2.6战国时期的社会变革同步练 2026-2027学年统编版七年级历史上册

**基本信息** 该同步练以战国时期社会变革为核心，通过三级分层设计实现从基础记忆到综合应用的知识巩固，融入唯物史观与史料实证素养，适配新授课学情。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固层|战国开端、战争性质、变法人物等单一知识点|3道选择聚焦核心概念记忆，如“三家分晋”标志，强化时空观念| |能力提升层|变法措施影响、经济发展动力等理解性考点|3道选择结合史料（如《战国策》）与逻辑分析，培养史料实证能力| |拓展培优层|变法存续原因、工程历史影响等深层分析|2道选择+2道材料题，综合经济与政治关联，体现唯物史观，如“商君虽死，秦法未败”根本原因探究|

第6课 战国时期的社会变革 【第一部分 核心知识点系统梳理】 模块一 战国七雄 1．战国时期的开端 （1）时间定位： 后期，承接 近 300 年纷争之后。 （2）标志性事件： （韩、赵、魏三家大夫瓜分晋国）、 （大夫田氏取代齐国国君之位）。 （3）格局形成：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国势力最强，史称“ ”。 2．战国兼并战争的特点 （1）旗号变化：诸侯放弃“ ”旗号，公开 、 。 （2）性质转变：战争从春秋时期的 战争，转变为 战争。 （3）战争特征： 、参战 、交战 、持续 ，战况惨烈。 （4）著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战。 长平之战：公元前 260 年， 战略决战， 指挥秦军歼灭赵军主力 40 余万人，是战国时期规模最大的歼灭战，加速了 的进程。 3．政局演变 七雄势力此消彼长，魏、楚、齐、秦等国先后崛起，在政治格局中占据优势地位。 模块二 商鞅变法 1．变法背景与目的 （1）时代潮流：战国时期各国纷纷推行 ，代表有魏国 、楚国吴起变法、赵国胡服骑射改革。 （2）核心目的： ，巩固 、为 创造条件。 （3）启动标志：公元前 356 年， 任用商鞅主持变法，是战国时期 的变法。 2．变法主要内容 （1）政治：①确立 ，由 直接派官吏治理。 ②废除 的 特权。 ③建立 制度，加强对 的管理。 ④严明 ，禁止 。 （2）经济：①废除 制度。 ②鼓励 ，生产 、 多的人可免除 。 ③统一 （ 是当时颁行的标准量器，为统一度量衡的实物例证。 （3）军事：奖励 ，对有军功者授予 并赏赐 。 3．变法的历史影响 （1）秦国面貌发生根本改变， 大幅增强， 显著提升，一跃成为 的诸侯国。 （2）为以后 奠定了基础。 （3）社会性质变化： 时期，中国开始进入 社会。 4．补充史实 （1）商鞅结局：变法损害 ，秦孝公死后 被害，但新法并未被废止，长期在秦国推行。 （2）赵国胡服骑射：赵武灵王学习 推行胡服骑射，赵国 实力大增，成为战国后期能与 抗衡的国家。 模块三 战国时期的经济发展 1．农业发展 （1）核心动力： 技术迅速提高， 日趋普遍； 得到进一步推广， 技术明显进步。 （2）作用：推动 进一步发展，为 提供了基础。 2．手工业与商业发展 （1）手工业： 更加细密， 、 、 、煮盐、漆器、 等行业均有可观发展。 （2）商业：商业日益 ， 广泛；涌现出一批 、 的中心城市，出现大量富比王侯的 。 3．水利工程：都江堰 （1）修建时间：公元前 256 年。 （2）主持者：秦国蜀郡郡守 。（3）修建地点： 附近的岷江。 （4）工程特点：利用 与 实现无坝引水，是 ，兼具堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功能。 （5）历史作用：发挥 、 、 等多重作用，使 成为沃野；2200 多年来持续发挥作用，是 上的创举，体现了 的智慧。 【第二部分 课程同步练习题】 一、选择题（共 8 小题，每题 2 分，共 16 分） 基础巩固层 1．下列事件中，标志着春秋以来的分封秩序进一步瓦解、战国七雄格局逐步形成的是（ ） A．周平王东迁洛邑 B．三家分晋、田氏代齐 C．商鞅主持秦国变法 D．秦赵长平之战爆发 2．与春秋时期的争霸战争相比，战国时期战争的核心性质转变为（ ） A．维护周天子权威的勤王战争 B．抢夺霸主名义的争霸战争 C．吞并诸侯国的兼并扩张战争 D．抵御外族的防御战争 3．战国时期各国纷纷掀起变法浪潮，其中成效最大、为秦统一奠定基础的变法主持者是（ ） A．李悝 B．吴起 C．商鞅 D．李冰 能力提升层 4．商鞅变法的措施中，直接触动旧贵族核心利益、引发贵族仇视的核心举措是（ ） A．确立县制，国君派官吏治理 B．废除贵族的世袭特权，奖励军功 C．建立户籍制度，加强民众管理 D．统一度量衡，规范经济秩序 5．《战国策・秦策》记载：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近”。这段史料可以佐证商鞅变法（ ） A．执法严明、赏罚公正的特点 B．重农抑商、发展生产的思路 C．奖励军功、提升军力的效果 D．推行县制、加强集权的作用 6．战国时期农业生产得到进一步发展，手工业、商业也随之走向繁荣。推动这一时期社会经济全面发展的根本动力是（ ） A．各国变法的政策推动 B．水利工程的大量修建 C．铁器与牛耕的推广普及 D．商业城市的兴起 拓展培优层 7．支持变法的秦孝公死后，商鞅被旧贵族诬陷遇害，但他推行的新法并未在秦国被废止。出现 “商君虽死，秦法未败” 现象的根本原因是（ ） A．商鞅变法得到了所有民众的支持 B．新法顺应了社会变革的历史潮流，符合秦国富国强兵的需求 C．秦国后续君主都与商鞅有深厚交情 D．旧贵族势力在秦国彻底消失 8．都江堰建成后两千多年持续发挥作用，兼具防洪、灌溉、水运等多重功能，是世界水利史上的创举。它的修建直接带来的影响是（ ） A．推动关中平原成为千里沃野 B．使成都平原获得 “天府之国” 的美誉 C．直接加速了秦灭六国的进程 D．标志着战国冶铁技术的巅峰 二、材料分析题（共 2 小题，每题 12 分，共 24 分） 9．阅读下列材料，回答问题。（12 分） 材料一 经过春秋近 300 年的纷争，维系周王室统治的各种制度走向瓦解。晋国被韩、赵、魏三家大夫所瓜分，齐国国君之位被大夫田氏所夺取。战国时期，诸侯们放弃了“尊王攘夷”的旗号，公开提出自己的利益诉求，七国凭借强大的军力进行战争，战争的性质已由春秋时期的争霸转变为兼并。 —— 摘编自部编版七年级上册历史教材 材料二 在当时各国的变法中，秦国的商鞅变法成效最大。公元前 356 年，秦孝公任用商鞅主持变法。变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。 —— 摘编自部编版七年级上册历史教材 （1）根据材料一，概括战国时期政治格局与战争性质发生了怎样的变化？（4 分） （2）结合所学知识回答，商鞅变法中哪一项措施加强了国君对地方的控制？这一措施对后世地方行政制度产生了什么深远影响？（4 分） （3）结合两则材料，说说战国时期的兼并战争与各国变法改革之间存在怎样的内在联系？（4 分） 10．阅读下列材料，回答问题。（12 分） 材料一 战国时期，冶铁技术迅速提高，铁器的种类和数量大幅增多，铁器的使用日趋普遍。与此同时，牛耕得到进一步推广，耕作技术明显进步。农业进步推动了社会分工，促进了手工业发展和商业繁荣，各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。 —— 摘编自部编版七年级上册历史教材 材料二 公元前 256 年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后成都平原成为沃野。2200 多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有。 —— 摘编自部编版七年级上册历史教材 （1）根据材料一，指出战国时期农业生产进步的核心表现是什么？农业发展对手工业、商业产生了什么影响？（4 分） （2）根据材料二，概括都江堰工程的独特之处。结合所学说说它的历史地位。（4 分） （3） 综合上述材料，谈谈经济发展与社会变革之间的关系。（4 分） 第一部分 核心知识点梳理 填空题参考答案 模块一 战国七雄 1．战国时期的开端 （1）东周；春秋 （2）三家分晋；田氏代齐 （3）战国七雄 2．战国兼并战争的特点 （1）尊王攘夷；扩张势力、各自为政 （2）争霸；兼并 （3）规模大；兵力多；区域广；时间长 （4）秦赵；白起；秦统一中国 模块二 商鞅变法 1．变法背景与目的 （1）变法改革；李悝变法 （2）富国强兵；统治；对外扩张 （3）秦孝公；成效最大 2．变法主要内容 （1）政治 ① 县制；国君 ② 贵族；世袭 ③ 户籍；人民 ④ 法度；私斗 （2）经济 ① 旧的土地 ② 耕织；粮食、布帛；徭役 ③ 度量衡；商鞅方升 （3）军事 军功；爵位；土地 3．变法的历史影响 （1）综合国力；军队战斗力；最强盛 （2）秦统一全国 （3）战国；封建 4．补充史实 （1）旧贵族利益；商鞅 （2）游牧民族；军事；秦国 模块三 战国时期的经济发展 1．农业发展 （1）冶铁；铁器的使用；牛耕；耕作 （2）农业生产；社会分工 2．手工业与商业发展 （1）分工；纺织、冶铁、青铜铸造；制陶 （2）发达；货币流通；人口众多、商贾云集；工商业主 3．水利工程：都江堰 （2）李冰 （3）成都 （4）地形；水势；综合性水利工程 （5）防洪、灌溉、水运；成都平原；世界水利史；古代劳动人民 第二部分 课程同步练习题 参考答案与详细解析 一、选择题 1．答案：B 解析：本题考查战国格局形成的标志。三家分晋、田氏代齐打破了西周以来的分封宗法秩序，是战国七雄格局形成的标志性事件；周平王东迁是东周开端，商鞅变法是秦国的改革，长平之战是战国后期的战役，故 A、C、D 错误。 2．答案：C 解析：本题考查战国战争的性质转变。春秋战争以争夺霸主地位为核心，战国战争以吞并诸侯国、拓展疆域为直接目标，属于兼并扩张战争；战国诸侯已放弃 “尊王攘夷” 旗号，不再维护周天子权威，故 A、B、D 不符合史实。 3．答案：C 解析：本题考查商鞅变法的基础史实。商鞅变法是战国时期成效最大的变法，为秦统一全国奠定基础；李悝是魏国变法主持者，吴起是楚国变法主持者，李冰是都江堰的修建者，故 A、B、D 错误。 4．答案：B 解析：本题考查商鞅变法措施的作用。废除贵族世袭特权、按军功授爵的规定，直接剥夺了旧贵族的世袭利益，是贵族反对变法的核心原因；其余措施均未直接冲击贵族的核心特权，故排除 A、C、D。 5．答案：A 解析：本题考查史料实证能力。材料核心表述是商鞅执法公平、不避权贵、不徇私情，直接体现了变法赏罚公正、执法严明的特点；材料未涉及农业、军功、县制的相关内容，故 B、C、D 不符合题意。 6．答案：C 解析：本题考查经济发展的根本动因。铁器与牛耕的推广提升了生产力水平，是战国经济全面发展的根本动力；变法政策、水利工程、商业城市都是生产力发展带来的结果或推动因素，并非根本动力，故排除 A、B、D。 7．答案：B 解析：本题考查对商鞅变法的深层理解。新法能够延续，根本原因是它顺应了战国时期社会转型的历史潮流，切实实现了秦国富国强兵的目标，符合秦国统治的根本利益；A、C、D 表述均不符合史实。 8．答案：B 解析：本题考查都江堰的历史作用。都江堰灌溉成都平原，使其成为沃野，获得 “天府之国” 的美誉；都江堰位于四川，与关中平原无关，它推动秦国经济发展但并非直接加速统一，也和冶铁技术无关，故 A、C、D 错误。 二、材料分析题 9．参考答案（得分点明确） （1）政治格局：周王室统治秩序彻底瓦解，战国七雄并立的格局形成。（2 分） 战争性质：从春秋时期的争霸战争转变为兼并战争。（2 分） （2）措施：确立县制，由国君直接派官吏治理地方。（2 分） 深远影响：开创了我国地方行政制度的雏形，对后世地方管理体系影响深远。（2 分） （3）内在联系：兼并战争的生存压力倒逼各国推行变法改革，以实现富国强兵，在兼并战争中存续与扩张；变法改革提升了诸侯国的综合实力，反过来加剧了兼并战争的规模与烈度，二者相互推动，共同促进了战国时期的社会转型。（言之有理即可，4 分） 10．参考答案（得分点明确） （1）核心表现：铁器的普遍使用与牛耕的进一步推广。（2 分） 影响：农业进步推动社会分工，促进了手工业的发展与商业的繁荣。（2 分） （2）独特之处：依托自然地形实现无坝引水，是功能多元的综合性水利工程，沿用时间长达两千多年。（2 分） 历史地位：是世界水利史上的创举，充分体现了我国古代劳动人民的智慧与创造力。（2 分） （3）关系：生产力的进步带动经济发展，是社会变革的根本动力，推动了政治制度、社会结构的转型；顺应趋势的社会变革（如变法改革、水利工程修建）又会反过来进一步促进经济发展，二者相互作用，共同构成了战国时期大变革的时代特征。（言之有理即可，4 分） 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $