湖南省郴州市汝城县2025-2026学年四年级下学期7月期末语文试题

2026年上学期期末教学质量监测试卷 四年级语文 (满分100分，考试时间90分钟) 亲爱的同学：《礼记》云“人生十年曰幼，学”。今逢幼学之年，让我们 开启"成长追星之旅”，在探索中遇见更好的自己引 【第一关：勇夺积累之星】(42分) (一)看拼音写词语，完成追星寄语。(8分) l.亲爱的同学们，待到山花lan man( )时，让我们相途tng luó( )架下。沐浴着meng long( )的晨光，以运动 守护jian kong( ）,以书卷wei ji( )心灵：用实 际行动消除youd(),对贪玩松懈常怀j加gji论()， 惜寸阴、逐理想，不负韶华，活得丰盈xosǎ( ）。 (二)阅读成长心得，并用“√”选出正确的字或读音。(4分) 2成长路上，我曾因成绩退步而类靡不振，父母的一次开导，让我 刹(sha cha)那间觉醒，重新（涣焕）发活力。如今的我，通 过阅读（消销）遣时光，努力汲取养分，在知识的海洋里幸福地 倘(tang chang)徉。 （三)选出正确答案，为成长加码。(12分，每小题2分) 3.同学们纷纷报名“成长营”，都有谁呢？依次填入横线中最恰当的 一项是() 有“”东东，话虽不多，但总是抢着干最累的活儿：有“一” 强强，能带领大家一路研学，一路成长；还有“一”明明，总 没有主见，只会一个劲地说好。 A.小蜜蜂领头羊纸老虎B老黄牛领头羊应声虫 C.小蜜蜂千里马变色龙D.老黄牛千里马应声虫 4在“成长营”聊天群，玲玲只看信息不发言，我们称这样的行为 叫什么？() A.克隆B.冲浪C.潜水D开天窗 四年级语文第1页（共6页） 5.下列加点字意思不正确的是哪一项？() A.心学多通（通晓，明白）B过是溪（这） C.平明（天刚亮）送客楚山弧D欲将轻骑（骑着）逐 6.下列哪一成语与古人求学故亦无关？() A凿壁偷光B.悬梁刺股C.爱不释手D程门立雪 7本学期，我们学习了明贬实褒的写法，下列句子没有使用该写法 的是() A.因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气。 B.因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ C当小猫蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。 D我们为这片水面打了好长时间的宫司，它根本没把我放在眼里。 8.下列画线词语使用不恰当的一项是（)。 A这里曾经是一片废墟，如今却高楼林立，成了著名的商业街。 B.乡下景色优美，鸡犬相画，呈现出一派和谐的景象。 C,乡下的那片宁静，远胜过都市的车水马龙。 D.傍晚，郊区工厂炊烟袅袅，一股刺鼻的气味弥漫在空气中。 (四)在快乐读书吧里，相信你也是最厉害的。(4分) 9.《人类起源的演化过程》的作者是（) A.米·伊林B高士其C.贾兰坡D.李四光 10.《十万个为什么》中解释水烧开时壶盖跳动的原因是（) A.水沸腾产生冲击力 B.水蒸气推动壶盖跳动 C.壶底受热变形 D.空气压力变化 11.《看看我们的地球》这本书里，地球内部结构分为（)层？ A.2层 B.3层 C.4层 D.5层 12根据下列线索，你能猜到这是哪部作品吗？（) 线索一：科普读物 线索二：内容有趣，语言生动 线索三：一次屋内旅行 A.《灰尘的旅行》 B.《看看我们的地球》 C.《人类起源的演化过程》 D.《十万个为什么》 四年级语文第)而4·一 (五)走进“书香小屋”，休会书中成长之妙，完成下面填空。（7分) 13.美景伴成长。“ 溪上青青草。”是辛弃疾笔下乡村 之美：“ 麦花雪白菜花稀。”是范成大笔下 初夏万物生长之美：“ 孤云独去闲。”是李白笔下 悠闲自在之美，“天上的风雨来了， 。”是冰心 笔下母爱温情之美。 14.榜样励成长。“洛阳亲友如相问， ”这是王昌龄 洁身自好的宣言：“不要人夸好颜色， ”这是王冕 不向世俗献媚的志向：“夏月则」 以照书”这是车 胤能博学多通的注解。 (六)走进“成长训练基地”，同学们各显身手，按要求完成下面 的练习。(7分) 15.请用一组连续的动作（至少3个动词)，描写下面你最喜欢的一 个情景。(2分) 少先队员植树 男生踢足球 妈妈送我上学 16.下面这段话有3处语病，请用修改符号修改。(3分) 今天上午，我们班举行了“追光而行，向阳成长”。活动中， 小背首先第一个上台，她的发言赢得了同学们热情的掌声。 17.在成长训练基地的“破冰行动”中，有“灌篮高手”之称的一班 班长小军从姓名、班级、兴趣爱好、理想等方面大方介绍了自己， 请你以他的口吻把他的发言内容记录下来。(2分) 【第二关：决胜阅读之星】（28分) （一)课内外对比阅读。(12分) 【选段一】 [A]黄继光愤怒地注视者敌人的火力点，他转过身来坚定地对营 参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”营参谋长紧握着 黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任 务。” 敌人发现他们了。几发照明弹升上天空，黑夜变成了自天。炮 弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟，冒着烈火，佃饲前进。一个战 士牺牲了，另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光 一个人的肩上。 【选段二】 一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工 作。[B]他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能 放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设祖国贡献自己的全部力 量。”… 10月8日、他含着幸福的泪花，终于回到了祖国的怀抱。 18.对选段一中画“”句子分析有误的一项是（)(2分) A运用了夸张的修辞手法。 B.写出了敌人的照明弹威力之大。 C,写出了黄继光及战友处境危险。D.运用动作描写，强调敌人强大。 19,读画“”的句子，A句是对黄继光的 一、一、描 写，表现出他 。B句是对钱学森的描 写，表现出他 。(6分) 20,从选段二中加点的“幸福的泪花”“终于”这两个词，你体会到 了什么？(2分) 21.结合以上两则材料，谈谈你对“英雄”的理解。(2分) 四年级语文第4页（共6页） （二)课外阅读。（16分) 星际桥梁鹊桥二号 2024年3月20日，伴随者长征八号遥三运载火箭的升空，鹊 桥二号卫星踏上了前往地月转移轨道的旅程。 鹊桥二号重约1200千克，功率达1000瓦以上，而此前发射的 鹊桥号只有448千克左右。鹘桥二号有这样的大体格是因为它不光 要执行中继通信任务，还承载了很多科学探测任务。它的身上携带 了极紫外相机，科学载荷管理器等科学仪器，以便对月球开展更多 的观测研究。同时，鹊桥二号可以更消楚地接收来自月面的信号， 信号的传输也会更快捷，更清晰。 从外形上看，鹊桥二号中继卫星最显著的特征就是拥有一把 “金色大伞”，直径达4.2米。通过这把“金色大伞”，可实现地 球与月球背面的通信。这把“金色大伞”有个专业名称，叫“固网 结合的伞状可展开抛物面天线”。在入轨前，“伞”处于收缩状态， 在发射进入轨道过程中能够展开。“伞面”由镀金钼丝织成，主要 用于反射电磁波。铝丝非常细，还不到头发丝直径的14。铝丝表 层镀金后，单线会更加牢固，信号反射率也会更好，这样更有利于 鹊桥二号在复杂的太空环境中工作。 鹊桥二号上还有一把“小伞”，叫“二维可驱动抛物面天线”， 直径和质量都很小，直径大约只有0.6米，重约20千克。在太空中， 它通过两轴驱动机构，保证每时每刻都能指向地面数据接收站。 22结合短文了解鹊桥二号，完成表格。(2分) 发射时间 2024年3月20日 重量 外形 用途 实现地球与月球背面的通信，承载了很多科学探 测任务 23.判断下列说法是否正确，正确的打“V”,错误的打“X”。(3分)》 (1)鹊桥二号是中继卫星，可以在复杂的太空环境中工作。() 四年级语文第5页（共6页） (2)鹊桥二号入轨前，“金色大伞”处于打开状态，在发射进人 轨道过程中会收缩起来。（) (3)鹊桥二号的设计展现了中国航天科技的智慧与力量。() 24.品读画“”的句子，完成练习。(6分) (1)句中加点的“约”“左右”能去掉吗？为什么？(3分) (2)这句话运用了 的说明方法，仿照这种说 明方法写一种事物。(3分) 25根据短文内容和生活实际，补全下面的问题消单。（不能和上面 的问题重复)(5分) 问题①：鹊桥二号为什么具有大体格？ 我会 问题②：作者用“金色大伞”这个比喻 提问 有什么作用？ 解决方法 问题③： A.查资料 ?(1分) B.联系上下文 (1)可以通过方法B来解决问题① C.请教别人 答案是： D.结合生活经验 我会 (2分) E.结合所学知识 解答 (2)问题②不能在短文中找到答案，可 以通过方法来解决。（填序号，1分） (3)问题③可以通过方法 来解决。 (填序号，1分) 【第三关：问鼎创作之星】(30分) 26.作文(30分) 转眼间，这个学期就要结束了，在你的成长背包里，是否又装 进了一些新的收获呢？请以“我学会了 ”为题，写一写 你这学期最特别的成长故事。(30分) 要求：①将题目补充完整：②按照事情的发展顺序，抓住重点 写：③要表达清楚，语句通顺，书写整洁，字数不少于400字。 四年级语文第6页（共6页）