，⑦营养菌丝，图丁中⑧液泡，⑨细胞核。 【小问1详解】 显微镜下成的像是倒像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。图乙中物像在右下方，要将其移到视野中央，需将装片向右下方向移动。 显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少。将10×物镜换成40×物镜，放大倍数增大，视野中观察到的酵母菌数目将减少。 【小问2详解】 酵母菌是单细胞真菌，整个身体只由一个细胞构成。 对酵母菌染色后，在显微镜下能看到染上颜色的细胞核。 酵母菌细胞上长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖，芽体长大后与母体脱离形成新个体。 【小问3详解】 用放大镜观察青霉，看到的白色绒毛是青霉的⑥直立菌丝 青霉直立菌丝的顶端长有青绿色的孢子，孢子可用于繁殖后代。 青霉的菌丝中深入到营养基质内部的是⑦营养菌丝，能吸收有机物供霉菌利用。 青霉细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活，营养方式为异养。 28. 排球对墙垫球是今年我市体育中考的必考项目，下图是考生屈腿垫球运动及膝关节模式图。据图回答∶ （1）考前热身活动能提高________系统兴奋性，使肌肉反应更快、更协调。 （2）开考信号发出，考生屈腿垫球，图中________接受刺激并收缩，与其他肌肉群配合，牵动骨绕膝关节活动；[④]________内滑液使运动更加灵活；运动护膝协同关节囊起支撑和保护作用，可防止膝部移位，使关节更加________。 （3）垫球动作是一种复杂反射，完成该反射的运动中枢位于________。 【答案】（1）神经 （2） ①. 腘绳肌 ②. 关节腔 ③. 牢固 （3）大脑皮层 【解析】 【分析】图中，①是关节囊、②是关节软骨、③是关节头、④是关节腔。 【小问1详解】 热身活动通过增加心率和血液循环，促进神经系统的活跃性。神经系统的兴奋性提高后，神经冲动的传导速度加快，肌肉的反应时间缩短，动作更加敏捷。 【小问2详解】 在屈腿垫球动作中，图中腘绳肌接受刺激并收缩，与其他肌肉群配合，牵动骨绕膝关节活动。 关节腔内具有滑液，滑液能够减少关节面的摩擦，使运动更加灵活。 运动护膝与关节囊共同作用，提供支撑和保护，防止膝部移位，使关节更加牢固。 【小问3详解】 复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，也叫条件反射。该反射是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。因此，垫球动作是一种复杂反射，完成该反射的运动中枢位于大脑皮层。 29. 某生物小组分别做了蚯蚓走迷宫和小鼠走迷宫获取食物的探究实验。其中，图甲为蚯蚓走迷宫实验，当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。图乙为小鼠走迷宫获取食物的实验，在迷宫的出口处放一些小鼠喜爱的食物，将小鼠放进迷宫入口，记录小鼠“尝试与错误”次数。据此回答： （1）从行为获得的途径来看，蚯蚓走迷宫和小鼠走迷宫获取食物都属于 _______ 行为。这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。 （2）蚯蚓走迷宫需要200多次尝试和错误，小鼠只需要几次，由此说明，小鼠的学习能力比蚯蚓强，这种差异主要由 _________ 决定的。 （3）动物此行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越 _____ ，该行为越复杂。 【答案】（1）学习 （2）遗传物质 （3）高等 【解析】 【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失，这种行为是动物生存的基础，是种族延续的保证。 （2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的种类越高等，学习能力就越强，后天行为所占的比重就越大。动物通过后天的学习，使动物能更好地适应复杂多变的环境。 