Unit 5 She is my mother 核心语法精讲精练（专项训练）-2026-2027学年译林版（三起）英语三年级上册

**基本信息** 围绕“家庭成员”主题，以“用法-举例-易错提醒”系统梳理Who's...?疑问句、介绍句型等核心语法，配套分层练习实现知识迁移，提升语言理解与表达能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |核心语法梳理|4个语法点|Who's...?问答人称对应、look/look at使用规则等|从询问身份到介绍家人，形成完整交际逻辑链| |对应练习|5大题50分|人称代词填空技巧、动词短语辨析方法等|题型覆盖语法点应用，典例直击易错点|

译林版英语三年级上册 Unit 5 She's my mother 核心语法精讲精练 第一部分：核心语法梳理 本单元围绕“家庭成员”主题展开，核心是掌握用Who's...?询问人物身份及其答句，以及介绍家人的相关表达。重点语法知识点有以下四个方面： 语法一：Who's...? 询问“某人是谁”的特殊疑问句 基本用法 “Who is...?”（缩写为Who's...?）是询问某人是谁的特殊疑问句。who是特殊疑问词，意为“谁”，后面可接人称代词（he/she）或可数名词单数短语（the girl, that boy, your sister等）。 句型结构 问句：Who's + 被询问的人（he/she/that girl...）? —— 意思是“……是谁？” 答句：根据性别回答——男性用He is...，女性用She is...；对象是照片中的人物或不清楚性别的婴儿时，也可用It is...。 举例： —Who's she? 她是谁？ —She's my mum. She's great. 她是我的妈妈。她很棒。 —Who's he? 他是谁？—He's my brother. 他是我的哥哥。 使用要点 回答时要注意人称对应：问句用Who's she?，答句就要用She's...；问句用Who's he?，答句就要用He's...。 语法二：介绍家人的句型——This is... / He's / She's... This is...用于介绍 “This is + 家庭成员”用于向别人介绍自己的家人。 例如：This is my mother. 这是我的妈妈。 He's / She's 用于说明关系 在回答Who's...?问句时，用“He's / She's + my + 家庭成员”来具体说明身份。 举例： —Who's she? 她是谁？—She's my sister. 她是我的姐姐。 —Who's he? 他是谁？—He's my father. 他是我的爸爸。 语法三：look与look at的用法区别 这是本单元的核心易错点，请特别注意区分。 look（不及物动词）——后面不能接宾语，通常单独使用，用于引起对方注意。例如：Look! This is my grandpa. 看！这是我的爷爷。 look at（look + 介词at）——后面可以接宾语，表示“看具体的人或事物”。例如：Look at the baby. 看这个小宝宝。 举例对比： - Look! The girl is my sister. （看！那个女孩是我的姐姐。）——单独使用，引起注意 - Look at my new skirt. （看我的新裙子。）——后面接了“my new skirt”这个宾语 易错提醒：当表示“看某人/某物”时，一定不能省略at。不能说Look my book，要说Look at my book。 语法四：Good evening. 晚上见面时的问候语 “Good evening.”是人们晚上见面打招呼的常用语，一般用于下午6点到晚上10点之间的时段。回答时直接用“Good evening.”即可。 注意区分： - Good evening.——晚上见面时的问候语 - Good night.——晚上道别或即将就寝时的祝福语，意为“晚安” 易错提醒： - Who's...?的问与答：问谁答谁——问She答She's，问He答He's，一定要对应好。 - look vs look at：没有“看什么”时用look，有“看什么”时用look at，不能混用。 -Good evening vs Good night：见面时说Good evening，道别或睡觉前说Good night。 -This is...介绍人：介绍家人用This is...，介绍自己用I'm...，不要混淆。 第二部分：对应练习 练习一：选词填空（用he或she填空）（10分） 1. —Who's that man? —______ is my uncle. 2. —Who's the girl? —______ is my sister. 3. —Who's ______? —______ is my dad. （提示：问的是男性） 4. Look! ______ is my mother. She is great! 5. This is my baby brother. ______ is only one year old. 练习二：用look或look at填空（10分） 1. ______! The baby is so cute. 2. ______ the pond, please. 3. ______ my family photo. 4. ______! This is my grandpa. 5. ______ me. I'm your new friend. 6. ______ that girl. She is my sister. 7. ______ the bird in the tree. 8. ______, this is my mum. 9. ______ my new cap. —How nice! 10. ______ the little dog. It's lovely. 练习三：单项选择（10分） ( ) 1. —______ is she? —She's my mother. A. Who B. What C. Where ( ) 2. —Who's that boy? —______ my brother. A. She's B. He's C. It's ( ) 3. ______ my family. We are happy. A. This is B. That is C. Who's ( ) 4. —Good evening, Mum. —______, dear. A. Good morning B. Good evening C. Good night ( ) 5. ______! The girl is my sister. A. Look B. Look at C. Look in ( ) 6. ______ my new skirt. —How nice! A. Look B. Look at C. Look in ( ) 7. This is ______ father. He is great. A. I B. me C. my ( ) 8. —Who's ______? —She's my aunt. A. he B. she C. it ( ) 9. —Who's that baby? —______ my cousin. A. He's B. She's C. It's ( ) 10. Look ______ the pond. There are frogs. A. / B. at C. in 练习四：根据中文补全句子（10分） 1.—她是谁？—她是我的妈妈。 —_____ she? —_____ my mother. 2. 他是我的爸爸。他很棒。 ______ my father. He's ______. 3. 这是我的家庭。 ______ ______ my family. 4. 晚上好！ ______ ______! 5. 看这个小婴儿！他真可爱。 ______ ______ the baby! He is lovely. 练习五：连词成句（10分） 1. is, she, Who (?) ___________________________ 2. my, She's, mother (.) ____________________________ 3. at, the, Look, pond (.) ____________________________ 4. This, my, is, father (.) _____________________________ 5. is, brother, He, my (.) _____________________________ 参考答案 练习一：选词填空 1. He 2. She 3. he; He 4. She 5. He 练习二：用look或look at填空 1. Look 2. Look at 3. Look at 4. Look 5. Look at 6. Look at 7. Look at 8. Look 9. Look at 10. Look at 练习三：单项选择 1. A（问人用Who） 2. B（问的是boy，用He's回答） 3. A（This is...介绍家人） 4. B（Good evening回应Good evening） 5. A（Look单独使用，引起注意） 6. B（Look at + 宾语） 7. C（my修饰father） 8. B（后面是aunt，女性，用she） 9. C（不清楚性别的婴儿用It's） 10. B（Look at the pond看池塘） 练习四：根据中文补全句子 1. Who's; She's 2. He's; great 3. This is 4. Good evening 5. Look at 练习五：连词成句 1. Who is she? 2. She's my mother. 3. Look at the pond. 4. This is my father. 5. He is my brother. 学科网（北京）股份有限公司 $