广东汕尾市2025-2026学年度第二学期期末教学质量监测六年级科学

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2026-07-11
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕尾市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 173 KB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58766376.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 六年级科学期末卷以生活情境与探究实践为载体,通过鼠妇实验、鸡蛋包装盒设计等真实任务,考查科学观念、探究实践与科学思维,适配期末综合能力评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|可再生资源、仿生、生态适应|结合黄嘴白鹭特征分析生态适应,考查科学观念| |判断题|5题/15分|遗传、能量转换、自然灾害|辨析水果电池能量转换,强化科学思维严谨性| |综合题|2题/55分|生物与环境、工程实践、电磁铁|设计鸡蛋包装盒实验,通过材料对比考查技术与工程实践能力;喇叭发声探究题整合电磁铁原理与能量转换,体现探究实践梯度|

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期末教学质量监测 六年级 科学 (说明:本试卷共6页,测试时间40分钟,在答题卡上作答) 一、选择题。(下面各题只有一个正确答案,共30分) 1. 下列属于可再生自然资源的是(            )。 A. 煤炭资源 B. 石油资源 C. 水资源 2. 下列发明中,(            )是通过模仿苍耳果实结构原理而发明的。 A. 飞机 B. 雷达 C. 尼龙搭扣 3. 黄嘴白鹭是我国一级保护动物,它们具有如下典型特征:①腿和脚趾特别细长,脚趾之间没有蹼;②喙长、颈长、腿长;③气管异常弯曲,盘曲于胸骨之间,像一套复杂的铜管乐器。结合上述形态特征的描述,黄嘴白鹭最适应(            )的生态环境。 A. 深水湖泊与海洋 B. 浅水沼泽与湿地 C. 茂密森林 4. 运动水壶通常有防滑设计和便携背带,这种设计主要考虑的是(            )。 A. 美观性 B. 使用便利性 C. 成本高低 5. 如图所示,行星齿轮系统中,若太阳齿轮为主动件并顺时针转动,同时齿圈和行星齿轮支架固定不动,则行星齿轮的转动方向是(            )。 A. 顺时针转动 B. 逆时针转动 C. 静止不动 6. 锅把通常采用塑料制成,主要是因为塑料(            )。 A. 导热性能差 B. 导热性能好 C. 价格便宜 7. 工厂排放的有毒废水流进草原,被草吸收,有毒物质会通过食物链积累。下列生物中体内有毒物质最多的是(            )。 A. 草 B. 蛙 C. 鹰 8. 游乐场里的U形滑板在没有马达提供动力的情况下,仍能沿着U形轨道往复运动,但是几次后就会停下来,摸一摸滑板轮子,还会发烫。下列关于能量说法正确的是(            )。 A. 能量会自己消失 B. 能量可以相互转换 C. 能量只存在某个地方 9. 硬化路面会加快雨水地表径流流失,针对这种情况,(     )最利于节约用水。 A. 维持大面积水泥地面,让雨水快速排走 B. 铺设植草砖、设置雨水收集槽,截留径流雨水 C. 将全部径流雨水直接排入城市污水管网 10. 