内容正文:
2025一2026学年第二学期义务教育阶段学业质量监测
八年级物理参考答案
一、选择题(共7小题,每小题3分,共21分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题
目要求)
1.【评分说明】(3分)
制作时不但要注意用泥塑刀时劲的大小,还要注意用刀的位置和角度。其中“位置”和“角
度”分别是指力的作用点和方向。故ABC错误,D正确。
【答案】D
2.【评分说明】(3分)
A.弹力是一种接触力,小明离开蹦床后,不再与蹦床接触,蹦床的弹力消失,在不计空气阻
力的情况下,此时他只受到竖直向下的重力,没有向上的作用力,故A错误:
B.小明离开蹦床向上跳起是因为蹦床对小明施加了力的作用,从而改变了小明的运动状态,
故B正确;
C.平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动的状态,此时物体所受的合力为零。小明到达
最高点时,瞬时速度为零,但仍然只受到重力作用,所受合力不为零,因此不是处于平衡状
态,故C错误;
D.惯性是物体本身的一种属性,其大小只与物体的质量有关,与运动状态、受力情况无关,
任何有质量的物体在任何情况下都具有惯性。小明到达最高点时,虽然速度为零,但他的质
量没有改变,所以仍然具有惯性,故D错误。
【答案】B
3.【评分说明】(3分)
北极熊通过薄冰时会趴下身子向前爬行是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,不
能减小对冰层的压力、受到的支持力,也不能减小与冰面的摩擦。故选项ABD不符合题意,
C符合题意。
【答案】C
4.【评分说明】(3分)
AB.体积较大的芒果沉在水底,体积较小的樱桃漂浮在水面上,故芒果排开水的体积较大,由
公式F浮=P液gV排判断芒果所受的浮力较大,故A错误,B正确:
C.樱桃漂浮,樱桃受到的浮力等于它受到的重力,故C错误:
D.芒果沉在水底,芒果受到的浮力小于它受到的重力,故D错误。
【答案】B
5.【评分说明】(3分)
A.撑竿的弹性势能与形变程度有关,A位置撑杆弯曲程度最大,弹性形变最明显,弹性势能
最大,故A错误:
B.机械能是动能与势能的总和,B位置运动员仍有速度和高度,动能与重力势能均不为零,
因此机械能不为零,故B错误:
C.撑竿插入地面瞬间运动员速度最大,动能最大,撑竿弯曲上升时将动能转化为撑竿的弹性
势能和身体的重力势能,所以动能逐渐减小,C位置运动员的动能不是最大,故C错误:
D.重力势能与物体高度有关,D位置是运动员运动过程中的最高点,高度最高,因此重力势
能最大,故D正确。
【答案】D
6.【评分说明】(3分)
A.船闸的阀门A打开时,上游和闸室构成连通器:阀门B打开时,下游和闸室构成连通器
船闸是利用连通器原理工作的,故A选项正确:
B.液体压强随深度增加而增大,五级船闸通过逐级升降水位,减小了每一级闸门两侧的水位
差,从而减小了闸门承受的液体压力,但耗时较长,故B选项错误:
C根据相关法规通告,明令禁止船舶在通航受限制的航段追越和并列行驶。两船并排高速航
行时,中间水流通道变窄、流速加快,导致压强减小,而船外侧水流速度慢,压强较大,会
产生将两船推向彼此的“船吸效应”,故C选项错误:
D如果同时打开阀门A和阀门B,上游、闸室和下游会构成连通器,水位下降较快,不能保
证轮船顺利通过,故D选项错误。
【答案】A
7.【评分说明】(3分)
A.动滑轮的特点是滑轮随物体一起移动,而定滑轮则始终固定在某个位置,图中是定滑轮,
并不能省力,故A错误:
B.定滑轮实质是一个等臂杠杆,使用时不会省距离,故B错误:
CD.此滑轮是一个定滑轮,故C正确,D错误。
【答案】C
二、非选择题(共7小题,共39分)
8.【评分说明】(共6分,每空1分)
(1)压强计一端带有胶皮管,未开口,故不属于压强计;压强计是通过U形管中水面的高
度差来反映被测压强大小的。
(2)C和D比较,水的密度一定,橡皮膜的方向相同,深度不同,深度越大,压强越大,可
得出结论:同一液体,液体内部压强随深度的增加而增大:拦河大坝下部的深度大,压强大,
故应设计成上窄下宽的形状。
(3)证明液体内部的压强与液体密度是否有关,必须控制深度相同,而E烧杯与D烧杯中
的水位不同,虽将探头放置在同一位置,深度却不同,故不合理,没有控制深度相同;改正
措施是:应在E烧杯中加满盐水。
【答案】(1)不属于液面高度差
(2)液体深度下
(3)没有控制探头所处的液体深度相同将E烧杯中加满盐水
9.【评分说明】(共6分,每空1分)
(1)杆秤利用杠杆的平衡条件工作,根据支点是杠杆绕着转动的点,在B点挂粗绳作为提纽,
杠杆绕着B点转动,故提纽所挂点是支点:调节秤砣使杆秤在水平位置平衡,把空小盆挂在
A点作为秤盘,物体的质量为0,故平衡时所标的刻度为0刻度。
(2)根据表格数据,砝码质量增大50g,距离B点的长度增大5cm,故每10g是1cm,210g
的刻度在200g刻度后面1cm,此时距离B点的长度为21cm+1cm=22cm。
(3)在称重过程中,若杆秤左低右高,如图乙所示,说明秤砣的力与力臂的乘积偏小,要将
杆秤调至水平平衡,秤砣应往右侧移动来增大力臂。
(4)根据杠杆平衡条件可知,要增大杆秤的测量范围,可以将秤砣质量增大(或把支点向左
移动、增加秤杆的长度等合理方法)
【答案】(1)提纽水平0(2)22(3)右(4)增大秤砣的质量(合理即可)
10.【评分说明】(共5分,每空1分)
(1)实验中小钢球的动能的大小是通过木块被推动的距离来判断的。
(2)甲组实验中,小球从高处向下滚落,小球的质量不变,高度降低,重力势能变小,速度
变大,动能变大,故重力势能转化为动能。
(3)乙、丙两组实验中,小球从同一高度滚下,到达水平面的速度相同,丙组小球质量为
2,乙组为,丙组木块被推得更远。结论:当物体的速度相同时,质量越大,动能越大。
(4)为了探究“超载”隐患,需要控制速度相同,改变质量,所以应选择1、3两组实验进
行比较。
(5)分析表格数据:1、2组,质量相同,速度从2→4,木块运动距离从0.4→1.6,动能变
为4倍:1、3组,速度相同,质量从30→60,木块运动距离从0.4→0.8,动能变为2倍,可
见速度对动能的影响更大,所以当发生交通事故时,由超速造成的危害更严重。
【答案】(1)木块被推动的距离(2)重力势(3)质量(4)1、3(5)超速
11.【评分说明】(共4分,每空1分)
(1)根据称重法可知需要测量的物理量:物体的重力、物体完全浸没后测力计的拉力,即甲、
乙两步骤可计算出物块浸没在水中时受到的浮力F浮=G一F=2N一1N=1N;根据丙、丁可知,
排开液体的重力为G#=F3一F4=2.5N一1.5N=1N:故可以得出的结论是F浮=G排。
(2)若溢水杯的水没有装满,则测会导致本实验测量的G排偏小,称重法测得的浮力不变,故
会导致本实验测量的F浮>G排。
(3)由阿基米德原理F=p本gV排可得:1N=p*g/排;物块的重力为2N,根据Ggp/g
可得:2N=p物g/;浸没时V#=V,解得p物2p*=2.0×103kg/1m3。
【答案】(1)1F浮=G排(2)小(3)2.0×103
12.【评分说明】(共4分,每问2分)
(1)人跑步时要向后蹬地,给地面一个向后的力,因为物体间力的作用是相互的,所以脚会
受到一个向前的反作用力,使人前进(此题答出物体间力的作用是相互的即可得2分)。
(2)跑步鞋底部有许多的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,
提高跑步的稳定性(此题答出压力一定得1分,答出增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力得
1分)。
【答案】(1)人跑步时要向后蹬地,给地面一个向后的力,因为物体间力的作用是相互的,
所以脚会受到一个向前的反作用力,使人前进。
(2)跑步鞋底部有许多的纹路,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,
提高跑步的稳定性。
13.【评分说明】(共7分)
解:(1)该同学的重力为G=g-52.5kg×10Nkg=525N
--1分
(2)该同学的脚受到水的压强为p-p水g=1.0×103kgm3×10N/kg×1.3m=1.3×104Pa
----2分
(3)手环所受的重力忽略不计,气囊完全打开后,人最终处于漂浮状态
由物体的浮沉条件可知,此时该同学和气囊在水中受到总浮力为F浮。=G-525N
根据F浮=P水gV排可得排开水的总体积:
525N
V排地
=0.05251m
--2分
P水g1.0x103kg/m3×10N/kg
52.5kg
`P人1.05x103kg/m30.05m3
--1分
同学浸入水中的体积为V。=(1-合)严09×0.05m30.045m3
所以,充气后气囊的体积至少应为:V气=V排一V数0.0525m3-0.045m-0.0075m3
---1分
【答案】(1)该同学受到的重力是525N。
(2)人的脚受到水的压强是1.3×104Pa。
(3)气囊充气后的体积为0.0075m3。
14.【评分说明】(共7分)
m
(1)由p=可得,泥土的质量:m=p/=1.6×103kg/m3×0.5m3=800kg
-----1分
挖掘机装满泥土静止在水平地面上时对地面的压力等于挖掘机和泥土的重力之和,即
F=G机+G=(1机+混)g-(5000kg+800kg)×10Nkg=58000N
----------1分
则挖掘机装满泥土静止在水平地面上时对地面的压强为:
F58000N
s4m21.45X104Pa
--1分
(2)对泥土做功为W有=G混-泥g-800kg×10N/kg×(3m+5m)=6.4×104J
----2分
(3)挖掘机的发动机4s内做的总功为W急=P=4×104W×4s=1.6×105J
--1分
W有
挖据机的机械效率为w层
100%6.4x104
×100%=40%
----------1分
1.6×105】
【答案】(1)挖掘机装满泥土静止在水平地面上时对地面的压强为1.45×104Pa。
(2)移送泥土的过程中,挖掘机对泥土所做的功为6.4×104J。
(3)此过程挖掘机的机械效率为40%。2025一2026学年第二学期义务教育阶段学业质量监测
八年级物理
注意事项:1.本试卷共4页,满分60分。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共7小题,每小题3分,共21分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.小明在劳动教育基地制作泥塑作品,老师提示他:“制作时不但要注意用泥塑刀时劲的大小,还
要注意用刀的位置和角度。”其中“位置”和“角度”分别是指力的
A.大小、方向
B.大小、作用点
C.方向、作用点
D.作用点、方向
2.如图所示,小明同学从蹦床向上运动过程中,以下说法中正确的是
(
A.小明同学离开蹦床后仍受到蹦床对他向上的作用力
B.小明同学离开蹦床是因为力可以改变物体的运动状态
C.小明同学到达最高点时处于平衡状态
D.小明同学到达最高点时不具有惯性
的
3.全球气候变暖,部分冰层变薄。一只北极熊在通过一处薄冰时,它趴下身子向前爬行,如图所
示。这只北极熊通过薄冰时
(
A.减小了对冰层的压力
B.减小了受到的支持力
C.减小了对冰层的压强
D.减小了与冰面的摩擦
4.小明洗水果时,发现体积较小的樱桃漂浮在水面上,而体积较大的芒果却沉在水底,如图所示
下列说法中正确的是
A.樱桃受到的浮力大于芒果受到的浮力
B.樱桃受到的浮力小于芒果受到的浮力
C.樱桃受到的浮力大于它受到的重力
D.芒果受到的浮力等于它受到的重力
5.如图,是运动员撑竿跳高过程中拍摄的频闪照片组合图像,图中标出了其运动过程
经过的几个位置,下列对此的分析中,正确的是
A.撑竿在A位置时弹性势能最小
B.运动员在B位置时机械能为零
C.运动员在C位置时动能最大
D.运动员在D位置时重力势能最大
6.三峡大坝是当今世界上最大的水利枢纽建筑之一,大坝上下游落差一百多米,工程师通过修建
五级船闸以逐级降低水位,来解决船舶的通航问题。下列说法中正确的是
下游闸门
上游闸门
闸室
阀门B
阀门A
甲
八年级·物理第1页(共4页)》
A.船闸是利用连通器原理工作的
B.五级船闸的作用是为了让轮船可以快速通过
C.两艘同向行驶的轮船可以并排通过船闸
D.船舶正常通航时,可以同时打开阀门A和阀门B
7.如图所示是汉代画像石中的滑轮图,描绘了古人使用滑轮汲水操作的
滑轮
场景。关于图中的滑轮,下列说法中正确的是
(
井架
A.利用它可以省力
B.利用它可以省距离
C.这是个定滑轮
D.这是个动滑轮
二、非选择题(共7小题,共39分)
8.(6分)由我国自主研制的“大国重器”一一“奋斗者”号全海深载人潜水器成功坐底马里亚纳海
沟,突破万米海深,潜入全球最深海域。这充分激发某校科创小组对“探究液体内部的压强”的
兴趣,大家利用如图所示的U形管压强计、烧杯、水来进行实验:
水
盐水
E
(1)压强计上的U形管
(选填“属于”或“不属于”)连通器:压强计是通过U形管中
来反映被测压强大小的。
(2)小明在烧杯中加满水,做了如图A、B、C、D所示的实验,根据图C、D所示现象可以研究液体
内部压强大小与
的关系。根据研究得出的结论,拦河大坝应设计成
(选填
“上”或“下)面较宽的形状。
(3)为了证明液体内部的压强与液体密度是否有关,有同学提出保持图D中探头的位置不变,将
一杯浓盐水倒人烧杯中搅匀后(P盐水?水,液体未溢出,探头位置不变),如图E所示。比较前
后两次实验,可以得出的结论是液体的密度越大,其内部压强越大。同组的小丽同学认为实
验过程是不合理的,理由是
小明立刻改正,他的做法
是
9.(6分)杆秤是菜市场测量质量的常用工具,小明开展自制杆秤的实践活动:
提纽
秤
秤砣
秤盘
乙
(1)如图甲,用木棒作为秤杆,用细线系一个20g的钩码作为秤砣,将空小盆挂在A点作为秤盘,
在B点系粗绳作为提纽,则
(选填“秤盘”“提纽”或“秤砣”)所挂点相当于支点。
调节秤砣位置使杆秤在
位置平衡,标记此时挂秤砣的细线位置,则该位置对应的质
量刻度值为
go
八年级·物理第2页(共4页)
(2)在秤盘中逐个添加50g的钩码,当杆秤平衡时,记录挂秤砣的细线位置,标记相应的质量,再
测出该位置距离B点的长度(如下表),根据表中数据,应将210g的刻度值标记在距离B点
cm处
秤盘中钩码总质量/g
50
100
150
200
距离B点的长度/cm
6
11
16
21
(3)在称量过程中,若杆秤左低右高,如图乙所示,要将杆秤调至水平平衡,秤砣应往
(选填“左”或“右”)侧移动。
(4)要想增大杆秤的测量范围,你的做法是
(说出一种方法即可)。
10.(5分)《中华人民共和国道路交通安全法》中规定“机动车在道路行驶,不得超过限速标志标明
的最高时速:机动车载物应当符合核载质量,严禁超载”。由此,同学们联想到:交通事故更多
是由机动车动能过大造成的。于是进行了如下探究:
【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关?
【猜想假设)猜想:
汽车的动能可能跟速度有关
汽车的动能可能跟质量有关。
【进行实验】他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由
静止开始滚下,碰到水平面上的木块,将木块撞出一段距离
5h
(1)实验中小钢球的动能的大小是通过
来判断的。
(2)甲组实验中,小球从高处向下滚落,小球的
能转化为小球的动能。
(3)分析乙、丙两组实验,可以得到的结论是:当物体的速度相同时
越大,动能越大。
【拓展探究】实验后,同学们想进一步知道,在影响汽车动能大小的因素中,“超载”和“超速”哪
个对动能影响更大,于是进行了实验测定,得到的数据如下表。
序号
小球的质量m/g
小球到底端时的速度/(m·s1)
木块运动的距离s/m
30
0.4
2
30
1.6
60
2
0.8
(4)探究“超载”隐患时,应选择
(填写两个序号)两组实验进行比较。
(5)分析表格中对应的数据可知:当发生交通事故时,由
(选填“超载”或“超速”)造成
的危害更严重。
11.(4分)实验小组的同学们做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力关系”的实验,实验器材有:
弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等,进行了如图所示的操作。请你完成下列内容。
F
FI=2N
F2=1N
F3=2.5N
tt
F4=1.5N
丙
八年级·物理第3页(共4页)
(1)如图所示,物块所受的浮力F详=N,根据实验数据,同学们得到了F详与G推的关
系为
(2)实验时,若溢水杯中未装满水,则会导致测出的G排偏
(3)根据实验数据,还可以计算出物块的密度p=
kg/m'
12.(4分)在马拉松比赛中,运动员穿的跑步鞋底部有许多的纹路,鞋面为多孔的网面;与普通球鞋
对比,跑步鞋采用的材料密度更小。
(1)为什么人跑步时要向后蹬地?
(2)根据所学的物理知识,分析运动员穿的跑步鞋底部有许多花纹的好处。
13.(7分)青少年在游泳和水上活动时应特别注意安全问题。有一种防溺水救生手环,具有一定的
安全防护作用。紧急情况下,只要启动手环上的开关,手环内的气囊就会立刻充满气体,承载
人体使头部露出水面。某同学的质量为52.5kg,其密度为1.05×10kg/m3,气囊充气后,刚好
使其头部露出水面,此时人的脚在水下最深处距水面为1.3。若头部体积占人体总体积的十
分之一,手环所受的重力忽略不计,g取10N/kg,p水=1.0×103kg/m3。求:
(1)该同学受到的重力。
(2)人的脚受到水的压强。
(3)气囊充气后的体积。
14.(7分)如图为某挖掘机的实物图,部分参数如表所示。挖掘机在4s内可将装满铲斗的密度为1.6×
103kg/m3的泥土,从最大挖掘深度处送到位于最大卸料高度的装载车上。g取10N/kg,求:
项目
数值
整机质量/kg
5000
标准斗容/m
0.5
A最大挖掘深度/m
3
B最大卸料高度/m
5
两条履带与地面接触的总面积/m
4
(1)挖掘机装满泥土静止在水平地面上时对地面的压强。
(2)移送泥土的过程中,挖掘机对泥土所做的功。
(3)移送泥土的过程中,发动机的总功率是40kW,此过程挖掘机的机械效率。
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