分班考专项精练：词语-2025-2026学年语文六年级下册统编版

**基本信息** 聚焦汉字结构与词语运用，通过分层训练构建“基础积累-语境辨析-综合应用”方法体系，强化语言运用精准性与思维逻辑性。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |汉字结构|1-4题（形近字组词、换偏旁）|偏旁迁移法、形近字对比|从构字规律到词语准确表达| |词语积累|5-7题（成语补充与填空）|含义溯源、语境匹配|从积累到情境化运用| |语境运用|11-24题（成语辨析）|感情色彩判定、对象分析|从理解到思维深刻性与批判性培养|

分班考专项精练：词语-2025-2026学年语文六年级下册统编版 1．给下面的汉字组词，接着换个偏旁变成新字再组词。 滩( )  _________( )    绊( )  _________( ) 傲( )  _________( )    筏( )  _________( ) 2．给下面的字加上不同的偏旁部首变成新字，组成词。 [京]原( )        ( )讶        ( )色            ( )快 [昔]( )肉        ( )施        ( )酸            ( )犬 3．比一比，再组词。 崖( )    瞪( )    瀑( )    轴( ) 涯( )    澄( )    曝( )    袖( ) 4．比一比，再组词。 腊( ) 宵( ) 侯( ) 籍( ) 辩( ) 蜡( ) 霄( ) 候( ) 藉( ) 辨( ) 贷( ) 彻( ) 牺( ) 俱( ) 援( ) 货( ) 砌( ) 栖( ) 惧( ) 暖( ) 5．把下面的四字词语补充完整，并选词填空。 ( )相处    忐忑( )    精兵( )    口若( ) ( )不舍    见微( )    焉知( )    开山( ) 雷州半岛蒲草编织的( )赵奶奶，因年轻人不愿学蒲草编织手艺而感到( )，怕老手艺失传了。文旅节，赵奶奶的蒲草工艺品被博主拍下而走红，订单暴涨，真是“( )”！如今，返乡姑娘跟着赵奶奶学编织，传统纹样与现代设计碰撞出新火花，新旧匠人在作坊里( )，蒲草编织成了抢手的非遗文创。 6．先补充词语，再选词填空。 万不得( )    欣喜若( )    天涯( )角 ( )见天日     两( )三刀    ( )然不同 （1）这个学期，小宇对待学习的态度与之前________________。 （2）诸葛亮给刘禅留下锦囊，并告诉他不到________________的时候不要启用。 7．把下列四字词语补充完整，并选择合适的词语填空。 ( )然不同            张灯结( )            司( )见惯 翻箱倒( )            见微( )著            万不( )已 （1）春节期间，街道两旁________，人来人往，一片喜气洋洋的景象。 （2）游客看见各种各样的海货激动万分，但对海边的渔民来说，早已________。 8．读拼音写词语。 9．看拼音，写词语。 时光悄悄地，转眼间，六年生活已随风而逝。回顾这六年，我们一起拥抱自然，在的春光里放飞，倾听在草丛中的歌声；我们一起阅读课外，在名著的花园里，在科学的里探索。有过快乐，也有过，有过兴奋，也有过彷徨，但无论如何，它们都将成为成长纪念册里难忘的篇章。 10．书写规范汉字 （1） （2）的时候，山洪着，像一群受惊的野马狂奔而来。 （3）刺、猹这类畜生很，你一刺，它倒向你奔来，从你胯下窜了。 11．下列选项中成语运用最恰当的一项是（   ） 在科研领域，数据异常本是______________的现象，但李教授团队却以______________的精神深挖其中奥秘。 A．习以为常     不可思议 B．屡见不鲜     见微知著 C．司空见惯     锲而不舍 D．不足为奇     坚持不懈 12．下列句子中画横线词语使用不正确的一项是（   ） A．我们来自五湖四海，相聚在校园，并肩成长，心中都有追逐青春理想的愿望。 B．同学们的呐喊声震得地动山摇，彰显着少年奋勇向前的热血与力量。 C．他出卖自己的国家和民族，最后客死他乡，也算是死得其所了。 D．在科学探索里，见微知著的能力往往引领伟大的发现。 13．下列句子中加点词语使用有误的一项是（   ） A．这次跳绳比赛，大家忘乎所以，认真训练，想为班级争光。 B．姐姐在房间里全神贯注地读着书，连外面的敲门声都没有听到。 C．虽然我们刚刚输了比赛，但是依然心平气和地祝贺对手取得胜利。 D．平时不爱说话的小亮今天在讲台上侃侃而谈，真是不可思议。 14．下列句子中，加点的成语使用不恰当的是哪一项？（   ） A．为了找那张旧照片，她在家里翻箱倒柜地搜了一遍。 B．面对同学的误会，他心平气和地解释了事情的经过。 C．如今人们对于无人机航拍早已司空见惯，不再新奇。 D．他做事总是见微知著，常忽略细节，闹出不少笑话。 15．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（   ） A．性格内向的他，自从参加学校社团活动之后，渐渐变得豁然开朗了。 B．我们的舞蹈老师虽不是科班出身，但他的基本功却十分扎实。 C．老师批改作业时一丝不苟，每一处错误都能准确找出来。 D．只有通情达理、友善待人，才能交到更多真心的朋友。 16．结合语境，最恰当的选项是（　　） 书法的笔画蕴含着奥秘与哲理：点如“高峰坠石”，__________；横如“千里阵云”，__________；竖如“万岁枯藤”，__________。书法之美，与生命相通！ A．让人理解重量与速度    让人领悟开阔与高远    让人懂得强韧与坚持 B．让人懂得强韧与坚持    让人领悟开阔与高远    让人理解重量与速度 C．让人领悟开阔与高远    让人理解重量与速度    让人懂得强韧与坚持 D．让人理解重量与速度    让人懂得强韧与坚持    让人领悟开阔与高远 17．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（    ） A．千钧一发之际，消防员勇敢地冲进火海，抱出了小孩。 B．某地发生了一起警匪枪战事件，罪犯被当场击毙，真是死得其所。 C．他在我面前夸夸其谈，使我深受启发。 D．秀美的自然风光，能让人的心情沾沾自喜，豁然开朗。 18．下面带点词语使用不恰当的 一句是(    ) A．只要坚持不懈，每位学生都能成为驰骋未来的千里马。 B．京剧是我国的国粹，每年春晚都能作为压轴节目粉墨登场。 C．不要害怕失败和挫折，它们是你成功的垫脚石。 D．2025年，万众瞩目的《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜。 19．下面读书记录卡中的语句，加点词语意思不同的一项是（    ） A．节日期间，故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌。 B．民间工艺展示活动中，剪纸作品不计其数，根雕作品数不胜数。 C．运动会上，哥哥在跳远比赛中拔得头筹，我在长跑比赛中屡创佳绩。 D．在救灾一线，医护人员众志成城，无私奉献；部队官兵团结一致，勇挑重担。 20．下列句子，加点词语使用不恰当的是（   ） A．人工智能发展迅猛，社会生活发生了巨大的变化，真是巧夺天工。 B．故宫文创在联合国总部展出，节日藏书票让外国友人们爱不释手。 C．科技月活动中，社团的小讲解员不厌其烦地为小朋友们解答疑问。 D．旧物改造达人变废为宝，小小塑料瓶在她手中脱胎换骨成艺术品。 21．下列演讲词中成语使用正确的一项是（　　） A．为减轻学生过重的课业负担，老师们尽心设计教案，真可谓是费尽心机。 B．全校运动会上，亮亮在跑步比赛中拔得头筹。 C．小学生活丰富多彩，每一次游戏、每一次表演……都让我们不可思议。 D．科学工作者们在会上夸夸其谈，提出了许多宝贵的意见。 22．下列加点成语使用有误的一项是（   ）。 A．校园的林荫小路真美啊，漫步其间，令人心旷神怡。 B．老师点评作文总能一针见血，精准地指出不足之处。 C．今天的晚霞铺满天空，色彩绚烂，看上去惟妙惟肖。 D．经过日复一日的刻苦练习，我在校园演讲比赛中成功拔得头筹。 23．下面句子中，成语运用不正确的是（   ） A．董存瑞冒着敌人的枪林弹雨，终于冲到了桥下。 B．嘹亮的冲锋号响起了，惊天动地的喊杀声由远而近。 C．这个十恶不赦的罪犯终于被执行了死刑，总算是死得其所。 D．没有锲而不舍和不断探索的精神，不可能具有见微知著的洞察力。 24．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．来自五湖四海的游客齐聚天安门广场，观看升旗仪式。 B．妈妈见我没考好，仍然心平气和地鼓励我。 C．春回大地，万象更新，处处皆是欣欣向荣的绿意。 D．张老师见微知著的关怀，让孩子们在学校感受到家的温暖。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《分班考专项精练：词语-2025-2026学年语文六年级下册统编版》参考答案 1． 河滩 摊 摊贩 绊倒 拌 搅拌 骄傲 熬 熬粥 竹筏 阀 军阀 【详解】滩：沙滩、海滩、河滩。 “氵”换成“扌”→摊：摆摊、摊开、摊牌。 “氵”换成“疒”→瘫：瘫痪、瘫软、瘫坐。 绊：绊倒、绊脚、牵绊。 “纟”换成“扌”→拌：搅拌、拌面、拌嘴。 “纟”换成“亻”→伴：伙伴、陪伴、同伴。 傲：骄傲、傲慢、傲气。 “亻”换成“辶”→遨：遨游、遨逸、遨翔。 “亻”换成“灬”→熬：熬夜、熬粥、煎熬。 筏：竹筏、木筏、皮筏。 “竹”换成“门”→阀： 阀门、军阀、财阀。 “竹”换成“艹”→茷：草茷、叶茷、芳茷。 2． 谅 惊 景 凉 腊 措 醋 猎 【详解】书写时需要注意“谅、措”的写法。有些组词是固定搭配，也需要注意。 原谅：容忍、谅解疏忽、过失或错误，不加以责备或惩罚。 惊讶：觉得很意外，很奇怪。 景色：风景；景致。 凉快：清凉舒适。 腊肉：冬天腌制的肉类。 措施：针对某种情况而采取的处理办法。 醋酸：无色的液体，有刺激性气味。 猎犬：经过训练，用来帮助打猎的狗。 3． 悬崖 瞪眼 瀑布 车轴 生涯 澄澈 曝晒 衣袖 【详解】崖：山崖、崖壁、崖边 瞪：瞪视、瞪着、瞪目 瀑：飞瀑、瀑流、瀑泉 轴：画轴、轴子、轴心 涯：天涯、涯际、涯岸 澄：澄清、澄净、澄明 曝：曝露、曝光、曝背 袖：袖口、袖套、袖筒 4． 腊月 元宵 五侯 书籍 辩论 蜡烛 云霄 时候 狼藉 分辨 贷款 彻底 牺牲 俱全 支援 货物 砌墙 栖息 恐惧 温暖 【详解】腊：腊肉、腊八、腊梅。 蜡：蜡笔、蜡油、蜡像。 宵：宵夜、通宵、今宵。 霄：九霄、重霄、霄汉。 侯：诸侯、王侯、公侯。 候：等候、问候、气候。 籍：户籍、学籍、籍贯。 藉：慰藉、枕藉、蕴藉。 辩：争辩、辩解、答辩。 辨：辨别、辨认、辨析。 贷：借贷、信贷、宽贷。 货：百货、货币、订货。 彻：透彻、贯彻、彻夜。 砌：堆砌、雕砌、砌石。 牺：牺牛、牺尊、牺羊。 栖：栖身、栖居、栖止。 俱：俱乐部、面面俱到、与时俱进。 惧：惧怕、畏惧、惧色。 援：援助、救援、援引。 暖：暖和、暖气、暖阳。 5． 和睦 不安 简政 悬河 依依 知著 非福 鼻祖 开山鼻祖 忐忑不安 焉知非福 和睦相处 【详解】和睦相处：指彼此融洽、友好地在一起生活或交往，不发生矛盾。   忐忑不安：形容心里七上八下，心神不宁，很不安定。 精兵简政：指精简人员、缩减机构，提高工作效率，是一种优化管理的措施。 口若悬河：形容说话滔滔不绝，像瀑布一样不停流淌，比喻口才好、能言善辩。 依依不舍：形容十分留恋，舍不得离开。 见微知著：指从细微的迹象中，就能看出事物的发展趋势或本质。 焉知非福：出自“塞翁失马，焉知非福”，指一时的坏事，说不定后来会变成好事。 开山鼻祖：比喻某一行业、技艺或流派的创始人。 结合语境，句子里介绍的是蒲草编织领域的赵奶奶，她是这个手艺的代表性人物，用“开山鼻祖”能体现她在这门手艺里的开创/标杆地位，符合语境。 赵奶奶担心年轻人不学手艺、老手艺会失传，这种担忧的心情正好对应“忐忑不安”的状态。 之前赵奶奶还在担心手艺失传，属于“坏事”；后来工艺品走红、订单暴涨，变成了“好事”，这种由坏转好的变化，用“焉知非福”来形容非常贴切。 句子描述的是年轻匠人（返乡姑娘）和老匠人（赵奶奶）在作坊里一起合作、传承手艺的状态，用“和睦相处”能体现他们关系融洽、没有矛盾的氛围。 6． 已 狂 海 重 面 截 截然不同 万不得已 【详解】万不得已：表示无可奈何，不得不如此。 欣喜若狂：形容高兴到了极点。 天涯海角：形容极远的地方，或相隔极远。 重见天日：重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗，重见光明。 两面三刀：比喻居心不良，当面一套，背后一套。 截然不同：事物之间，界限分明，全然不一样。 （1）句子描述的是小宇这个学期对待学习的态度和之前不一样。“截然不同”强调事物之间界限分明，完全不一样，用在这里可以很好地体现出小宇前后学习态度差异很大，所以此处应选“截然不同”。 （2）该句说诸葛亮给刘禅留下锦囊，并告知在某种情况下不要使用。“万不得已”表达的是实在没有办法、不得不做某事的意思，符合语境，即不到实在没有办法的时候不要启用锦囊，所以此处应选“万不得已”。 7． 截 彩 空 柜 知 得 张灯结彩 司空见惯 【详解】截然不同：形容两件事物毫无共同之处。 张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸，形容节日或喜庆场面热闹繁华。 司空见惯：看得多了，已经觉得很平常，不足为奇。 翻箱倒柜：把箱子柜子都翻过来，形容彻底搜寻查找。 见微知著：见到微小苗头，就能知道事物发展趋势与整体情况。 万不得已：实在没有办法，不得不这样做。 （1）句子写春节热闹喜庆的节日场面，“张灯结彩”专门用来描绘节日布置红火热闹的样子，贴合春节氛围。 （2）游客觉得新奇惊喜，渔民天天见到早已习惯，用“司空见惯”体现渔民对此十分平常，符合句意对比。 8． 【详解】书写时注意“峻”“僻”“静”“蟋”“蟀”“领”“域”“牺”“牲”“批”“压”“迫”“彻”“底”“执”“魔”“鬼”的正确写法。 9． 【详解】书写时注意“挪、媚”的正确写法。 10． （1） （2） （3） 【详解】注意“悬崖”“骤”“汹涌澎湃”“黎”“哮”“猬”“伶”的正确、规范书写。 11．C 【详解】习以为常：侧重人习惯了某事。 屡见不鲜：经常见到，不新奇。 司空见惯：看得多了，不觉得奇怪。 不足为奇：不值得奇怪，事物本身很普通。 不可思议：形容事情离奇。 见微知著：见到微小苗头就知道发展趋势。 锲而不舍：坚持不懈、持之以恒，可用于形容做事、钻研等场景下有恒心的精神。 坚持不懈：坚持到底不松懈。 第一空：形容科研里数据异常是很常见的现象，选司空见惯合适。 第二空：形容深挖奥秘的钻研精神，选锲而不舍合适。 12．C 【详解】C．死得其所：褒义词，意思是死得有价值、有意义。句中人物是出卖国家民族的叛徒，用这个词属于感情色彩完全误用，词语使用错误。 13．A 【详解】A．“忘乎所以”是贬义词，意思是因过度兴奋或骄傲而忘记了应有的态度，用在“认真训练、为班级争光”的积极语境中，感情色彩不当，使用错误。 14．D 【详解】D．“见微知著”指见到事物细微的苗头，就能推知它发展的趋势与本质，是形容人观察细致、有洞察力的褒义成语，而句子后半句说他忽略细节、闹出笑话，前后语义完全矛盾，所以词语使用不当。 15．A 【详解】A．“豁然开朗”原指由狭窄幽暗突然变得开阔明亮，后比喻一下子明白某种道理，不能用来形容人的性格变得外向，此处词语使用对象错误。 16．A 【详解】点如“高峰坠石”，意为点像一块从高处坠落的石头，我们能够直观感受到石头的重量以及下落的速度，匹配“让人理解重量与速度”。 横如“千里阵云”，意为横就像千里的云阵，开阔舒展，会让人联想到广阔的胸怀，匹配“让人领悟开阔与高远”。 竖如“万岁枯藤”，意为竖的外形就像历经岁月的枯藤，坚韧有力，象征着生命的顽强和韧性，匹配“让人懂得强韧与坚持”。 17．A 【详解】B．是褒义词，指死得有价值、有意义，和题干被击毙的罪犯不匹配，使用不恰当； C．是贬义词，指说话浮夸不切实际，和题干“使我深受启发”的正向语境不匹配，使用不恰当； D．是贬义词，形容自以为得意的样子，和题干欣赏自然风光后的愉悦心情不匹配，使用不恰当。 18．B 【详解】千里马：比喻有突出才能、前途远大的人。 B．“粉墨登场”原指演员化妆上台演戏，现在这个词多用作贬义，常用来比喻坏人乔装打扮后登上政治舞台，用在这里形容春晚的京剧国粹节目，感情色彩不当，使用不恰当。 19．C 【详解】A．“人头攒动”“人潮汹涌”两个词都形容人非常多，词语意思相同； B．“不计其数”“数不胜数”两个词都形容数量极多，词语意思相同； C．“拔得头筹”指取得第一名、夺得冠军；“屡创佳绩”指多次取得好成绩，一个是拿第一，一个是多次取得好名次，二者意思不同； D．“众志成城”“团结一致”两个词都形容大家同心协力、凝聚一心，词语意思相同。 20．A 【详解】A.“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然，只能用来形容人工制作的工艺品、建筑等精巧物件，不能用来形容人工智能带来的社会生活变化，使用不恰当。 21．B 【详解】A．“费尽心机”是贬义词，指挖空心思算计，这里形容老师用心设计教案，应该用褒义词，使用错误。 B．“拔得头筹”指取得第一名、夺得冠军，用来形容亮亮跑步比赛夺冠，使用正确。 C．“不可思议”形容事物离奇难以想象，小学生的游戏、表演是正常有趣的活动，用这个词不符合语境，使用错误。 D．“夸夸其谈”是贬义词，指说话浮夸不切实际，不能用来形容科学工作者提宝贵意见，使用错误。 22．C 【详解】C．“惟妙惟肖”专门形容艺术创作、模仿的形象逼真生动，只能用于画作、雕塑、模仿表演等人工创作事物，不能用来形容自然景物晚霞。本句用来形容天上的晚霞，搭配对象错误，成语使用有误。 23．C 【详解】C．“死得其所”指死得有价值、有意义，是褒义词，只能用来形容为正义牺牲的人。句中对象是十恶不赦的罪犯，罪犯的死亡没有正面价值，褒词贬用，成语运用错误。 24．D 【详解】D．指见到一点细微的迹象，就能推知事物整体的发展趋势或本质，不能用来形容“关怀”，此处词语搭配和语境都不合适，使用不恰当。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $