2.1.2 种子植物第一课时 同步练习—2026-2027学年人教版七年级上册生物

**基本信息** 本同步练习通过“知识梳理-习题精练”分层设计，以基础填空、选择应用到实验探究的梯度，覆盖种子结构观察、组成及功能等核心知识点，强化生命观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |知识梳理·夯基固本|种子观察步骤、基本结构组成、菜豆与玉米种子异同|以填空和表格比较为主，夯实单一知识点，体现结构与功能观| |习题精练·选择应用|种子结构识别、营养储存部位、适应陆地环境原因|选择题对应具体考点，如子叶与胚乳功能比较，培养科学思维| |习题精练·实验探究|种子观察操作、结构与功能综合分析|结合实验情境设问，如玉米种子纵剖及碘液染色，提升探究实践能力|

义务教育教科书 《生物学》 第二单元 第一章 藻类与植物的类群 第二节 种子植物（1）——种子的结构 一、知识梳理·夯基固本 （1） 实验探究：观察种子的结构 ①观察菜豆种子的结构：取一粒＿＿＿＿的菜豆种子，观察它的＿＿＿＿；剥去种子最外面的＿＿＿＿，分开两片子叶；用＿＿＿＿仔细观察。 ②观察玉米种子的结构：取一粒＿＿＿＿的玉米种子，观察它的＿＿＿＿；用刀片将种子从中央＿＿＿＿剖开，仔细观察；在剖面滴一滴＿＿＿。 （2） 种子的基本结构 ①种皮：种子表面，＿＿＿＿里面幼嫩的胚。 ②＿＿＿＿是新植物的幼体，由＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿组成。有点种子还有＿＿＿＿。 ③＿＿＿＿或＿＿＿＿里含有丰富的营养物质，供胚发育成幼苗。 ④比较菜豆种子和玉米种子结构的异同（见上图） 种子类型 不同点 相同点 菜豆种子 ①子叶＿＿＿片；②＿＿＿胚乳；③营养贮存在＿＿＿＿中。 都有＿＿＿和＿＿ 玉米种子 3 子叶＿＿＿片；②＿＿＿胚乳；③营养贮存在＿＿＿＿中。 （3）种子的生命力比孢子强得多，是因为种子中含有丰富的＿＿＿＿＿＿＿＿，具有适应＿＿＿＿的结构特点，可在干燥或寒冷时进入＿＿＿＿状态。 （4）能结＿＿＿＿的植物称为种子植物。种子植物能更好地适应陆地生活，原因是：①能产生＿＿＿＿；②＿＿＿＿过程摆脱了对水的依赖。 二、习题精练·学以致用 1. 周末小明在厨房帮妈妈做饭，他抓了一把绿豆和一把大米放在碗里观察，二者都是植物的种子（或种子的一部分），绿豆种子和大米种子在结构上共有的部分是（ ） A. 种皮和胚乳 B. 胚和胚乳 C. 种皮和胚 D. 胚乳和子叶 2. 小明把浸软的菜豆种子剥开，用放大镜观察到了完整的胚。胚包括的结构是（ ） A. 胚芽、胚轴、胚根、子叶 B. 胚芽、胚轴、胚根、胚乳 C. 种皮、胚芽、胚根、子叶 D. 胚芽、胚轴、胚根、种皮 3. 小麦面粉和花生油分别来自种子的什么结构？（ ） A. 小麦的胚乳、花生的子叶 B. 小麦的子叶、花生的胚乳 C. 小麦的胚乳、花生的胚乳 D. 小麦的子叶、花生的子叶 4. 种子植物比苔藓、蕨类植物更适应陆地环境，主要原因是（ ） A. 种子植物有根茎叶的分化 B. 种子植物体内有输导组织 C. 种子植物的生殖过程摆脱了对水环境的依赖 D. 种子植物能产生大量的孢子 5. 将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用放大镜观察（见如图），结论正确的是（　　） A. 在剖面上滴一滴碘酒，被染成蓝色的是① B. 玉米种子完整的胚由结构④⑤⑥组成 C. 玉米种子结构③的数量比菜豆种子相同结构的数量少 D. 结构②的功能是保护胚 6.埋藏了一千多年的莲子仍可萌发开出莲花。莲的种子比蕨类产生的孢子生命力强，以下哪一项不是主要原因（　　） A. 种子是植物的生殖器官，孢子只是一个细胞 B. 种子的寿命长，孢子的寿命短 C. 种子耐贮藏，孢子须在温暖湿润环境中萌发 D. 种子、孢子在干旱寒冷环境都可进入休眠期 7. 小明在生物实验课上进行了"观察种子的结构"实验，请根据他的实验过程回答下列问题： （1）小明将浸软的玉米种子放在培养皿中，用刀片将其纵向剖开（如图一所示），他应沿着______（选填"a"或"b"）线剖开，才能观察到完整的内部结构。 （2）在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，观察到变蓝的部分是[ ]______，这是因为该结构中含有丰富的______，其功能是____________。用解剖针轻轻挑拨没有变蓝的部分，会发现玉米种子中的外皮不易剥下，它实际由＿＿＿＿＿两层构成，所以说玉米种子严格意义上应称为＿＿＿＿＿。 （3）小明接着观察菜豆种子。他用放大镜观察菜豆种子浸软后剥去的外层结构，发现它无色透明，这个结构是______，其作用是____________。 （4）剥去上述结构后，分开图三中的[ ]______，用放大镜观察到了完整的胚。胚由______、______、______和______四部分组成，它是新植物的______。 （5）比较菜豆种子和玉米种子结构，它们的相同点是都有______和______。不同点是玉米种子有[ ]______，而菜豆种子没有；菜豆种子的营养物质主要储存在______中，而玉米种子的营养物质主要储存在______中。 第二节 种子植物（1） 答案及解析 一、 知识梳理·夯基固本 （1）①浸软 外形 种皮 放大镜 ②浸软 外形 纵向 碘液 （2）左图：胚轴 胚芽 胚根 子叶 胚 右图：果皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 胚 ①保护 ②胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 胚乳 ③子叶 胚乳 ④2 无 子叶 1 有 胚乳 种皮 胚 （3）营养物质 环境 休眠 （4）种子 种子 受精 二、习题精练·学以致用 1.【答案】C　【考查点】种子的基本结构 【详细解析】菜豆种子和玉米种子都具有的基本结构是种皮和胚。胚是种子的主要部分，是新植物的幼体。胚乳不是所有种子都有（菜豆无胚乳）。子叶的数目也不同。 2.【答案】A　【考查点】胚的组成 【详细解析】胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成。胚乳不属于胚的结构（它是储存营养的）。种皮是种子外层的保护结构，也不属于胚。 3.【答案】A　【考查点】种子中营养储存部位 【详细解析】面粉来自小麦种子，小麦为单子叶植物，营养储存在胚乳中。花生油来自花生种子，花生为双子叶植物，营养储存在子叶中。 4.【答案】C　【考查点】种子植物适应陆地环境的原因 【详细解析】苔藓和蕨类的受精过程离不开水（精子需借水游动）。种子植物的受精过程通过花粉管将精子送入胚珠，摆脱了对水的依赖，因此更适应陆地环境。 5.【答案】C　【考查点】玉米种子结构的识图分析 【详细解析】A错误：玉米种子剖面上滴碘酒后变蓝的是②（胚乳），因为胚乳富含淀粉，遇碘变蓝。①是果皮和种皮，不含淀粉，不变蓝。B错误：玉米种子的胚由③子叶、④胚芽、⑤胚轴和⑥胚根四部分组成。C正确：玉米种子结构③（子叶）的数量是1个，而菜豆种子有2片子叶，因此玉米子叶的数量比菜豆子叶的数量少。D错误：结构②是胚乳，玉米胚乳的功能是储存营养物质，保护胚的是结构①（果皮和种皮）。 6.【答案】D　【考查点】种子与孢子生命力的比较 【详细解析】A正确：种子是生殖器官，由多细胞构成，含有丰富的营养物质，寿命长；孢子只是一个细胞，储存的营养物质有限，寿命短。B正确：种子的寿命相对较长（如千年莲子仍能萌发），孢子的寿命较短（在干燥环境下几天即失去萌发能力）。C正确：种子有种皮保护，比较耐贮藏；孢子在温暖湿润的环境中才容易萌发，在干旱环境中很快失去活力。D错误：孢子不能在干旱寒冷环境中进入休眠期，这正是种子相比孢子的优势所在——种子可以在不良环境中休眠，待条件适宜时再萌发。 7.【参考答案】 （1）a （2）[①]胚乳；淀粉；储存营养物质供胚萌发利用；种皮和果皮；果实 （3）种皮；保护胚（或保护内部结构） （4）[⑨]子叶；胚芽；胚轴；胚根；子叶；幼体 （5）种皮；胚；[①]胚乳；子叶；胚乳 【考查点】菜豆种子与玉米种子结构的对比观察——实验探究 【详细解析】 （1）玉米种子应沿着纵向（a线）剖开，才能完整观察到胚、胚乳等内部结构的全貌。沿b线横向切开则无法展示完整的胚。 （2）玉米种子剖面上滴碘液后，[①]胚乳因富含淀粉而变蓝。胚乳的功能是储存营养物质，供种子萌发时胚发育利用。玉米种子最外层不易剥下的外皮实际上由种皮和果皮两层愈合而成，因此玉米种子严格来说应称为果实（因为果皮的存在）。 （3）菜豆种子剥去的无色透明外层结构是种皮，其功能是保护内部的胚，防止机械损伤和微生物侵害。 （4）剥去种皮后，分开的是[⑨]子叶（两片肥大的子叶）。胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成，是未来植物体的幼体。 （5）两种种子的相同点是都有种皮和胚。不同点是玉米种子有[①]胚乳储存营养，菜豆种子没有胚乳；菜豆种子的营养储存在子叶中，玉米种子的营养储存在胚乳中。 第2页 学科网（北京）股份有限公司 $