第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

2026-07-11
| 11页
| 191人阅读
| 2人下载

摘要:

**基本信息** 聚焦先秦至秦汉历史阶段,以考古实证与制度演变为核心,通过模拟题与创新情境题结合,强化时空观念与史料实证素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |能力拔高练|12题(含1材料题)|考古遗址分析、制度比较、经济文化现象解读|从文明起源(濛溪河/南佐遗址)到国家治理(西周功赏/西汉诸侯相演变),构建“早期国家-制度成熟-多元一体”发展脉络| |一年创新·风向练|3题(含1材料题)|情境创新(河洛古国)、考法创新(推恩令前奏)、跨学科整合(冶铁业与统一)|以考古发现与经济技术为切入点,体现唯物史观指导下的历史解释与家国情怀|

内容正文:

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 能力拔高练 1.(2025南京二模,1)四川资阳市濛溪河遗址是国际罕见的旧石器时代综合性遗址。该遗址发现了大量石器、动物与植物遗存,发现了用火、切割、琢制、刻画等痕迹。该遗址实证了(  ) A.文字的产生与发展    B.人类行为的复杂化 C.早期族群区域交流    D.中华文明多元一体 2.(2026苏北七市二模,1)南佐遗址是仰韶文化晚期的中心聚落遗址,其核心区占地面积约30万平方米,都邑具有严整的中轴对称结构。“宫城”择中而居,出土了具有礼器性质的成套彩陶。“宫城”东部祭祀区发现有数以百万粒计的炭化水稻,在宫城其他区域则多为炭化粟、黍。南佐遗址的考古发现反映出(  ) A.礼乐制度较为发达 B.稻作农业占据主导地位 C.社会成员分化加剧 D.建筑格局以神权为核心 3.(2026南通调研,1)西周青铜器铭文中有大量官吏功赏的记录。铭文记录显示,周王在施赏前常有训诫,明确提出受赏者获得嘉奖不仅因为有功,而且在于数辈服务王室,并提醒受赏者继续恪尽职守。不过这些铭文中尚未见到“国人”、奴仆受赏的例子。据此可知,西周功赏(  ) A.打破贵族世袭特权 B.用于维护宗法政治体制 C.违背原始民主传统 D.反映青铜铸造技术进步 4.(2026南京、盐城一模,1)商代祭祀因“殷人尚鬼”而显得隆重且繁复,具有“厚祀”倾向。周人祭祀将天神、地祇、人鬼进行界分,其祭祀方式更加有序,注重等级规范与宗法伦理。这表明西周时期祭祀(  ) A.强化鬼神绝对权威     B.呈现较强礼乐倾向 C.具有较强的自发性     D.弱化宗法血缘纽带 5.(2026苏锡常镇一模,1)吴王夫差为北上争霸开凿了荷水,再由济水进入黄河,陶(见下图)此后逐渐成为“天下之中,诸侯四通,货物所交易也”的商业都会。这表明(  ) A.商业发展成为争霸的前提 B.军政改革提升了基层治理能力 C.地理位置决定了城市发展 D.交通改善便利了区域商品交易 6.(2026南京栖霞区名校联盟一模,2)商周时期城市建设的核心理念是“筑城卫君”,而到了春秋战国时期,“城以盛民”成为城市建设的新观念,从而出现了“万室之国”“千室之都”。这反映了(  ) A.城市功能发生变化    B.王室权威走向衰落 C.民本思想成为主流    D.中央集权趋于瓦解 7.(2026江浦中学二模,3)战国晚期楚国考烈王熊元墓葬内的随葬品有来自三晋的铜器、秦国的漆器、百越的铜器,甚至还有来自鲜虞族所建中山国的铜器和欧亚草原地带游牧文化风格的青铜带饰等。这反映出当时(  ) A.诸侯国控制区域变动频繁 B.华夏认同观念的不断增强 C.各区域文化间的交流密切 D.游牧农耕界限的渐趋模糊 8.(2026扬州高邮调研,2)西汉时期,诸侯国相的职责重心演变如下表所示,这一演变进程反映了(  ) 时期 演变 汉高祖时期 辅佐刘姓诸侯王统治 惠帝至景帝中五年(公元前145年) 侧重对兵权的控制 景帝中五年至昭帝(公元前87—前74年) 侧重中央“汉法”的推行 宣帝(公元前74—前49年)及以后 与地方郡守职能一致 A.汉初治国施政理念变化 B.地方行政体制的变动 C.中央与地方关系的调整 D.治理机制的不断完善 9.(2025苏北七市三模,2)西汉太守韩延寿想改易颍川郡风俗,担心百姓不听从,乃设宴款待郡中长老,与各位长老商定婚丧礼仪规范后由官吏颁行。由于长老认为礼仪可行,广大民众纷纷听令遵循。这反映了西汉(  ) A.律令儒家化的作用显现 B.政令传播借助民间力量 C.基层势力威胁中央集权 D.郡中长老投身乡约教化 10.(2026南京、盐城期末,2)下表为两汉时期部分律令学者的求学情况。他们的学术经历(  ) 朝代 人物 学术经历 出处 西汉 公孙弘 少时为狱吏,年四十余乃学《春秋》杂说 《汉书·公孙弘传》 西汉 于定国 少学法于父;迎师学《春秋》,尤重经术士 《汉书·循吏传》 东汉 陈宠 虽传法律而兼通经书 《后汉书·陈宠传》 A.彰显“以法为教”的传统 B.反映了儒法结合的现象 C.深受门阀士族势力的影响 D.体现了中华法系的完备 11.(2026苏北七市二模,2)果药诃梨勒原产于印度、伊朗等地,经由丝绸之路的胡商、胡僧从海陆两种途径传入中原。时任长沙太守的张仲景配成“诃梨勒散”治疗气痢,并将其收入中医典籍《金匮要略》。这一事例(  ) A.扩大了中医药的世界影响 B.体现出东汉官府重视优抚 C.反映出丝绸之路商贸繁荣 D.说明传统医学的包容创新 12.(2025扬州期末,16)循吏是中国古代官僚体系中的一类特殊群体,是中国传统政治文化中的“良吏”典范。阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 下表为《汉书·循吏传》中所列部分代表人物。 人物 职务 记载内容 入选标准 朱邑 北海太守 “为人惇厚,笃于故旧,然性公正,不可交以私” ▲ 文翁 蜀郡守 “少好学,通春秋……仁爱好教化”“起学官于成都市中,招下县子弟以为学官弟子,为除更徭,高者以补郡县吏,次为孝弟力田” 博学好儒、仁爱教化 黄霸 颍川太守 “明察内敏,又习文法……善御众”“力行教化而后诛罚……狱或八年亡(无)重罪囚” 明察内敏、政平讼理、盗贼不起 龚遂 渤海太守 “见齐俗奢侈,好末技,不田作,乃躬率以俭约,劝民务农桑” ▲ (1)据材料,在表格的“▲”处填上合适内容,结合所学知识概述《汉书》为循吏立传的目的。(7分) (2)据材料并结合所学知识,分析汉代循吏在地方治理中取得成效的原因。(5分) 一年创新·风向练                1.(情境创新·学习情境——河洛古国)(5·3原创)距今5300年前后的“河洛古国”双槐树遗址发现一处用陶罐模拟北斗九星的天文遗迹。此前,河南青台遗址也发现过类似的北斗九星遗迹。年代更早的河南濮阳西水坡遗址,还出土了由蚌壳拼塑组成的龙、虎与北斗图像。以下推测最为合理的是(  ) A.北斗崇拜已成为早期先民的主流信仰 B.远古祭祀祈福活动以天文观测为核心 C.黄河流域早期文明呈现多元一体特征 D.农耕经济进步推动先民掌握成熟历法 2.(考法创新·学习情境——推恩令的历史前奏)(5·3原创)《史记·孝文本纪》载,“上曰:‘赵幽王幽死,朕甚怜之,已立其长子遂为赵王。遂弟辟彊及齐悼惠王子朱虚侯章、东牟侯兴居有功,可王。’乃立赵幽王少子辟彊为河间王,以齐剧郡立朱虚侯为城阳王,立东牟侯为济北王”。据此可知(  ) A.朝廷解决边疆边患危机的时机已成熟 B.汉武帝集权策略或借鉴前朝历史经验 C.推恩令通过分裂诸侯国强化中央权威 D.中央通过封赏安抚缓和诸侯间的矛盾 3.(学习情境——秦冶铁业的时空分布与国家统一)(2026苏锡常镇一模,16)阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 战国早期,秦国的冶铁作坊集中于关中东部,战国中期向巴蜀、河东(今山西省南部)地区扩展,战国晚期覆盖关中、巴蜀、河东、南阳(今河南省西南部)等地,秦统一后向岭南、陇西地区延伸。其冶铁业发展指标变化如下图所示: 材料二 南阳的宛城原是楚国铁兵器制造中心,后被秦国据为己有。魏国孔氏擅长冶铁,在魏亡后,被举族迁入宛城“大鼓铸”。考古发现,秦汉时期的宛城冶铁作坊靠近全国交通网络的东南干线——南阳南郡道。其出土的铁制农具带有“南阳郡”官署标识,铁制兵器带有“阳一”“阳二”等专属铭文,与史书上设置铁官,掌管冶铁之事的记载相应和。 ——以上材料均摘编自曹玮、任天洛主编 《秦时期冶金考古国际学术研讨会论文集》 (1)据材料一,概括秦冶铁业发展的表现。(3分) (2)据材料二并结合所学知识,分析秦冶铁业发展的原因。(5分) (3)综合上述材料并结合所学知识,说明秦冶铁业发展的历史作用。(6分) 参考答案 能力拔高练 1.(2025南京二模,1)四川资阳市濛溪河遗址是国际罕见的旧石器时代综合性遗址。该遗址发现了大量石器、动物与植物遗存,发现了用火、切割、琢制、刻画等痕迹。该遗址实证了( B ) A.文字的产生与发展    B.人类行为的复杂化 C.早期族群区域交流    D.中华文明多元一体 2.(2026苏北七市二模,1)南佐遗址是仰韶文化晚期的中心聚落遗址,其核心区占地面积约30万平方米,都邑具有严整的中轴对称结构。“宫城”择中而居,出土了具有礼器性质的成套彩陶。“宫城”东部祭祀区发现有数以百万粒计的炭化水稻,在宫城其他区域则多为炭化粟、黍。南佐遗址的考古发现反映出( C ) A.礼乐制度较为发达 B.稻作农业占据主导地位 C.社会成员分化加剧 D.建筑格局以神权为核心 3.(2026南通调研,1)西周青铜器铭文中有大量官吏功赏的记录。铭文记录显示,周王在施赏前常有训诫,明确提出受赏者获得嘉奖不仅因为有功,而且在于数辈服务王室,并提醒受赏者继续恪尽职守。不过这些铭文中尚未见到“国人”、奴仆受赏的例子。据此可知,西周功赏( B ) A.打破贵族世袭特权 B.用于维护宗法政治体制 C.违背原始民主传统 D.反映青铜铸造技术进步 4.(2026南京、盐城一模,1)商代祭祀因“殷人尚鬼”而显得隆重且繁复,具有“厚祀”倾向。周人祭祀将天神、地祇、人鬼进行界分,其祭祀方式更加有序,注重等级规范与宗法伦理。这表明西周时期祭祀( B ) A.强化鬼神绝对权威     B.呈现较强礼乐倾向 C.具有较强的自发性     D.弱化宗法血缘纽带 5.(2026苏锡常镇一模,1)吴王夫差为北上争霸开凿了荷水,再由济水进入黄河,陶(见下图)此后逐渐成为“天下之中,诸侯四通,货物所交易也”的商业都会。这表明( D ) A.商业发展成为争霸的前提 B.军政改革提升了基层治理能力 C.地理位置决定了城市发展 D.交通改善便利了区域商品交易 6.(2026南京栖霞区名校联盟一模,2)商周时期城市建设的核心理念是“筑城卫君”,而到了春秋战国时期,“城以盛民”成为城市建设的新观念,从而出现了“万室之国”“千室之都”。这反映了( A ) A.城市功能发生变化    B.王室权威走向衰落 C.民本思想成为主流    D.中央集权趋于瓦解 7.(2026江浦中学二模,3)战国晚期楚国考烈王熊元墓葬内的随葬品有来自三晋的铜器、秦国的漆器、百越的铜器,甚至还有来自鲜虞族所建中山国的铜器和欧亚草原地带游牧文化风格的青铜带饰等。这反映出当时( C ) A.诸侯国控制区域变动频繁 B.华夏认同观念的不断增强 C.各区域文化间的交流密切 D.游牧农耕界限的渐趋模糊 8.(2026扬州高邮调研,2)西汉时期,诸侯国相的职责重心演变如下表所示,这一演变进程反映了( C ) 时期 演变 汉高祖时期 辅佐刘姓诸侯王统治 惠帝至景帝中五年(公元前145年) 侧重对兵权的控制 景帝中五年至昭帝(公元前87—前74年) 侧重中央“汉法”的推行 宣帝(公元前74—前49年)及以后 与地方郡守职能一致 A.汉初治国施政理念变化 B.地方行政体制的变动 C.中央与地方关系的调整 D.治理机制的不断完善 9.(2025苏北七市三模,2)西汉太守韩延寿想改易颍川郡风俗,担心百姓不听从,乃设宴款待郡中长老,与各位长老商定婚丧礼仪规范后由官吏颁行。由于长老认为礼仪可行,广大民众纷纷听令遵循。这反映了西汉( B ) A.律令儒家化的作用显现 B.