高考日语 意志形及相关语法讲解 课件 -2027届高三日语一轮复习专项

该高中日语高考复习课件聚焦动词可能形与意志形核心考点，依据高考评价体系梳理变形规律、用法特征（能力表达、目的表达、意志与劝诱等），通过考点权重分析明确可能形“能力/状况表达”、意志形“打算/劝诱”为高频考点，归纳选择、填空等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题解析+技巧指导+素养培养”，如以高考模拟题“来週、日本へ（ ）と思っています”为例，详解意志形变形及“と思う”句式，结合“变形口诀”和“避坑指南”（否定意志用“ないつもり”等），培养学生语言能力（内化与运用）和思维品质（概括与论证），助力学生掌握答题技巧，教师可据此精准开展复习教学。

可能形 1 ①我能说日语。 ②为了能去日本留学，我努力学习日语。 ③学了半年日语，我（变得）能用日语写日记了 ④我坚持每天读日语报纸。 掌握动词可能形的变化规律以及使用特征。 学会第二个目的表达。 学会描述能力、状况，习惯等的变化。 学習項目 到達目標 2 辞書形 ます形 可能形 Ⅰ 書く 書きます 書ける 待つ 待ちます 待てる 話す 話します 話せる Ⅱ 食べる 食べます 食べられる 起きる 起きます 起きられる Ⅲ する します できる 勉強する 勉強します 勉強できる 来る 来ます 来られる エ＋る られる 动词可能形 都是2类动词 口语中有「ら抜き」现象 辞書形 可能形 可能形（ます） 可能形（て形） 可能形（ない） 【Ⅰ】行く 行ける 行けます 行けて 行けない 【Ⅱ】見る 見（ら）れる 見（ら）れます 見（ら）れて 見（ら）れない 【Ⅲ】する できる できます できて できない 【Ⅲ】来る 来（ら）れる 来（ら）ます 来（ら）れて 来（ら）れない 解说 例 在正式开始之前，请先观看以下视频，试着听听看能否理解其中的内容。 影片中的內容： A：昨日のケーキ食べよう B：ウソでしょ？ A：來吃昨天的蛋糕吧。 B：真的嗎？ 含义：①能力可能 ②状况可能 ①桜ちゃんは上手にギョーザが作れます。 ②お兄さんは１００メートルしか泳げません。 ③大丈夫です。この道は入り組んでいますが、通り抜けられます。 ④未成年はお酒が飲めません。 解说 例文 日本語が（話します　→　話せます） ①英字新聞が（読みます　→　　　　　） ②駅まで歩いて（行きます　→　　　　） ③一人で着物が（着ます　→　　　　　） ④一時間しか（いません　→　　　　　） 例 例文 ①一人で（来ます　→　　　　　　　　） ②電話で（予約します　→　　　　　） ③衛星放送が（見ます　→　　　　　） ④畳に（座りません　→　　　　　　　） 読めます 行けます 着られます いられません 来られます 予約できます 見られます 座れません 　　　　　　　　　どこで安いチケットを買いますが（コンビに） 　　　　　　　　　A:どこで安いチケットが買えますか。 　　　　　　　　　B:コンビニで買えます ①どこで時刻表をもらいますか（駅）　　→ ②何日　本を借りますか（二週間）　　　→ ③この車に何人乗りますか（８人）　　　→ ④いつから富士山に登りますか（７月１日）　　→ 例 どこで時刻表がもらえますか 何日本が借りられますか この車に何人乗れますか いつから富士山に登れますか 　　　　　　　　　あまり食べません· おなかの調子が悪い 　　　　　　　→　あまり食べられません。おなかの調子が悪いんです。 ①パソコンを買いません· お金が足りません　　→ ②走りません· 足が痛いです　　　→ ③明日は来ません· ちょっと用事があります　　　→ ④よく寝ません· 家族のことが心配です　　→ 例 「見えます· 聞こえます」　「見られます · 聞けます」 a.表示由于眼力或空间距离等客观因素“看得到/看得清”“听得到/听得清” ①外は暗くって、何も見えません。 ②隣の部屋で子供たちが歌を歌っているのが聞こえますか。 a.表示通过人为努力，人工的条件“能看到”“能听到”。 ①テレビが壊れて、今日のドラマが見られません。 ②ラジオで中国語講座が聞けます。 知識プラス 見る　聞く 一、 意志形的变形规则 一类动词 (五段动词)： 将词尾 u 段假名变为对应的 o 段假名，再加 う。 例：書く → 書こう / 読む → 読もう / 行く → 行こう 二类动词 (一段动词)： 去掉 る，直接加 よう。 例：食べる → 食べよう / 見る → 見よう 三类动词 (特殊)： する → しよう 来る (くる) → 来よう (こよう) 二、 高考核心用法 1. 表达主观意志（自己的打算） 句型： 意志形 + と思っています 含义： “我打算/想做某事”。 例： 私は医者になろうと思っています。（我打算成为一名医生。） 2. 表达劝诱（提议他人一起做） 句型： 意志形 (单独使用) 含义： “一起做……吧”。 例： 映画を見に行こう。（我们去看电影吧。） 3. 表达“尝试”或“即将发生” 句型： 意志形 + とする 含义： “正想做某事”、“试图做某事”。 例： 出かけようとした時、雨が降ってきた。（正想出门的时候，下雨了。） 高考避坑指南 (必背) 意志形 vs. 打算 (つもり)： ～う/よう + と思う：强调内心的决定过程，语感较随性。 ～つもりだ：强调已经计划好，确定性较高。 高考避坑指南 (必背) “不”做某事的意志（否定意志）： 意志形的否定形式是 ない + つもりだ 或 ないようにする。 注意： 没有“うまい”这样的否定意志形。 高考避坑指南 (必背) 时间状语配合： ～ようとする 经常与 〜時（……的时候）连用，表示动作发生的一瞬间。 四、 高考模拟演练 1. 来週、日本へ（ ）と思っています。 A. 行く B. 行こう C. 行くよう D. 行きます 2. 電車に乗（ ）とした時、ドアが閉まりました。 A. る B. ろう C. られる D. させよう 五、 答案与解析 B 解析： ～と思っている 前面接意志形，表示打算做某事，选 行こう。 B 解析： ～とする 前面接意志形，表示“正想/试图……”，选 乗ろう。 六、 总结速记 意志形口诀： 一类变“O”加“う”，二类“る”变“よう”。 “する”变成“しよう”来，“来る”变成“こよう”亮。 “と思っている”表打算，“ようとする”正想做。 变形练习 買う（かう）→ 買おう（「う」/u/→「お」/o/） 立つ（たつ）→ 立とう（「つ」/tsu/→「と」/to/） 乗る（のる）→ 乗ろう（「る」/ru/→「ろ」/ro/） 死ぬ（しぬ）→ 死のう（「ぬ」/nu/→「の」/no/） 遊ぶ（あそぶ）→ 遊ぼう（「ぶ」/bu/→「ぼ」/bo/） 飲む（のむ）→ 飲もう（「む」/mu/→「も」/mo/） 書く（かく）→ 書こう（「く」/ku/→「こ」/ko/） 泳ぐ（およぐ）→ 泳ごう（「ぐ」/gu/→「ご」/go/） 話す（はなす）→ 話そう（「す」/su/→「そ」/so/） 注意事項 ① 提議時：「意志形」是常體，「ましょう」是敬體 當用來提出提議時，可以根據場合使用不同語氣。 常體/普通形（意向形）：用於朋友或熟人之間，語氣較隨意。 ⭐️もう11時だから寝よう。 （已經11點了，該睡覺了。） 注意事項 敬体（〜ましょう）：用于较正式场合，或对长辈、上司。 ⭐️もう11時ですから寝ましょう。 （已经11点了，该睡觉了。） ❗️❗️❗️根据对象选择语气，是日语中很重要的沟通技巧。 注意事項 ② 在表达自己的决心时，依然要使用“意向形”。 即使在正式场合，只要是自己对自己的决心或意志，依然使用“意向形”，而不用“ましょう”。 ⭐️今日から日記を書こう。 （从今天开始写日记吧。） ⭐️お金をもらったら、新しいゲームを買おう。 （拿到钱之后，就买一款新游戏吧。） 注意事項 ③ 使用“动词意志形＋と思います”，语气更温和、常用。 当想表达自己的意志、计划或想法时，可以使用这个结构。 可以翻译成“我在想做不做～”、“我打算～”，语气更委婉、有弹性。 ⭐️来年、日本に留学しようと思います。 （我打算明年去日本留学。） ⭐️もう遅いので、そろそろ帰ろうと思います。 （因为已经很晚了，我想差不多该回去了。） 注意事項 ④ “意向形”只能用在第一人称，或邀请对方一起做事的情境。 “意向形”表达的是说话者的意志或提议，所以不适合直接用在第三人称的主语上。 ❌ 错误用法：彼は会社を辞めよう。（他想辞职。） 这样说会让人误解成“说话者想让他辞职”。 ✅ 正确说法：彼は会社を辞めるつもりだそうです。（听说他打算辞职。） 注意事項 ⑤ “意向形”不能用在所有动词上。 有些表状态或无法主观控制的动词，不自然或不能使用意志形，因为“意志形”是带有主观决定的语气。 ❌ 雨が降ろう。（不自然） ❌ 病気になろう。（不能自己决定生病） ✅ 病気を治そう。（要把病治好）这是有意志的动作。 在动词意志形后加上と思います可以表示说话人的意志，想法。这种表达比直接的动词意志形更加委婉，含蓄。 来年、日本へ留学しようと思います。 明年我想去日本留学。 一人暮らしは寂しいから、猫を一匹飼おうと思います。 一个人生活太孤单了，我想养一只猫。 彼氏を作ろうとは思わなかった。 没有想过交男朋友。 A 表示动作意图或尝试实现某动作，主语一般为具有意志的人或动物。常翻译为“意图，尝试，想要......”。 先生に注意しても私語をやめようとしない学生がいる。 有那种即使被老师警告了也不停止小声说话的学生。 犯人は嘘をついて事実をごまかそうとしている。 犯人意图撒谎掩盖事实。 ＊動詞意向形としている这样的形式含有一种“尝试做某事，但是还没有取得成功”这样的语感。 B 常用“動詞意向形としている”的形式表示即将发生时的状态，多用于表示自然现象等无意志的动作。常翻译为“眼看就要......”。 庭の花が枯れようとしている。 院子里的花眼看就要枯萎了。 にがみ合ったその二人は友となろうとしている。 曾经相看两生厌的那两个人眼看着就要成为朋友了。 動詞意向形ようではないか。 表示一种强烈的呼吁，号召，也常用“ようじゃないか”的形式。常翻译为“......吧”“一起......吧”。 未来のために頑張ろうじゃないか。 让我们为了未来努力吧！ よりよい明日を迎えようではないか。 让我们迎接更好的明天吧！ 動詞意向形ものなら、 意志形后加上“ものなら”表示如果做了前项，就会发生可以预知的比较严重的后项，常翻译为“如果......的话”，“要是......的话”。 娘はすごく心がもろくて、ちょっと注意しようものなら、すぐ泣きだす。 女儿内心特别的脆弱，要是对她稍微警告一下就会立马哭出来。 昔は親に反抗しようものなら、すぐに叩かれたものだ。 在以前，如果反抗父母的话，马上就会遭到呵斥。 此语法主要是关于“～ものなら”的用法，除了前项接续动词意志形外，还可以接续动词可能形式，表示“如果能......的话”，但是暗含着“实际上那是不可能的或是很难实现的”这样的语感。例如：彼女の前で大恥をかいて、消えられるものなら、その場で消えられたいんだ。在她的面前出了那么大丑，要是可以消失的话我想要当场消失。 動詞意向形が／と／とも、 表示假定条件的逆接，无论前项如何，或者无论前项到达一种什么样的程度，后项都不会改变。常翻译为“无论......都”“即使......也”。 どんなに離れていようと、心の中ではいつでも一緒にいる。 不论相距多远，心永远在一起。 動詞意向形が／と／とも、 どんなに反対されようとも、自分が正しいと思う道を進みたい。 不管被如何的反对，我也想要坚持自己觉得对的路。 ほかの人になんといわれようが、気にするまい。 不论被别人说什么，我都不会放在心上。 ＊常于“どんなに、いくら、たとえ、だれ”等程度副词或疑问词一起使用，用法上等同于“～ても／でも”。后项一般为表示决心，意志，评价，要求等表达方式。 動詞意向形と／が、意向形と／が、 重复叙述正反面或是类似的情况，表示不管前项如何，后项都是成立的，后面一般为使用意志，决心或“自由だ”“勝手だ”等表达。常翻译为“......也好，......也好”，“无论......还是......”。 笑われようと馬鹿にされようと諦めない。 无论是被嘲笑还是被当成傻子，我也不会放弃。 彼が出席しようが、欠席しようが、試合が予定通りにやる。 不管他来还是不来，比赛都要如期举行。 動詞意向形が／と、動詞まいが／と、 使用同一动词的肯定和否定的意志表达方式，设立出积极和消极两种事态，表示无论采取哪一种，对后项不会有影响。常翻译为“无论......还是......”。 君が信じようが信じまいが、実際にあったことです。 无论你相信还是不相信，这都是事实。 私がその仕事を引き受けようが、引き受けるまいが、君とは関係ない。 我接受那个工作也很好，不接受也好，都跟你无关。 動詞意向形にも......ない。 表示想做某事，但因为某些情况无法实现。常翻译为“即使想.....也......”。 仕事がまだ終わらず、帰ろうにも帰れない。 工作还没有结束，即使想回去也不能回去。 突然講師にさされて、緊張のあまり答えようにも声が出ない。 突然被讲师提问，由于过度紧张，想回答也发不出来声音。 動詞意向形にも......ない。 彼女との思い出は忘れようにも忘れられない。 和她在一起的回忆，想忘也忘不掉。 ＊当前后使用同一个动词时，后项多用可能形的否定形式。 お疲れ様でした 42 Lavf58.45.100 $