精品解析：福建省福州市连江县2025-2026学年度统编版第二学期二年级语文适应性练习

2025—2026学年度第二学期二年级语文期末适应性练习 （完成时间：60分钟） 等级：________ 小朋友们，一年一度的主持人选拔赛开始啦！你准备好了吗？ 1. 主持人要读准字音、认清字形，用“√”选出加点字正确的字音或字形。 尽（jǐn jìn）管我家不富有，父母还是（决 觉）心尽（jǐn jìn）力带我去饱览祖国的秀丽山川。不论是碧波荡漾的湖水，还是直插云（宵 霄）的山峰，每一处风景都漂（piāo piào）亮得像一幅幅绚（xiàn xuàn）丽的画卷，的（de dí）确令人沉醉（zuì zhuì）啊！ 【答案】jǐn 决 jìn 霄 piào xuàn dí zuì 【解析】 【详解】“决心”是固定词语，表示坚定的意志，“觉”无此搭配，应选“决”； “云霄”指极高的天空，“宵”指夜晚，如“元宵”，应选“霄”； 注意区分多音字尽、漂和的的读音。 2. 主持人要写得一手漂亮字，请你看拼音写字词。 今天，空气清新，小朋友们一起到玩耍。的春风吹得湖面泛起层层，小朋友们有的在湖边地，有的在做，有的在花环。大家说呀，笑呀，玩得非常开心。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“外”“暖”“纹”“唱”“游”“编”的正确写法。 主持人要有足够的知识积累，请你完成下列考验。 3. 读书时遇到了词语“地窖”，你猜“窖”的意思跟（ ）有关。 A. 洞穴 B. 厂房 C. 地面 D. 告诉 【答案】A 【解析】 【详解】A．“穴”作部首时，多与洞穴、凹陷空间相关。地窖是在地下挖掘的储藏空间，本质属于人工洞穴，因此“窖”的意义与洞穴直接相关，该选项正确。 4. 下列词语的构词特点不同的一项是（ ） A. 教诲 B. 叫嚷 C. 来往 D. 伙伴 【答案】C 【解析】 【详解】A．“教”和“诲”意思相近，都有教导的意思，是近义复合词。 B．叫嚷：“叫”和“嚷”意思相近，都有呼喊的意思，是近义复合词。 C．来往：“来”和“往”意思相反，是反义复合词。 D．“伙”和“伴”意思相近，都有同伴的意思，是近义复合词。 5. 下面句子中，画线词语使用不正确的一项是（ ） A. 古人写了很多诗句来赞美生机勃勃的春天。 B. 公安机关捣毁了犯罪分子尽心竭力经营的造假窝点。 C. 企鹅的样子看起来笨手笨脚的，行动一点儿也不灵活。 D. 每年春季，一群色彩斑斓的蝴蝶在爷爷的花园里翩翩起舞。 【答案】B 【解析】 【详解】B．“尽心竭力”是褒义词，指用尽全部心思和力气，多用于形容好人认真做事；犯罪分子造假窝点是坏事，不能用褒义词修饰，此处词语感情色彩搭配错误。 6. 下列句子中，加点词语的意思相同的一项是（　　） A. 他的出色表现让父母感到骄傲，然而他一点儿也不骄傲。 B. 小兔经过花园回到家。这次经过给它带来了难忘的回忆。 C. 我特别想吃那块蛋糕，因为它的味道很特别。 D. 几句温暖的话，让他感受到集体的温暖。 【答案】D 【解析】 【详解】A．自豪/自大、看不起别人； B．路过/过程、经历； C．格外、非常/与众不同、独特； D．都指使人心里感到暖和、亲切。 7. 下列说法正确的一项是（ ） A. 二十四节气能反映季节的变化，小满的下一个节气是夏至。 B. 清明节、元宵节、端午节是按照时间顺序排列的。 C. 乐乐属马，比他大三岁的姐姐属兔。 D. 用“王”作偏旁的字大多与钱财有关。 【答案】C 【解析】 【详解】A．二十四节气中，小满的下一个节气是芒种，芒种之后才是夏至，故该选项错误； B．元宵节是农历正月十五，清明节是公历4月5日左右（农历二月或三月），端午节是农历五月初五。因此正确的时间排序应为元宵节——清明节——端午节，故该选项错误； D．用“王”作偏旁的字，大多与玉石有关（如珠、珍、环、琼），而非钱财；与钱财有关的偏旁多为“贝”，故该选项错误。 8. 在讨论《图书借阅公约》时，下列做法错误的一项是（ ） A. 注意听别人的意见。 B. 一个人说完，另一个人再说。 C. 主动发表意见。 D. 想到什么就说什么。 【答案】D 【解析】 【详解】D．“想到什么就说什么”没有顾及发言秩序，容易打断别人、发言杂乱，是错误做法。 主持人要随机应变，请你按要求写一写。 9. 把下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。 ①揠（ ）助（ ） ②破涕（ ）（ ） ③繁（ ）昌（ ） ④（ ）羊（ ）牢 ⑤（ ）（ ）竭力 ⑥与（ ）隔（ ） （1）上面的词语中，出自寓言故事的有________和________，我还能再写一个《________》 （2）和②一样含“笑”的四字词语还有____________、____________。 【答案】 ①. 苗 ②. 长 ③. 为 ④. 笑 ⑤. 荣 ⑥. 盛 ⑦. 亡 ⑧. 补 ⑨. 尽 ⑩. 心 ⑪. 世 ⑫. 绝 ⑬. ① ⑭. ④ ⑮. 守株待兔 ⑯. 眉开眼笑 ⑰. 哈哈大笑 【解析】 【详解】①揠苗助长：把禾苗拔高帮它生长，违背事物规律，急于求成。 ②破涕为笑：停止哭泣，露出笑容，指转悲为喜。 ③繁荣昌盛：指国家、事业等兴旺发达，欣欣向荣。 ④亡羊补牢：丢羊后修补羊圈，犯错后及时补救，可避免后续损失。 ⑤尽心竭力：用尽全部心思和力气。 ⑥与世隔绝：和外界完全断绝往来。 （1）揠苗助长：出自寓言，比喻急于求成反而坏事。亡羊补牢：出自寓言，比喻出问题后及时补救。 出自寓言故事的词语：《掩耳盗铃》 《刻舟求剑》《画蛇添足》 （2）含“笑”的词语：喜笑颜开 捧腹大笑 笑逐颜开 10. 句子练习。 （1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 蓝天上飞着____________________________________________________。 （2）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 ____________________，像________________________________。 （3）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 ____________________，____________________________________跑进了办公室。 【答案】 ①. 一大片洁白柔软的云朵 ②. 湖面，平静无波的 ③. 一面明亮的镜子 ④. 老师着急极了 ⑤. 急急忙忙地 【解析】 【详解】（1）例子结构为“地点+动词+数量词+形容词+名词”，需填写符合“蓝天上飞着……”的名词短语，突出数量和状态即可。 示例：蓝天上飞着几只自由自在的小鸟。 （2）例子为比喻句，结构为“事物+状态描写，像+喻体”，前半部分填写描写具体事物及其视觉特征的内容，后半部分填写贴切的喻体即可。 示例：枫叶，火红火红的，像一团燃烧的火焰。 （3）例子结构为“主语+情绪/状态+副词修饰动作+动词短语”，前半部分填写人物及其情绪状态，后半部分填写表示动作状态的副词即可。 示例：同学兴奋极了，兴冲冲地跑进了办公室。 主持人要有深厚的文化底蕴，请你根据所学完成练习。 11. 赏风光。一年四季皆美景，令人赏心悦目。春天的柳很美，在诗人贺知章的笔下是“____________谁裁出，______________”；在高鼎的笔下是“____________，拂堤____________”。夏天的荷更动人，诗人杨万里写道：“接天________________，________________。” 【答案】 ①. 不知细叶 ②. 二月春风似剪刀 ③. 草长莺飞二月天 ④. 杨柳醉春烟 ⑤. 莲叶无穷碧 ⑥. 映日荷花别样红 【解析】 【详解】书写时注意“细、春、剪、莺、柳、醉、烟、莲、穷、碧、映、红”的正确写法。 12. 悟情理。本学期的学习，让我收获甚多。从雷锋叔叔的故事里，我体会到“予人玫瑰，__________”的含义；从名言“小信成则________________”中，我懂得了做人要讲诚信；《弟子规》中的“唯德学，________________，________，当自砺”告诉我们，在学习、才艺上不如别人时，要奋起直追。 【答案】 ①. 手有余香 ②. 大信立 ③. 唯才艺 ④. 不如人 【解析】 【详解】书写时注意“手、余、信、唯、如”的正确写法。 13. 知传统。《二十四节气歌》里说：“________________，夏满芒夏暑相连。”我知道既是节气也是传统节日的是________。今年2026年是________（生肖）年，乔乔今年9岁，她的生肖是________。 【答案】 ①. 春雨惊春清谷天 ②. 清明 ③. 马 ④. 鸡 【解析】 【详解】书写时注意“清”“谷”的正确写法。 清明是春季的第五个节气，同时它融合了古代寒食节与上巳节的习俗，演变为祭祖扫墓、缅怀先人的重要传统节日。2026 年为丙午马年，乔乔今年9岁，可以推算出她的出生年份，生肖是鸡。 主持人要有很强的理解力，请你阅读短文，完成练习。 