政令传播借助民间力量 C.基层势力威胁中央集权 D.郡中长老投身乡约教化 10.(2026南京、盐城期末,2)下表为两汉时期部分律令学者的求学情况。他们的学术经历( B ) 朝代 人物 学术经历 出处 西汉 公孙弘 少时为狱吏,年四十余乃学《春秋》杂说 《汉书·公孙弘传》 西汉 于定国 少学法于父;迎师学《春秋》,尤重经术士 《汉书·循吏传》 东汉 陈宠 虽传法律而兼通经书 《后汉书·陈宠传》 A.彰显“以法为教”的传统 B.反映了儒法结合的现象 C.深受门阀士族势力的影响 D.体现了中华法系的完备 11.(2026苏北七市二模,2)果药诃梨勒原产于印度、伊朗等地,经由丝绸之路的胡商、胡僧从海陆两种途径传入中原。时任长沙太守的张仲景配成“诃梨勒散”治疗气痢,并将其收入中医典籍《金匮要略》。这一事例( D ) A.扩大了中医药的世界影响 B.体现出东汉官府重视优抚 C.反映出丝绸之路商贸繁荣 D.说明传统医学的包容创新 12.(2025扬州期末,16)循吏是中国古代官僚体系中的一类特殊群体,是中国传统政治文化中的“良吏”典范。阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 下表为《汉书·循吏传》中所列部分代表人物。 人物 职务 记载内容 入选标准 朱邑 北海太守 “为人惇厚,笃于故旧,然性公正,不可交以私” ▲ 文翁 蜀郡守 “少好学,通春秋……仁爱好教化”“起学官于成都市中,招下县子弟以为学官弟子,为除更徭,高者以补郡县吏,次为孝弟力田” 博学好儒、仁爱教化 黄霸 颍川太守 “明察内敏,又习文法……善御众”“力行教化而后诛罚……狱或八年亡(无)重罪囚” 明察内敏、政平讼理、盗贼不起 龚遂 渤海太守 “见齐俗奢侈,好末技,不田作,乃躬率以俭约,劝民务农桑” ▲ (1)据材料,在表格的“▲”处填上合适内容,结合所学知识概述《汉书》为循吏立传的目的。(7分) (2)据材料并结合所学知识,分析汉代循吏在地方治理中取得成效的原因。(5分) 答案 (1)入选标准:(朱邑)清廉正直、刚正自律;(龚遂)移风易俗、劝课农桑。(4分) 目的:提供政治镜鉴(反思吏治得失);(1分)弘扬清廉文化(树立道德典范);(1分)调解社会矛盾。(若有其他合理表述,亦可得1分) (2)原因:统一多民族封建国家的巩固;(1分)封建经济的恢复与发展;(1分)儒学成为主流思想;(1分)最高统治者的支持(施政方针);(1分)循吏群体的政治品格和治理能力。(1分) 解析 考查点:汉代官员的选拔与管理;史学素养。 (1)第一小问,根据材料“为人惇厚,笃于故旧,然性公正,不可交以私”并结合所学知识从为官品德的角度分析可知,(朱邑)清廉正直、刚正自律;根据材料“见齐俗奢侈……乃躬率以俭约,劝民务农桑”并结合所学知识从治理举措的角度分析可知,(龚遂)移风易俗、劝课农桑。第二小问,根据材料“循吏……是中国传统政治文化中的‘良吏’典范”,从吏治建设的角度分析可知,提供政治镜鉴(反思吏治得失);根据材料“仁爱好教化”“乃躬率以俭约,劝民务农桑”,从道德引导的角度分析可知,弘扬清廉文化(树立道德典范);根据材料“明察内敏,又习文法……善御众”与“见齐俗奢侈,好末技,不田作,乃躬率以俭约”并结合所学,从社会治理的角度分析可知,调解社会矛盾。 (2)原因:根据材料“好末技,不田作,乃躬率以俭约,劝民务农桑”,从经济角度分析可知,封建经济的恢复与发展;根据材料“少好学,通春秋……仁爱好教化”并结合所学知识,从思想文化角度分析可知,儒学成为主流思想;根据材料“为人惇厚,笃于故旧,然性公正,不可交以私”“乃躬率以俭约,劝民务农桑”并结合所学知识,从循吏自身素养角度分析可知,循吏群体的政治品格和治理能力;结合所学知识可知,统一多民族封建国家的巩固和最高统治者的支持。 一年创新·风向练                1.(情境创新·学习情境——河洛古国)(5·3原创)距今5300年前后的“河洛古国”双槐树遗址发现一处用陶罐模拟北斗九星的天文遗迹。此前,河南青台遗址也发现过类似的北斗九星遗迹。年代更早的河南濮阳西水坡遗址,还出土了由蚌壳拼塑组成的龙、虎与北斗图像。以下推测最为合理的是( C ) A.北斗崇拜已成为早期先民的主流信仰 B.远古祭祀祈福活动以天文观测为核心 C.黄河流域早期文明呈现多元一体特征 D.农耕经济进步推动先民掌握成熟历法 2.(考法创新·学习情境——推恩令的历史前奏)(5·3原创)《史记·孝文本纪》载,“上曰:‘赵幽王幽死,朕甚怜之,已立其长子遂为赵王。遂弟辟彊及齐悼惠王子朱虚侯章、东牟侯兴居有功,可王。’乃立赵幽王少子辟彊为河间王,以齐剧郡立朱虚侯为城阳王,立东牟侯为济北王”。据此可知( B ) A.朝廷解决边疆边患危机的时机已成熟 B.汉武帝集权策略或借鉴前朝历史经验 C.推恩令通过分裂诸侯国强化中央权威 D.中央通过封赏安抚缓和诸侯间的矛盾 3.(学习情境——秦冶铁业的时空分布与国家统一)(2026苏锡常镇一模,16)阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一 战国早期,秦国的冶铁作坊集中于关中东部,战国中期向巴蜀、河东(今山西省南部)地区扩展,战国晚期覆盖关中、巴蜀、河东、南阳(今河南省西南部)等地,秦统一后向岭南、陇西地区延伸。其冶铁业发展指标变化如下图所示: 材料二 南阳的宛城原是楚国铁兵器制造中心,后被秦国据为己有。魏国孔氏擅长冶铁,在魏亡后,被举族迁入宛城“大鼓铸”。考古发现,秦汉时期的宛城冶铁作坊靠近全国交通网络的东南干线——南阳南郡道。其出土的铁制农具带有“南阳郡”官署标识,铁制兵器带有“阳一”“阳二”等专属铭文,与史书上设置铁官,掌管冶铁之事的记载相应和。 ——以上材料均摘编自曹玮、任天洛主编 《秦时期冶金考古国际学术研讨会论文集》 (1)据材料一,概括秦冶铁业发展的表现。(3分) (2)据材料二并结合所学知识,分析秦冶铁业发展的原因。(5分) (3)综合上述材料并结合所学知识,说明秦冶铁业发展的历史作用。(6分) 答案 (1)表现:冶铁作坊数量增加;冶铁作坊分布范围扩大;铁农具产量增长。(3分) (2)原因:军事征服,领土扩大;吸收先进技术;重视农战;冶铁官营;交通运输发展/驰道的修筑。(5分) (3)作用:促进农业发展;(2分)提升军队战斗力;(1分)增强国力;(1分)助力统一;(1分)冶铁技术传播,推动边疆开发。(1分) 解析 考查点:秦冶炼业的发展。 (1)根据材料一“战国早期,秦国的冶铁作坊集中于关中东部……秦统一后向岭南、陇西地区延伸”可知,冶铁作坊分布范围扩大。分析秦时期冶铁业发展指标变化折线图可知,从战国早期到秦统一后,冶铁作坊数量增加,铁农具产量增长。 (2)根据材料二“南阳的宛城原是楚国铁兵器制造中心,后被秦国据为己有”可得出,军事征服,领土扩大;根据材料二“魏国孔氏擅长冶铁,在魏亡后,被举族迁入宛城‘大鼓铸’”可得出,吸收先进技术;根据材料二“其出土的铁制农具带有‘南阳郡’官署标识,铁制兵器带有‘阳一’‘阳二’等专属铭文”可得出,当地冶铁业兼具农具与兵器生产,体现出重视农战的政策导向;根据材料二“与史书上设置铁官,掌管冶铁之事的记载相应和”可得出,冶铁官营;根据材料二“秦汉时期的宛城冶铁作坊靠近……南阳南郡道”并结合所学知识可得出,交通运输发展/驰道的修筑。 (3)根据材料二“其出土的铁制农具带有‘南阳郡’官署标识”并结合所学知识可得出,促进农业发展;根据材料二“南阳的宛城原是楚国铁兵器制造中心……魏国孔氏擅长冶铁”并结合所学可得出,先进铁制兵器有利于提升军队战斗力,增强国力,助力国家统一;根据材料一“秦国的冶铁作坊集中于关中东部……秦统一后向岭南、陇西地区延伸”并结合所学知识可得出,冶铁技术传播,推动边疆开发。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习
1
第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习
2
第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。