简易潜望镜能从低处看见高处物体,它利用的光学原理是(     )。 A. 光的多次反射 B. 光沿直线传播 C. 光的折射 11. 环境发生季节变化时,动物会出现迁徙、换羽等适应行为,下列说法正确的是(     )。 A. 雷鸟一年四季羽毛都是纯白色 B. 伯劳属于候鸟,冬天会飞向温暖南方;家燕是留鸟,一年四季都待在同一个地方 C. 大雁、角马、大马哈鱼都会为了生存进行长途迁徙 12. 科学家统计了1848年和1895年同一地区的桦尺蛾数量,绘制了下表: 年份 浅色型(占比) 深色型(占比) 1848年 95% 5% 1895年 5% 95% 从这组数据的变化中,我们可以推断出当时环境出现了(     )的原因。 A. 鸟类数量减少了,所以深色蛾子变多了 B. 浅色蛾子进化变成了深色蛾子 C. 树干变黑了,深色蛾子因为更适应环境而大量繁殖 13. 工地上,电磁起重机吸起了好几吨重的废铁,运到指定地点后,不需要工人手动去卸,废铁就自动掉下来了。电磁起重机能够 “吸起” 和 “放下” 重物,最核心地利用了电磁铁的特征是(     )。 A. 电磁铁比永久磁铁吸力更大 B. 电磁铁的磁性有无可以通过通电、断电来控制 C. 电磁铁不管通不通电,永远都有磁性 14. 某草原存在食物链:青草→鼠→蛇→鹰,如果该草原中的蛇被人类大量捕捉并近乎灭绝,下列生物数量变化描述正确的是(     )。 A. 鼠的数量持续不断增多 B. 鹰只会减少捕食鼠,数量基本不变 C. 鼠先增多,后续青草变少,鼠又随之减少 15. 下列关于仿生学的优点,正确的是(     )。 ①能找到所有技术难题的解决方案 ②为人类带来无限的创新 ③更好地了解和保护自然界 A. ②③ B. ② C. ①②③ 二、判断题。(正确的涂 “T”,错误的涂 “F”,共15分) 1. 小明长得和爸爸十分相似,这是因为爸爸把自己的整套基因都传给了小明,没有任何改变。(     ) 2. 水果电池能让小灯泡发光,是将化学能转换成了电能。(     ) 3. 风能是清洁可再生能源,台风、龙卷风都属于破坏力巨大的强风灾害,其中只有龙卷风能够摧毁建筑物、威胁人畜生命安全。(     ) 4. 动物的迁徙行为完全是由遗传决定的,与环境变化无关。(     ) 5. 飞机机翼借鉴鸟类翅膀的流线外形属于仿生;飞机依靠机翼扇动空气获得升力,和鸟类飞行的动力原理一致。(     ) 三、综合题。(共55分) (一)连线题。(共10分) 根据下面常见电器的图片分析对应的能量转换,并将相配对的序号填写在答题卡相应的括号内。 A. 电能转换成风能 B. 电能转换成热能 C. 电能转换成光能 D. 机械能转换成电能 E. 电能转换成光能和声能 (二)探究题。(共45分) 1. 小明放学后,在雨后的校园花坛总能看到许多鼠妇(西瓜虫、潮虫)在爬行,而干燥的水泥路上却一只也没有。他好奇地翻开一块潮湿的石板,发现下面密密麻麻藏着十几只鼠妇,当他把石板重新盖回去时,这些鼠妇迅速向石板的阴影下爬去。为探究光照强度对鼠妇的影响,小明用铁盒设计了A、B、C三个不同光照强度的区域,鼠妇可在三个区域之间自由移动,然后在铁盘的中间区域放入30只鼠妇,每隔2分钟统计一次各区域中鼠妇的数量,30分钟后统计各个区域的鼠妇数量,结果如下表。(共13分) A B C 明亮区域(2只) 中间区域(6只) 黑暗区域(22只) (1)小明选用30只生理状态基本一致的鼠妇开展实验,而非只用一两只,主要原因是(     )。 A. 数量多方便摆放,无实际实验意义 B. 遵循课堂操作习惯,无科学依据 C. 减少实验偶然误差,避免个体差异干扰,让实验结果更可靠严谨 (2)实验中鼠妇在不同区域间自由移动的主要原因是(     )。 A. 鼠妇具有应激性,会主动选择适宜环境 B. 鼠妇无方向随机爬行,与环境无关 C. 铁盘的移动导致鼠妇被动移动 (3)根据实验结果,说明鼠妇喜欢生活在            (选填“明亮”或“黑暗”)的生活环境中。 (4)若要探究“土壤湿度对鼠妇分布的影响”,需要控制的变量是            ,推断鼠妇更喜欢            (选填“潮湿”或“干燥”)的生活环境。 (5)鼠妇长期偏好栖息在阴暗、潮湿的土壤角落,极少出现在明亮、干燥处,从生物与环境关系角度分析,该现象属于(     )。 A. 环境单方面改变生物形态结构 B. 生物活动反过来改变周边环境 C. 生物主动适应自身生存的环境条件 (6)鼠妇在食物网的位置关系(如右图),在食物网中,鼠妇直接以(     )为食物。 A. 蜘蛛和大型甲虫 B. 枯叶、朽木和真菌、霉菌 C. 动物尸体和鸟类 (7)若大量喷洒农药杀死草丛里的鼠妇,会对当地生态系统造成的影响有(     )(多选)。 A. 蜘蛛因为缺少食物而数量减少 B. 枯叶、朽木和真菌、霉菌的数量会暂时增加 C. 蜘蛛会更多地捕食大型甲虫 2. 在“未来工程师”工坊,老师给每组同学发了一枚生鸡蛋。(共11分) 任务:设计并制作一个鸡蛋包装盒,使鸡蛋从1.5米高处落下后不破碎。 材料包:泡沫塑料块、瓦楞纸板、气泡膜、棉花、透明胶带、剪刀。 (1)在设计鸡蛋包装盒时,(     )材料最适合放在最内层直接接触鸡蛋。 A. 硬木板 B. 气泡膜或棉花 C. 普通白纸一张 (2)制作鸡蛋包装盒时,小明选择用泡沫塑料块和瓦楞纸作为主要材料。这两种材料在保护鸡蛋方面的共同优点是能有效            (选填“增大”或“缓冲”)冲击力。 (3)下表是各小组测试鸡蛋包装盒的记录(鸡蛋完好则记录 “√”)。 组别 使用材料 落下高度 鸡蛋完好 A组 泡沫塑料块+气泡膜 1.5米 √ B组 瓦楞纸+棉花 1.5米 √ C组 两层报纸 1.5米 × D组 棉花+气泡膜 1.5米 √ ①根据以上测试结果,保护效果最好的材料组合可能是              和             。 ② C组失败的主要原因最可能是(     )。 A. 落下的高度太高 B. 报纸太重了 C. 两层报纸的缓冲性能不足,无法有效吸收冲击力 (4)琪琪在做模拟鸡蛋受到撞击实验时,发现鸡蛋数量不够,就拿耐碰性强的鸭蛋来代替部分鸡蛋。这样做是否科学?请说说你的理由。 3. 小军生日时,生日快乐歌从家里的音响传出来(见图1)。小军靠近观察,如果把一纸团轻轻放在扬声器(俗称喇叭)纸盘上面,纸团就会跟着微微跳动。小军好奇想研究喇叭是如何产生声音的,为此做了以下研究,请你和小军一起来探究里面蕴含的科学道理吧。(共21分) (1)纸团在锥形纸盆上跳动,这主要说明了(     )。 A. 纸团具有磁性,被磁铁吸引了 B. 空气流动带动了纸团 C. 发声的物体在振动 (2)小军拆开音响,取出喇叭,通过拆解了解其结构(见图2),从喇叭结构上看,喇叭的永久磁体圆柱中间有许多导线围绕成线圈,因此可以判断喇叭这种结构              (选填 “属于” 或 “不属于”)电磁铁。通过研究发现,声音是这样产生:首先是              能→线圈产生磁能→磁铁相互作用力使纸盆产生运动的              能→              能。 (3)让这个扬声器振动的直接动力来源是(     )。 A. 电池本身的晃动 B. 纸团受到重力振动 C. 通电线圈在永久磁体中受到的磁力 (4)研究完喇叭发声科学道理后小军想继续探究 “电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系”。他设计了以下实验方案(参照下面表格和图3): 电磁铁编号 电池数量 线圈匝数 吸引铁钉平均颗数 A 1节 20匝 5颗 B 1节 40匝 10颗 为了保证实验的科学性,这个实验中唯一改变的条件是(     )。 A. 电池数量 B. 线圈匝数 C. 铁钉大小 (5)上述实验中,小明采用             (选填 “观察法”“对照实验法” 或 “模拟实验法”)来进行探究电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系。通过数据可以说明电磁铁             (选填 “A” 或 “B”)的磁力更强。 (6)在实验过程中,同一组铁芯和线圈,只调换电池正负极重新连接,电磁铁的南北极              改变,磁性强弱              改变。(均选填 “不会” 或 “会”) (7)小军还想探究 “电池节数对电磁铁磁力大小的影响”,他准备用20匝线圈,分别连接1节电池和2节电池进行实验。 ①请你帮他用笔画代替电线,连接2节电池进行电磁铁实验。 ②这个实验中,需要保持不变的条件有哪些?(写出两点) ____________________________________________________ ③在电池保持较新的情况下,如果增加电池节数,你预测电磁铁的磁力和吸引铁钉的数量会怎样变化? ____________________________________________________ 答案 一、选择题 1. 答案:C 解析:水资源可通过水循环不断再生,属于可再生自然资源。煤炭和石油形成周期极长,属于不可再生资源。 2. 答案:C 解析:尼龙搭扣的发明是模仿苍耳果实表面钩状结构,利用钩与环的配合实现粘合。 3. 答案:B 解析:黄嘴白鹭具有喙长、颈长、腿长且趾间无蹼的特征,适合在浅水沼泽与湿地中涉水捕食。 4. 答案:B 解析:防滑设计和便携背带便于使用者携带和握持,主要考虑的是使用便利性。 5. 答案:B 解析:太阳齿轮顺时针转动,齿圈固定,行星齿轮在两者之间啮合传动,行星齿轮绕自身轴做逆时针转动。 6. 答案:A 解析:塑料是热的不良导体,导热性能差,用作锅把可防止烫手。 7. 答案:C 解析:有毒物质沿食物链逐级积累,营养级越高体内有毒物质浓度越大。鹰处于最高营养级,体内有毒物质最多。 8. 答案:B 解析:滑板运动过程中,机械能转化为内能(轮子发烫),说明能量可以相互转换。 9. 答案:B 解析:铺设植草砖、设置雨水收集槽可增加雨水下渗和截留,减少地表径流流失,有利于节约用水。 10. 答案:A 解析:简易潜望镜利用两面平面镜,使光经过两次反射后改变传播路径,从而从低处看到高处物体。 11. 答案:C 解析:大雁、角马、大马哈鱼均会为了生存进行长途迁徙。雷鸟冬季换白羽、夏季换褐羽;伯劳为候鸟,家燕也为候鸟,B表述错误。 12. 答案:C 解析:深色蛾比例从5%升至95%,说明环境(树干颜色)变深,深色蛾因保护色更易存活并繁殖。 13. 答案:B 解析:电磁起重机通电产生磁性吸起重物,断电磁性消失使重物落下,核心利用了电磁铁磁性有无可通电断电控制。 14. 答案:C 解析:蛇被大量捕杀后,鼠因天敌减少而数量增多,随后因青草被过度啃食而减少,最终达到新的平衡。 15. 答案:A 解析:仿生学能为人类带来创新,并帮助更好地了解和保护自然界,但不能解决所有技术难题,①错误,②③正确。 二、判断题 1. 答案:F 解析:小明与爸爸相似是因为遗传,但基因在传递过程中会发生重组和突变,并非整套基因完全不变。 2. 