绿萝介绍卡 【外形特征】叶片呈爱心状，叶片之间交错生长，颜色呈绿色；节间有气根，具有一定的爬藤性。 【生长习性】喜湿热，忌阳光直射，适宜温度为20℃～30℃。 它遇水即活，因其有顽强的生命力，被称为“生命之花”。 【培植价值】能吸附杂质、净化空气，适合放在刚装修的房子里。 14. 绿萝为什么被称为“生命之花”？请用“——”画出相关语句。 15. 根据介绍卡内容，下列有关绿萝的说法错误的一项是（ ） A. 能够吸附杂质、净化空气。 B. 喜欢阳光强烈、潮湿的环境。 C. 叶片之间交错生长，节间有气根。 16. 木木家刚装修完，木木想买几盆绿萝。请你结合介绍卡内容，给木木提一条养护绿萝的建议。 __________________________________________________________________________________________ 【答案】14. 它遇水即活，因其有顽强的生命力，被称为“生命之花”。 15. B 16. 绿萝忌阳光直射，可放在室内散射光充足、通风的地方；浇水保持土壤湿润，避免积水；注意不要放在空调直吹或过冷的地方。 【解析】 【导语】这篇《绿萝介绍卡》以清晰的结构呈现信息。从外形、习性到价值，条理分明。语言简洁易懂，适合小学生阅读与理解。通过它，能让学生快速了解绿萝特点，既增长植物知识，又培养观察与归纳能力，是一篇实用的科普类短文。 【14题详解】 在介绍卡“生长习性”板块查找相关描述。原文明确说明：它遇水即活，因其有顽强的生命力，被称为“生命之花”。此为直接原因，需完整画出。 【15题详解】 A．对应“培植价值”板块，表述与原文一致，正确； B．原文指出绿萝忌阳光直射，且喜湿热不等于喜强光；“阳光强烈”与习性矛盾，错误； C．对应“外形特征”板块，描述准确，正确。 【16题详解】 从光照、水分、温度三方面入手，确保建议科学合理即可。 示例：绿萝忌阳光直射，宜置于散射光充足、通风处。喜湿热，保持土壤湿润，避免积水烂根。刚装修房可用其净化空气，避免暴晒，勤喷水保湿。 阅读 魔瓶 ①大家都讨厌小老鼠，小老鼠特别苦恼，他不想做老鼠了。魔法师知道后，给了他一个神奇的魔瓶，只要对着魔瓶说出愿望，就能变成自己喜欢的动物。 ②小老鼠捧着魔瓶回到家，心想：到底变成什么好呢？变成蝴蝶吧！蝴蝶很漂亮。但是蝴蝶活不长，算了！变成乌龟吧！乌龟活得久，可他走路太慢。还是变成兔子吧！兔子跑得快。哎！不行，兔子太胆小⋯⋯ ③想来想去，没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想：老鼠，虽然不讨人喜欢，可是优点是比蝴蝶寿命长，比乌龟灵巧……如果变成别的动物，说不定更糟！想到这儿，小老鼠的心情好多了。 ④小老鼠把魔瓶还给了魔法师。魔法师问他：“你怎么什么也没变？”小老鼠笑着说：“我已经变了。以前我很在意别人的看法，为自己是老鼠而苦恼，现在我变快活了！你那魔瓶真神奇！” 17. 小老鼠苦恼的原因是________________________________________________________。 18. 小老鼠不想做老鼠，他想变成什么？他们有哪些优点和缺点？根据内容补全思维导图。 19. 小老鼠可能还想过变成什么呢？发挥想象，写一写。 还是变成________吧！________________。哎！也不行，________________________________。 20. 小老鼠明明什么也没有变，为什么他却说“我已经变了”？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】17. 大家都讨厌小老鼠 18. 很漂亮；跑得快； 乌龟；兔子； 走路太慢 19. ①. 小鱼 ②. 小鱼能在水里欢快游弋 ③. 小鱼容易被大鱼吃掉，很不安全 20. 因为他的心态变了，从前在意别人的看法、因自己是老鼠而苦恼，现在接纳了自己的身份，不再为此烦恼，变得快活乐观了。 【解析】 【导语】《魔瓶》以拟人小老鼠与魔法道具构建童话，叙事简洁浅白。先写小鼠因他人偏见自卑，又借它反复权衡变身对象，细腻展露内心纠结。文末它主动归还魔瓶，完成自我和解，于简单情节中藏接纳自我的内核，文字贴合孩童视角，道理温润不生硬。 【17题详解】 根据第①自然段第一句话可知，小老鼠苦恼的原因是大家都讨厌小老鼠。 【18题详解】 根据第②自然段“蝴蝶很漂亮，但是蝴蝶活不长，算了！ 变成乌龟吧！ 乌龟活得久，可他走路太慢。还是变兔子吧！兔子跑得快，哎，不行，兔子太胆小！……”可知，蝴蝶、乌龟和兔子的优点缺点。 【19题详解】 想象一下小老鼠可能还想过变成的动物，合理即可。 