【小问1详解】 从行为获得的途径看，蚯蚓走迷宫和小鼠走迷宫获取食物都不是生来就有的，而是在遗传因素基础上，通过环境因素作用，由生活经验和学习获得的行为，属于学习行为。 【小问2详解】 小鼠是哺乳动物，蚯蚓是环节动物，小鼠学习能力比蚯蚓强，这种差异主要由遗传物质决定。不同物种的遗传物质不同，决定了它们学习能力等方面的差异。 【小问3详解】 一般来说，动物越高等，其神经系统越发达，学习能力越强，学习行为越复杂，从而能更好地适应复杂多变的环境。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 生 物 学 部 分 一．选择题（本题共24个小题，每小题1分，共24分。每个小题给出四个选项中，只有一项是符合题意） 1. 网球运动员挥拍击球做伸肘动作时，运动系统发生的相应变化不包括（ ） A. 肱三头肌收缩 B. 骨绕关节活动 C. 骨牵引肌肉复位 D. 肱二头肌舒张 2. 甲、乙两图分别是关节和骨骼肌的结构示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 关节的灵活性只与6有关 B. 关节的基本结构包括3、4、5、6 C. 骨骼肌能够为运动提供动力 D. 一块骨骼肌由7和9固定在同一块骨上 3. 下列动物的行为中，属于先天性行为的是（　　） ①蜘蛛结网②警犬刑侦③黑猩猩钓食白蚁④孔雀开屏⑤工蜂采蜜⑥大山雀偷喝牛奶 A. ①④⑤ B. ①②③ C. ②⑤⑥ D. ③⑤⑥ 4. 一群狮子在山林中活动，发现猎物时，狮王负责指挥，其它个体负责驱赶和捕捉。狮群有首领、有分工，这体现了（　　） A. 社会行为 B. 繁殖行为 C. 防御行为 D. 求偶行为 5. 蜣螂有“自然界清道夫”的称号，它将动物粪便分解成二氧化碳、无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用，这体现了动物在生物圈中的作用是（ ） A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子 6. 小明发现培养基上有很多微生物集合体，有的光滑粘稠，有的呈绒毛状，有的呈蜘蛛网状。据此判断这些集合体是（ ） A. 细菌菌落 B. 真菌菌落 C. 细菌菌落和真菌菌落 D. 无法判定 7. 味精是利用棒状杆菌（一种细菌）生产的调味剂。科学证明味精是安全的，但味精中的谷氨酸钠中含有钠元素，过量摄入钠会导致高血压等心脑血管疾病。温度过高时，味精会变为焦谷氨酸钠，虽然无毒性，但鲜味也不复存在利用棒状杆菌可以生产味精，下列属于棒状杆菌特点的是（　　） A. 属于多细胞生物 B. 有成形的细胞核 C. 自己制造有机物 D. 通过分裂方式生殖 8. 微观的奇妙世界里，青霉菌宛如一片神秘而独特的“森林”，那些菌丝纤细而坚韧，如错综复杂的蛛丝，在培养基上肆意蔓延，编织出一片属于自己的领地。下列关于青霉菌的叙述不正确的是（ ） A. 青霉菌是真核生物 B. 图中①是孢子 C. 青霉菌是生态系统中的分解者 D. 青霉菌是单细胞真菌 9. 下列各项中，属于人类对真菌的利用的是（ ） ①制作酸奶；②酿酒；③净化污水；④产生青霉素；⑤制作馒头 A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ②③⑤ 10. 日常生活中防止食品腐败的方法有很多，下表列出四种方法及生物学原理，其中错误的是（　　） 选项 防止食品腐败的方法 生物学原理 A 冷冻和冷藏 低温，不利于绝大多数细菌和真菌的生活 B 加盐 提高食品含盐量，高盐环境利于绝大多数细菌和真菌的生活 C 灭菌后密封 灭菌可杀死食品中原有的细菌和真菌，密封又可以防止环境中的细菌和真菌侵入 D 脱水、干燥 无水，缺少细菌和真菌生活的必要条件 A. A B. B C. C D. D 11. 某同学在综合实践课程中进行了制作馒头、酸奶和泡菜的实践活动，下面是他对这些实践活动的总结分析，其中错误的是（ ） A. 制作酸奶前先加热煮沸牛奶——杀死其他细菌 B. 腌制泡菜要将坛子密封——构建无氧发酵条件 C. 蒸馒头发面——酵母菌呼吸作用产生二氧化碳 D. 三种食品制作中利用的微生物都属于细菌 12. 艾滋病、狂犬病、流行性感冒都是由病毒引起的。关于病毒，下列叙述错误的是（ ） A. 