甘肃陇南市西和县部分学校2025-2026学年七年级下学期7月期末考试道德与法治试卷

**基本信息** 这份七年级道德与法治期末试卷以真实生活情境为载体，通过单选与主题活动结合，考查青春期心理、传统美德、法治观念等核心内容，注重政治认同、道德修养与法治观念的综合培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|20题/20分|青春期心理（题1）、情绪调节（题3）、传统美德（题8）、法治观念（题14）|情境贴近学生生活，如以野马被蝙蝠叮咬故事考查情绪管理| |主题活动|4题/40分|青春成长（21题）、传统美德践行（22题）、文化传承（23题）、法治实践（24题）|设置案例分析、倡议书设计等任务，如结合民法典案例考查法治原则，体现实践导向|

2025—2026学年度第二学期综合性学习效果评估 七年级道德与法治 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题1分，共20分) 1.青春期的小轩因为同学都比他高而感到很苦恼。作为他的朋友，你会劝说他 ①不要因身高差异而自卑 ②要正确对待生理变化 ③要更注重品德和文化修养 ④青少年的身体发育节奏是一致的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2.某校组织学生参加青春期生理心理健康知识讲座、观看青春期性教育科普影视作品、开展以“青春期的烦恼”为议题的交流、讨论活动。上述举措 ①有助于学生了解青春期性教育和心理知识 ②可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3.非洲草原上有一种蝙蝠喜欢在野马身上叮咬吸血，有的野马因此被折磨致死。动物学家研究发现，蝙蝠所吸的血量非常少，野马的死因并非蝙蝠的叮咬，而是被叮咬后的暴怒与狂奔。这告诉我们 ①外部环境是影响情绪的唯一因素 ②不要因一些微小的事情而大动肝火 ③情绪是短暂的、不稳定的、难以控制的 ④暴怒不能解决问题，要学会调节情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4.走出家门、拥抱绿意成为不少人的放松方式。鸟语花香、翠蔓扶风、绿草茵茵等自然元素能让人心情舒畅。这说明 A.人的情绪是完全相同的 B.我们能用热情和行动影响环境 C.情感会影响人们的判断和选择 D.美好事物能激发正面情绪感受 5.积极情感使我们的情怀更加宽广、博大。下列行为中，属于传递美好情感的是 ①看望孤寡老人 ②公交车上主动让座 ③考试时把答案递给同学 ④参加社会公益活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6.尊重他人和尊重自己一样重要。在我们的学习生活中，要真正做到尊重他人，就必须 ①尊重他人的隐私和人格 ②不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人 ③附和他人所有的观点 ④尊重他人不同的生活习惯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7.冬奥会上，某运动员即使身体里有钢钉，仍然主动选择挑战难度系数最高的动作，并凭借极高的完成度，成就了个人职业生涯的全满贯。此前，饱受伤病困扰的他一度萌生退意，但“狠心”的父亲告诉他“你已经坚持了20年，不差这一步”。该运动员的事迹的感人之处在于 ①坚持不懈，全力以赴 ②勇敢挑战，超越自我 ③忠于热爱，获取名利 ④自信自强，为国争光 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 8.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”“谁言寸草心，报得三春晖”这些名言 A.体现了重民本的核心思想理念 B.体现了道法自然、天人合一的核心思想理念 C.体现了形神兼备、情景交融的美学追求 D.体现了孝老爱亲的中华传统美德 9.中华民族几千年的优秀传统文化中包含着许多闪闪发光、引人深省的古语。下列古语中，启示我们在生活中要守诚信的是 ①羞恶之心，义之端也 ②人而无信，不知其可也 ③生于忧患，死于安乐 ④言不信者，行不果 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③ 10.中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，根植在中国人的内心，潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为习惯。以下有利于弘扬中华传统美德的是 ①某省举办“新时代好少年”评选活动 ②我国开展第十八届全国职工职业道德建设评选表彰活动 ③某校开展“向上向善、文明有礼”个人品德建设活动 ④“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被列入《世界遗产名录》 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 11.习近平总书记喜欢引经据典，从典故中读出治理智慧。以下习近平总书记引用的经典名句中，能体现民本思想的是 A.和实生物，同则不继 B.万物并育而不相害，道并行而不相悖 C.治国有常，而利民为本 D.物之不齐，物之情也 12.我国南北风味差异巨大，而这种差异恰恰成为美食旅游的驱动力。如四川火锅的麻辣风味吸引着北方游客，吉林锅包肉的酸甜口感又吸引了南方食客。这表明我国各地美食文化应 A.和而不同，尊重差异 B.千篇一律，毫无二致 C.一争高下，共论短长 D.互相借鉴，趋于一致 13.《经典咏流传》节目“和诗以歌”，将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐。在优美的歌声中，我们能 ①体悟文以载道，改变诗词内容 ②感受到中华文化是最优秀的文化 ③领略诗词之美，发现中华传统文化的深层价值 ④感受中华文化的博大精深，坚定文化自信 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14.“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”民法典的这一规定 ①保证了守法光荣、违法可耻的风尚 ②有利于弘扬社会主义核心价值观 ③有助于将全部中华传统美德都上升为法律 ④体现出维护公平正义的价值追求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15.有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离我们的生活很远。这种观点 A.是正确的，法律只打击违法犯罪行为 B.是正确的，法律是治理国家的重器 C.是错误的，社会生活中所有的问题都要靠法律来解决 D.是错误的，我们的生活离不开法律的规范和保障 16.法律保护知识产权。下列做法中，属于侵犯公民的知识产权的是 A.朱某在学校操场拾到苏某不小心丢失的手表，拒绝归还 B.某网站未经王某许可，便转载了王某写的小说 C.买卖双方签订合同之后，卖方收款后却只发放一半货物 D.煤矿公司拒绝支付工人谢某伤残补助金和工伤保险待遇 17.民法典规定：“民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。”这一规定 A.能彻底解决我国的环境问题 B.体现了法律只保护个人利益 C.为生态文明建设提供法治保障 D.体现了民法典只涉及环境保护方面 18.树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。下列行为中，体现出青少年具有法律意识的是 ①小宇坚决制止父亲在工地建设时以次充好、违规操作的行为 ②小敏积极参加社区组织的爱护花草树木的活动 ③小利发现有人偷猎国家保护动物，及时向有关部门举报 ④小华因为好奇消防员出任务的速度，谎报火情请求支援 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 19.同违法行为作斗争，是公民义不容辞的责任。在面对违法犯罪时，我们应该 ①佯装害怕晕过去，什么也别想，什么也别记，听天由命 ②敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助 ③善于斗争，巧妙地借助他人或社会的力量 ④采取机智灵活的方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”警示我们 A.违法犯罪往往是从不良行为开始的 B.只有大恶才需要承担法律责任 C.小恶不一定会受到惩罚，可以偶尔为之 D.做好事是为了获得回报 二、主题活动(共40分) 21.【拥抱青春快乐成长】(8分) 进入中学后，小成觉得自己不再是小孩子了。不喜欢爸爸妈妈干涉自己的事情，可有时又渴望得到爸妈的帮助；喜欢在同学面前表现自己，又怕别人说三道四；总觉得自己已经长大了，可还是经常做傻事……青春期的矛盾心理有时让小成非常烦恼。 (1)请你告诉小成应该如何正确处理这些心理矛盾。(4分) 生活中会遇到各种各样的情绪，小李制作了一份“我的情绪世界”分享单，和大家分享自己的情绪体验。 我的情绪世界 情绪表现特点 听到我最好的伙伴要来我家玩，我兴奋得一蹦三尺高。 情绪反应强烈 每次观看电影，我都会沉浸其中，陶醉于自己的遐想。 ① 我有时会多愁善感，一会儿哭一会儿笑。 ② (2)请将分享单中的空缺内容补充完整。(4分) 22.【践行传统美德】(8分) 在学校的展会上，七年级(1)班的班主任表扬了小明同学，小明在上学路上扶起了一位摔倒的老人，并及时拨打了“120”急救电话，老人得到了及时救治。同学们听到后，都对小明投去了赞许的目光。 (1)材料中同学们对小明投去赞许的目光，这会对小明产生怎样的影响?(4分) 文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范，如天下兴亡、匹夫有责的担当意识，精忠报国、振兴中华的爱国情怀，崇德向善、见贤思齐的社会风尚，孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 (2)“孝悌忠信、礼义廉耻”是古人修身齐家的基本要求。对待父母长辈，我们应如何做到“百善孝为先”?(4分) 23.【传承中华优秀传统文化】(10分) 某校七年级(2)班同学在学习中华优秀传统文化的核心思想理念的过程中，搜集到以下名句： 名句 蕴含的中华优秀传统文化的核心思想理念 泛爱众，而亲仁。 ① 君子义以为上。 ② (1)请你结合所学知识，将上述表格填写完整。(4分) 弘扬中华优秀传统文化，青少年贵无旁贷。七年级(2)班全体同学向同学们发出如下倡议： 倡议书 亲爱的同学们： 中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。作为新时代的青少年，弘扬中华优秀传统文化，我们贵无旁贷。在此，我们倡议： ① ② ③ 倡议人：七年级(2)班全体同学2026年X月X日 (2)请你将上述倡议书的内容填写完整。(6分) 24.【弘扬法治精神 做守法好公民】(14分) 为了更好地学习党的二十大报告，弘扬社会主义法治精神，某校七年级(3)班开展以“做守法的公民”为主题的实践活动，以下是活动的部分内容，请你参与其中，并完成下列任务。 任务一 以案析法、理解原则。一位老人在小区内散步时，被一名玩耍的儿童无意撞倒受伤。该儿童的家长主动提出承担全部医疗费用，并带老人前往医院检查治疗，还多次上门看望道歉，老人及其家属也体谅儿童并非故意为之，接受道歉并表示不需要额外赔偿。小区居民纷纷赞扬双方的行为，此事在社区中成为美谈。 (1)上述案例体现了民法典的哪些基本原则?(两点即可)(4分) 任务二 案例初探、分析问题。为深入了解违法行为的类型，同学们制作了如下表格： 行为 违法行为的类型 卢某散布谣言、损害他人名誉，被要求赔礼道歉 ① 3名游客在八达岭长城城墙上刻画，被当地警方根据相关法律作出相应处罚 ② 赵某因非法收购、出售珍贵、濒危野生动物，被判处有期徒刑8年 ③. (2)请你分析以上行为，完成表格。(6分) 任务三 辨别分析、感悟明理。为加强青少年普法教育，班级还开展了“预防未成年人违法犯罪”的主题班会。同学们认识到：犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，要克服“大错不犯、小错不断”等错误思想，预防犯罪。 (3)中学生要加强自我约束，预防犯罪，请你就此提出两点建议。(4分) 2025—2026学年度第二学期综合性学习效果评估 七年级道德与法治参考答案 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题 1分，共20分) 1.5 ABCDB 6-10 BCDCA 11-15. CADCD 16-20. BCADA 二、主题活动(共40分) 21. (8分) (1)(4分)示例：①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己。②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。(答出两点，言之有理即可) (2)(4分，每空2分)①情绪细腻 ②情绪波动大 22. (8分) (1)(4分)示例：同学们对小明投去赞许的目光，这会使小明获得他人的认可和尊重，感受到自己的行为是有价值的，从而产生良好的自我感觉，增强自信心和自豪感。同时，这种积极的反馈会激励小明在今后继续保持和发扬这种乐于助人的优秀品质，更加积极主动地去关心他人、奉献社会。(言之有理即可) (2)(4分)示例：与父母意见不合时，主动沟通、交流，尊重并理解父母；体谅父母的辛苦，在家中做力所能及的家务；外出要告诉父母所去之地，何时回家等。(答出两点，言之有理即可) 23. (10分) (1)(4分，每空2分)①讲仁爱 ②崇正义 (2)(6分，每空2分)示例：①传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行传统美德。②积极学习中华优秀传统文化，增强文化认同感。③积极参加有关优秀传统文化的活动，如国学知识讲座、古诗词大赛等。(言之有理即可) 24. (14分) (1)(4分)诚信原则；公序良俗原则；守法原则。(任答两点即可) (2)(6分，每空2分)①民事违法行为 ②行政违法行为 ③刑事违法行为 (3)(4分)①珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害，增强法治观念。时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。③明辨是非，杜绝不良行为。④树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，抵制不良心理和行为，防患于未然。(答出两点，言之有理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $