精品解析:安徽蚌埠市怀远县2025-2026学年苏教版六年级下学期数学期末素养测评
2026-07-11
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 蚌埠市 |
| 地区(区县) | 怀远县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 778 KB |
| 发布时间 | 2026-07-11 |
| 更新时间 | 2026-07-11 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58761960.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年度第二学期
六年级数学(下册)期末素养测评(A卷)
(满分:100分 时间80分钟)
一、填空题。(每空1分,共26分)
1. 经文化和旅游部数据中心测算,2026年“五一”假期,全国国内出游三亿两千五百万人次,同比增长3.6%。把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万;省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
2. ()∶30=4∶5==()%=()折。
3. 一个三角形,三条边长度都是整厘米数,其中两条边的长度分别是7厘米和15厘米,第三条边最长是( )厘米。
4. 端午节红星社区给辖区内的清洁工人发放小礼包,社区准备了96个粽子、120个鸭蛋,打包成若干份(无剩余),每份粽子个数相同,鸭蛋的个数也相同。红星社区最多能发给________位清洁工人。
5. 750毫升=( )升 平方千米=( )公顷
6时24分=( )时 1.2( )( )(填合适的单位名称)
6. “外方内圆”是我国古代建筑中常见的设计,也蕴含着为人处世的道理。量得正方形周长是40分米,正方形内最大的圆的周长是( )分米,面积是( )平方分米。
7. 要了解大豆的各种营养成分占总量的百分比用( )统计图;要了解某公司上周的股价变化用( )统计图。
8. 一个长方体食品盒,长20厘米,宽15厘米,高28厘米。如果在它的侧面贴一圈商标纸(接缝处长2厘米),这张商标纸的面积至少有( )平方厘米。
9. 把一个棱长6厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,这个圆柱的表面积是( )平方厘米。(结果保留)
10. 一个圆锥的体积是12.56立方米,底面积是12.56平方米,它的高是( )米。
11. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积一共是120立方厘米,圆锥体积是( )立方厘米。
12. 一幅地图,它的线段比例尺是,把它改写成数值比例尺是( ),已知AB两地的图上距离是8厘米,那么AB两地的实际距离是( )千米。
13. 单价一定,总价和数量成( )比例;如果(m和n均不为0),那么m和n成( )比例。
14. 王支书将村里的农产品通过直播平台进行线上销售,五月份的线上销售量比线下多。五月份农产品线上销售量和总销售量的比是( )。
15. 一家大型超市在“6.18”当天,卖出某品牌同型号冰箱10台,每台进价2500元,售出一台可以获利20%,其中有一台是样机,按售价打八折销售,实际共获利( )元。
二、选择题。(7分)
16. 下面对一支钢笔的描述,最不符合实际情况的是( )。
A. 墨囊大约能装5升墨水 B. 大约重40克
C. 大约长14厘米 D. 体积大约10立方厘米
17. 下列式子中,“4”和“3”可以直接相加减的是( )。
A. 7.04+2.3 B. C. 2714-931 D.
18. 著名的“哥德巴赫猜想”认为,任何不小于4的偶数都可以写成两个奇质数之和。下面哪个算式符合这个猜想?( )
A. 12=2+10 B. 14=2+12 C. 20=3+17 D.
19. 如图所示,把直角三角形绕一条直角边旋转一周,得到的圆锥的体积是( )立方厘米。
A. 12.56 B. 37.68 C. 18.84 D. 50.28
20. 一架飞机从某机场向南偏东方向飞行了1200千米,返回时飞机要( )。
A. 南偏东方向飞行1200千米 B. 西偏北方向飞行1200千米
C. 南偏西方向飞行1200千米 D. 北偏西方向飞行1200千米
21. 学校操场长100m,宽60m,在练习本上画操场的示意图,选用( )作比例尺较合适。
A. 1∶20 B. 1∶200 C. 1∶2000 D. 1∶20000
22. 一项工程,甲单独完成需要10天,乙单独完成需要15天,两人合作完成需要( )天。
A. 5 B. 6 C. 12 D. 25
三、计算题。(共29分)
23. 直接写得数。
24. 计算下面各题,能简算的要简算。
25. 解方程或比例。
3.6x-20%x=102 x+x= x∶2.4=5∶
四、手脑并用,实践操作。(8分)
26. 根据如图中的信息,完成以下问题。
(1)游泳馆在少年宫( )偏( )60°方向( )米。
(2)学校在少年宫北偏西30°方向400米处,请在图中表示出学校的位置。
27. (1)将三角形绕A点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。
(2)按原三角形2∶1的比放大,画出放大后的图形。
五、解决问题。(共30分)
28. 小军的爸爸发表了一篇约8万字的文章,稿费是每个字0.1元,按照规定应缴纳20%的所得税,小军爸爸实际大约可以得到稿费多少元?
29. 一款燃油汽车行驶100千米需消耗汽油8升,一款新能源汽车行驶1千米的电费为0.2元。按每升汽油7.5元计算,从怀远到合肥160千米的路程,新能源汽车比燃油汽车可节省费用多少元?
30. 在比例尺是1∶5000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是4.8厘米。一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60千米,需要几小时到达?
31. 某校六年级学生参加数学兴趣小组的人数占全年级人数的12%,参加科技兴趣小组的人数占全年级人数的20%,参加科技小组的比数学小组的多16人。六年级一共有学生多少人?
32. 一个圆柱形粮仓,底面直径6米,高4米。
(1)在粮仓的侧面和顶部(顶面)涂上防水涂料,涂防水涂料的面积是多少平方米?
(2)这个粮仓最多能储存粮食多少立方米?
33. 小雨进行投篮训练,投中两分球(在三分线及三分线内投球)得2分,投中三分球(在三分线外投球)得3分,小雨一共投中了34个球,最后得了81分,请问他投进了几个两分球和几个三分球?
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2025—2026学年度第二学期
六年级数学(下册)期末素养测评(A卷)
(满分:100分 时间80分钟)
一、填空题。(每空1分,共26分)
1. 经文化和旅游部数据中心测算,2026年“五一”假期,全国国内出游三亿两千五百万人次,同比增长3.6%。把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万;省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】先将文字表述的“三亿两千五百万”转化为阿拉伯数字形式,明确数的各个数位对应的数值。
如果要将数改写成用“万”作单位的数,那么直接将原数除以10000,或者去掉末尾的4个0,再加上“万”字即可。
省略“亿”后面的尾数时,要先找到亿位后的千万位数字,根据四舍五入法对千万位数字进行判断,进而得到近似值,再加上“亿”字。
【详解】三亿两千五百万写作:325000000,改写成用“万”作单位的数是32500万;省略“亿”后面的尾数约是3亿。
2. ()∶30=4∶5==()%=()折。
【答案】24;35;80;八
【解析】
【分析】以已知的比为基础,利用比的基本性质求出前项,利用分数的基本性质求出分母中的未知数,再将分数化为百分数和折扣。
(1)根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘相同的数(0除外),比值不变。已知后项由5变为30,,即后项扩大到原来的6倍。前项4也应扩大到原来的6倍即可;
(2)比写成分数形式是。根据分数的基本性质,分子由4变为32,,即分子乘8。分母也应乘8,即。题目中分母表示为的形式,转化为即可;
(3)将分数化为百分数,直接用分子除以分母再乘100%即可;
(4)根据折扣的意义,80%表示现价是原价的百分之八十,即八折
【详解】(1);
(2);
(3);
(4)80%即为八折。
即八折。
3. 一个三角形,三条边长度都是整厘米数,其中两条边的长度分别是7厘米和15厘米,第三条边最长是( )厘米。
【答案】21
【解析】
【分析】根据三角形的三边关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。已知两条边的长度,第三条边的长度必须小于这两条边的长度之和。题目要求第三条边最长是多少,且长度为整厘米数,因此需要找出小于两边之和的最大整数。
【详解】7+15-1=21(厘米)
所以第三条边最长是21厘米。
4. 端午节红星社区给辖区内的清洁工人发放小礼包,社区准备了96个粽子、120个鸭蛋,打包成若干份(无剩余),每份粽子个数相同,鸭蛋的个数也相同。红星社区最多能发给________位清洁工人。
【答案】24
【解析】
【分析】要将96个粽子和120个鸭蛋打包成若干份且无剩余,每份粽子个数相同、鸭蛋个数也相同,求最多能发给多少位清洁工人,就是求96和120的最大公因数。将96和120分解质因数,公有质因数的积就是这两个数的最大公因数。
【详解】96=2×2×2×2×2×3
120=2×2×2×3×5
两个数的最大公因数2×2×2×3=24。
红星社区最多能发给24位清洁工人。
5. 750毫升=( )升 平方千米=( )公顷
6时24分=( )时 1.2( )( )(填合适的单位名称)
【答案】 ①. ## ②. ③. #### ④. 吨 ⑤. 千克
【解析】
【分析】1升=1000毫升,1平方千米=100公顷,1小时=60分,1吨=1000千克,大单位换成小单位乘进率,小单位换算成大单位除以进率;据此解答。
【详解】750÷1000=0.75,750毫升=0.75升
平方千米=(公顷)
6时24分=6+24÷60=6+0.4=6.4(时)
1.2×1000=1200,1.2吨=1200千克(答案不唯一)
6. “外方内圆”是我国古代建筑中常见的设计,也蕴含着为人处世的道理。量得正方形周长是40分米,正方形内最大的圆的周长是( )分米,面积是( )平方分米。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据正方形内最大的圆的直径等于正方形的边长。已知正方形周长是40分米,首先根据正方形的周长除以4求出正方形的边长,即圆的直径,再根据半径=直径÷2求得半径,再分别利用圆的周长公式和面积公式进行计算即可。
【详解】3.14×(40÷4)
=3.14×10
=31.4(分米)
3.14×(40÷4÷2)2
=3.14×52
=3.14×25
=78.5(平方分米)
7. 要了解大豆的各种营养成分占总量的百分比用( )统计图;要了解某公司上周的股价变化用( )统计图。
【答案】 ①. 扇形 ②. 折线
【解析】
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;
折线统计图不仅能表示数量的多少,还能表示数量的增减变化情况;
扇形统计图表示部分与整体之间的关系;据此解答。
【详解】要了解大豆的各种营养成分占总量的百分比用扇形统计图;要了解某公司上周的股价变化用折线统计图。
8. 一个长方体食品盒,长20厘米,宽15厘米,高28厘米。如果在它的侧面贴一圈商标纸(接缝处长2厘米),这张商标纸的面积至少有( )平方厘米。
【答案】2016
【解析】
【分析】由题可知,长方体的长20厘米,宽15厘米,高28厘米,在它的侧面贴一圈商标纸,商标纸贴在侧面一圈,它的长度需要覆盖长方体的底面周长,即(长+宽)×2,并且还要加上接缝处多出来的2厘米;商标纸贴在侧面,它的高度就是长方体的高,即28厘米;最后相乘即可。
【详解】
(厘米)
(厘米)
(平方厘米)
9. 把一个棱长6厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,这个圆柱的表面积是( )平方厘米。(结果保留)
【答案】
【解析】
【分析】正方体削成最大的圆柱,圆柱的底面直径和高都等于正方体的棱长。圆柱表面积=侧面积+两个底面积。侧面积=底面周长×高,底面周长=π×直径。底面积=π×半径×半径。半径=直径÷2。
【详解】直径:6厘米,半径:6÷2=3(厘米)
侧面积:π×6×6=36π(平方厘米);底面积:π×3×3=9π(平方厘米)
表面积:36π+9π×2
=36π+18π
=54π(平方厘米)
10. 一个圆锥的体积是12.56立方米,底面积是12.56平方米,它的高是( )米。
【答案】3
【解析】
【分析】根据圆锥的体积=×底面积×高,高=圆锥的体积÷底面积÷,据此解答。
【详解】12.56÷12.56÷
=1÷
=1×3
=3(米)
11. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积一共是120立方厘米,圆锥体积是( )立方厘米。
【答案】30
【解析】
【分析】等底等高的圆柱体积是圆锥的体积的3倍,据此解答。
【详解】3+1=4
120÷4=30(立方厘米)
圆锥的体积是30立方厘米。
【点睛】此题考查了等底等高的圆柱与圆锥的体积的倍数关系的灵活应用。
12. 一幅地图,它的线段比例尺是,把它改写成数值比例尺是( ),已知AB两地的图上距离是8厘米,那么AB两地的实际距离是( )千米。
【答案】 ①. 1∶1200000## ②. 96
【解析】
【分析】观察线段比例尺,图上1厘米表示实际12千米,根据图上距离∶实际距离=比例尺,将线段比例尺转化成数值比例尺;图上厘米数×1厘米表示的实际距离=实际距离,据此分析。
【详解】1厘米∶12千米=1厘米∶1200000厘米=1∶1200000
8×12=96(千米)
一幅地图,它的线段比例尺是,把它改写成数值比例尺是1∶1200000,已知AB两地的图上距离是8厘米,那么AB两地的实际距离是96千米。
13. 单价一定,总价和数量成( )比例;如果(m和n均不为0),那么m和n成( )比例。
【答案】 ①.
正 ②.
反
【解析】
【分析】判断两个相关联的量成什么比例,关键是看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定。如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【详解】因为总价数量单价(一定),所以总价和数量的比值一定,即总价和数量成正比例;
因为,所以,即(一定),即和乘积一定,所以和成反比例。
14. 王支书将村里的农产品通过直播平台进行线上销售,五月份的线上销售量比线下多。五月份农产品线上销售量和总销售量的比是( )。
【答案】
【解析】
【分析】把线下销售量看作单位“1”。线上比线下多,线上销量=线下销量+多出的部分,再求出总销售量,化简比即可。
【详解】五月份线上销售:1+=
总销售量:+1=
∶
=∶
=7∶12
15. 一家大型超市在“6.18”当天,卖出某品牌同型号冰箱10台,每台进价2500元,售出一台可以获利20%,其中有一台是样机,按售价打八折销售,实际共获利( )元。
【答案】4400
【解析】
【分析】由题意可知,一共有10台冰箱,一台样机,可用减法算出正常冰箱的台数;
根据售价=进价×(1+利润率),算出1台冰箱的正常售价;接着根据正常售价乘折扣可得出1台样机的售价;
可以先用乘法计算9台冰箱正常售价,再加上1台样机的售价可得10台冰箱总售价;
用乘法计算10台冰箱的总进价,最后用总售价减去总进价即可。
【详解】1台冰箱正常售价:
(元)
样机售价:(元)
正常冰箱的台数:(台)
9台冰箱正常售价:(元)
10台总售价:(元)
10台总进价:(元)
总利润:(元)
二、选择题。(7分)
16. 下面对一支钢笔的描述,最不符合实际情况的是( )。
A. 墨囊大约能装5升墨水 B. 大约重40克
C. 大约长14厘米 D. 体积大约10立方厘米
【答案】A
【解析】
【分析】本题解题依据是结合生活经验,建立常见物体的单位表象。钢笔属于小型文具,其相关数据应符合日常认知。通过对比各选项中的数值与单位,判断其合理性,找出不符合实际的一项。
【详解】A.升相当于一大瓶饮料的容积,升相当于一大桶食用油的容积。钢笔墨囊很小,容积通常用毫升作单位,装升墨水不符合实际情况,符合题意,是本题应选答案;
B.个鸡蛋大约重克,钢笔比鸡蛋略轻,大约重克符合实际情况,不符合题意,不是本题应选答案;
C.学生常用的直尺长度通常是厘米或厘米,钢笔长度比厘米的直尺略短,大约长厘米符合实际情况,不符合题意,不是本题应选答案;
D.钢笔可以近似看作圆柱体,长约为厘米,直径约为厘米,体积大约是立方厘米符合实际情况,不符合题意,不是本题应选答案。
17. 下列式子中,“4”和“3”可以直接相加减的是( )。
A. 7.04+2.3 B. C. 2714-931 D.
【答案】B
【解析】
【分析】小数加减法的计算法则:小数点对齐,即相同数位上的数相加减;同分母分数加减法的计算法则:分母不变,分子相加减;整数加减法的计算法则:相同数位对齐,即相同数位上的数相加减;异分母分数加减法的计算法则,先通分,然后按照同分母分数的加减法进行计算。
【详解】A.“4”在百分位,“3”在十分位,数位不相同,不能直接相加;
B.分母相同,分子“4”和“3”可以直接相加;
C.“4”在个位,“3”在十位,数位不相同,不能直接相减;
D.“4”和“3”是分母,不能相加。
18. 著名的“哥德巴赫猜想”认为,任何不小于4的偶数都可以写成两个奇质数之和。下面哪个算式符合这个猜想?( )
A. 12=2+10 B. 14=2+12 C. 20=3+17 D.
【答案】C
【解析】
【分析】质数中只有2是偶数,其余质数均为奇数,因此奇质数是指除2以外的质数。
【详解】A.,等式左边12是偶数,但加数2是质数却不是奇数,10是合数,不满足两个加数均为奇质数,此选项错误;
B.,等式左边14是偶数,但加数2是质数却不是奇数,12是合数,不满足两个加数均为奇质数,此选项错误;
C.,等式左边20是不小于4的偶数,加数3是奇质数,17是奇质数,满足两个加数均为奇质数,此选项正确;
D.,等式左边8是偶数,但加数2是质数却不是奇数,6是合数,不满足两个加数均为奇质数,此选项错误。
19. 如图所示,把直角三角形绕一条直角边旋转一周,得到的圆锥的体积是( )立方厘米。
A. 12.56 B. 37.68 C. 18.84 D. 50.28
【答案】A
【解析】
【分析】通过观察图形可知,以直角三角形的一条直角边(3厘米)为轴旋转一周,得到一个底面半径是2厘米,高是3厘米的圆锥,根据圆锥的体积公式:,把数据代入公式解答。
【详解】根据分析:
(立方厘米)
所以得到的圆锥的体积是立方厘米。
故答案为:A
20. 一架飞机从某机场向南偏东方向飞行了1200千米,返回时飞机要( )。
A. 南偏东方向飞行1200千米 B. 西偏北方向飞行1200千米
C. 南偏西方向飞行1200千米 D. 北偏西方向飞行1200千米
【答案】D
【解析】
【分析】根据方向的相对性可知,返回时的方向与去时的方向相反,角度不变,距离不变。
【详解】去时的方向是南偏东,其中“南”的相反方向是“北”,“东”的相反方向是“西”,距离和角度不变,所以返回时飞机要向北偏西方向飞行千米。
21. 学校操场长100m,宽60m,在练习本上画操场的示意图,选用( )作比例尺较合适。
A. 1∶20 B. 1∶200 C. 1∶2000 D. 1∶20000
【答案】C
【解析】
【分析】图上距离与实际距离的比叫做比例尺,由于练习本的长度应以“厘米”为单位,因此先将操场长和宽的单位换算成厘米,再根据长方形操场的实际长和宽能否在练习本上画出,画出的长度是否合适,选择合适的比例尺。
【详解】100米=10000厘米
60米=6000厘米
A.若比例尺为1∶20,那么应在练习本上画出长为500厘米,宽为300厘米的长方形,无法画出;
B.若比例尺为1∶200,那么应在练习本上画出长为50厘米,宽为30厘米的长方形,无法画出;
C.若比例尺为1∶2000,那么应在练习本上画出长为5厘米,宽为3厘米的长方形,可行,且画出的长方形的大小合适;
D.若比例尺为1∶20000,那么应在练习本上画出长为0.5厘米,宽为0.3厘米的长方形,可行,但画出的长方形太小,不合适。
因此选用1∶2000作比例尺较合适。
故答案为:C
22. 一项工程,甲单独完成需要10天,乙单独完成需要15天,两人合作完成需要( )天。
A. 5 B. 6 C. 12 D. 25
【答案】B
【解析】
