第2章有理数基础自测卷2026-2027学年苏科版七年级数学上册
2026-07-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结与思考 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 329 KB |
| 发布时间 | 2026-07-12 |
| 更新时间 | 2026-07-12 |
| 作者 | Nl奋斗 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58763163.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏科版七年级数学上册第2章有理数基础自测卷,聚焦有理数核心概念与运算,通过基础题与情境应用题结合,适配单元复习,培养抽象能力、运算能力与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8题/24分|相反意义的量、负数判断、数轴距离|基础概念辨析,如第1题用“运入/运出”考查相反意义的量|
|填空题|8题/24分|温度表示、数轴距离、相反数、大小比较|直接考查核心知识,如第10题数轴上-3到原点距离|
|解答题|8题/52分|有理数运算、数轴操作、新运算、家务时间统计、动点问题|综合应用与思维训练,如23题家务时间统计体现应用意识,24题动点问题考查几何直观与推理能力|
内容正文:
苏科版七年级数学上册第2章有理数基础自测卷
(满分100分)
一、选择题(每题3分,共24分)
1. 如果+3吨表示运入仓库3吨大米,那么运出5吨大米记为( )
A. +5吨 B. -5吨 C. -2吨 D. +2吨
2. 在 中,负数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3. 数轴上表示-5和3的两点间的距离是( )
A. 2 B. 8 C. -2 D. -8
4. 如图,数轴上点A表示的数为a,则与a最接近的整数是( )
A. B. C. D.0
5. 计算 的结果是( )
A. -5 B. 5 C. -1 D. 1
6. 下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
7. 的倒数是( )
A. B. C. D.
8. 将 用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共24分)
9. 如果+6℃表示零上6℃,那么零下5℃记作 ____。
10. 数轴上表示-3的点到原点的距离是 ____。
11. 计算: ____。
12. 的相反数是 ____。
13. 比较大小:-3 ____ -5(填“>”、“<”或“=”)。
14. 计算: ____。
15. 计算: ____。
16. 在数轴上,点A表示的数为-2,将点A向右移动4个单位长度到达点B,则点B表示的数为 ____。
三、解答题(共52分)
17.(6分) 计算:
(1);
(2);
(3);
(4)。
18.(6分) 如图,数轴上点A表示的数是,点B表示的数是4.
(1)在数轴上标出原点O.
(2)在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“”连接起来.
2.5,,,
19.(6分) 用简便方法计算:
。
20.(6分) 定义一种新运算:,求 的值。
21.(6分) 把下列各数填入相应的集合中:
正数集合:{ …}
负数集合:{ …}
整数集合:{ …}
22.(6分) 有理数在数轴上的位置如图所示,化简.
23.(8分)老师倡导同学们要多帮助家长做家务,养成热爱劳动的好习惯,下面是小军对于自己的寒假假期的计划,他计划每天做家务一个小时,但放假期间,由于每天的不定因素,小军实际每天做家务的时间和计划有所出入,下面是放假后第一周小军做家务的时间(增加记为,减少记为)
星期
一
二
三
四
五
六
日(天)
增减/分钟
问:
(1)做家务时间最长的一天比最短的一天多多少分钟?
(2)实际情况较计划时间是较长还是较短,长(/短)了多少分钟?
(3)根据记录的数据,小军这周做家务总时长是多少小时?
24.(8分)已知数轴上有、、三个点,分别表示有理数、、,动点从出发,以每秒个单位长度的速度向终点移动,设移动时间为秒.若用,,分别表示点与点、点、点的距离,试回答以下问题.
(1)当点运动秒时,______,______,______;
(2)当点运动了秒时,请用含的代数式表示到点、点、点的距离:______,______,______;
(3)经过几秒后,点到点、点的距离相等?此时点表示的数是多少?
(4)当点运动到点时,点从点出发,以每秒个单位长度的速度向点运动,点到达点后,再立即以同样速度返回,运动到终点.在点开始运动后,、两点之间的距离能否为个单位长度?如果能,请直接写出点表示的数;如果不能,请说明理由.
有理数 基础卷 答案
一、选择题(每题3分,共24分)
1. B 2. B 3. B 4. B 5. A 6. D 7. A 8. C
二、填空题(每题3分,共24分)
1. 10. 3 11. -2 12. -4 13. > 14. 24 15. 16 16. 2
三、解答题(共52分)
17.(6分)
(1)原式
(2)原式
(3)原式
(4)原式
18.(6分)
19.(6分)
原式
20.(6分)
21.(6分)
正数集合:
负数集合:
整数集合:
22.(6分)
解:由数轴可得:,,
,,,
.
23.(8分)
24.(8分)
(1)∵、、三个点,分别表示有理数、、,动点从出发,以每秒个单位长度的速度向终点移动,设移动时间为秒,
∴时,点表示的数为,
∴当点运动秒时,,,,
故答案为:,,;
(2)依题意,当点运动了秒时,
则,点表示的数为,
∴,,
故答案为:,,;
(3)∵,
∴,
即或,
解得:,
∴点表示的数为;
(4)根据题意,设经过秒后、两点之间的距离为个单位长度,点运动到点需要的时间为:(秒)
当点未到达点,
此时,,则点表示的数为,点表示的数为,
则
即或
解得:或
∴点P表示的数为或;
当点从点返回后,
此时,,
则点表示的数为,点表示的数为,
则
即或
解得或
∴点表示的数为或
综上所述,点P表示的数为或或或。
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