病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内 B. 病毒一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 C. 病毒结构非常微小，需要通过光学显微镜观察其形态结构 D. 题中的三种病毒都属于动物病毒 13. 烧伤病人容易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染，下列四幅图中最有可能是绿脓杆菌噬菌体结构图的是（ ） A. B. C. D. 14. 下列植物属于植物界等级最高的一组是（　　） A. 花生和小麦 B. 水杉和大豆 C. 地钱和月季 D. 卷柏和白菜 15. 下面是小刚同学对图中三种生物进行了认真观察后所做的记录，其中错误的是（ ） A. 图甲是苔藓植物，植株矮小，不适于陆地生活 B. 图乙是蕨类植物，叶片背面有孢子囊，用孢子进行繁殖 C. 图丙单细胞藻类，细胞内有叶绿体，能自己制造有机物 D. 三类植物都是属于孢子植物 16. 某同学对校园生物进行调查，他将苔藓、腊梅、蜗牛、导盲犬归为一类；将满江红、水葫芦、锦鲤、鲸归为另一类。他归类方法是（　　） A. 按生物生活环境 B. 按生物用途 C. 按生物个体大小 D. 按生物形态结构 17. 我国有复杂的地形和多样的气候，形成了荒漠、草原、森林、湿地、河流等地形地貌和植被特征。这表现了我国生物多样性中的（　　） A. 基因多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 数量多样性 18. 多年来，野生大熊猫的生存状况得到改善，种群数量有所增加，受威胁程度从“濒危”降为“易危”，这是我国生物多样性保护工作的显著成果和成功案例。下列保护大熊猫的措施中最有效的是（ ） A 对人们进行宣传教育 B. 颁布相应的法律文件 C. 建立自然保护区 D. 建立大熊猫繁育基地 19. 下列植物的生殖方式中，属于有性生殖的是（ ） A. 通过组织培养保持名贵花卉的优良性状 B. 水螅的出芽生殖 C. 嫁接繁殖无核蜜桔 D. 菜豆用种子生殖 20. 蝗虫的发育要经历受精卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫与成虫的区别主要表现在（ ） A. 幼虫身体较小，生殖器官没有成熟 B. 幼虫身体较小，无翅，无外骨骼 C. 幼虫身体较小，生殖器官发育成熟 D. 幼虫身体较小，有翅，无外骨骼 21. 青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述不正确的是（　　） A. 受精卵在水中发育成蝌蚪 B. 蝌蚪在水中生活，依靠鳃进行呼吸 C. 成蛙主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 D. 雌雄蛙抱对后进行体内受精，将受精卵排到水中 22. 下面哪一组是鸟特有的特征？（ ） ①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行 A. ①②⑥ B. ②③④ C. ②⑤⑥ D. ①②⑤ 23. 两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的重要原因是（ ） A. 用皮肤呼吸 B. 肺不够发达 C. 生殖发育离不开水环境 D. 体温不恒定 24. 和青蛙相比，企鹅的成活率更高，其主要原因包括（ ） ①体内受精 ②体外受精 ③卵生 ④卵外有保护结构 ⑤有孵卵育雏行为 A. ①④⑤ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①③④ 二．非选择题（本题共5道小题、每空1分、共26分） 25. 流行病学调查表明，人们通过加强手部卫生可减少细菌感染几率。根据日常洗手习惯的不同，康康进行了实验探究与资料查阅。 【实验探究】为研究清水洗手是否能减少手部细菌，康康对洗手前后右手的微生物情况进行了检测，结果如下表所示。 实验分组 洗手前 洗手后 未处理 实验结果 检测结果* +++ + - *“-”代表未检出，“+”的数量越多，说明检出的细菌越多 （1）图乙中圆圈代表的是_______。 （2）实验分组中，图丙的作用是_______。使用同一只手进行实验更严谨，原因是_______。 【资料查阅】康康想知道：洗手液洗手与清水洗手相比，哪一个效果好?经查阅资料，找到一组实验数据如下表。 实验处理 洗手前 洗手后 未处理 检测结果计数* 92 5 0 *计算细菌或霉菌数量使用标准计数单位 （3）综合实验探究结果与上表数据，并不能说明洗手液与清水洗手哪一个效果更好，请你从实验数据统计的准确性角度来分析可能的原因_______。 （4）研究表明，手机触摸屏上的细菌数量为2.24×104个/cm2。大部分成年人保持手机不离手的状态，请你结合实验现象及结果，为他们提出一条合理的建议_______。 26. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某校生物兴趣小组同学选取了多种生物，对这些生物和其发育的有关知识进行了探索。请据图回答问题： （1）如图A～E所示的生殖方式中，属于无性生殖的是 ________ （填字母）。 （2）保证图A成活关键是接穗和砧木的 ________ 紧密结合。 （3）C是鸟卵中为胚胎发育提供营养物质的是 _______ （填序号）。 （4）图D生物的发育过程属于 _________ 发育，它在结构层次上和A生物的区别在于 _________ 。 27. 某生物兴趣小组对微生物非常感兴趣，为观察酵母菌、青霉形态结构，同学们按照实验目的和要求，动手制作了临时装片，并用显微镜进行了观察。请回答相关问题： （1）利用显微镜观察时，发现图乙所示视野，要将待观察的物像移到视野中央，需将装片向 _______ 方向移动，若将10×物镜换成40×物镜，则视野中观察到的酵母菌数目将 _______ 。（填“增加”或“减少”） （2）酵母菌是 _____ 细胞生物（填“单”或“多”）。观察酵母菌时，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到染上颜色 ________ （填细胞结构）。有的酵母菌细胞上（如图丁所示）长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行 _______ 生殖。 （3）观察丙图青霉时，用放大镜可以观察到的白色绒毛是青霉的[]________（[]内填相应序号），该菌丝顶端长有青绿色的 _____ 。青霉的菌丝中还有深入到营养基质内部的结构，叫[⑦] _________ ，可以吸收有机物供霉菌利用。由于没有 ________ （填细胞结构），只能利用现成的有机物生活。 28. 排球对墙垫球是今年我市体育中考的必考项目，下图是考生屈腿垫球运动及膝关节模式图。据图回答∶ （1）考前热身活动能提高________系统兴奋性，使肌肉反应更快、更协调。 （2）开考信号发出，考生屈腿垫球，图中________接受刺激并收缩，与其他肌肉群配合，牵动骨绕膝关节活动；[④]________内滑液使运动更加灵活；运动护膝协同关节囊起支撑和保护作用，可防止膝部移位，使关节更加________。 （3）垫球动作是一种复杂反射，完成该反射的运动中枢位于________。 29. 某生物小组分别做了蚯蚓走迷宫和小鼠走迷宫获取食物的探究实验。其中，图甲为蚯蚓走迷宫实验，当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。图乙为小鼠走迷宫获取食物的实验，在迷宫的出口处放一些小鼠喜爱的食物，将小鼠放进迷宫入口，记录小鼠“尝试与错误”次数。据此回答： （1）从行为获得的途径来看，蚯蚓走迷宫和小鼠走迷宫获取食物都属于 _______ 行为。这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。 （2）蚯蚓走迷宫需要200多次尝试和错误，小鼠只需要几次，由此说明，小鼠的学习能力比蚯蚓强，这种差异主要由 _________ 决定的。 （3）动物此行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越 _____ ，该行为越复杂。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$