山东菏泽市牡丹区2025-2026学年人教版二年级下学期7月数学学情自测卷

二年级数学

一、填空。（共36分）

1. 写一写。

_____：_____    _____：_____    _____：_____

2.

（      ）个千、（      ）个百、（      ）个十和（      ）个一，合起来是（      ），它比2000多（      ）。

3.

写作：（        ）            写作：（        ）             写作：（        ）

4. 用0、2、7、8组成四位数，再完成下面的问题。

（1）它们能组成的最大四位数是（        ），这个数的近似数是（        ）。（近似数取整千数）

（2）用这四个数字，组成一个读出一个“零”的四位数，这个数可能是（        ）。

5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

100个百（      ）10个千800个10（      ）8001     9个千（      ）一万

9909（      ）9899     10个百（      ）1000      1000个10（      ）9999

6. 括号里最大能填几？

7×（      ）＜63     （      ）×8＜40       （      ）×9＜73

7.

（1）每人分6串，可以分给（    ）人。

（    ）……（    ）

（2）每人分7串，可以分给（    ）人。

（    ）……（    ）

8. □÷□＝□……7，在这道除法算式中，除数最小应是（      ）。

9.  的个数是的（        ）倍，如果减少一个，增加一个，则的个数是的（        ）倍。

10. 下面的方格中，每行、每列都有1、2、3、4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。A是（        ），B是（        ）。

	3
		B	1
	2
4	A	2

 

11. 经过了（        ）时。

经过了（        ）分。

二、火眼金睛判对错。（对的打“√”，错的打“×”）（6分）

12. 我们已经学会了两个数量之间的相差关系和倍的关系。（        ）

13. 写数就是按顺序写出每个计数单位的个数。（        ）

14. 与9000相邻的两个数是8999和9001。（        ）

15. 减法是加法的逆运算。（       ）

16. 计算加、减法，相同数位对齐的原因，是为了使相同计数单位的个数相加、减。（        ）

17. 我们学过的计数单位有个位、十位、百位、千位、万位。（        ）

三、我会选。（按要求作答）（8分）

18. 根据给出的近似数，选择合适的答案。

（1）梨树可能有多少棵？在合适的答案下画“√”。

435	383	547	519

 

（2）苹果树可能有多少棵？在合适的答案下画“○”。

639	720	691	758

 

19. 下面的四个数中，一个零也不读的是（    ）。

A.  B.  C.  D.

20.

电脑的价钱是多少？（在中画“√”）

电话机的价钱是多少？（在中画“△”）