内容正文:
《狼》学案
统编版七年级上册语文 · 第20课
姓名:__________ 班级:__________ 日期:__________
【学习目标】
1. 能准确、流畅地朗读课文,读出节奏和语气,背诵全文。
2. 积累重点文言词汇(实词、虚词、通假字、古今异义、词类活用等),能逐句翻译课文。
3. 理清故事情节,分析狼和屠户的形象特点。
4. 理解文章主旨,懂得"敢于斗争、善于斗争"的道理。
【自主预习】
一、作者与作品
1. 蒲松龄,字________,号________,世称________,________代著名文学家,山东淄川人。
2. 《聊斋志异》是一部________小说集。"聊斋"是蒲松龄的________名,"志"是________的意思,"异"指奇异的故事。
3. 郭沫若评价《聊斋志异》:"写鬼写妖高人一等,________________。"
二、生字词
1. 给下列加点字注音:
字词
读音
字词
读音
缀行甚远
zhuì
屠大窘
jiǒng
苫蔽成丘
shàn
弛担持刀
chí
眈眈相向
dān
目似瞑
míng
意暇甚
xiá
狼亦黠矣
xiá
顷刻
qǐng
禽兽
qín
2. 通假字:
"止有剩骨"中"____"通"____",意思是________。
3. 易错字辨析:
① 暇( )________ 瑕( )________ 遐( )________
② 瞑( )________ 冥( )________
【课文研读】
一、原文朗读与节奏划分
请用"/"标出下列句子的朗读停顿:
1. 一 屠 晚 归,担 中 肉 尽,止 有 剩 骨。
2. 骨 已 尽 矣,而 两 狼 之 并 驱 如 故。
3. 少 时,一 狼 径 去,其 一 犬 坐 于 前。
4. 禽 兽 之 变 诈 几 何 哉?止 增 笑 耳。
二、逐句翻译(填空)
1. 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
译文:________________________________________________
2. 骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
译文:________________________________________________
3. 屠大窘,恐前后受其敌。
译文:________________________________________________
4. 少时,一狼径去,其一犬坐于前。
译文:________________________________________________
5. 一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
译文:________________________________________________
6. 禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
译文:________________________________________________
三、重点字词积累
1. 词类活用:
字词
用法
意思
例句
犬
名词作状语
像狗一样
其一犬坐于前
隧
名词作状语
从通道
意将隧入以攻其后也
敌
名词作动词
攻击
恐前后受其敌
洞
名词作动词
挖洞、打洞
一狼洞其中
2. 古今异义:
字词
古义
今义
止
通"只",仅,只
停止
顾
看,视
照顾
去
离开
到、往
几何
多少
数学中的几何学
耳
罢了
耳朵
3. 一词多义:
字词
意思
例句
前
向前(动词)
狼不敢前
前
前面(名词)
恐前后受其敌
敌
攻击(动词)
恐前后受其敌
敌
敌人(名词)
盖以诱敌
【合作探究】
一、故事情节梳理
请用简洁的语言概括故事情节(各用两个字):
( )→( )→( )→( )
开端 发展 再发展 高潮+结局
二、人物形象分析
1. 狼的形象:________、________、________
请从文中找出相关语句:
① 贪婪:________________________________________
② 凶狠:________________________________________
③ 狡诈:________________________________________
2. 屠户的形象:________、________
请从文中找出相关语句:
① 机智:________________________________________
② 勇敢:________________________________________
三、主题探究
1. 点明文章主旨的句子是:________________________________
2. 这句话的意思是:____________________________________
3. 这篇文章告诉我们什么道理?
____________________________________________________
____________________________________________________
四、写作手法
本文运用了哪些写作手法?请举例说明。
手法
例句
作用
动作描写
屠暴起,以刀劈狼首
表现屠户的勇敢果断
神态描写
对比衬托
叙议结合
【拓展延伸】
1. 你还知道《聊斋志异》中的哪些故事?请写出1-2个:
____________________________________________________
2. 联系生活实际:在现实生活中,你遇到过"像狼一样的人或事"吗?你是怎么应对的?学了这篇课文后,你有什么新的感悟?
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
【课堂检测】
1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 缀(chuò)行 窘(jiǒng)迫 B. 苫(shàn)蔽 弛(chí)担
C. 眈眈(zhěn) 瞑(míng)目 D. 黠(jié)狼 顷(qīng)刻
2. 下列加点词解释有误的一项是( )
A. 缀行甚远(紧跟) B. 屠大窘(处境困迫)
C. 意暇甚(意思) D. 狼亦黠矣(狡猾)
3. 翻译下列句子:
(1)而两狼之并驱如故。
________________________________________________
(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
________________________________________________
【作业布置】
1. 【必做】背诵并默写全文,家长签字。
2. 【必做】整理本课重点字词(通假字、古今异义、词类活用、一词多义)。
3. 【选做】发挥想象,用现代汉语改写《狼》的故事,不少于500字。
学科网(北京)股份有限公司
$nullnullnull
《狼》同步练习
统编版七年级上册语文 · 第20课 满分:100分 时间:45分钟
姓名:__________ 班级:__________ 得分:__________
一、积累与运用(30分)
1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)
A. 缀(zhuì)行 窘(jiǒng)迫 苫(shàn)蔽
B. 弛(chí)担 眈眈(zhěn) 瞑(míng)目
C. 暇(xiá)甚 黠(jié)狼 顷(qǐng)刻
D. 禽(qíng)兽 隧(suì)入 尻(kāo)尾
2. 下列句子中加点词解释有误的一项是( )(3分)
A. 缀行甚远(连接,紧跟)
B. 屠大窘(处境困迫,为难)
C. 意暇甚(意思)
D. 狼亦黠矣(狡猾)
3. 下列句子中不含通假字的一项是( )(3分)
A. 止有剩骨 B. 止增笑耳
C. 一狼得骨止 D. 以上都有通假字
4. 下列加点词用法与"其一犬坐于前"中"犬"相同的一项是( )(3分)
A. 恐前后受其敌 B. 一狼洞其中
C. 意将隧入以攻其后也 D. 狼不敢前
5. 下列加点词古今意义相同的一项是( )(3分)
A. 禽兽之变诈几何哉 B. 顾野有麦场
C. 一狼径去 D. 禽兽之变诈几何哉(禽兽)
6. 文学常识填空(每空2分,共8分)
(1)《狼》选自《________》,作者是______代文学家________。
(2)蒲松龄,字留仙,号________,世称聊斋先生。
7. 按原文填空(每空1分,共7分)
(1)骨已尽矣,__________________________。
(2)少时,一狼径去,__________________________。
(3)久之,________________,意暇甚。
(4)乃悟前狼假寐,________________。
(5)狼亦黠矣,而顷刻两毙,__________________________?________________。
(6)顾野有麦场,场主积薪其中,________________。
二、句子翻译(20分)
8. 翻译下列句子(每题5分,共20分)
(1)而两狼之并驱如故。
________________________________________________
(2)屠大窘,恐前后受其敌。
________________________________________________
(3)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
________________________________________________
(4)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
________________________________________________
三、课内阅读(30分)
阅读下面文言文,完成9-14题。
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
9. 解释下列加点的词(每题2分,共8分)
(1)缀行甚远 缀:________
(2)屠大窘 窘:________
(3)意暇甚 暇:________
(4)狼亦黠矣 黠:________
10. 下列各组中加点词意思相同的一项是( )(4分)
A. 恐前后受其敌 / 盖以诱敌
B. 狼不敢前 / 恐前后受其敌
C. 止有剩骨 / 一狼得骨止
D. 意暇甚 / 意将隧入以攻其后也
11. 下列对故事情节的梳理,正确的一项是( )(4分)
A. 遇狼 → 御狼 → 惧狼 → 杀狼
B. 遇狼 → 惧狼 → 御狼 → 杀狼
C. 惧狼 → 遇狼 → 御狼 → 杀狼
D. 遇狼 → 惧狼 → 杀狼 → 御狼
12. 下列对狼的形象分析有误的一项是( )(4分)
A. "缀行甚远""并驱如故"表现了狼的贪婪
B. "眈眈相向"表现了狼的凶狠
C. "犬坐于前""目似瞑,意暇甚"表现了狼的狡猾
D. "一狼径去"表现了狼的胆小退缩
13. 用原文回答问题(每题5分,共10分)
(1)表现狼狡诈的句子有哪些?(至少写两句)
________________________________________________
________________________________________________
(2)点明文章主旨的句子是什么?
________________________________________________
四、中考链接(20分)
【2025年中考真题改编】
14. 下列各组句子中加点词意义相同的一项是( )(5分)
A. 以刀劈狼首 / 静以修身
B. 后狼止而前狼又至 / 学而时习之
C. 而两狼之并驱如故 / 禽兽之变诈几何哉
D. 屠乃奔倚其下 / 乃悟前狼假寐
【2025年模拟题】
15. 下列对文章内容理解和分析正确的一项是( )(5分)
A. 屠户一开始就果断地与狼展开斗争
B. 两只狼配合默契,一前一后夹击屠户
C. 屠户利用麦场的有利地形开始反击
D. 前狼假寐是因为它已经累了想休息
【2026年预测题】
16. 本文的故事给你什么启示?请联系生活实际谈谈你的看法。(10分)
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
参考答案
一、积累与运用
1. A(B项"眈"读dān;C项"黠"读xiá;D项"禽"读qín)
2. C("意"是"神情、态度"的意思)
3. C(A、B项"止"通"只";C项"止"是"停止"的意思)
4. C(题干"犬"是名词作状语;C项"隧"也是名词作状语;A、B、D都是名词作动词)
5. D(A项"几何"古义"多少",今义数学学科;B项"顾"古义"看",今义"照顾";C项"去"古义"离开",今义"到")
6. (1)聊斋志异 清 蒲松龄 (2)柳泉居士
7. (1)而两狼之并驱如故 (2)其一犬坐于前 (3)目似瞑
(4)盖以诱敌 (5)禽兽之变诈几何哉 止增笑耳 (6)苫蔽成丘
二、句子翻译
8. (1)可是两只狼像原来一样一起追赶(屠户)。
(2)屠户非常为难,担心前后一起受到狼的攻击。
(3)另一只狼正在柴草堆里打洞,想要从通道进入来攻击屠户的背后。
(4)禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。
三、课内阅读
9. (1)连接,紧跟 (2)处境困迫,为难 (3)从容、悠闲 (4)狡猾
10. D(A项"敌"分别为"攻击/敌人";B项"前"分别为"向前/前面";C项"止"分别为"通'只'/停止";D项"意"都是"神情、态度/打算",意思相近)
11. B(遇狼→惧狼→御狼→杀狼)
12. D("一狼径去"不是胆小退缩,而是狼的狡诈策略)
13. (1)示例:① 一狼径去,其一犬坐于前。② 目似瞑,意暇甚。③ 一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。(写出两句即可)
(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
四、中考链接
14. D(A项"以"分别为"用/来";B项"而"分别为"转折/顺承";C项"之"分别为"取消句子独立性/的";D项"乃"都是"于是、就")
15. C(A项错误,屠户一开始是恐惧退让;B项不准确;D项错误,假寐是为了诱敌)
16. 示例:本文告诉我们,对待像狼一样的恶势力,不能心存幻想、妥协退让,必须敢于斗争、善于斗争,才能取得胜利。在现实生活中,我们会遇到电信诈骗、校园欺凌等"狼一样的人或事",我们要提高警惕,学会用智慧和法律武器保护自己,勇敢地与恶势力作斗争。(言之有理即可)
学科网(北京)股份有限公司
$