示例：还是变成小鸟吧！小鸟能在天上自由飞翔。哎！也不行，小鸟容易被猎人的子弹打中，很危险。 【20题详解】 结合第③自然段“小老鼠又想：‘老鼠虽然不讨人喜欢……’想到这儿，小老鼠心情好多了”，可以看出小老鼠的心态发生了转变，他从前在意别人的看法、因自己是老鼠而苦恼，现在接纳了自己的身份，不再为此烦恼，变得快活乐观了。所以他说“我已经变了”。 21. 主持人要有优美的文笔，请你看图写话。 请根据图片和提示，写一写奇奇在其他星球的一天，再想象他晚上会干什么。 提示：可以分成早上、中午、下午、晚上，从四个方面来讲述故事。 【答案】例文： 奇奇的外星一日游 早上，奇奇坐在太空实验室里，看着星球模型做观察记录。 中午，他来到星球地面，天空挂着美丽的行星，到处都是奇怪的石头。 下午，奇奇遇见好多外星人，大家一起快乐地做游戏。 天黑了，奇奇回到太空小屋。他翻开本子写下今天好玩的事，再趴在窗边看满天星星，很快就睡着了。 【解析】 【详解】这篇看图写话需要按照早上、中午、下午、晚上四个时间段写奇奇在外星球的一天，前三幅图要结合画面内容描写，第四幅问号图自由想象夜晚的活动，语言简单通顺，贴合低年级表达水平。 仔细观察图片， 第一幅图：画面里奇奇坐在桌前，面前摆放仪器、星球模型； 第二幅图：画面是外星野外，空中有行星，地面布满怪石；第三幅图：画面是奇奇和外星人围着发光物件互动；第四幅问号图：没有画面，合理想象太空日常，写奇奇记录趣事、眺望星空后睡觉。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期二年级语文期末适应性练习 （完成时间：60分钟） 等级：________ 小朋友们，一年一度的主持人选拔赛开始啦！你准备好了吗？ 1. 主持人要读准字音、认清字形，用“√”选出加点字正确的字音或字形。 尽（jǐn jìn）管我家不富有，父母还是（决 觉）心尽（jǐn jìn）力带我去饱览祖国的秀丽山川。不论是碧波荡漾的湖水，还是直插云（宵 霄）的山峰，每一处风景都漂（piāo piào）亮得像一幅幅绚（xiàn xuàn）丽的画卷，的（de dí）确令人沉醉（zuì zhuì）啊！ 2. 主持人要写得一手漂亮字，请你看拼音写字词。 今天，空气清新，小朋友们一起到玩耍。的春风吹得湖面泛起层层，小朋友们有的在湖边地，有的在做，有的在花环。大家说呀，笑呀，玩得非常开心。 主持人要有足够的知识积累，请你完成下列考验。 3. 读书时遇到了词语“地窖”，你猜“窖”的意思跟（ ）有关。 A. 洞穴 B. 厂房 C. 地面 D. 告诉 4. 下列词语的构词特点不同的一项是（ ） A. 教诲 B. 叫嚷 C. 来往 D. 伙伴 5. 下面句子中，画线词语使用不正确的一项是（ ） A. 古人写了很多诗句来赞美生机勃勃的春天。 B. 公安机关捣毁了犯罪分子尽心竭力经营的造假窝点。 C. 企鹅的样子看起来笨手笨脚的，行动一点儿也不灵活。 D. 每年春季，一群色彩斑斓的蝴蝶在爷爷的花园里翩翩起舞。 6. 下列句子中，加点词语的意思相同的一项是（　　） A. 他的出色表现让父母感到骄傲，然而他一点儿也不骄傲。 B. 小兔经过花园回到家。这次经过给它带来了难忘的回忆。 C. 我特别想吃那块蛋糕，因为它的味道很特别。 D. 几句温暖的话，让他感受到集体的温暖。 7. 下列说法正确的一项是（ ） A. 二十四节气能反映季节的变化，小满的下一个节气是夏至。 B. 清明节、元宵节、端午节是按照时间顺序排列的。 C. 乐乐属马，比他大三岁的姐姐属兔。 D. 用“王”作偏旁的字大多与钱财有关。 8. 在讨论《图书借阅公约》时，下列做法错误的一项是（ ） A. 注意听别人的意见。 B. 一个人说完，另一个人再说。 C. 主动发表意见。 D. 想到什么就说什么。 主持人要随机应变，请你按要求写一写。 9. 把下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。 ①揠（ ）助（ ） ②破涕（ ）（ ） ③繁（ ）昌（ ） ④（ ）羊（ ）牢 ⑤（ ）（ ）竭力 ⑥与（ ）隔（ ） （1）上面的词语中，出自寓言故事的有________和________，我还能再写一个《________》 （2）和②一样含“笑”的四字词语还有____________、____________。 10. 句子练习。 （1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 蓝天上飞着____________________________________________________。 （2）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。 ____________________，像________________________________。 （3）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 ____________________，____________________________________跑进了办公室。 主持人要有深厚的文化底蕴，请你根据所学完成练习。 11. 赏风光。一年四季皆美景，令人赏心悦目。春天的柳很美，在诗人贺知章的笔下是“____________谁裁出，______________”；在高鼎的笔下是“____________，拂堤____________”。夏天的荷更动人，诗人杨万里写道：“接天________________，________________。” 12. 悟情理。本学期的学习，让我收获甚多。从雷锋叔叔的故事里，我体会到“予人玫瑰，__________”的含义；从名言“小信成则________________”中，我懂得了做人要讲诚信；《弟子规》中的“唯德学，________________，________，当自砺”告诉我们，在学习、才艺上不如别人时，要奋起直追。 13. 知传统。《二十四节气歌》里说：“________________，夏满芒夏暑相连。”我知道既是节气也是传统节日的是________。今年2026年是________（生肖）年，乔乔今年9岁，她的生肖是________。 主持人要有很强的理解力，请你阅读短文，完成练习。 绿萝介绍卡 【外形特征】叶片呈爱心状，叶片之间交错生长，颜色呈绿色；节间有气根，具有一定的爬藤性。 【生长习性】喜湿热，忌阳光直射，适宜温度为20℃～30℃。 它遇水即活，因其有顽强的生命力，被称为“生命之花”。 【培植价值】能吸附杂质、净化空气，适合放在刚装修的房子里。 14. 绿萝为什么被称为“生命之花”？请用“——”画出相关语句。 15. 根据介绍卡内容，下列有关绿萝的说法错误的一项是（ ） A. 能够吸附杂质、净化空气。 B. 喜欢阳光强烈、潮湿的环境。 C. 叶片之间交错生长，节间有气根。 16. 木木家刚装修完，木木想买几盆绿萝。请你结合介绍卡内容，给木木提一条养护绿萝的建议。 __________________________________________________________________________________________ 阅读 魔瓶 ①大家都讨厌小老鼠，小老鼠特别苦恼，他不想做老鼠了。魔法师知道后，给了他一个神奇的魔瓶，只要对着魔瓶说出愿望，就能变成自己喜欢的动物。 ②小老鼠捧着魔瓶回到家，心想：到底变成什么好呢？变成蝴蝶吧！蝴蝶很漂亮。但是蝴蝶活不长，算了！变成乌龟吧！乌龟活得久，可他走路太慢。还是变成兔子吧！兔子跑得快。哎！不行，兔子太胆小⋯⋯ ③想来想去，没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想：老鼠，虽然不讨人喜欢，可是优点是比蝴蝶寿命长，比乌龟灵巧……如果变成别的动物，说不定更糟！想到这儿，小老鼠的心情好多了。 ④小老鼠把魔瓶还给了魔法师。魔法师问他：“你怎么什么也没变？”小老鼠笑着说：“我已经变了。以前我很在意别人的看法，为自己是老鼠而苦恼，现在我变快活了！你那魔瓶真神奇！” 17. 小老鼠苦恼的原因是________________________________________________________。 18. 小老鼠不想做老鼠，他想变成什么？他们有哪些优点和缺点？根据内容补全思维导图。 19. 小老鼠可能还想过变成什么呢？发挥想象，写一写。 还是变成________吧！________________。哎！也不行，________________________________。 20. 小老鼠明明什么也没有变，为什么他却说“我已经变了”？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21. 主持人要有优美的文笔，请你看图写话。 请根据图片和提示，写一写奇奇在其他星球的一天，再想象他晚上会干什么。 提示：可以分成早上、中午、下午、晚上，从四个方面来讲述故事。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $