精品解析:安徽蚌埠市怀远县2025-2026学年苏教版六年级下学期数学期末素养测评

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2026-07-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 蚌埠市
地区(区县) 怀远县
文件格式 ZIP
文件大小 778 KB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期 六年级数学(下册)期末素养测评(A卷) (满分:100分 时间80分钟) 一、填空题。(每空1分,共26分) 1. 经文化和旅游部数据中心测算,2026年“五一”假期,全国国内出游三亿两千五百万人次,同比增长3.6%。把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万;省略“亿”后面的尾数约是( )亿。 2. ()∶30=4∶5==()%=()折。 3. 一个三角形,三条边长度都是整厘米数,其中两条边的长度分别是7厘米和15厘米,第三条边最长是( )厘米。 4. 端午节红星社区给辖区内的清洁工人发放小礼包,社区准备了96个粽子、120个鸭蛋,打包成若干份(无剩余),每份粽子个数相同,鸭蛋的个数也相同。红星社区最多能发给________位清洁工人。 5. 750毫升=( )升 平方千米=( )公顷 6时24分=( )时 1.2( )( )(填合适的单位名称) 6. “外方内圆”是我国古代建筑中常见的设计,也蕴含着为人处世的道理。量得正方形周长是40分米,正方形内最大的圆的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 7. 要了解大豆的各种营养成分占总量的百分比用( )统计图;要了解某公司上周的股价变化用( )统计图。 8. 一个长方体食品盒,长20厘米,宽15厘米,高28厘米。如果在它的侧面贴一圈商标纸(接缝处长2厘米),这张商标纸的面积至少有( )平方厘米。 9. 把一个棱长6厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,这个圆柱的表面积是( )平方厘米。(结果保留) 10. 一个圆锥的体积是12.56立方米,底面积是12.56平方米,它的高是( )米。 11. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积一共是120立方厘米,圆锥体积是( )立方厘米。 12. 一幅地图,它的线段比例尺是,把它改写成数值比例尺是( ),已知AB两地的图上距离是8厘米,那么AB两地的实际距离是( )千米。 13. 单价一定,总价和数量成( )比例;如果(m和n均不为0),那么m和n成( )比例。 14. 王支书将村里的农产品通过直播平台进行线上销售,五月份的线上销售量比线下多。五月份农产品线上销售量和总销售量的比是( )。 15. 一家大型超市在“6.18”当天,卖出某品牌同型号冰箱10台,每台进价2500元,售出一台可以获利20%,其中有一台是样机,按售价打八折销售,实际共获利( )元。 二、选择题。(7分) 16. 下面对一支钢笔的描述,最不符合实际情况的是( )。 A. 墨囊大约能装5升墨水 B. 大约重40克 C. 大约长14厘米 D. 体积大约10立方厘米 17. 下列式子中,“4”和“3”可以直接相加减的是( )。 A. 7.04+2.3 B. C. 2714-931 D. 18. 著名的“哥德巴赫猜想”认为,任何不小于4的偶数都可以写成两个奇质数之和。下面哪个算式符合这个猜想?( ) A. 12=2+10 B. 14=2+12 C. 20=3+17 D. 19. 如图所示,把直角三角形绕一条直角边旋转一周,得到的圆锥的体积是( )立方厘米。 A. 12.56 B. 37.68 C. 18.84 D. 50.28 20. 一架飞机从某机场向南偏东方向飞行了1200千米,返回时飞机要( )。 A. 南偏东方向飞行1200千米 B. 西偏北方向飞行1200千米 C. 南偏西方向飞行1200千米 D. 北偏西方向飞行1200千米 21. 学校操场长100m,宽60m,在练习本上画操场的示意图,选用( )作比例尺较合适。 A. 1∶20 B. 1∶200 C. 1∶2000 D. 1∶20000 22. 一项工程,甲单独完成需要10天,乙单独完成需要15天,两人合作完成需要( )天。 A. 5 B. 6 C. 12 D. 25 三、计算题。(共29分) 23. 直接写得数。 24. 计算下面各题,能简算的要简算。 25. 解方程或比例。 3.6x-20%x=102 x+x= x∶2.4=5∶ 四、手脑并用,实践操作。(8分) 26. 根据如图中的信息,完成以下问题。 (1)游泳馆在少年宫( )偏( )60°方向( )米。 (2)学校在少年宫北偏西30°方向400米处,请在图中表示出学校的位置。 27. (1)将三角形绕A点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。 (2)按原三角形2∶1的比放大,画出放大后的图形。 五、解决问题。(共30分) 28. 小军的爸爸发表了一篇约8万字的文章,稿费是每个字0.1元,按照规定应缴纳20%的所得税,小军爸爸实际大约可以得到稿费多少元? 29. 一款燃油汽车行驶100千米需消耗汽油8升,一款新能源汽车行驶1千米的电费为0.2元。按每升汽油7.5元计算,从怀远到合肥160千米的路程,新能源汽车比燃油汽车可节省费用多少元? 30. 在比例尺是1∶5000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是4.8厘米。一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60千米,需要几小时到达? 31. 某校六年级学生参加数学兴趣小组的人数占全年级人数的12%,参加科技兴趣小组的人数占全年级人数的20%,参加科技小组的比数学小组的多16人。六年级一共有学生多少人? 32. 一个圆柱形粮仓,底面直径6米,高4米。 (1)在粮仓的侧面和顶部(顶面)涂上防水涂料,涂防水涂料的面积是多少平方米? (2)这个粮仓最多能储存粮食多少立方米? 33. 小雨进行投篮训练,投中两分球(在三分线及三分线内投球)得2分,投中三分球(在三分线外投球)得3分,小雨一共投中了34个球,最后得了81分,请问他投进了几个两分球和几个三分球? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期 六年级数学(下册)期末素养测评(A卷) (满分:100分 时间80分钟) 一、填空题。(每空1分,共26分) 1. 经文化和旅游部数据中心测算,2026年“五一”假期,全国国内出游三亿两千五百万人次,同比增长3.6%。把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万;省略“亿”后面的尾数约是( )亿。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】先将文字表述的“三亿两千五百万”转化为阿拉伯数字形式,明确数的各个数位对应的数值。 如果要将数改写成用“万”作单位的数,那么直接将原数除以10000,或者去掉末尾的4个0,再加上“万”字即可。 省略“亿”后面的尾数时,要先找到亿位后的千万位数字,根据四舍五入法对千万位数字进行判断,进而得到近似值,再加上“亿”字。 【详解】三亿两千五百万写作:325000000,改写成用“万”作单位的数是32500万;省略“亿”后面的尾数约是3亿。 2. ()∶30=4∶5==()%=()折。 【答案】24;35;80;八 【解析】 【分析】以已知的比为基础,利用比的基本性质求出前项,利用分数的基本性质求出分母中的未知数,再将分数化为百分数和折扣。 (1)根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘相同的数(0除外),比值不变。已知后项由5变为30,,即后项扩大到原来的6倍。前项4也应扩大到原来的6倍即可; (2)比写成分数形式是。根据分数的基本性质,分子由4变为32,,即分子乘8。分母也应乘8,即。题目中分母表示为的形式,转化为即可; (3)将分数化为百分数,直接用分子除以分母再乘100%即可; (4)根据折扣的意义,80%表示现价是原价的百分之八十,即八折 【详解】(1); (2); (3); (4)80%即为八折。 即八折。 3. 一个三角形,三条边长度都是整厘米数,其中两条边的长度分别是7厘米和15厘米,第三条边最长是( )厘米。 【答案】21 【解析】 【分析】根据三角形的三边关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。已知两条边的长度,第三条边的长度必须小于这两条边的长度之和。题目要求第三条边最长是多少,且长度为整厘米数,因此需要找出小于两边之和的最大整数。 【详解】7+15-1=21(厘米) 所以第三条边最长是21厘米。 4. 端午节红星社区给辖区内的清洁工人发放小礼包,社区准备了96个粽子、120个鸭蛋,打包成若干份(无剩余),每份粽子个数相同,鸭蛋的个数也相同。红星社区最多能发给________位清洁工人。 【答案】24 【解析】 【分析】要将96个粽子和120个鸭蛋打包成若干份且无剩余,每份粽子个数相同、鸭蛋个数也相同,求最多能发给多少位清洁工人,就是求96和120的最大公因数。将96和120分解质因数,公有质因数的积就是这两个数的最大公因数。 【详解】96=2×2×2×2×2×3 120=2×2×2×3×5 两个数的最大公因数2×2×2×3=24。 红星社区最多能发给24位清洁工人。 5. 750毫升=( )升 平方千米=( )公顷 6时24分=( )时 1.2( )( )(填合适的单位名称) 【答案】 ①. ## ②. ③. #### ④. 吨 ⑤. 千克 【解析】 【分析】1升=1000毫升,1平方千米=100公顷,1小时=60分,1吨=1000千克,大单位换成小单位乘进率,小单位换算成大单位除以进率;据此解答。 【详解】750÷1000=0.75,750毫升=0.75升 平方千米=(公顷) 6时24分=6+24÷60=6+0.4=6.4(时) 1.2×1000=1200,1.2吨=1200千克(答案不唯一) 6. “外方内圆”是我国古代建筑中常见的设计,也蕴含着为人处世的道理。量得正方形周长是40分米,正方形内最大的圆的周长是( )分米,面积是( )平方分米。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据正方形内最大的圆的直径等于正方形的边长。已知正方形周长是40分米,首先根据正方形的周长除以4求出正方形的边长,即圆的直径,再根据半径=直径÷2求得半径,再分别利用圆的周长公式和面积公式进行计算即可。 【详解】3.14×(40÷4) =3.14×10 =31.4(分米) 3.14×(40÷4÷2)2 =3.14×52 =3.14×25 =78.5(平方分米) 7. 要了解大豆的各种营养成分占总量的百分比用( )统计图;要了解某公司上周的股价变化用( )统计图。 【答案】 ①. 扇形 ②. 折线 【解析】 【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少; 折线统计图不仅能表示数量的多少,还能表示数量的增减变化情况; 扇形统计图表示部分与整体之间的关系;据此解答。 【详解】要了解大豆的各种营养成分占总量的百分比用扇形统计图;要了解某公司上周的股价变化用折线统计图。 8. 一个长方体食品盒,长20厘米,宽15厘米,高28厘米。如果在它的侧面贴一圈商标纸(接缝处长2厘米),这张商标纸的面积至少有( )平方厘米。 【答案】2016 【解析】 【分析】由题可知,长方体的长20厘米,宽15厘米,高28厘米,在它的侧面贴一圈商标纸,商标纸贴在侧面一圈,它的长度需要覆盖长方体的底面周长,即(长+宽)×2,并且还要加上接缝处多出来的2厘米;商标纸贴在侧面,它的高度就是长方体的高,即28厘米;最后相乘即可。 【详解】 (厘米) (厘米) (平方厘米) 9. 把一个棱长6厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,这个圆柱的表面积是( )平方厘米。(结果保留) 【答案】 【解析】 【分析】正方体削成最大的圆柱,圆柱的底面直径和高都等于正方体的棱长。圆柱表面积=侧面积+两个底面积。侧面积=底面周长×高,底面周长=π×直径。底面积=π×半径×半径。半径=直径÷2。 【详解】直径:6厘米,半径:6÷2=3(厘米) 侧面积:π×6×6=36π(平方厘米);底面积:π×3×3=9π(平方厘米) 表面积:36π+9π×2 =36π+18π =54π(平方厘米) 10. 一个圆锥的体积是12.56立方米,底面积是12.56平方米,它的高是( )米。 【答案】3 【解析】 【分析】根据圆锥的体积=×底面积×高,高=圆锥的体积÷底面积÷,据此解答。 【详解】12.56÷12.56÷ =1÷ =1×3 =3(米) 11. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积一共是120立方厘米,圆锥体积是( )立方厘米。 【答案】30 【解析】 【分析】等底等高的圆柱体积是圆锥的体积的3倍,据此解答。 【详解】3+1=4 120÷4=30(立方厘米) 圆锥的体积是30立方厘米。 【点睛】此题考查了等底等高的圆柱与圆锥的体积的倍数关系的灵活应用。 12. 一幅地图,它的线段比例尺是,把它改写成数值比例尺是( ),已知AB两地的图上距离是8厘米,那么AB两地的实际距离是( )千米。 【答案】 ①. 1∶1200000## ②. 96 【解析】 【分析】观察线段比例尺,图上1厘米表示实际12千米,根据图上距离∶实际距离=比例尺,将线段比例尺转化成数值比例尺;图上厘米数×1厘米表示的实际距离=实际距离,据此分析。 【详解】1厘米∶12千米=1厘米∶1200000厘米=1∶1200000 8×12=96(千米) 一幅地图,它的线段比例尺是,把它改写成数值比例尺是1∶1200000,已知AB两地的图上距离是8厘米,那么AB两地的实际距离是96千米。 13. 单价一定,总价和数量成( )比例;如果(m和n均不为0),那么m和n成( )比例。 【答案】 ①. 正 ②. 反 【解析】 【分析】判断两个相关联的量成什么比例,关键是看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定。如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。 【详解】因为总价数量单价(一定),所以总价和数量的比值一定,即总价和数量成正比例; 因为,所以,即(一定),即和乘积一定,所以和成反比例。 14. 王支书将村里的农产品通过直播平台进行线上销售,五月份的线上销售量比线下多。五月份农产品线上销售量和总销售量的比是( )。 【答案】 【解析】 【分析】把线下销售量看作单位“1”。线上比线下多,线上销量=线下销量+多出的部分,再求出总销售量,化简比即可。 【详解】五月份线上销售:1+= 总销售量:+1= ∶ =∶ =7∶12 15. 一家大型超市在“6.18”当天,卖出某品牌同型号冰箱10台,每台进价2500元,售出一台可以获利20%,其中有一台是样机,按售价打八折销售,实际共获利( )元。 【答案】4400 【解析】 【分析】由题意可知,一共有10台冰箱,一台样机,可用减法算出正常冰箱的台数; 根据售价=进价×(1+利润率),算出1台冰箱的正常售价;接着根据正常售价乘折扣可得出1台样机的售价; 可以先用乘法计算9台冰箱正常售价,再加上1台样机的售价可得10台冰箱总售价; 用乘法计算10台冰箱的总进价,最后用总售价减去总进价即可。 【详解】1台冰箱正常售价: (元) 样机售价:(元) 正常冰箱的台数:(台) 9台冰箱正常售价:(元) 10台总售价:(元) 10台总进价:(元) 总利润:(元) 二、选择题。(7分) 16. 下面对一支钢笔的描述,最不符合实际情况的是( )。 A. 墨囊大约能装5升墨水 B. 大约重40克 C. 大约长14厘米 D. 体积大约10立方厘米 【答案】A 【解析】 【分析】本题解题依据是结合生活经验,建立常见物体的单位表象。钢笔属于小型文具,其相关数据应符合日常认知。通过对比各选项中的数值与单位,判断其合理性,找出不符合实际的一项。 【详解】A.升相当于一大瓶饮料的容积,升相当于一大桶食用油的容积。钢笔墨囊很小,容积通常用毫升作单位,装升墨水不符合实际情况,符合题意,是本题应选答案; B.个鸡蛋大约重克,钢笔比鸡蛋略轻,大约重克符合实际情况,不符合题意,不是本题应选答案; C.学生常用的直尺长度通常是厘米或厘米,钢笔长度比厘米的直尺略短,大约长厘米符合实际情况,不符合题意,不是本题应选答案; D.钢笔可以近似看作圆柱体,长约为厘米,直径约为厘米,体积大约是立方厘米符合实际情况,不符合题意,不是本题应选答案。 17. 下列式子中,“4”和“3”可以直接相加减的是( )。 A. 7.04+2.3 B. C. 2714-931 D. 【答案】B 【解析】 【分析】小数加减法的计算法则:小数点对齐,即相同数位上的数相加减;同分母分数加减法的计算法则:分母不变,分子相加减;整数加减法的计算法则:相同数位对齐,即相同数位上的数相加减;异分母分数加减法的计算法则,先通分,然后按照同分母分数的加减法进行计算。 【详解】A.“4”在百分位,“3”在十分位,数位不相同,不能直接相加; B.分母相同,分子“4”和“3”可以直接相加; C.“4”在个位,“3”在十位,数位不相同,不能直接相减; D.“4”和“3”是分母,不能相加。 18. 著名的“哥德巴赫猜想”认为,任何不小于4的偶数都可以写成两个奇质数之和。下面哪个算式符合这个猜想?( ) A. 12=2+10 B. 14=2+12 C. 20=3+17 D. 【答案】C 【解析】 【分析】质数中只有2是偶数,其余质数均为奇数,因此奇质数是指除2以外的质数。 【详解】A.,等式左边12是偶数,但加数2是质数却不是奇数,10是合数,不满足两个加数均为奇质数,此选项错误; B.,等式左边14是偶数,但加数2是质数却不是奇数,12是合数,不满足两个加数均为奇质数,此选项错误; C.,等式左边20是不小于4的偶数,加数3是奇质数,17是奇质数,满足两个加数均为奇质数,此选项正确; D.,等式左边8是偶数,但加数2是质数却不是奇数,6是合数,不满足两个加数均为奇质数,此选项错误。 19. 如图所示,把直角三角形绕一条直角边旋转一周,得到的圆锥的体积是( )立方厘米。 A. 12.56 B. 37.68 C. 18.84 D. 50.28 【答案】A 【解析】 【分析】通过观察图形可知,以直角三角形的一条直角边(3厘米)为轴旋转一周,得到一个底面半径是2厘米,高是3厘米的圆锥,根据圆锥的体积公式:,把数据代入公式解答。 【详解】根据分析: (立方厘米) 所以得到的圆锥的体积是立方厘米。 故答案为:A 20. 一架飞机从某机场向南偏东方向飞行了1200千米,返回时飞机要( )。 A. 南偏东方向飞行1200千米 B. 西偏北方向飞行1200千米 C. 南偏西方向飞行1200千米 D. 北偏西方向飞行1200千米 【答案】D 【解析】 【分析】根据方向的相对性可知,返回时的方向与去时的方向相反,角度不变,距离不变。 【详解】去时的方向是南偏东,其中“南”的相反方向是“北”,“东”的相反方向是“西”,距离和角度不变,所以返回时飞机要向北偏西方向飞行千米。 21. 学校操场长100m,宽60m,在练习本上画操场的示意图,选用( )作比例尺较合适。 A. 1∶20 B. 1∶200 C. 1∶2000 D. 1∶20000 【答案】C 【解析】 【分析】图上距离与实际距离的比叫做比例尺,由于练习本的长度应以“厘米”为单位,因此先将操场长和宽的单位换算成厘米,再根据长方形操场的实际长和宽能否在练习本上画出,画出的长度是否合适,选择合适的比例尺。 【详解】100米=10000厘米 60米=6000厘米 A.若比例尺为1∶20,那么应在练习本上画出长为500厘米,宽为300厘米的长方形,无法画出; B.若比例尺为1∶200,那么应在练习本上画出长为50厘米,宽为30厘米的长方形,无法画出; C.若比例尺为1∶2000,那么应在练习本上画出长为5厘米,宽为3厘米的长方形,可行,且画出的长方形的大小合适; D.若比例尺为1∶20000,那么应在练习本上画出长为0.5厘米,宽为0.3厘米的长方形,可行,但画出的长方形太小,不合适。 因此选用1∶2000作比例尺较合适。 故答案为:C 22. 一项工程,甲单独完成需要10天,乙单独完成需要15天,两人合作完成需要( )天。 A. 5 B. 6 C. 12 D. 25 【答案】B 【解析】 【分析】把这项工程看作单位“1”,根据工作效率=工作量÷工作时间,用1÷10;1÷15,求出甲的工作效率,乙的工作效率;再根据工作时间=工作量÷工作效率,用1除以甲、乙的工作效率和即可解答。 【详解】甲工作效率:1÷10=,乙工作效率:1÷15=。 1÷(+) =1÷(+) =1÷ =1× =6(天) 两人合作完成需要6天。 三、计算题。(共29分) 23. 直接写得数。 【答案】 5.86;2;;; ;9.42;;0.01 24. 计算下面各题,能简算的要简算。 【答案】62.4; ; 1.5; 60 【解析】 【分析】观察可知,4.46和5.54相加能凑成整数10;根据减法的性质, 连续减去两个数等于减去这两个数的和,从而简化计算; 观察算式,分母相同的分数可以结合在一起计算;利用加法交换律和结合律,将分母为4的分数放在一起,分母为5的分数放在一起,从而简化运算; 按照四则混合运算顺序,先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后算括号外的除法; 先把0.6转化为分数,即,再利用乘法分配律进行简算即可。 【详解】 25. 解方程或比例。 3.6x-20%x=102 x+x= x∶2.4=5∶ 【答案】x=30;x=;x=30 【解析】 【分析】(1)先把百分数转化为小数,再化简方程,最后根据等式的性质2,方程两边同时除以3.4求解。 (2)先化简方程,再根据等式的性质2,方程两边同时除以求解。 (3)先根据比例的基本性质,将比例转化为方程x=2.4×5;再化简方程,最后根据等式的性质2,方程两边同时除以求解。 【详解】(1)3.6x-20%x=102 解:3.6x-0.2x=102 3.4x=102 3.4x÷3.4=102÷3.4 x=30 (2)x+x= 解:x= x÷=÷ x=× x= (3)x∶2.4=5∶ 解:x=2.4×5 x=12 x÷=12÷ x=12× x=30 四、手脑并用,实践操作。(8分) 26. 根据如图中的信息,完成以下问题。 (1)游泳馆在少年宫( )偏( )60°方向( )米。 (2)学校在少年宫北偏西30°方向400米处,请在图中表示出学校的位置。 【答案】(1)北;东;800 (2) 【解析】 【分析】(1)根据上北下南左西右东确定游泳馆在少年宫北偏东60度方向,图上距离是4厘米,那么实际距离等于4×200=800(米)处,据此解答即可。 (2)先计算出学校与少年宫之间的图上距离,再根据它们之间的方向关系,即可在图上标出学校的位置。 【详解】(1)4×200=800(米) 所以游泳馆在少年宫北偏东60°方向800米。 (2)400÷200=2(厘米) 图略 27. (1)将三角形绕A点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。 (2)按原三角形2∶1的比放大,画出放大后的图形。 【答案】(1)、(2)如下图 【解析】 【分析】(1)根据旋转的特征,三角形绕点A顺时针旋转90°,点A的位置不动,这个图形的各部分均绕点A按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。 (2)直角三角形两条直角边即可确定其形状,根据图形放大的意义,把这个三角形两条直角边均放大到原来的2倍所得到的图形就是原图形按2∶1放大后的图形。(画法不唯一) 【详解】(1)、(2)略 五、解决问题。(共30分) 28. 小军的爸爸发表了一篇约8万字的文章,稿费是每个字0.1元,按照规定应缴纳20%的所得税,小军爸爸实际大约可以得到稿费多少元? 【答案】6400元. 【解析】 【分析】首先求出这份稿件应得的稿费,一共80000字,每字0.1元,应得0.1×80000=8000(元);再求实际得到的稿费,缴纳20%的所得税,去掉这部分后,实际得到了原有稿费的1﹣20%=80%,即8000×80%.解答即可. 【详解】8万=80000, 0.1×80000×(1﹣20%), =8000×0.8, =6400(元). 