精品解析：山东省青岛市即墨区2025-2026学年度统编版第二学期综合素养能力闯关二年级语文

2025-2026学年度第二学期综合素养能力闯关 二年级语文 让我们一起踏上寻美之旅，去发现那些美好瞬间吧！ 一、【山色之美】用“ ”画去括号内不正确的读音或汉字。 1. 【山色之美】用“ ”画出括号内正确的读音或汉字。 华山山势陡峭，一条窄（zǎi zhǎi）路像天梯一样（桶 通）向山顶；黄山云海翻涌（yǒng yòng），（仿 纺）佛一幅（fú fù）梦幻般的画卷；昆仑山横亘西域，如一（根 跟）巨柱撑（chēn chēng）着天地的交界处…… 二、【湖光之美】根据拼音写字词。 2. 【湖光之美】根据拼音写字词。 初夏时节，西湖景色迷人。岸边的垂柳在水面，湖中的早已钻出水面。轻风拂过，湖面上的一圈又一圈地漾开去。游客们按下快门，留下美丽瞬间。 三、【文字之美】好词好句描绘自然风光。 3. 下面词语组成方式与其他三项不同的一项是（ ）。 ①寻找 ②轻重 ③寒冷 ④乌黑 4. “满树的桃花差不多把枝条________到了地面。”填入横线处的动词最恰当的一项是（ ） ①压 ②挂 ③拉 ④垂 5. 将词语补充完整，再选词填空（填序号），使描绘的景色更为生动。 ①（ ）（ ）如洗 ②（ ）（ ）勃勃 ③赏（ ）悦（ ） （1）秋日午后，天空________，白云慢悠悠地飘过山脊。 （2）嫩绿的树叶、飞舞的蝴蝶和五彩的花朵，这画面________。 4．照样子，请将见过的美景生动地记录下来。 6. 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁________________________________________。 7. 田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（仿写句子） _________________________________________________________________________________________。 四、【节气之美】观察日历图片，回答问题。 【节气之美】观察日历图片，回答问题。 2026丙午马年 6月5日 芒种 8. 日历上当天的节气是________。 9. 2026年是________（生肖）年，明年是________（生肖）年。 五、【诗句之美】补全诗句。 10. 【诗句之美】补全诗句。 “________________，万条垂下绿丝绦。”贺知章笔下的自然是神奇的；“野火烧不尽，________________。”白居易眼中的自然是顽强的；“接天莲叶________，映日荷花________”，杨万里眼中的自然是美丽的。 六、【名言之美】根据提示将下列表格补充完整。 11. 【名言之美】根据提示将下列表格补充完整。 助人为乐 （1）如果我们平日总是帮助别人，那么在我们遇到困难时，别人也会来帮助，这就叫作“平时肯帮人，________________。” 诚信 （2）《管子》中说“诚信者，________________。”意思是诚信是联结天下人心的纽带，足以见诚信的重要性。不讲信用就难以立身立国，用《左传》中的四个字总结就是“________________。” 七、【环境之美】阅读短文，完成练习。 【环境之美】阅读短文，完成练习。 伤心的老婆婆 ①宇宙博士邀请了所有星球来家里做客，有太阳公公、月亮姐姐，还有火星哥哥……正当大家有说有笑的时候，忽然来了一个老婆婆。她的头发几乎掉光了，眼睛也看不见了，衣服破破烂烂的，上面还有一些小洞。 ②大家奇怪地问：“你是谁？”老婆婆说：“我是地球呀！”客人们大吃一惊。 ③太阳公公问：“你茂密的头发呢？”老婆婆哭着回答：“人类一直砍伐（fá）森林，我的头发都没了。”月亮姐姐问：“你的衣服怎么破了？”老婆婆哭诉道：“人类不断地排放废（fèi）气，破坏了大气层，我的衣服上就出现了这么多的洞。”火星哥哥问：“那你的眼睛又是怎么看不见的？”老婆婆更伤心了：“人类不断地朝河里排放废水，乱扔垃圾，所以我的眼睛就看不见了。” 12. 短文中的老婆婆指的是________________。 13. 老婆婆是什么样子的呢？用“________”在文中画出来。 14. 老婆婆是怎么变成现在这样的？填一填。 人类________________，老婆婆头发几乎掉光；人类排放废气，老婆婆________________；人类排放废水、乱扔垃圾，老婆婆________________。 15. 这篇短文想告诉我们什么？（ ）（填序号） ①宇宙博士邀请了所有星球来家里做客。 ②由于人类的破坏，地球生病了，我们要保护环境，不能再伤害地球。 ③由于地球生病了，太阳、月亮、火星等都不认识地球了。 16. 今后我们应该怎么保护地球呢？请根据文章内容写出两条。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、【想象之美】图上是谁？它在哪里？发生了什么事？请你发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。 17. 【想象之美】图上是谁？它在哪里？发生了什么事？请你发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期综合素养能力闯关 二年级语文 让我们一起踏上寻美之旅，去发现那些美好瞬间吧！ 一、【山色之美】用“ ”画去括号内不正确的读音或汉字。 1. 【山色之美】用“ ”画出括号内正确的读音或汉字。 华山山势陡峭，一条窄（zǎi zhǎi）路像天梯一样（桶 通）向山顶；黄山云海翻涌（yǒng yòng），（仿 纺）佛一幅（fú fù）梦幻般的画卷；昆仑山横亘西域，如一（根 跟）巨柱撑（chēn chēng）着天地的交界处…… 【答案】zhǎi　通　yǒng　仿　fú　根　chēng 【解析】 【详解】注意“窄”“涌”“幅”“撑”的读音易读错。注意通和行走、道路有关，仿和相像、描摹有关。 二、【湖光之美】根据拼音写字词。 2. 【湖光之美】根据拼音写字词。 初夏时节，西湖景色迷人。岸边的垂柳在水面，湖中的早已钻出水面。轻风拂过，湖面上的一圈又一圈地漾开去。游客们按下快门，留下美丽瞬间。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“碧”“倒”“莲”“荡”的正确写法。 三、【文字之美】好词好句描绘自然风光。 3. 下面词语组成方式与其他三项不同的一项是（ ）。 ①寻找 ②轻重 ③寒冷 ④乌黑 【答案】② 【解析】 【详解】①寻找：寻、找为近义词，近义并列构词。 ②轻重：轻、重为反义词，反义并列构词。 ③寒冷：寒、冷为近义词，近义并列构词。 ④乌黑：乌、黑为近义词，近义并列构词。 4. “满树的桃花差不多把枝条________到了地面。”填入横线处的动词最恰当的一项是（ ） ①压 ②挂 ③拉 ④垂 【答案】① 【解析】 【详解】①压：表示从上面加力。 ②挂：指悬挂。 ③拉：指用力使东西移动。 ④垂：指东西一头挂下来。 结合语境，这里强调的是桃花的繁盛和沉重感。用“压”字最能传神地表现出满树桃花沉甸甸的样子，仿佛有千钧之力，把枝条都压弯了。 5. 将词语补充完整，再选词填空（填序号），使描绘的景色更为生动。 ①（ ）（ ）如洗 ②（ ）（ ）勃勃 ③赏（ ）悦（ ） （1）秋日午后，天空________，白云慢悠悠地飘过山脊。 （2）嫩绿的树叶、飞舞的蝴蝶和五彩的花朵，这画面________。 【答案】 ①. 碧 ②. 空 ③. 生 ④. 机 ⑤. 心 ⑥. 目 ⑦. ① ⑧. ③ 【解析】 【详解】碧空如洗：蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。 生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。 赏心悦目：指看到美好的景色而心情愉快。 （1）句子描绘秋日午后天空的状态，“碧空如洗”专门用来形容晴朗洁净的天空，和句中“白云慢悠悠地飘过山脊”的晴朗天空场景匹配。 （2）句子描述由树叶、蝴蝶、花朵构成的美好画面，“赏心悦目”能准确表达看到这类美好画面时心情舒畅愉悦的感受。 4．照样子，请将见过的美景生动地记录下来。 6. 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁________________________________________。 【答案】 种着一大片金灿灿的油菜花 【解析】 【详解】观察例句可知，例句采用“地点+（动词）+（数量词）+（形容词）+（名词）”的结构，通过层层修饰让场景更具体。仿写时需先确定“房子旁”的动作（如种着、长着、搭着），再依次添加数量词（一棵/几丛）、形容词（茂密/高大）、名词（植物/建筑）。 示例：房子旁长着几棵枝繁叶茂的桃树。 7. 田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（仿写句子） _________________________________________________________________________________________。 【答案】 大树郁郁葱葱的，像一把撑开的大伞。 【解析】 【详解】例句是比喻句。仿写时，先点明要描写的具体景物，再用AABB式的词语写出景物的外观特点，最后结合景物的外形、特征，联想和它特点相近的事物打比方。 示例：小河弯弯曲曲的，像一条闪光的银带。 四、【节气之美】观察日历图片，回答问题。 【节气之美】观察日历图片，回答问题。 2026丙午马年 6月5日 芒种 8. 日历上当天的节气是________。 9. 2026年是________（生肖）年，明年是________（生肖）年。 【答案】8. 芒种 9. ①. 马 ②. 羊 【解析】 【分析】 【8题详解】 日历内容里清楚写着“6月5日芒种”，结合日历信息可知当天节气是芒种。 【9题详解】 日历中标注年份为2026年丙午马年。根据十二生肖的顺序可知2027年是羊年。 十二生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪 五、【诗句之美】补全诗句。 10. 【诗句之美】补全诗句。 “________________，万条垂下绿丝绦。”贺知章笔下的自然是神奇的；“野火烧不尽，________________。”白居易眼中的自然是顽强的；“接天莲叶________，映日荷花________”，杨万里眼中的自然是美丽的。 【答案】 ①. 碧玉妆成一树高 ②. 春风吹又生 ③. 无穷碧 ④. 别样红 【解析】 【详解】书写时注意“碧”“妆”“春”“穷”“样”的正确写法。 六、【名言之美】根据提示将下列表格补充完整。 11. 【名言之美】根据提示将下列表格补充完整。 助人为乐 （1）如果我们平日总是帮助别人，那么在我们遇到困难时，别人也会来帮助，这就叫作“平时肯帮人，________________。” 诚信 （2）《管子》中说“诚信者，________________。”意思是诚信是联结天下人心的纽带，足以见诚信的重要性。不讲信用就难以立身立国，用《左传》中的四个字总结就是“________________。” 【答案】 ①. 急时有人帮 ②. 天下之结也 ③. 失信不立 【解析】 【详解】（1）书写时注意“急”“帮”的正确写法。 （2）书写时注意“结”“失”“立”的正确写法；《左传》中“失信不立”的意思是不讲信用就难以立身立国，完全符合题干描述。 七、【环境之美】阅读短文，完成练习。 【环境之美】阅读短文，完成练习。 伤心的老婆婆 ①宇宙博士邀请了所有星球来家里做客，有太阳公公、月亮姐姐，还有火星哥哥……正当大家有说有笑的时候，忽然来了一个老婆婆。她的头发几乎掉光了，眼睛也看不见了，衣服破破烂烂的，上面还有一些小洞。 ②大家奇怪地问：“你是谁？”老婆婆说：“我是地球呀！”客人们大吃一惊。 ③太阳公公问：“你茂密的头发呢？”老婆婆哭着回答：“人类一直砍伐（fá）森林，我的头发都没了。”月亮姐姐问：“你的衣服怎么破了？”老婆婆哭诉道：“人类不断地排放废（fèi）气，破坏了大气层，我的衣服上就出现了这么多的洞。”火星哥哥问：“那你的眼睛又是怎么看不见的？”老婆婆更伤心了：“人类不断地朝河里排放废水，乱扔垃圾，所以我的眼睛就看不见了。” 12. 短文中的老婆婆指的是________________。 13. 老婆婆是什么样子的呢？用“________”在文中画出来。 14. 老婆婆是怎么变成现在这样的？填一填。 人类________________，老婆婆头发几乎掉光；人类排放废气，老婆婆________________；人类排放废水、乱扔垃圾，老婆婆________________。 15. 这篇短文想告诉我们什么？（ ）（填序号） ①宇宙博士邀请了所有星球来家里做客。 ②由于人类的破坏，地球生病了，我们要保护环境，不能再伤害地球。 ③由于地球生病了，太阳、月亮、火星等都不认识地球了。 16. 今后我们应该怎么保护地球呢？请根据文章内容写出两条。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】12. 地球 13. 她的头发几乎掉光了，眼睛也看不见了，衣服破破烂烂的，上面还有一些小洞。 14. ①. 一直砍伐森林 ②. 衣服破了，出现许多小洞 ③. 眼睛看不见了 15. ② 16. ①不乱砍滥伐，爱护森林树木；②不向河水排放污水，不乱扔垃圾，减少废气排放。 【解析】 【导语】这是一篇适合小学生的环保主题童话，采用拟人化手法，将遭受破坏的地球具象成落魄伤心的老婆婆，把人类砍伐森林、排放废污等破坏行为，对应转化为地球的“伤病”，叙事浅白生动，表意清晰，既贴合小学生认知水平，又能自然唤起环保意识，很适合低中段语文阅读训练。 【12题详解】 根据文章第②段“老婆婆说：‘我是地球呀！’”能看出文中老婆婆的真实身份就是地球，所以短文里外貌苍老破败的老婆婆，实际指代的是我们生活的地球。 【13题详解】 根据文章第①段“她的头发几乎掉光了，眼睛也看不见了，衣服破破烂烂的，上面还有一些小洞”能看出文章细致描写出老婆婆衰老、破败的外在模样，老婆婆头发稀疏脱落、双目失明、衣衫破旧破损。 【14题详解】 根据文章第③段“人类一直砍伐森林，我的头发都没了” 能看出森林被人类过度砍伐导致地球植被消失，所以人类肆意砍伐树木导致老婆婆头发几乎掉光。根据文章第③段“人类不断地排放废气，破坏了大气层，我的衣服上就出现了这么多的洞”能看出废气破坏大气层，让地球环境受损，所以人类排放废气导致老婆婆的大气层破损、衣衫出现孔洞。根据文章第③段“人类不断地朝河里排放废水，乱扔垃圾，所以我的眼睛就看不见了”能看出污水和垃圾污染水源，破坏地球环境，所以人类排放污水、随意丢弃垃圾导致老婆婆双眼失明、看不清事物。 【15题详解】 根据全文内容，文章通过地球化身老婆婆凄惨的模样，讲述人类破坏环境的种种行为，能看出文章借地球的遭遇警示人们保护环境，所以文章告诉我们人类的破坏让地球饱受伤害，我们要爱护、守护地球环境，匹配选项②。 【16题详解】 作答时，可以根据文章第③段人类伤害地球的三件事对应提出解决办法，分别对应砍伐森林、排放废气、污水垃圾污染水源这三类破坏行为，选取其中两条，语言简洁，内容切实有效即可，例如：保护森林、少开私家车等。 示例：①禁止乱砍树木，主动爱护绿植；②不随意丢弃垃圾，不往河道排放污水。 八、【想象之美】图上是谁？它在哪里？发生了什么事？请你发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。 17. 【想象之美】图上是谁？它在哪里？发生了什么事？请你发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。 【答案】例文： 一只小老鼠在河边发现了一块大西瓜皮。它灵机一动，把西瓜皮推进河里当小船。小老鼠跳进“船”里，捡起一根树枝当船桨，用力地划呀划。不一会儿，它就开心地向着河对岸划去了。这真是一只聪明的小老鼠！ 【解析】 【详解】仔细观察图片，图一：观察到主角是一只小老鼠，地点在岸边，旁边有一个大西瓜皮。图二：画面显示西瓜皮被推到了水里，并且正在移动。图三：小老鼠坐在了西瓜皮里，手里拿着一根树枝。它的表情看起来怎么样？（很开心、很得意）图四：小老鼠划着“船”向远处驶去，背景有房子和树木。发挥想象把看到的、想象的用完整连贯的话写出来即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $