精品解析:山东省枣庄市山亭区翼云中学2025-2026学年八年级下学期6月阶段检测物理试题
2026-07-11
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 枣庄市 |
| 地区(区县) | 山亭区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.42 MB |
| 发布时间 | 2026-07-11 |
| 更新时间 | 2026-07-11 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58761282.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026第二学期第二次核心素养评价
八年级物理
(满分100分)
一、选择题(每小题只有一个选项正确,每题2分,共30分)
1. 下列对四幅图片及情景解释正确的是( )
A. 甲图中,饮料被吸入口中是因为嘴的吸引力
B. 乙图中,飞镖箭头做得很尖,是为了增大压力
C. 丙图中,拿自制气压计上楼,细管内水柱上升
D. 丁图中,若向B管中吹气,A管中液面会下降
【答案】C
【解析】
【详解】A.甲图中,饮料被吸入口中是因为大气压的作用,人吸气后细管中的气体压强减小,饮料在外界大气压的作用下被吸入口中,故A错误;
B.乙图中,飞镖箭头做得很尖,这是通过减小受力面积的方式来增加压强,故B错误;
C.因为海拔越高,大气压强越小,所以在丙图中,拿自制气压计上楼时,外界大气压变小,而瓶内气体压强不变,故瓶内气体将水压入细管中,细管内水柱上升,故C正确;
D.丁图中,若向B管中吹气,A管上方空气流速变大,压强变小,小于外界大气压,大气压将水压入A管中,A管中液面会上升,故D错误。
故选C。
2. 小亮同学在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中,用弹簧测力计匀速拉动木块,如图甲所示。图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。下列说法正确的是( )
A. 木块第一次受到的摩擦力较大
B. 两次木块运动的速度一样大
C. 相同时间内第二次拉力做功较多
D. 第二次拉力做功的功率较小
【答案】C
【解析】
【详解】A.滑动摩擦力的大小只和压力大小、接触面粗糙程度及接触面材料有关。两次实验是同一木块在同一水平桌面运动,压力、接触面粗糙程度和材料都不变,因此两次滑动摩擦力大小相等;由图乙可知,两次木块都做匀速直线运动,则拉力等于摩擦力,因此两次拉力大小相等,故A错误;
B.由s-t图像可知,第二次的图线倾斜程度更大,说明相同时间内第二次运动的路程更大,因此第二次速度更大,故B错误;
C.功的计算公式为,已知两次拉力F相等,相同时间内第二次的运动路程s更大,因此第二次做功更多,故C正确;
D.功率公式为,拉力F相等,第二次速度v更大,因此第二次拉力做功的功率更大,故D错误。
故选C。
3. 生活与科技中,轮船、潜水艇、密度计、氢气球的应用均与力学知识相关,下列对其原理的分析,正确的是( )
A. 轮船能浮在水面,是因为轮船所受浮力大于自身重力
B. 潜水艇实现下潜,是通过减小自身重力,让所受浮力小于重力
C. 氢气球加速升空,是因为氢气球的重力小于氢气球所受到的浮力
D. 密度计在不同液体中漂浮,浮力随液体密度变大而变大
【答案】C
【解析】
【详解】A.轮船能浮在水面上,是利用空心的方法来增大排开液体的体积来增大浮力,轮船处于漂浮状态,其受到的浮力始终等于自身重力,故A错误;
B.潜水艇是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的,下潜时,应增加自身重力,使重力大于所受浮力,实现下潜,故B错误;
C.氢气球加速升空,说明氢气球所受的竖直向下的重力小于竖直向上的浮力,故C正确;
D.同一只密度计在不同液体中都处于漂浮状态,受到的浮力相等,故D错误。
故选C。
4. 在如图所示的事例中,人对物体做了功的是( )
A. 图甲:用力推大石头,没有推动 B. 图乙:背着书包走在水平路面上
C. 图丙:举重运动员举着杠铃不动 D. 图丁:人将油桶推到汽车中
【答案】D
【解析】
【详解】A. 图甲用力推大石头,人对石头用了力,但是石头没有被推动,石头没有移动,所以这个力对石头没有做功,故A不符合题意;
B. 背着书包在水平路面上走,人对书包的力是竖直向上的,而运动的方向是水平的,力的方向与距离的方向垂直,人对书包不做功。故B不符合题意;
C. 举重运动员举着杠铃不动,虽然对杠铃用了力,但是杠铃不动这个力不做功,故C不符合题意;
D. 做功的两个必要条件是:有力作用在物体上,物体沿着力的方向移动一段距离。人将油桶推到汽车中,人对油桶施加力,并且油桶在力的方向移动了一段距离,所以人将油桶推到汽车中,人对油桶做了功。故D符合题意。
故选D。
5. 在跨学科实践活动中,“探物”小组开展了“探索人体中的杠杆”实践活动,下面说法正确的是( )
A. 如图甲,做仰卧起坐时,属于费力杠杆
B. 如图乙,踮脚过程动力臂小于阻力臂
C. 如图丙,做下压运动锻炼,动力臂如图所示
D. 如图丁,手提重物时前臂是省力杠杆
【答案】A
【解析】
【详解】A.做仰卧起坐时,人体的腹部肌肉作为动力,腹部肌肉的附着点到腰椎的距离小于上半身重心到腰椎的距离,因此动力臂小于阻力臂,根据杠杆平衡条件可知,属于费力杠杆,故A正确;
B.踮脚时,脚趾作为支点,小腿肌肉的附着点到脚趾的距离大于身体重心到脚趾的距离,因此动力臂大于阻力臂,根据杠杆平衡条件可知,属于省力杠杆,故B错误;
C.力臂是支点到力的作用线的垂线段,图中F1与l1不垂直,故力臂画法错误,故C错误;
D.手提重物时,前臂肌肉作为动力,前臂肌肉的附着点到肘关节的距离小于重物到肘关节的距离,因此动力臂小于阻力臂,根据杠杆平衡条件可知,属于费力杠杆,故D错误。
故选A。
6. 三根相同的玻璃管,两端开口,底部用相同的橡皮膜封闭,橡皮膜的绷紧程度也相同。在其中倒入不同液体,液体的密度,液面高度如下图所示,则三根玻璃管底部橡皮膜形变的大致情况符合实际的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】玻璃管底部橡皮膜形变程度反应了液体压强的大小,据可知,甲乙液体深度相同,但甲的密度大,则甲液体底部压强大于乙液体底部压强,乙丙液体密度相同,但乙深度大,则乙液体底部的压强大于丙液体底部的压强,则三根玻璃管底部橡皮膜形变的大致情况如图所示:
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
7. 如图所示的是小明自己制作的魔罐,制作方法是将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定,在水平地面上将其推出去后可以自己返回。下列说法正确的是( )
A. 罐子被推出时,动能主要转化为重力势能
B. 罐子滚到最远处时,罐子的动能为零
C. 罐子往回滚时,罐子的机械能保持不变
D. 罐子最终停下来是因为失去了所有力
【答案】B
【解析】
【详解】A.罐子被推出后,动能主要转化的是橡皮筋的弹性势能,而非重力势能,故A错误;
B.罐子滚到最远处时速度为0,因而此刻动能为0,故B正确;
C.往回滚时受到摩擦力等阻力作用,机械能逐渐损耗,不是保持不变,故C错误;
D.罐子最终停下,是因为阻力做功使其能量损失,而不是“失去所有力”,故D错误。
故选B。
8. 三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如图所示。以下判断正确的是( )
A. 液体的密度关系是
B. 液体对容器底部的压强关系是
C. 容器对桌面的压强关系是
D. 小球受到的浮力大小关系是
【答案】CD
【解析】
【详解】A.由图可知,甲中小球沉底,所以,乙中小球漂浮,所以,丙中小球悬浮,所以,因此液体密度关系为,故A错误;
B.容器盛满液体,液面高度h相同,由于,根据液体压强公式可得,液体对容器底部的压强,故B错误;
C.容器对桌面的压力
原来容器盛满液体,,甲中,所以
乙中,所以
丙中,所以
又,容器体积相同,所以
且容器底面积S相同,根据,所以,故C正确;
D.甲中沉底,所以,乙中漂浮,所以,丙中悬浮,所以,所以浮力关系为,D正确。
故选CD。
9. 将重为10N的小球轻放入盛满酒精的烧杯中,溢出的酒精重8N。若将该小球轻轻放入盛满水的烧杯中,则溢出水的重力大小可能(已知酒精的密度小于水的密度)( )
A. 小于8N B. 等于10N
C. 等于8N D. 大于10N
【答案】B
【解析】
【详解】小球重力G=10N,小球的质量
根据阿基米德原理,在酒精中所受的浮力等于排开酒精的重力,即F浮=G排=8N
此时浮力小于重力,故小球在酒精中沉底,小球的体积等于排开酒精的体积,酒精的密度,根据,排开酒精的体积
那么小球的密度
故小球的密度等于水的密度,小球在水中处于悬浮状态,根据悬浮的条件,此时浮力等于重力10N,根据阿基米德原理,排开水的重力也等于10N,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
10. 使用思维导图能帮助同学们迅速构建物理知识网络。如图是关于机械功的部分知识结构图,关于图中①②③④的理解正确的是( )
A. ①比值 B. ②乘积 C. ③速度 D. ④快慢
【答案】D
【解析】
【详解】A.机械功是力与在力的方向上移动的距离的乘积,所以①是乘积,故A错误;
B.功率是机械功与做功所用时间的比值,所以②是比值,故B错误;
C.机械功指力对物体做功的多少,即做功的多少,所以③是多少,故C错误;
D.功率表示做功的快慢,所以④是快慢,故D正确。
故选D。
11. 助力外骨骼是一种可穿戴的机械装置,能辅助人体搬运重物,减轻腰部、腿部负担,广泛应用于物流、仓储等场景。如图,工人穿戴助力外骨骼搬运货物。已知工人与外骨骼总质量为60kg,货物质量为40kg,工人竖直匀速搬起货物上升50cm,用时2s;此时工人与地面总接触面积约为250cm2。下列有关说法正确的是( )
A. 工人对地面的压力为600 N B. 工人对货物做的功为2000J
C. 工人对货物做功的功率为1000W D. 工人对地面的压强为4×104Pa
【答案】D
【解析】
【详解】A.水平地面上,工人对地面的压力等于整体总重力,即
故A错误;
B.工人对货物的力等于货物重力,对货物做功
故B错误;
C.工人对货物做功的功率
故C错误;
D.工人对地面的压强
故D正确。
故选D。
12. 图甲为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体,将圆柱体缓慢下降,直至将圆柱体逐渐浸入水中。整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度变化关系的图象如图乙所示,g取10N/kg下列说法正确的是( )
A. 圆柱体受到的重力是8N
B. 圆柱体受到的最大浮力是4N
C. 圆柱体的密度是1.5×103kg/m3
D. 当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为700Pa
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图象可知,当h=0时,弹簧测力计示数为12N,此时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知圆柱体受到的重力G=F拉=12N,故A错误;
B.由图象可知物体下降7cm后受到的拉力不再改变,说明此时物体完全浸没,所受浮力最大,则圆柱体受到的浮力F浮=G﹣F拉=12N﹣4N=8N,故B错误;
C.圆柱体浸没时,排开液体体积和圆柱体体积相同,根据及有
圆柱体的密度,故C正确;
D.当圆柱体刚好全部浸没时,下表面的深度h1=7cm-3cm=4cm
下表面受到水的压强,故D错误。
故选C 。
13. 被斜向上抛出的小球在空中飞行过程中经过不同位置时的能量情况如图所示,下列判断中错误的( )
A. 经过B、E两位置时小球的速度大小相等
B. 从的过程中,小球的机械能变小
C. C位置可能为最高点
D. 从A到B位置的过程中,小球的动能变化量小于重力势能变化量
【答案】D
【解析】
【详解】A.由图可知,B、E两位置小球的动能大小相等,小球质量不变,因此速度大小相等,故A正确;
B.从A到E的过程中,小球一直克服空气阻力做功,机械能不断转化为内能,因此机械能变小,故B正确;
C.C位置小球重力势能最大、动能最小,因此C位置可能是最高点,故C正确;
D.从A到B,动能减小,重力势能增加;因为机械能因阻力不断减小,所以动能的减少量一部分转化为重力势能,另一部分转化为内能,因此动能变化量大于重力势能变化量,故D错误。
本题选择错误的描述,故选D。
14. 如图所示,用刻度均匀的杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验(每个钩码重0.5N)。下列说法正确的是( )
A. 本实验要做多次,目的是求平均值减小误差
B. 图甲,杠杆停留在图中位置,此时杠杆处于不平衡状态
C. 图乙,在A、B处各去掉一个钩码,则杠杆左端下降
D. 图丙,杠杆始终在水平位置保持平衡,弹簧测力计从a转到b时示数变小
【答案】C
【解析】
【详解】A.本实验是探究规律类实验,多次实验的目的是得到普遍规律,避免偶然性,不是为了减小误差,故A错误;
B.杠杆平衡状态的定义是静止或匀速转动,图甲中杠杆静止,属于平衡状态,故B错误;
C.设每个小格长度为,每个钩码重,A、B各去掉一个钩码后,左侧力与力臂乘积
右侧力与力臂乘积
左侧力与力臂的乘积更大,因此杠杆左端下降,故C正确;
D.弹簧测力计从转到时,动力臂变小,阻力和阻力臂不变,根据杠杆平衡条件可知,拉力变大,弹簧测力计示数变大,故D错误。
故选C。
15. 如图甲所示停车场常用闸杆来控制车辆出入。如图乙所示将闸杆看作一个质量分布均匀的杠杆,O为杠杆的支点。下列说法不正确的是 ( )
A. 闸杆升起时,施加在A端的力F1为动力,此时闸杆是费力杠杆
B. 闸杆升起时,动力沿F1方向比沿F2方向更费力
C. 闸杆升起的过程中,阻力臂保持不变
D. 适当将支点O向B端靠近,可以减小升起闸杆的动力
【答案】C
【解析】
【详解】A.闸杆升起时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A正确;
B. 方向的动力臂小于 方向的动力臂,根据杠杆平衡条件,动力臂越小越费力,故B正确;
C.闸杆升起过程中,重力作用线与支点的距离(阻力臂)逐渐减小,故C错误;
D.支点向端靠近,动力臂增大、阻力臂减小,根据杠杆平衡条件,动力减小,故D正确。
本题选择错误的选项,因此选C。
二、填空作图题(共6小题,每空1分,作图题2分,共19分)
16. 如图所示,将摆球从A点静止释放,经过最低点O到达B点,A、B两点等高,摆球到达B点时动能为___ J;摆球从A点到O点的过程中,小球受到的重力对小球____ (做功/不做功),细绳对小球拉力_____ (做功/不做功),_______ 能转化为动能。 整个过程中,摆球的机械能大小___ (不变/减小)。
【答案】 ①. 0 ②. 做功 ③. 不做功 ④. 重力势 ⑤. 不变
【解析】
【详解】[1]动能的大小与质量和速度有关,当质量不变时,摆球到达B点时速度为0,所以动能为0J。
[2]摆球从A点到O点的过程中,重力方向竖直向下,小球在竖直方向上有移动距离,所以重力对小球做功。
[3]细绳对小球的拉力方向沿绳向上,小球的运动方向是曲线,拉力始终与小球运动方向垂直,小球在拉力方向上没有移动距离,所以细绳对小球拉力不做功。
[4]摆球从A点到O点的过程中,高度降低,重力势能减小,速度增大,动能增大,所以是重力势能转化为动能。
[5]A、B两个最高点位置相同,说明在运动过程中机械能不变。
17. 小兰自制了一把杆秤,由秤盘、提纽、秤杆以及200g的秤砣构成,如图所示。当不挂秤砣、秤盘中不放置重物时,秤杆在空中恰好能水平平衡。已知AO距离为10cm。当放入重物,将秤砣移至距O点20cm的B处时,则重物质量为______g;往秤盘中再增加40g的物体,秤砣需要从B处移动______cm才能维持秤杆水平平衡。若因长期使用,秤砣有磨损,称得的质量比实际偏______(选填“大”或“小”)。
【答案】 ①. 400 ②. 2 ③. 大
【解析】
【详解】 O是支点,重物对杆秤的力的力臂
秤砣重力的力臂
秤砣质量。
根据杠杆平衡得:
增加重物质量,设秤砣移动距离为,同理根据杠杆平衡
整理得:
秤砣磨损后,实际质量小于标称质量。对于同一实际重物,由可知:变小,平衡时需要更长的力臂;杆秤刻度按原秤砣质量标注,更长的力臂对应更大的读数,因此称得的质量比实际偏大。
18. 如图所示,将总质量为5g的装有适量水的玻璃小瓶瓶口朝下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上,即可制成浮沉子,此时小瓶受到的浮力为__________N,如果增大手对塑料瓶的握力,小瓶将会下沉,小瓶内的气压将__________(填“变大”“变小”或“不变”),下沉时小瓶受到的浮力_________(选填“大于”“小于”或“等于”)重力。
【答案】 ①. 0.05 ②. 变大 ③. 小于
【解析】
【详解】[1]小瓶漂浮,受到的浮力等于重力,大小为
[2]增大手对塑料瓶的握力,大塑料瓶内空气被压缩,将压强传递给水,水被压入小瓶中,小瓶内的气体被压缩,气压将变大。
[3]增大手对塑料瓶的握力,大塑料瓶内空气被压缩,将压强传递给水,水被压入小瓶中,小瓶内水的重力增加,当小瓶受到的重力大于浮力时,小瓶开始下沉,故下沉时小瓶受到的浮力小于重力。
19. 一物块的质量为90g,体积为100cm3,现将它浸没在水中,物体所受的浮力为_____N,松手后,物体将会_____(上浮/下沉/悬浮),最终静止时物体排开水的质量为_____g.(g=10N/kg,ρ水=1.0g/cm3)
【答案】 ①. 1 ②. 上浮 ③. 90
【解析】
【分析】(1)将物体浸没在水中,排开水的体积等于物体的体积,利用阿基米德原理求物体受到的浮力;
(2)知道物体的质量,利用重力公式求物体受到的重力,再利用物体的浮沉条件判断物体的浮沉;
(3)根据物体所处的状态求出静止时受到的浮力,再利用阿基米德原理求排开水的重力,利用G=mg求其质量.
【详解】物块的密度为:,密度小于水,所以静止时将漂浮在水面上,浮力等于物体的重,;
因为排开水的重等于物体的重,所以排开水的质量等于物体的质量,即:
m排′=.
【点睛】本题考查了浮力和重力的计算、物体的浮沉条件的应用,关键是利用好隐含条件物体浸没水中时V排=V.
20. 五一假期期间,小明来烟台游玩。他发现很多现象和学过的物理知识有关,让我们和小明一起,从物理视角走进美丽烟台。
(1)小明在沙滩上行走时,发现自己光脚比穿鞋时留下的脚印深,这是因为压力相同时,_________,压强越大。
(2)乘船时,小明感觉远处的高楼大厦向自己“走来”,这是因为他选取_________为参照物。
(3)跨海大桥采用钢索斜拉式设计,如图甲所示。大桥的一部分可简化为图乙所示的模型,其中为钢索的拉力,代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力,为支点;若点不动,钢索端向右移动,则钢索的拉力将会变_________。
【答案】(1)受力面积越小
(2)船 (3)小
【解析】
【小问1详解】
小明在沙滩上行走时,发现自己光脚比穿鞋时留下的脚印深,由于压力相同,光脚时受力面积比穿鞋时小,所以留下的脚印更深。
【小问2详解】
小明感觉远处的高楼大厦向自己“走来”,是因为他选取自己所乘的船为参照物,高楼大厦相对于船的位置发生了变化。
【小问3详解】
根据杠杆平衡条件得到,若N点不动,钢索A端向右移动,则F1的力臂将变大,而F2、L2大小不变,所以钢索的拉力F1将会变小。
21. 请在图中画出动力臂和阻力臂。
( )
【答案】
【解析】
【详解】从支点O做F1作用线的垂线段就是F1 的力臂,从O做F2作用线的垂线段就是F2的力臂,如下图
三、实验题(共4小题,每空1分,共32分)
22. 如图是某学习小组“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图,其中,。
(1)实验中,探究的动能是指______(填序号)。
A. 小球在斜面上的动能 B. 小球撞击木块时的动能
C. 小球撞击木块后的动能 D. 木块被小球撞击时的动能
(2)实验中,通过观察木块被钢球撞击后______来判断钢球的动能大小。
(3)通过甲、丙两次实验现象,可以初步得到的结论________________________。
(4)木块在水平面上运动时,木块所受的重力与水平面对木块的支持力______(填“是”或“不是”)平衡力。
(5)甲、乙两次实验中,木块滑行过程中克服摩擦力做功分别为和,则______(选填“>”、“=”或“<”)。
(6)本实验中水平面应该是相对______(选填“粗糙”或“光滑”)的。
(7)小明认为由图乙和图丙可以判断动能大小与速度的关系,你认为该观点是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是__________________。
(8)实验交流过程中,同学们联想到高速公路上的交通标志牌,汽车在行驶过程中,不允许超过最大限制速度。从物理角度来看,这样做的目的是限制汽车的______。
【答案】(1)B (2)滑行距离
(3)速度相同时,物体质量越大,动能越大
(4)是 (5)>
(6)粗糙 (7) ①. 错误 ②. 没有控制小球质量相同
(8)动能大小
【解析】
【小问1详解】
本实验的探究对象是小球撞击木块时的动能,通过木块被推动的距离反映动能大小,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
【小问2详解】
实验采用转换法,通过观察木块被撞击后移动的距离,间接判断钢球动能的大小。
【小问3详解】
甲、丙两次实验控制小球到达水平面的速度相同(下落高度相同),改变小球质量,丙小球质量更大,木块被推得更远,实验现象说明:速度相同时,物体的质量越大,动能越大。
【小问4详解】
木块的重力和水平面对木块的支持力,满足“同一物体、等大、反向、共线”的平衡力条件,因此是一对平衡力。
【小问5详解】
甲、乙两次实验中,木块对水平面的压力、接触面粗糙程度都相同,因此摩擦力相等;甲中木块移动距离更大,根据可得。
【小问6详解】
若水平面过于光滑,木块会一直运动无法停下,无法比较移动距离,因此水平面需要相对粗糙。
【小问7详解】
探究动能大小与速度的关系时,必须控制小球质量相同;乙、丙两次实验中小球的质量和速度都不同,存在两个变量,无法得出结论,因此观点错误。
【点睛】 汽车质量一定时,速度越大动能越大,发生事故时危害性越大,因此限速的目的是限制汽车的动能大小。
23. 如图所示是用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。
(1)压强计上的U形管______连通器(选填“是”或“不是”)。
(2)将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中,在向下浸入的过程中,压强计的高度差会______。停在某一深度处,如图甲,则压强计显示的是橡皮膜______(选填“各个方向”、“上方”或“下方”)的水对它的压强。
(3)小致保持金属盒在水中的位置不变如图乙,并将一杯浓盐水再倒入烧杯中搅匀后,比较甲乙两次实验,小致得出了初步结论:液体压强与液体密度有关。小致认为他的结论不可靠,原因是:______;
(4)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是______
A. 烧杯中换密度差更大的液体 B. U形管中换用密度更小的液体
C. 将U形管换成更细的 D. 将U形管换成更粗的
(5)他还将两只筷子的一端缠上铁丝做了两个相同的简易密度计进行实验,如图丁戊:分析实验现象,可知密度计在丁中的浮力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)密度计在戊中的浮力,还可以分析出丁溶液的密度______戊溶液的密度。(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(6)小致用丙图所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,他测量了以下物理量。请你推导出待测液体密度的表达式为______(选择题中合适的字母和表示)。
A.右侧待测液面到容器底的深度
B.右侧待测液面到橡皮膜中心的深度
C.左侧水面到容器底的深度
D.左侧水面到橡皮膜中心的深度
【答案】(1)不是 (2) ①. 变大 ②. 上方
(3)没有控制深度相同 (4)AB
(5) ①. 等于 ②. 小于
(6)
【解析】
【小问1详解】
连通器要求上端开口、底部连通,压强计的U形管一端上端封闭,不满足连通器的条件,因此不是连通器。
【小问2详解】
向下浸入水中时,金属盒在水中的深度增大,液体压强增大,因此U形管的液面高度差会变大;橡皮膜朝上放置时,受压的水在橡皮膜的上方,因此压强计显示的是橡皮膜上方水对它的压强。
【小问3详解】
探究液体压强与液体密度的关系时,根据控制变量法,需要保持深度不变。倒入浓盐水后烧杯液面升高,金属盒浸入液体的深度变大,没有控制深度相同,因此结论不可靠。
【小问4详解】
AB.探头处压强
整理得
换密度差更大的液体,压强差更大,液面高度差对比更明显;U形管换用密度更小的液体,相同压强下高度差更大,对比更明显,故AB符合题意;
CD.U形管的粗细不影响液面高度差(高度差由压强和管内液体密度决定),因此粗细变化无作用。故CD不符合题意。
故选AB。
【小问5详解】
密度计在两种液体中都漂浮,浮力等于自身重力,两个密度计完全相同、重力相等,因此浮力相等;根据阿基米德原理,浮力相等时,排开液体体积越大,液体密度越小,丁中密度计浸入更深,更大,因此丁溶液密度小于戊溶液密度。
【小问6详解】
橡皮膜刚好变平时,左右两侧对橡皮膜的压强相等,即:左侧水的压强等于右侧待测液体的压强,需要测量水面到橡皮膜中心的深度、待测液体液面到橡皮膜中心的深度,可得
整理得
24. 图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆静止时如图甲所示。此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在______位置平衡,目的是便于测量______;
(2)图乙是一个平衡的杠杆,此时若推动右侧钩码的悬线(如图丙所示),就会发现杠杆______(填“左端下沉”“仍然平衡”或“右端下沉”)。
(3)实验数据如下表所示,请把表格中空缺的数据补充完整;
次数
动力/N
动力臂/cm
阻力/N
阻力臂/cm
1
1
5
1
5
2
1.5
10
0.5
30
3
2
15
1.5
①______
②分析表格数据,可得出的实验结论:杠杆平衡时,______;
(4)某同学提出,若支点不在杠杆的中点,杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是该小组利用图丁所示的装置进行探究,在图丁杠杆O点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在A点处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计示数为______N。以弹簧测力计的拉力为动力,钩码处绳子拉力为阻力,多次改变动力作用点的位置进行实验发现:当杠杆水平平衡时,总是大于,其原因可能是______。
【答案】(1) ①. 左 ②. 水平 ③. 力臂
(2)左端下沉 (3) ①. ①20 ②. ②
(4) ①. 2.3 ②. 杠杆自身重力影响实验
【解析】
【小问1详解】
杠杆右端向下倾斜,要使杠杆在水平位置平衡,接下来应将杠杆两端的螺母向左侧调节。
使杠杆在水平位置平衡时,竖直方向拉力的力臂与杠杆重合,可以直接从杠杆上读取力臂大小,因此目的是便于测量力臂。
【小问2详解】
推动右侧悬线后,右侧拉力大小不变,但拉力的力臂减小,左侧力与力臂的乘积不变,左侧乘积大于右侧乘积,因此杠杆左端下沉。
【小问3详解】
根据杠杆平衡条件
代入数据
计算得
分析多组实验数据可得结论:杠杆平衡时,动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积。
【小问4详解】
弹簧测力计分度值为,读数为;
支点不在杠杆中点时,杠杆自身重力会对杠杆转动产生影响,额外增加了阻力与力臂的乘积,因此平衡时总是大于。
25. 小明在验证“阿基米德原理”实验中:
(1)图甲中实验的合理步骤是______(用“ABCD”字母填写);按照顺序进行实验操作,测力计的示数分别为:、、、,由此可知铁球浸没在水中所测得的浮力表达式为=______,测得铁球排开水所受的重力表达式为=______(用此题中所给字母表示)
(2)小明预期要验证的结论是:______(用、、、字母表示);
(3)在读数正确的情况下,小明由实验数据发现:铁球浸没在水中所受浮力大于铁球排开的水所受重力很多,而且超出了误差允许的范围,得出此实验结果的原因可能是______(写出一条即可);
(4)小明分析发现了此实验操作中存在的问题并加以改正,进一步思考:如果实验中物体没有完全浸没水中,能否验证“阿基米德原理”,正确的观点是______(选填“能”或“不能”)验证;
(5)他又进行了如下深入探究:将溢水杯中注满水放在电子秤上,如图乙所示,其示数为,将铁球用细线悬挂轻轻放入水中浸没,待杯中水停止外溢时,如图丙所示,其示数为,则______,(选填“>”、“=”、“<”)。
【答案】(1) ①. DABC ②. ③.
(2)
(3)溢水杯未装满水 (4)能
(5)=
【解析】
【小问1详解】
验证阿基米德原理时,需要先测量空桶重力和物体重力,再将物体浸入溢水杯中收集排开的水,最后测量桶和排开水的总重力,因此合理顺序为DABC。
根据称重法,物体浮力
排开水的重力
【小问2详解】
阿基米德原理的结论是浸在液体中的物体受到浮力大小等于排开液体的重力,因此预期验证,即
【小问3详解】
若溢水杯没有装满水,物体浸入后,需要先将溢水杯补满才会有水排出,导致测得的排开水的重力偏小,因此会出现的结果。
【小问4详解】
阿基米德原理对物体部分浸入、完全浸没都成立,只要正确测量浮力和排开液体的重力即可验证,因此能验证。
【小问5详解】
铁球浸没在水中时,受到向上的浮力,大小等于排开水的重力;铁球对水有向下的反作用力,大小等于浮力,即等于。溢水杯原来总质量对应重力为,排出水后总重力变为
因为,所以总重力不变,电子秤示数不变,即。
四、综合题(共3题,19分)
26. 我国自主研发的大型轮式起重机是目前全球最大吨位轮式起重机,被业界称为“全球第一吊”。某次工作时它将质量为的货物吊起高度为,并以的速度水平匀速直线行驶,()求:
(1)重物受到的重力。
(2)该起重机将物体沿竖直方向匀速吊起,起重机对重物的拉力做的功。
(3)该起重机以的速度水平匀速直线行驶时,牵引力的功率为,其所受的牵引力。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
重物的质量
重物受到的重力
【小问2详解】
物体沿竖直方向匀速吊起,受力平衡,重物受到的拉力与重力大小相等,即
拉力做的功
【小问3详解】
起重机匀速运动的速度
牵引力的功率
起重机所受的牵引力
27. 如图所示,一个重力为6N、密度为的合金块,悬挂在轻质杠杆左端的A点,O为支点,OA长10cm,此时合金块浸没在某种液体中。杠杆右端B点吊着重力为0.7N的物体,OB长70cm,杠杆在水平位置平衡。不计绳重及转轴处摩擦,求:
(1)合金块的体积;
(2)杠杆左端A点受到绳子的拉力;
(3)该液体的密度。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由可得,合金块的质量
由 可得,合金块的体积
【小问2详解】
设A点受到绳子的拉力为,B点受到绳子的拉力为,由受力分析可知,因杠杆处于水平平衡状态,故由杠杆的平衡条件可得
代入数据有
解得,即杠杆左端A点受到绳子拉力的大小为。
【小问3详解】
对合金块受力分析可知,合金块受到向下的重力,向上的绳子拉力,大小等于A点受到的绳子拉力,向上的浮力,因合金块处于平衡状态,由力的平衡可得合金块所受浮力
因为合金块浸没在液体中,所以合金块排开液体的体积
由可得,该液体的密度
28. 如图所示,容器中装有水,放在水平桌面上,水中有一个木块被细线系着浸没于水中。已知容器重为10N,容器与桌面的接触面积为100cm2,水深为0.5m,木块的密度为0.6g/cm3,木块的质量为2.4kg。求:
(1)求此时木块受到的浮力;
(2)剪断绳子后,木块最终静止时,求水对容器底的压力。
【答案】(1)40N;(2)34 N
【解析】
【详解】解:(1)此时木块排出水的体积为
此时木块受到的浮力为
(2)木块被细线系着浸没于水中,此时水对容器底的压力为
漂浮木块,所以有
水对容器底的压力为
F=50N-(40N-24N)=34 N
答:(1)此时木块受到的浮力为40N;
(2)剪断绳子后,木块最终静止时,水对容器底的压力34 N。
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2025-2026第二学期第二次核心素养评价
八年级物理
(满分100分)
一、选择题(每小题只有一个选项正确,每题2分,共30分)
1. 下列对四幅图片及情景解释正确的是( )
A. 甲图中,饮料被吸入口中是因为嘴的吸引力
B. 乙图中,飞镖箭头做得很尖,是为了增大压力
C. 丙图中,拿自制气压计上楼,细管内水柱上升
D. 丁图中,若向B管中吹气,A管中液面会下降
2. 小亮同学在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中,用弹簧测力计匀速拉动木块,如图甲所示。图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。下列说法正确的是( )
A. 木块第一次受到的摩擦力较大
B. 两次木块运动的速度一样大
C. 相同时间内第二次拉力做功较多
D. 第二次拉力做功的功率较小
3. 生活与科技中,轮船、潜水艇、密度计、氢气球的应用均与力学知识相关,下列对其原理的分析,正确的是( )
A. 轮船能浮在水面,是因为轮船所受浮力大于自身重力
B. 潜水艇实现下潜,是通过减小自身重力,让所受浮力小于重力
C. 氢气球加速升空,是因为氢气球的重力小于氢气球所受到的浮力
D. 密度计在不同液体中漂浮,浮力随液体密度变大而变大
4. 在如图所示的事例中,人对物体做了功的是( )
A. 图甲:用力推大石头,没有推动 B. 图乙:背着书包走在水平路面上
C. 图丙:举重运动员举着杠铃不动 D. 图丁:人将油桶推到汽车中
5. 在跨学科实践活动中,“探物”小组开展了“探索人体中的杠杆”实践活动,下面说法正确的是( )
A. 如图甲,做仰卧起坐时,属于费力杠杆
B. 如图乙,踮脚过程动力臂小于阻力臂
C. 如图丙,做下压运动锻炼,动力臂如图所示
D. 如图丁,手提重物时前臂是省力杠杆
6. 三根相同的玻璃管,两端开口,底部用相同的橡皮膜封闭,橡皮膜的绷紧程度也相同。在其中倒入不同液体,液体的密度,液面高度如下图所示,则三根玻璃管底部橡皮膜形变的大致情况符合实际的是( )
A. B.
C. D.
7. 如图所示的是小明自己制作的魔罐,制作方法是将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定,在水平地面上将其推出去后可以自己返回。下列说法正确的是( )
A. 罐子被推出时,动能主要转化为重力势能
B. 罐子滚到最远处时,罐子的动能为零
C. 罐子往回滚时,罐子的机械能保持不变
D. 罐子最终停下来是因为失去了所有力
8. 三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如图所示。以下判断正确的是( )
A. 液体的密度关系是
B. 液体对容器底部的压强关系是
C. 容器对桌面的压强关系是
D. 小球受到的浮力大小关系是
9. 将重为10N的小球轻放入盛满酒精的烧杯中,溢出的酒精重8N。若将该小球轻轻放入盛满水的烧杯中,则溢出水的重力大小可能(已知酒精的密度小于水的密度)( )
A. 小于8N B. 等于10N
C. 等于8N D. 大于10N
10. 使用思维导图能帮助同学们迅速构建物理知识网络。如图是关于机械功的部分知识结构图,关于图中①②③④的理解正确的是( )
A. ①比值 B. ②乘积 C. ③速度 D. ④快慢
11. 助力外骨骼是一种可穿戴的机械装置,能辅助人体搬运重物,减轻腰部、腿部负担,广泛应用于物流、仓储等场景。如图,工人穿戴助力外骨骼搬运货物。已知工人与外骨骼总质量为60kg,货物质量为40kg,工人竖直匀速搬起货物上升50cm,用时2s;此时工人与地面总接触面积约为250cm2。下列有关说法正确的是( )
A. 工人对地面的压力为600 N B. 工人对货物做的功为2000J
C. 工人对货物做功的功率为1000W D. 工人对地面的压强为4×104Pa
12. 图甲为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体,将圆柱体缓慢下降,直至将圆柱体逐渐浸入水中。整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度变化关系的图象如图乙所示,g取10N/kg下列说法正确的是( )
A. 圆柱体受到的重力是8N
B. 圆柱体受到的最大浮力是4N
C. 圆柱体的密度是1.5×103kg/m3
D. 当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为700Pa
13. 被斜向上抛出的小球在空中飞行过程中经过不同位置时的能量情况如图所示,下列判断中错误的( )
A. 经过B、E两位置时小球的速度大小相等
B. 从的过程中,小球的机械能变小
C. C位置可能为最高点
D. 从A到B位置的过程中,小球的动能变化量小于重力势能变化量
14. 如图所示,用刻度均匀的杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验(每个钩码重0.5N)。下列说法正确的是( )
A. 本实验要做多次,目的是求平均值减小误差
B. 图甲,杠杆停留在图中位置,此时杠杆处于不平衡状态
C. 图乙,在A、B处各去掉一个钩码,则杠杆左端下降
D. 图丙,杠杆始终在水平位置保持平衡,弹簧测力计从a转到b时示数变小
15. 如图甲所示停车场常用闸杆来控制车辆出入。如图乙所示将闸杆看作一个质量分布均匀的杠杆,O为杠杆的支点。下列说法不正确的是 ( )
A. 闸杆升起时,施加在A端的力F1为动力,此时闸杆是费力杠杆
B. 闸杆升起时,动力沿F1方向比沿F2方向更费力
C. 闸杆升起的过程中,阻力臂保持不变
D. 适当将支点O向B端靠近,可以减小升起闸杆的动力
二、填空作图题(共6小题,每空1分,作图题2分,共19分)
16. 如图所示,将摆球从A点静止释放,经过最低点O到达B点,A、B两点等高,摆球到达B点时动能为___ J;摆球从A点到O点的过程中,小球受到的重力对小球____ (做功/不做功),细绳对小球拉力_____ (做功/不做功),_______ 能转化为动能。 整个过程中,摆球的机械能大小___ (不变/减小)。
17. 小兰自制了一把杆秤,由秤盘、提纽、秤杆以及200g的秤砣构成,如图所示。当不挂秤砣、秤盘中不放置重物时,秤杆在空中恰好能水平平衡。已知AO距离为10cm。当放入重物,将秤砣移至距O点20cm的B处时,则重物质量为______g;往秤盘中再增加40g的物体,秤砣需要从B处移动______cm才能维持秤杆水平平衡。若因长期使用,秤砣有磨损,称得的质量比实际偏______(选填“大”或“小”)。
18. 如图所示,将总质量为5g的装有适量水的玻璃小瓶瓶口朝下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上,即可制成浮沉子,此时小瓶受到的浮力为__________N,如果增大手对塑料瓶的握力,小瓶将会下沉,小瓶内的气压将__________(填“变大”“变小”或“不变”),下沉时小瓶受到的浮力_________(选填“大于”“小于”或“等于”)重力。
19. 一物块的质量为90g,体积为100cm3,现将它浸没在水中,物体所受的浮力为_____N,松手后,物体将会_____(上浮/下沉/悬浮),最终静止时物体排开水的质量为_____g.(g=10N/kg,ρ水=1.0g/cm3)
20. 五一假期期间,小明来烟台游玩。他发现很多现象和学过的物理知识有关,让我们和小明一起,从物理视角走进美丽烟台。
(1)小明在沙滩上行走时,发现自己光脚比穿鞋时留下的脚印深,这是因为压力相同时,_________,压强越大。
(2)乘船时,小明感觉远处的高楼大厦向自己“走来”,这是因为他选取_________为参照物。
(3)跨海大桥采用钢索斜拉式设计,如图甲所示。大桥的一部分可简化为图乙所示的模型,其中为钢索的拉力,代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力,为支点;若点不动,钢索端向右移动,则钢索的拉力将会变_________。
21. 请在图中画出动力臂和阻力臂。
( )
三、实验题(共4小题,每空1分,共32分)
22. 如图是某学习小组“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图,其中,。
(1)实验中,探究的动能是指______(填序号)。
A. 小球在斜面上的动能 B. 小球撞击木块时的动能
C. 小球撞击木块后的动能 D. 木块被小球撞击时的动能
(2)实验中,通过观察木块被钢球撞击后______来判断钢球的动能大小。
(3)通过甲、丙两次实验现象,可以初步得到的结论________________________。
(4)木块在水平面上运动时,木块所受的重力与水平面对木块的支持力______(填“是”或“不是”)平衡力。
(5)甲、乙两次实验中,木块滑行过程中克服摩擦力做功分别为和,则______(选填“>”、“=”或“<”)。
(6)本实验中水平面应该是相对______(选填“粗糙”或“光滑”)的。
(7)小明认为由图乙和图丙可以判断动能大小与速度的关系,你认为该观点是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是__________________。
(8)实验交流过程中,同学们联想到高速公路上的交通标志牌,汽车在行驶过程中,不允许超过最大限制速度。从物理角度来看,这样做的目的是限制汽车的______。
23. 如图所示是用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。
(1)压强计上的U形管______连通器(选填“是”或“不是”)。
(2)将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中,在向下浸入的过程中,压强计的高度差会______。停在某一深度处,如图甲,则压强计显示的是橡皮膜______(选填“各个方向”、“上方”或“下方”)的水对它的压强。
(3)小致保持金属盒在水中的位置不变如图乙,并将一杯浓盐水再倒入烧杯中搅匀后,比较甲乙两次实验,小致得出了初步结论:液体压强与液体密度有关。小致认为他的结论不可靠,原因是:______;
(4)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面操作能使两侧液面高度差对比更加明显的是______
A. 烧杯中换密度差更大的液体 B. U形管中换用密度更小的液体
C. 将U形管换成更细的 D. 将U形管换成更粗的
(5)他还将两只筷子的一端缠上铁丝做了两个相同的简易密度计进行实验,如图丁戊:分析实验现象,可知密度计在丁中的浮力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)密度计在戊中的浮力,还可以分析出丁溶液的密度______戊溶液的密度。(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(6)小致用丙图所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,他测量了以下物理量。请你推导出待测液体密度的表达式为______(选择题中合适的字母和表示)。
A.右侧待测液面到容器底的深度
B.右侧待测液面到橡皮膜中心的深度
C.左侧水面到容器底的深度
D.左侧水面到橡皮膜中心的深度
24. 图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆静止时如图甲所示。此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在______位置平衡,目的是便于测量______;
(2)图乙是一个平衡的杠杆,此时若推动右侧钩码的悬线(如图丙所示),就会发现杠杆______(填“左端下沉”“仍然平衡”或“右端下沉”)。
(3)实验数据如下表所示,请把表格中空缺的数据补充完整;
次数
动力/N
动力臂/cm
阻力/N
阻力臂/cm
1
1
5
1
5
2
1.5
10
0.5
30
3
2
15
1.5
①______
②分析表格数据,可得出的实验结论:杠杆平衡时,______;
(4)某同学提出,若支点不在杠杆的中点,杠杆的平衡条件是否仍然成立?于是该小组利用图丁所示的装置进行探究,在图丁杠杆O点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在A点处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计示数为______N。以弹簧测力计的拉力为动力,钩码处绳子拉力为阻力,多次改变动力作用点的位置进行实验发现:当杠杆水平平衡时,总是大于,其原因可能是______。
25. 小明在验证“阿基米德原理”实验中:
(1)图甲中实验的合理步骤是______(用“ABCD”字母填写);按照顺序进行实验操作,测力计的示数分别为:、、、,由此可知铁球浸没在水中所测得的浮力表达式为=______,测得铁球排开水所受的重力表达式为=______(用此题中所给字母表示)
(2)小明预期要验证的结论是:______(用、、、字母表示);
(3)在读数正确的情况下,小明由实验数据发现:铁球浸没在水中所受浮力大于铁球排开的水所受重力很多,而且超出了误差允许的范围,得出此实验结果的原因可能是______(写出一条即可);
(4)小明分析发现了此实验操作中存在的问题并加以改正,进一步思考:如果实验中物体没有完全浸没水中,能否验证“阿基米德原理”,正确的观点是______(选填“能”或“不能”)验证;
(5)他又进行了如下深入探究:将溢水杯中注满水放在电子秤上,如图乙所示,其示数为,将铁球用细线悬挂轻轻放入水中浸没,待杯中水停止外溢时,如图丙所示,其示数为,则______,(选填“>”、“=”、“<”)。
四、综合题(共3题,19分)
26. 我国自主研发的大型轮式起重机是目前全球最大吨位轮式起重机,被业界称为“全球第一吊”。某次工作时它将质量为的货物吊起高度为,并以的速度水平匀速直线行驶,()求:
(1)重物受到的重力。
(2)该起重机将物体沿竖直方向匀速吊起,起重机对重物的拉力做的功。
(3)该起重机以的速度水平匀速直线行驶时,牵引力的功率为,其所受的牵引力。
27. 如图所示,一个重力为6N、密度为的合金块,悬挂在轻质杠杆左端的A点,O为支点,OA长10cm,此时合金块浸没在某种液体中。杠杆右端B点吊着重力为0.7N的物体,OB长70cm,杠杆在水平位置平衡。不计绳重及转轴处摩擦,求:
(1)合金块的体积;
(2)杠杆左端A点受到绳子的拉力;
(3)该液体的密度。
28. 如图所示,容器中装有水,放在水平桌面上,水中有一个木块被细线系着浸没于水中。已知容器重为10N,容器与桌面的接触面积为100cm2,水深为0.5m,木块的密度为0.6g/cm3,木块的质量为2.4kg。求:
(1)求此时木块受到的浮力;
(2)剪断绳子后,木块最终静止时,求水对容器底的压力。
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