答:小军爸爸实际大约可以得到稿费6400元. 29. 一款燃油汽车行驶100千米需消耗汽油8升,一款新能源汽车行驶1千米的电费为0.2元。按每升汽油7.5元计算,从怀远到合肥160千米的路程,新能源汽车比燃油汽车可节省费用多少元? 【答案】 64 元 【解析】 【分析】解题思路是先求出燃油汽车行驶160千米的耗油量,再根据汽油单价求出燃油汽车的总费用;接着根据新能源汽车每千米的电费求出行驶160千米的总电费;最后用燃油汽车的总费用减去新能源汽车的总电费,即可求出节省的费用。 【详解】燃油汽车行驶160千米的耗油量: (升) 新能源汽车比燃油汽车可节省的费用: (元) 答:新能源汽车比燃油汽车可节省费用64元。 30. 在比例尺是1∶5000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是4.8厘米。一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60千米,需要几小时到达? 【答案】 小时 【解析】 【分析】解题关键是根据比例尺的含义求出甲、乙两地的实际距离。由比例尺可知图上厘米表示实际距离厘米,首先将实际距离的单位换算成千米,再用图上距离乘每厘米代表的实际距离求出总路程。最后根据数量关系“时间=路程÷速度”,用实际路程除以汽车的速度即可求出到达所需的时间。 【详解】厘米千米 (千米) (小时) 答:需要小时到达。 31. 某校六年级学生参加数学兴趣小组的人数占全年级人数的12%,参加科技兴趣小组的人数占全年级人数的20%,参加科技小组的比数学小组的多16人。六年级一共有学生多少人? 【答案】200人 【解析】 【分析】设六年级一共有学生x人;把六年级学生总人数看作单位“1”,参加学校兴趣小组有12%x人;参加科技兴趣小组有20%x人;参加科技兴趣小组人数-参加数学兴趣小组人数=16人,列方程:20%x-12%x=16,解方程,即可解答。 【详解】解:设六年级一共有学生x人。 20%x-12%x=16 8%x=16 x=16÷8% x=200 答:六年级一共有学生200人。 32. 一个圆柱形粮仓,底面直径6米,高4米。 (1)在粮仓的侧面和顶部(顶面)涂上防水涂料,涂防水涂料的面积是多少平方米? (2)这个粮仓最多能储存粮食多少立方米? 【答案】(1)103.62 平方米 (2)113.04立方米 【解析】 【分析】(1)涂防水涂料的面积包括圆柱的侧面积和一个底面积(顶部)。底面直径6米,半径=直径÷2。侧面积=底面周长×高,底面周长=π×直径。底面积=π×半径×半径。π取3.14。侧面积加一个底面积得到涂防水涂料的面积。 (2)粮仓能储存粮食的体积=圆柱体积=底面积×高。 【小问1详解】 半径:6÷2=3(米) 3.14×6×4+3.14×3×3 =75.36+28.26 =103.62(平方米) 答:涂防水涂料的面积是103.62平方米。 【小问2详解】 3.14×3×3×4 =28.26×4 =113.04(立方米) 答:这个粮仓最多能储存粮食113.04立方米。 33. 小雨进行投篮训练,投中两分球(在三分线及三分线内投球)得2分,投中三分球(在三分线外投球)得3分,小雨一共投中了34个球,最后得了81分,请问他投进了几个两分球和几个三分球? 【答案】 两分球21个,三分球13个 【解析】 【分析】已知投球的总个数和总得分,以及两种球各自的分值,求两种球各投中的个数。解题时可以采用假设法,假设投中的球全是某一种分值的球,计算出假设情况下的总得分,与实际总得分进行比较,找出差额,再根据单个球的分值差,求出另一种球的数量,最后求出第一种球的数量。 【详解】假设投中的34个球全是两分球。 总得分:(分) 与实际得分的差额:(分) 每个三分球比两分球多的分数:(分) 三分球的数量:(个) 两分球的数量:(个) 答:他投进了21个两分球和13个三分球。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽蚌埠市怀远县2025-2026学年苏教版六年级下学期数学期末素养测评
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