答案:T 解析:水果电池中化学能转化为电能,使小灯泡发光。 3. 答案:F 解析:台风和龙卷风都属于破坏力巨大的强风灾害,均能摧毁建筑物、威胁人畜安全。 4. 答案:F 解析:动物迁徙是遗传本能与环境变化(如温度、食物)共同作用的结果,并非完全由遗传决定。 5. 答案:F 解析:飞机机翼仿鸟翼流线外形属于仿生,但飞机依靠发动机产生推力,机翼产生升力,而非像鸟类扇动翅膀获得动力。 三、综合题 (一)连线题 答案: 电风扇 —— A. 电能转换成风能 电饭煲 —— B. 电能转换成热能 台灯 —— C. 电能转换成光能 手摇发电机 —— D. 机械能转换成电能 电视机 —— E. 电能转换成光能和声能 解析:电风扇主要将电能转化为风能(机械能);电饭煲将电能转化为热能;台灯将电能转化为光能;手摇发电机将机械能转化为电能;电视机将电能转化为光能和声能。 (二)探究题 1.(1)答案:C 解析:使用多只鼠妇可减少偶然性,避免个体差异干扰,使实验结果更可靠。 (2)答案:A 解析:鼠妇具有应激性,能主动选择适宜环境,向阴暗处移动。 (3)答案:黑暗 解析:黑暗区域鼠妇数量最多(22只),说明鼠妇喜欢黑暗环境。 (4)答案:土壤湿度;潮湿 解析:探究土壤湿度对鼠妇分布的影响,变量为土壤湿度;鼠妇通常生活在潮湿环境。 (5)答案:C 解析:鼠妇选择阴暗潮湿环境,属于生物主动适应环境条件。 (6)答案:B 解析:根据食物网,鼠妇直接以枯叶、朽木和真菌、霉菌为食。 (7)答案:A、B、C 解析:鼠妇减少会导致蜘蛛食物短缺而数量减少;枯叶、朽木分解者因鼠妇减少而暂时增多;蜘蛛会转向捕食大型甲虫。 2.(1)答案:B 解析:气泡膜或棉花柔软且有弹性,最适合直接接触鸡蛋以缓冲冲击。 (2)答案:缓冲 解析:泡沫塑料块和瓦楞纸能有效缓冲冲击力,保护鸡蛋。 (3)①答案:棉花;气泡膜 解析:D组使用棉花+气泡膜,鸡蛋完好,两者组合缓冲效果良好;A、B组亦完好,但D组为两种柔软材料的组合,保护性最优。 ②答案:C 解析:两层报纸缓冲性能不足,无法有效吸收冲击力,导致鸡蛋破碎。 (4)答案:不科学。因为鸭蛋和鸡蛋的蛋壳厚度、耐碰性不同,用鸭蛋代替会改变实验条件,无法得出关于鸡蛋的准确结论。 解析:实验应保持材料一致,替换为鸭蛋会导致变量增加,影响实验的可靠性。 3.(1)答案:C 解析:纸团在纸盆上跳动,说明纸盆在振动,表明发声的物体在振动。 (2)答案:属于;电;机械;声 解析:喇叭线圈围绕永久磁体,通电后具有磁性,属于电磁铁。能量转化过程为:电能→磁能→机械能(纸盆振动)→声能。 (3)答案:C 解析:通电线圈在永久磁体中受到磁力作用,推动纸盆振动,是扬声器振动的直接动力来源。 (4)答案:B 解析:探究线圈匝数对磁力大小的影响,唯一改变的条件是线圈匝数,电池数量等其他条件应保持不变。 (5)答案:对照实验法;B 解析:该实验通过对照不同匝数下的吸引铁钉数,属于对照实验法。B线圈匝数多,吸引铁钉数多,磁力更强。 (6)答案:会;不会 解析:调换电池正负极会改变电流方向,从而改变电磁铁的南北极,但磁性强弱与电流方向无关,不会改变。 (7)①答案:(两节电池正负极依次串联,导线连接线圈两端) 解析:将两节电池正负相连串联,增加电压,增强电流。 ②答案:线圈匝数、铁芯大小、铁钉规格等保持不变。 解析:探究电池节数对磁力的影响时,应控制其他变量(如线圈匝数、铁芯)不变。 ③答案:磁力增强,吸引铁钉数量增多。 解析:电池节数增多,电流增大,电磁铁磁力增强,吸引铁钉数量随之增多。 学科网(北京)股份有限公司 $

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