山东省菏泽市东明县2025-2026 学年统编版第二学期学业质量评价(二)二年级语文

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2026-07-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 东明县
文件格式 DOCX
文件大小 298 KB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年第二学期期末学业质量评价(二) 二年级语文 考试时间:60分钟 满分:100分 小朋友们,这学期我们认识了好多新朋友,学会了好多新本领,还懂得了不少成长的道理!今天。就让我们一起坐上“成长列车”,在语文世界里闯关。看看谁是最棒的小乘客吧! 【活动一:字词小车站】 汉字和词语是我们语文学习的好朋友。快来和它们打个招呼吧! 一、看拼音,写词语。 1. 看拼音,写词语。 我们坐上成长列车开启语文闯关之旅。有趣的给了我们很多的,集体相伴的时光格外。湖边的轻轻晃动,山野的果子可口。来到,出行办事特别的,大家圆满完成了任务! 二、词语大变身。 2. 照样子,写词语。 例:香喷喷(ABB式) ( ) ( ) ( ) 例:(摘)野果 ( )垃圾 ( )蘑菇 ( )夕阳 三、句子魔法屋,照样子补充句子。 3. 例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上___________________。 4. 例:天上的云雪白雪白的,好像一朵朵棉花糖。 ________________,好像______________。 5. 例:小马紧张极了,小心翼翼地渡过了河。 小文___________________,_____________________________地进了教室。 四、课文与古诗大闯关。 6. 课文与古诗大闯关。 (1)春天,有“__________一树高,__________绿丝绦”的柳树;有“___________________,春风吹又生”的小草。夏天,有“接天___________________,映日荷花________________”的六月西湖。 (2)予人玫瑰,_________________。 (3)小信成则_________________。 (4)《弟子规》告诉我们:“冠必_________,纽必________,袜与履,俱紧切。置冠服,___________,勿乱顿,致污秽。” 【活动二:课文知识加油站】 课本里藏着好多成长的小知识,快来挑战一下吧! 五、按要求完成练习。 7. 补充词语,再选词填空。 ( ) ( )图强 春风( ) ( ) ( )颜悦( ) 尽心( )( ) ( ) ( )隔绝 ( )牛二( )之力 (1)蚂蚁们费了( )搬食物,累得满头大汗也不停歇。 (2)老师( )地和我说话,让我紧张的心情慢慢放松下来。 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 8. 《千人糕》告诉我们,粮食来之不易,要珍惜别人的劳动成果。( ) 9. 《亡羊补牢》的故事告诉我们,犯了错误只要及时改正,就不算晚。( ) 10. 《大禹治水》里的禹用了筑坝挡水的办法治服了洪水。( ) 11. 《雷锋叔叔,你在哪里》赞美了雷锋叔叔助人为乐的精神。( ) 12. 《蜘蛛开店》里的蜘蛛最后成功开了一家编织店。( ) 【活动三:古诗小车厢】 跟随古人的诗句,感受其中的美好。 六、阅读古诗,完成练习。 阅读古诗,完成练习。 《绝句》 [唐]杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 13. 这首诗描写的是________季的景色,我从“____________”这一句看出来的。 14. 诗中描写了哪些景物?请用“○”圈出来。(最少4个) 15. 读了后两句诗,你仿佛看到了怎样的画面?用自己的话写一写。 ________________________ 【活动四:成长小故事屋】 阅读短文,感受成长的道理。 七、阅读短文,完成练习。 阅读短文,完成练习。 小刺猬的礼物 小刺猬的生日到了,它想给森林里的小伙伴们送一份特别的礼物。 它来到苹果树下,摘下最大最红的苹果,送给了小山羊;它来到葡萄架下,摘下一串串紫莹莹的葡萄,送给了小松鼠;它来到草地上,采了一束五颜六色的野花,送给了小兔子。 小伙伴们收到礼物,都开心极了。它们也准备了回礼:小山羊送来了嫩嫩的青草,小松鼠送来了香香的松子,小兔子送来了甜甜的胡萝卜。 小刺猬抱着满满的礼物,笑着说:“原来分享礼物,能收获这么多快乐!” 16. 短文共有_____个自然段,第_____自然段写了小刺猬送礼物的过程。 17. 小伙伴们给小刺猬回了什么礼物?用“——”在文中画出来。 18. 小刺猬给小伙伴们送了什么礼物?连一连。 小山羊 野花 小松鼠 苹果 小兔子 葡萄 19. 第三自然段中,动物们给小刺猬回礼时,应该用什么语气读?( ) A. 难过的 B. 开心的 C. 害怕的 20. 读了这个故事,你明白了什么道理?请简单说一说。 __________________________________ 【活动五:成长列车收获站】 成长列车一路向前,装满知识与朋友,藏着成长小故事。 八、写话练习。 21. 要求:我们坐上“成长列车”,不仅载满了我们学到的知识,也遇到了温暖的新朋友,还学会了许多有趣的本领。请你根据下面的提示,写一写小蚂蚁在成长列车上的奇妙旅程吧! 提示:可以用上“早上、过了一会儿、天黑了”这些词。写清楚小蚂蚁遇到了谁,发生了什么事,最后有什么收获。(不会写的字用拼音代替) ① ② ③ ④ 2025一2026学年第二学期期末学业质量评价(二) 二年级语文 考试时间:60分钟 满分:100分 小朋友们,这学期我们认识了好多新朋友,学会了好多新本领,还懂得了不少成长的道理!今天。就让我们一起坐上“成长列车”,在语文世界里闯关。看看谁是最棒的小乘客吧! 【活动一:字词小车站】 汉字和词语是我们语文学习的好朋友。快来和它们打个招呼吧! 一、看拼音,写词语。 【1题答案】 【答案】 二、词语大变身。 【2题答案】 【答案】 ①. 红彤彤 ②. 胖乎乎 ③. 静悄悄 ④. 扫 ⑤. 摘 ⑥. 看 三、句子魔法屋,照样子补充句子。 【3题答案】 【答案】长着一大片郁郁葱葱的树木 【4题答案】 【答案】 ①. 树上的柿子橙红橙红的 ②. 一个个小巧的红灯笼 【5题答案】 【答案】 ①. 开心极了 ②. 蹦蹦跳跳 四、课文与古诗大闯关。 【6题答案】 【答案】 ①. 碧玉妆成 ②. 万条垂下 ③. 野火烧不尽 ④. 莲叶无穷碧 ⑤. 别样红 ⑥. 手有余香 ⑦. 大信立 ⑧. 正 ⑨. 结 ⑩. 有定位 【活动二:课文知识加油站】 课本里藏着好多成长的小知识,快来挑战一下吧! 五、按要求完成练习。 【7题答案】 【答案】 ①. 奋 ②. 发 ③. 拂 ④. 面 ⑤. 和 ⑥. 色 ⑦. 竭 ⑧. 力 ⑨. 与 ⑩. 世 ⑪. 九 ⑫. 虎 ⑬. 九牛二虎之力 ⑭. 和颜悦色 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 【8题答案】 【答案】√ 【9题答案】 【答案】√ 【10题答案】 【答案】× 【11题答案】 【答案】√ 【12题答案】 【答案】× 【活动三:古诗小车厢】 跟随古人的诗句,感受其中的美好。 六、阅读古诗,完成练习。 【13~15题答案】 【答案】13. ①. 春 ②. 两个黄鹂鸣翠柳 14. 黄鹂 翠柳 青天 西岭 雪 船 15. 我仿佛看到,透过窗户能望见西岭上堆着终年不化的白雪,门前的岸边停靠着从万里之外的东吴驶来的船只。 【活动四:成长小故事屋】 阅读短文,感受成长的道理。 七、阅读短文,完成练习。 【16~20题答案】 【答案】16. ①. 4##四 ②. 2##二 17. 小山羊送来了嫩嫩的青草,小松鼠送来了香香的松子,小兔子送来了甜甜的胡萝卜。 18. 19. B 20. 我明白了懂得分享就能收获快乐。 【活动五:成长列车收获站】 成长列车一路向前,装满知识与朋友,藏着成长小故事。 八、写话练习。 【21题答案】 【答案】 早上,背着小书包的小蚂蚁开心地登上了“成长列车”,它满心期待一场奇妙旅行。过了一会儿,列车开进开满小花的草地,小蚂蚁在车窗边认识了新朋友毛毛虫。毛毛虫拿出香甜的饼干分给小蚂蚁,它们一起聊天,分享各自的趣事,很快就成了要好的伙伴。中午,小蚂蚁还教会毛毛虫分辨路边不同花草的名字。天黑了,列车缓缓到站,小蚂蚁和毛毛虫依依不舍地道别。这次旅程,小蚂蚁不仅认识了温柔的好朋友,还学会了分享与待人友善,这是它最珍贵的成长收获。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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