【分析】把这项工程看作单位“1”,根据工作效率=工作量÷工作时间,用1÷10;1÷15,求出甲的工作效率,乙的工作效率;再根据工作时间=工作量÷工作效率,用1除以甲、乙的工作效率和即可解答。
【详解】甲工作效率:1÷10=,乙工作效率:1÷15=。
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×
=6(天)
两人合作完成需要6天。
三、计算题。(共29分)
23. 直接写得数。
【答案】
5.86;2;;;
;9.42;;0.01
24. 计算下面各题,能简算的要简算。
【答案】62.4; ;
1.5; 60
【解析】
【分析】观察可知,4.46和5.54相加能凑成整数10;根据减法的性质, 连续减去两个数等于减去这两个数的和,从而简化计算;
观察算式,分母相同的分数可以结合在一起计算;利用加法交换律和结合律,将分母为4的分数放在一起,分母为5的分数放在一起,从而简化运算;
按照四则混合运算顺序,先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后算括号外的除法;
先把0.6转化为分数,即,再利用乘法分配律进行简算即可。
【详解】
25. 解方程或比例。
3.6x-20%x=102 x+x= x∶2.4=5∶
【答案】x=30;x=;x=30
【解析】
【分析】(1)先把百分数转化为小数,再化简方程,最后根据等式的性质2,方程两边同时除以3.4求解。
(2)先化简方程,再根据等式的性质2,方程两边同时除以求解。
(3)先根据比例的基本性质,将比例转化为方程x=2.4×5;再化简方程,最后根据等式的性质2,方程两边同时除以求解。
【详解】(1)3.6x-20%x=102
解:3.6x-0.2x=102
3.4x=102
3.4x÷3.4=102÷3.4
x=30
(2)x+x=
解:x=
x÷=÷
x=×
x=
(3)x∶2.4=5∶
解:x=2.4×5
x=12
x÷=12÷
x=12×
x=30
四、手脑并用,实践操作。(8分)
26. 根据如图中的信息,完成以下问题。
(1)游泳馆在少年宫( )偏( )60°方向( )米。
(2)学校在少年宫北偏西30°方向400米处,请在图中表示出学校的位置。
【答案】(1)北;东;800
(2)
【解析】
【分析】(1)根据上北下南左西右东确定游泳馆在少年宫北偏东60度方向,图上距离是4厘米,那么实际距离等于4×200=800(米)处,据此解答即可。
(2)先计算出学校与少年宫之间的图上距离,再根据它们之间的方向关系,即可在图上标出学校的位置。
【详解】(1)4×200=800(米)
所以游泳馆在少年宫北偏东60°方向800米。
(2)400÷200=2(厘米)
图略
27. (1)将三角形绕A点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。
(2)按原三角形2∶1的比放大,画出放大后的图形。
【答案】(1)、(2)如下图
【解析】
【分析】(1)根据旋转的特征,三角形绕点A顺时针旋转90°,点A的位置不动,这个图形的各部分均绕点A按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。
(2)直角三角形两条直角边即可确定其形状,根据图形放大的意义,把这个三角形两条直角边均放大到原来的2倍所得到的图形就是原图形按2∶1放大后的图形。(画法不唯一)
【详解】(1)、(2)略
五、解决问题。(共30分)
28. 小军的爸爸发表了一篇约8万字的文章,稿费是每个字0.1元,按照规定应缴纳20%的所得税,小军爸爸实际大约可以得到稿费多少元?
【答案】6400元.
【解析】
【分析】首先求出这份稿件应得的稿费,一共80000字,每字0.1元,应得0.1×80000=8000(元);再求实际得到的稿费,缴纳20%的所得税,去掉这部分后,实际得到了原有稿费的1﹣20%=80%,即8000×80%.解答即可.
【详解】8万=80000,
0.1×80000×(1﹣20%),
=8000×0.8,
=6400(元).
答:小军爸爸实际大约可以得到稿费6400元.
29. 一款燃油汽车行驶100千米需消耗汽油8升,一款新能源汽车行驶1千米的电费为0.2元。按每升汽油7.5元计算,从怀远到合肥160千米的路程,新能源汽车比燃油汽车可节省费用多少元?
【答案】
64 元
【解析】
【分析】解题思路是先求出燃油汽车行驶160千米的耗油量,再根据汽油单价求出燃油汽车的总费用;接着根据新能源汽车每千米的电费求出行驶160千米的总电费;最后用燃油汽车的总费用减去新能源汽车的总电费,即可求出节省的费用。
【详解】燃油汽车行驶160千米的耗油量:
(升)
新能源汽车比燃油汽车可节省的费用:
(元)
答:新能源汽车比燃油汽车可节省费用64元。
30. 在比例尺是1∶5000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是4.8厘米。一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60千米,需要几小时到达?
【答案】
小时
【解析】
【分析】解题关键是根据比例尺的含义求出甲、乙两地的实际距离。由比例尺可知图上厘米表示实际距离厘米,首先将实际距离的单位换算成千米,再用图上距离乘每厘米代表的实际距离求出总路程。最后根据数量关系“时间=路程÷速度”,用实际路程除以汽车的速度即可求出到达所需的时间。
【详解】厘米千米
(千米)
(小时)
答:需要小时到达。
31. 某校六年级学生参加数学兴趣小组的人数占全年级人数的12%,参加科技兴趣小组的人数占全年级人数的20%,参加科技小组的比数学小组的多16人。六年级一共有学生多少人?
【答案】200人
【解析】
【分析】设六年级一共有学生x人;把六年级学生总人数看作单位“1”,参加学校兴趣小组有12%x人;参加科技兴趣小组有20%x人;参加科技兴趣小组人数-参加数学兴趣小组人数=16人,列方程:20%x-12%x=16,解方程,即可解答。
【详解】解:设六年级一共有学生x人。
20%x-12%x=16
8%x=16
x=16÷8%
x=200
答:六年级一共有学生200人。
32. 一个圆柱形粮仓,底面直径6米,高4米。
(1)在粮仓的侧面和顶部(顶面)涂上防水涂料,涂防水涂料的面积是多少平方米?
(2)这个粮仓最多能储存粮食多少立方米?
【答案】(1)103.62 平方米
(2)113.04立方米
【解析】
【分析】(1)涂防水涂料的面积包括圆柱的侧面积和一个底面积(顶部)。底面直径6米,半径=直径÷2。侧面积=底面周长×高,底面周长=π×直径。底面积=π×半径×半径。π取3.14。侧面积加一个底面积得到涂防水涂料的面积。
(2)粮仓能储存粮食的体积=圆柱体积=底面积×高。
【小问1详解】
半径:6÷2=3(米)
3.14×6×4+3.14×3×3
=75.36+28.26
=103.62(平方米)
答:涂防水涂料的面积是103.62平方米。
【小问2详解】
3.14×3×3×4
=28.26×4
=113.04(立方米)
答:这个粮仓最多能储存粮食113.04立方米。
33. 小雨进行投篮训练,投中两分球(在三分线及三分线内投球)得2分,投中三分球(在三分线外投球)得3分,小雨一共投中了34个球,最后得了81分,请问他投进了几个两分球和几个三分球?
【答案】
两分球21个,三分球13个
【解析】
【分析】已知投球的总个数和总得分,以及两种球各自的分值,求两种球各投中的个数。解题时可以采用假设法,假设投中的球全是某一种分值的球,计算出假设情况下的总得分,与实际总得分进行比较,找出差额,再根据单个球的分值差,求出另一种球的数量,最后求出第一种球的数量。
【详解】假设投中的34个球全是两分球。
总得分:(分)
与实际得分的差额:(分)
每个三分球比两分球多的分数:(分)
三分球的数量:(个)
两分球的数量:(个)
答:他投进了21个两分球和13个三分球。
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