第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)

该高中历史高考复习课件聚焦“辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一”单元，覆盖两宋政治军事、辽夏金元统治、经济社会文化三大核心考点。依据高考评价体系，通过分考点细化背记重点，用表格归纳北宋中央集权措施与影响等重难知识，明确王安石变法、行省制度等高频考点权重，梳理材料分析、论述题等常考题型。 课件亮点在于“重难透析+突破难点”的实战设计，如以北宋加强中央集权为典型案例，运用唯物史观分析制度调整的因果关系，结合时空观念对比辽夏金元政权统治特点。通过表格对比少数民族政权制度、经济重心南移过程等，培养史料实证能力，帮助学生掌握“背景-内容-影响”答题模板，提升得分率。教师可依托课件系统开展专题复习，助力学生高效冲刺高考。

体系透视 重难透析 目 录 考点1　两宋的政治和军事 考点2　辽夏金元的统治 考点3　辽宋夏金元的经济、社会与文化 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 体系透视 目 录 重难透析 背记重点 考点1　两宋的政治和军事 一、两宋的统治(北宋960—1127年;南宋1127—1276年) 中央集权 的加强 中央—— “二府三司” 地方 (1)设包括转运司在内,平行的四个路级机构(四监司),监控和节制各州 (2)州一级增设通判,与知州彼此制约 (3)实行路、州(府)、县三级制  崇文抑武 用文官担任枢密院长官;扩大科举录取规模,抬高文官和士人地位 目 录 官员选拔 与管理   选拔 科举制进一步完善,科举成为选官的主要途径 管理 中央设御史台,地方划分路作为监察区;台谏合一(重要 变化) 法律与教化   法律 基本沿袭唐朝,制定法律多以唐律为蓝本 教化 官方 南宋后期,程朱理学逐步确 立统治地位,控制教育与科 举,在社会上广泛传播 基层 儒学士人投身基层教化,以 乡约教化乡里(吕大钧《吕 氏乡约》) 目 录 货币与 赋役制度   货币 交子(世界上最早的纸币) 赋役制度 (1)征收两税和各种附加税、代役金;派发徭役 (2)王安石推行募役法 社会治理   户籍管理 主户(拥有土地、缴纳赋税的税户)与客户(没有土地的 佃户)分籍 基层治理 王安石推行保甲法 社会救济 宋朝以后,宗族内部的救助活动兴起 目 录 二、王安石变法(1069年开始) 背景 边防压力与 财政危机 (1)边防压力:辽与西夏威胁中原统治 (2)财政危机:“岁币”(对辽)和“岁 赐”(对西夏)数目庞大;养兵和养官 成为朝廷的沉重负担 庆历新政 由于触犯了官僚集团的既得利益而 失败 目的 富国强兵 内容 (1)富国:调控经济的同时开辟财源(青苗法、市易法、均输法等) (2)强兵:逐渐恢复征兵制,取代募兵制(保甲法) 目 录 影响 积极 变法初期取得了显著成效 , 达到了富国目的 消极 强兵效果不明显,加剧了统治集团内 部的分裂,北宋逐渐走向衰亡 目 录 突破难点 北宋加强中央集权的特点、措施和影响 特点 措施 影响 利 弊 守内虚外, 强干弱枝 (1)行政收权,文官主导地方。派遣文官担任地方知州,将地方行政权收归中央 (2)财政集权,税收归于中央。设诸路转运司统一掌管地方财政,各州赋税绝大部分上缴中央 (3)收精兵于中央,轮换驻防以制四方 (1)强化了中央集权;有效预 防了内部动乱,巩固了国家 统一和安定 (2)形成士大夫政治,文人的 社会地位提高,文化空前繁 荣 (1)军事实力下降和边防空 虚,加重边防危机 (2)政治风气因循保守,行政 效率低下,加重财政危机 分化事权, 相互牵制 中央行政、财政、军政三权制衡,地方通过层层分权,使各机构相互牵制 崇文抑武, 文人治国 (1)文官掌枢密院,科举广纳士人,国家权力重心转移至文官阶层 (2)推崇文治,塑造崇尚文教、轻视武事的风尚 目 录 考点2　辽夏金元的统治 背记重点 一、辽夏金的统治 方面 辽(契丹族) 西夏(党项族) 金(女真族) 兴亡 916年,耶律阿保机建立契 丹国,后改国号为辽;定都上 京,1125年灭亡 1038年,元昊建立,定都兴庆 府;1227年灭亡 1115年,完颜阿骨打建立,定 都会宁府;1153年迁都至燕 京(中都);1234年灭亡 目 录 政治制度 (1)决策制度:四时捺钵制 (2)官僚体系:南北面官制 制度基本模仿北宋,实行双 轨官制 基本沿袭唐宋制度,保持猛 安谋克 经济形态 以游牧、渔猎为主 农牧并重 农耕、狩猎、畜牧 民族关系 与北宋长期对峙,大部分时 间里维持了和平局面,通使 频繁,贸易活跃 相继对北宋、金称臣,但事 实上保持独立 先后灭亡辽与北宋,与南宋 形成对峙局面 目 录 二、蒙古的扩张与元朝的统治 1.蒙古的扩张 蒙古汗国的 扩张 1206年,蒙古汗国建立。蒙古军队先后灭掉西辽、西夏和金朝,收服吐蕃诸 部,兼并云南的大理政权 蒙古西征 概况 三次西征,曾到达中亚、西亚、东欧地区 影响   (1)积极:扩大了统治范围;引发了民族迁徙,改变了一些被征服地区的文化面貌;客观上推动了东西方的经济文化交流 (2)消极:严重破坏了被征服地区的社会经济 目 录 2.元朝的统治(1271—1368年) 完成统一 1271年,忽必烈建立元朝;1279年,完成统一 中央机构 中书省总理全国政务 ;直辖今天河北、山西、山东等地 目 录 地方行政 制度与社 会治理 行政制 度—— 行省制 内容 地方常设的最高一级行政机构,下设路、府、州、县  意义 (1)军政大权集中,提高了行政效率,巩固了多民族国家统一,促进了边疆少数民族地区政 治、经济和文化的发展 (2)是中国古代地方行政制度的重大变革,是我国省制的开端 特点 集权与分权相结合,受中央节制;犬牙交错,以北制南 边疆 管理 概况 吐蕃 由直属中央政府的宣政院进行管理,八思巴领宣政院事,代表中央政府管理佛教与藏族事务  西域 设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务,加强管辖 台湾 在澎湖设巡检司,履行行政管理职能 西南 实行土司制度 其他 在东北、云南等地设行省,征发赋役 特点 呈现出与内地一体化趋向 影响 对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治,巩固了统一 目 录 地方行政 制度与社 会治理 文书邮传 修筑了以大都为中心通向全国乃至境外的 驿路交通网 ,设立驿站与急递铺 户籍与赋税 制度  (1)户籍制度:“诸色户计” (2)赋税制度:基本沿袭唐朝的租庸调与两税 法;“科差” 法律  在司法实践中广泛援引唐律 官员的选 拔与监察  选拔 1314年,恢复科举制,但时断时续 监察 中央设御史台,地方设行御史台、肃政廉访司 目 录 民族关系 与对外 交往 民族关系 (1)民族交往交流交融进一步加强,形成回回 (2)“行汉法” ;实行民族差别对 待,后被概括为“四等人制” 对外交往   通往欧洲的海陆通道通畅;马可·波罗来华 目 录 突破难点 少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的作用 方面 概况 作用 都城的变迁 辽金元的都城有从草原向草原与农耕混杂区域迁徙的趋势 (1)自金中都、元大都始,地处农牧交界的北京大部分时间是所属政权的 都城。元大都在布局形制上体现了对《周礼·考工记》规划理念的遵从 (2)从只有中原的中国,到包含中原与草原的中国;从传统单一游牧,到游牧与农耕相结合 少数民族在保留其民族习俗的同时与中原在生产方式、社会风俗等方面交融,推动了统一多民族封建国家的发展 目 录 制度的演变 (1)辽的南北面官制,金的“猛安谋克”使女真民户在汉族村落之间筑寨居住,均是因俗而治,在前期治理草原与农耕区域中各得其宜 (2)元朝开创的行省制提高了行政效率,加强了中央对地方的有效治理,中央对边疆的治理呈现出与内地一体化的趋势 从宋朝的地方分权到元朝实行集权的行省制,少数民族政权与中原政权在政治制度与国家治理体系方面逐步交融,推动了统一多民族封建国家的发展 经济的发展 (1)宋与辽夏金各政权之间设置榷场, 进行互市交易 (2)元朝时,边疆地区获得进一步开发 农业经济逐渐进入北方游牧经济区域,促进了边疆地区的开发和发展;各民族间的经济贸易,促进了北方游牧经济区域与中原农耕经济区域的经济一体化进程 目 录 文化的认同 及民族观念 的构建 (1)辽太祖建孔庙,祭祀孔子;金朝仿效中原王朝在中央建三省,地方设 路、州(府)、县 (2)宋、辽、西夏、金时期,各个政权都自我认同为“中国”,出现了宋、 辽、西夏、金同为“中国”的思想认识 (3)宋与辽、金等政权的关系,逐渐由民族政权间关系转化为“君臣关 系” (4)元朝时,来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙 古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚,逐渐被吸收、融合而形成我国 回族的前身——回回 少数民族与中原民族在思想文化、 民族观念方面的相互交融,推动了统 一多民族封建国家的发展 目 录 考点3　辽宋夏金元的经济、社会与文化 背记重点 一、经济与社会 经济的 发展 农业 耕作制度 宋朝一年两熟的稻麦复种制在南方普及,有的地方还 可以一年三熟 经济结构 (1)宋朝出现了固定种植某种经济作物的农户 (2)宋朝棉花开始在内地种植,在元朝得到大力推广 影响 (1)提高粮食产量,推动人口增加 (2)对传统自然经济结构有一定的突破,推动了商品经 济和手工业的发展 目 录 经济的 发展 手工业 制瓷业 (1)技术进步:宋瓷色彩多变,质感浑厚(五大名窑);元朝烧出青花瓷和釉里红 (2)闻名海外:瓷器大量出 口,成为中华文明新的物质象征 矿冶业 煤的开采量很大;金属冶炼的产量和质量提高 印刷业 迅速发展,并带动了造纸业的发展 纺织业 元朝时棉纺织业进一步发展 商业 贸易 (1)宋朝官方设置榷场与辽夏金进行互市交易;基层市场蓬勃涌现 (2)海外贸易繁荣,外贸税收成为宋元国库的重要财源;主要外贸港口有广州、泉 州等;设置市舶司,掌管对外贸易  货币 (1)北宋开始出现纸币——交子;纸币与铜钱兼行 (2)元朝在全国范围内将纸币作为主币发行 信贷 宋朝纸币开始使用,逐渐取代不少汇兑业务  契约 唐宋以后,应用更加广泛 城镇 集镇 宋朝集镇发展起来;元朝运河沿岸兴起了很多工商业集镇  城市 城市发展兴盛;从隋唐到两宋,城市坊市分区制度逐步瓦解  目 录 经济 重心 南移 完成 过程 唐朝中期以来 南方的经济实力增长迅速 宋朝 (1)北宋在经济上对南方依赖明显,户口分布南多北少 的格局定型 (2)长江下游和太湖流域一带成为全国最重要的粮仓 元朝 南北经济差距继续扩大,全国大部分人口和税收集中 在江南 影响 (1)南方成为国家重要的粮食产地和税赋来源(为将南 方财赋顺利北运,元朝对隋唐时期的大运河进行取直; 还开辟了长途海运航线,主要任务是运输江南的粮食) (2)促进了南方文化教育事业的发展 目 录 宋朝 社会的 变化 门第观念淡化 (1)科举制度更为完善,原则上面向全社会开放,更加强 调公平竞争(“取士不问家世”) (2)大批出身平民家庭的士人进入政坛,给政治增添了活力 (3)人们的婚姻择偶,以当下政治、经济地位为重,不再关心祖先名望(“婚姻不问阀阅”) 社会成员 身份趋于平等 (1)贱民阶层数量显著减少 (2)家内服役更多地来自雇佣,而非世袭奴婢 (3)土地租佃契约化,农民租种土地较少受到契约关系 以外的人身束缚 国家对社会的 控制相对松弛 (1)土地买卖、典当仅需办理法律手续、纳税(“贫富 无定势,田宅无定主”) (2)官府对百姓迁移住所、更换职业等的限制更为松弛 目 录 二、思想与文化 儒学的 复兴—— 理学 兴起 从北宋中期起,掀起儒学复兴运动 目的 挖掘儒家经书的思想内涵,强调学术为现实服务,特别是希望充分发 挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用 代表 北宋的周敦颐 、程颢、程颐;南宋的朱熹(集大成者  ) 主张 (1)通过道德修养克服过度的欲望(“存天理,灭人欲”) (2)通过深刻探究万物,达到对普遍天理的认识(“格物致知”) 评价 积极 (1)从南宋后期起,程朱理学受到官方尊崇,在 历史上产生了深远影响 (2)理学丰富了中华文化的理论思维  ,有利于提高社会道德水平,塑造民 族气节 消极 理学所宣扬的封建礼教,严重束缚了人们的 精神世界  目 录 文学艺 术、科技 和教育 文学 艺术 宋词 (1)背景:两宋城市生活丰富多彩,娱乐场所需要大量的歌词 (2)代表:苏轼、辛弃疾(豪放派)和柳永、李清照(婉约派)的词作 元曲 (1)内容:包括散曲和杂剧。元杂剧标志着中 国古代戏曲艺术的成熟 (2)代表作家:关汉卿、王实甫等 话本 宋元时期,城市中说书演出非常盛行,说书底本称为话本 书法 更加追求个性,不拘法度 绘画 以山水画最为突出,注重意境和笔墨情趣;花 鸟画、人物画水平也很高 目 录 目 录 突破难点 一、宋朝商品经济发展的影响 经济结构 农作物种植结构发生变化,自然经济结构有所突破,商税成为重要财政来源 城市发展 (1)类型和职能:以政治、军事功能为主的传统中心城市向复合型城市转变,城市的商业职能逐渐加强 (2)空间分布:重要大城市的分布由北向南转移,南北城市发展呈现明显差异;城市内部打破坊市界限,外部则突破 城墙界限向城周地区扩延 (3)人口结构和数量:由于城市经济功能的增强,大都市中政治军事性人口比例减少,从事商业与服务性行业的人 口比例明显增加;城市人口数量大幅度增加 (4)人口流动趋势:农村人口向城市转移和集中的趋势加快,人口向大城市集中的同时,新兴的工商业及交通沿线 城市成为人口聚集地和流动人口集散中心 (5)市场网络体系:在商品经济发达地区,各级城市、市镇市场网络体系逐渐形成 目 录 社会阶层 市民阶层初步形成,工商业人口比重加大,商人社会地位一定程度上有所提高 价值观念 (1)重利思想日益抬头,一批思想家对传统的价值观念进行了猛烈批判 (2)社会价值取向从注重形式转向注重实效和功利,它赋予社会发展新的动力,整个社会焕发出新的精神面貌,使社会具有活力并呈现开放的特征 目 录 二、全面认识两宋时期的儒学复兴 复兴的原因 (1)儒学受到佛教与道教的挑战,同时吸收了佛道的一些思想 (2)两宋科举制发展,推动儒学复兴 (3)现实政治和重整伦常的需要 理学思想 体系的创建 (1)本体论:“理”是自然界和社会的根本原则,先有“理”而后有“物” (2)伦理学:“三纲五常”,即人类社会生活中的“天理” (3)方法论:“格物致知”,只有深刻探究万物,才能真正得到其中的“理” (4)修养方式:生活中提倡“存天理,灭人欲” 影响 (1)理学强调通过道德自觉达到理想人格的塑造,强化了中华民族注重气节和德操、注重社会责任与历史使命的文化性格 (2)将“天理”与“人欲”对立,带有自我色彩的情感欲求受到极大的约束 (3)影响周边国家的制度与文化 目 录 $