辽宁师范大学附属中学2016-2017学年高二12月月考生物试题

2016-12-14
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2016-2017
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 399 KB
发布时间 2016-12-14
更新时间 2016-12-14
作者 小丫么小二郎哈
品牌系列 -
审核时间 2016-12-14
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

辽师大附中2016-2017学年度上学期第二次模块考试 高 二 生 物 试 题 命题:高艳华 校对:刘香梅 时间:50分钟 第Ⅰ卷 选择题 (共60分) (每道题的四个供选答案中只有一个是符合题意的,请将正确答案的字母涂在答题卡上。1-30题每题2分,共60分) 1. 下列生理活动与生物膜无关的是 A.兴奋的产生与传导过程 B.效应T细胞发挥作用时 C.抗体与病毒特异性结合 D.细菌侵入而引起的体液免疫过程 2.  下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是 A. 在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫 B. 效应T细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞 C. 吞噬细胞和免疫细胞都属于淋巴细胞 D. T细胞释放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B细胞增殖 3. 下列有关人体免疫的叙述中正确的是 ①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线 ②抗原都是外来异物 ③人体分泌的乳汁中含有某些抗体 ④吞噬细胞可参与特异性免疫  ⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞 ⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病 ⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 A.①④⑤⑦  B.①②③⑦ C.③④⑤⑦  D.②③⑥⑦ 4. 下列关于免疫调节的叙述中,正确的是 A.衰老和破损细胞的清除需免疫系统参与 B.自身细胞在任何条件下都不会转化为抗原 C.特异性免疫中发挥作用的主要细胞是浆细胞 D.病毒侵入人体后,通过浆细胞识别再经效应T细胞作用 5. 下列关于种群特征的叙述中,错误的是 A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率 B.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源 C.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素 D.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势 6. 关于种群的理解,错误的是 A.种群具有一定的时空限制 B.种群是同种个体的有机组合 C.种群一经形成,其特征不变 D.种群特征是单独个体不具备的 7. 下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是 A.斑马在草原上成群活动 B.每毫升河水中有9个大肠杆菌 C.稻田中的稗草随处可见 D.木棉树在路旁每隔5米种植 8. 下列关于生

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