精品解析：云南省昭通市第一中学教研联盟2025—2026学年高一下学期期末考试生物试题（B卷）

昭通一中教研联盟2026年春季学期高一年级期末考试 生物学(B卷) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 下列关于物质出入细胞方式的叙述，错误的是（　　） A. CO2排出肺泡细胞的方式是自由扩散，不需要载体蛋白 B. 葡萄糖顺浓度梯度进入红细胞，不消耗能量 C. 主动运输可逆浓度梯度吸收无机盐离子，需要通道蛋白 D. 消化腺细胞分泌的消化酶通过胞吐排出细胞 【答案】C 【解析】 【详解】A、CO2排出肺泡细胞的方式是自由扩散，不需要载体蛋白，A正确； B、葡萄糖顺浓度梯度进入红细胞，属于协助扩散，不消耗能量，B正确； C、主动运输可逆浓度梯度吸收无机盐离子，需要载体蛋白，C错误； D、消化腺细胞分泌的消化酶是蛋白质，大分子物质通过胞吐排出细胞，D正确。 2. 馒头放在口腔中咀嚼后逐渐产生甜味，这是由于口腔中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉水解成了麦芽糖。下列叙述正确的是（　　） A. 淀粉的基本组成单位是麦芽糖 B. 淀粉由C、H、O、N构成，是人体细胞主要的储能物质 C. 唾液淀粉酶加热至100℃后仍然可以将淀粉水解 D. 唾液淀粉酶能催化淀粉水解体现了蛋白质具有催化功能 【答案】D 【解析】 【详解】A、淀粉的基本组成单位是葡萄糖，A错误； B、淀粉由C、H、O构成，是植物细胞主要的储能物质，B错误； C、唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，蛋白质加热至100℃后会发生变性，变性后的蛋白质生物活性丧失，加热后的唾液淀粉酶不可以将淀粉水解，C错误； D、唾液淀粉酶能催化淀粉水解体现了蛋白质具有催化功能，D正确。 3. 下列关于“制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片”实验的叙述，正确的是（　　） A. 观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞，再换高倍镜 B. 制作装片的步骤包括解离、染色、漂洗和制片 C. 在显微镜的视野中，处于分裂期的细胞数量最多 D. 在显微镜下可观察到两套子染色体移往细胞两极的动态过程 【答案】A 【解析】 【详解】A、分生区细胞有丝分裂旺盛，观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞，再换高倍镜，A正确； B、制作装片的步骤包括解离、漂洗、染色和制片，B错误； C、分裂间期的时间比分裂期长，在显微镜的视野中，处于分裂间期的细胞数量最多，C错误； D、解离后细胞已死亡，在显微镜下不能观察到两套子染色体移往细胞两极的动态过程，D错误。 4. 孟德尔运用“假说一演绎法”研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了基因的分离定律。下列哪一项属于其研究过程中的“演绎推理”（　　） A. F1自交得F2，F2中出现高茎：矮茎≈3：1 B. 形成配子时，成对的遗传因子彼此分离 C. 测交实验预期结果是高茎：矮茎≈1：1 D. 测交结果为87株是高茎的，79株是矮茎的 【答案】C 【解析】 【详解】A、F1自交得F2，F2中出现高茎∶矮茎≈3∶1，属于“观察现象，提出问题”，A错误； B、形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，属于“提出假说”，B错误； C、测交实验预期结果是高茎∶矮茎≈1∶1，属于“演绎推理”，C正确； D、测交结果为87株是高茎的，79株是矮茎的，属于“实验验证”，D错误。 5. 基因型为AaBb的个体和基因型为aaBb的个体杂交，两对等位基因独立遗传，子代中基因型为aaBb的概率是（　　） A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16 【答案】B 【解析】 【详解】两对等位基因独立遗传，说明两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，因此可利用分离定律来解决自由组合定律的问题。Aa和aa个体杂交后代中aa个体占1/2，Bb和Bb个体杂交后代中Bb个体占1/2，因此AaBb和aaBb的个体杂交，子代中aaBb的个体的概率为(1/2)×(1/2)=1/4，B正确，ACD错误。 6. 减数分裂和有丝分裂是真核细胞的两种重要分裂方式。下列关于减数分裂和有丝分裂的比较，正确的是（　　） A. 哺乳动物的精原细胞既能进行有丝分裂也能进行减数分裂 B. 两者都在分裂前的间期进行2次DNA的复制，细胞分裂2次 C. 有丝分裂前期和减数第二次分裂前期都会有联会现象和四分体产生 D. 有丝分裂后期与减数第一次分裂后期都有着丝粒分裂 【答案】A 【解析】 【详解】A、哺乳动物的精原细胞既能进行有丝分裂也能进行减数分裂，A正确； B、有丝分裂前的分裂间期DNA复制1次，细胞分裂1次；减数分裂前的分裂间期DNA复制1次，细胞分裂2次，B错误； C、联会现象和四分体出现在减数第一次分裂的前期，有丝分裂前期和减数第二次分裂前期都不会有联会现象和四分体产生，C错误； D、有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都有着丝粒分裂，D错误。 7. 摩尔根和他的学生们绘出了第一幅基因位置图谱，示意图如图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 白眼基因和朱红眼基因是等位基因，控制相对性状 B. 截翅基因与短硬毛基因的遗传遵循自由组合定律 C. 摩尔根通过假说一演绎法证明基因在染色体上呈线性排列 D. 白眼基因位于X染色体上，白眼的遗传表现为伴性遗传 【答案】D 【解析】 【详解】A、等位基因是位于同源染色体上控制相对性状的基因，白眼基因和朱红眼基因位于同一条染色体上，是非等位基因，A错误； B、截翅基因与短硬毛基因位于同一条染色体上，这两个基因的遗传不遵循自由组合定律，B错误； C、摩尔根通过假说—演绎法证明基因在染色体上，C错误； D、白眼基因位于X染色体上，白眼的遗传表现为伴性遗传，D正确。 8. 红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病(显性基因为A，隐性基因为a)。如果一位红绿色盲基因携带者女性和一位正常男性结婚，他们所生子女的基因型不可能是（　　） A. XAXA B. XaXa C. XAY D. XaY 【答案】B 【解析】 【详解】红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病(显性基因为A，隐性基因为a)，红绿色盲基因携带者女性的基因型是XAXa，正常男性的基因型是XAY，他们所生子女的基因型可能为XAXA、XAXa、XAY、XaY，B错误，ACD正确。 9. “噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验，主要过程如下：①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。下列叙述正确的是（　　） A. ①需要用含有35S和32P的培养基直接培养噬菌体 B. ②中保温时间长短不影响实验结果 C. ③中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 D. ④的结果是只在上清液中检测到放射性 【答案】C 【解析】 【详解】A、噬菌体是细菌病毒，噬菌体无法直接在培养基中增殖，需先用含35S或32P的培养基培养细菌，再用这些带标记的细菌培养噬菌体，A错误； B、保温时间过短会导致32P标记的噬菌体未将DNA注入细菌，离心后部分放射性留在上清液；保温过长则细菌裂解，子代噬菌体释放，导致上清液放射性增加，因此保温时间会影响实验结果，B错误； C、③中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，C正确； D、若用35S标记，放射性主要分布在上清液；若用32P标记，放射性主要在沉淀物中，D错误。 10. 如图所示为DNA的结构示意图，下列有关说法正确的是（　　） A. ②③⑨构成一个胞嘧啶脱氧核苷酸 B. ②是核糖，①和②交替连接，构成了DNA的基本骨架 C. ⑤⑧代表的碱基占的比例越大，DNA越稳定 D. DNA的一条链上相邻的碱基通过氢键相连 【答案】A 【解析】 【详解】A、如图所示，②③⑨组成一个胞嘧啶脱氧核苷酸，A正确； B、DNA中的五碳糖是脱氧核糖，B错误； C、⑤是腺嘌呤，⑥是鸟嘌呤，⑦是胞嘧啶，⑧是胸腺嘧啶，⑤⑧之间形成2个氢键，⑥⑦之间形成3个氢键，因此⑥⑦占的比例越大，DNA越稳定，C错误； D、DNA的2条链上相邻的碱基通过氢键相连，DNA的一条链上相邻的碱基通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖相连，D错误。 11. 下列有关图所示DNA分子片段的叙述，正确的是（　　） A. 解旋酶可作用于图中部位③处，破坏氢键 B. DNA分子的复制方式是全保留复制 C. 在真核生物中，DNA分子的复制发生在细胞分裂的前期 D. 图中所示DNA片段的特异性表现在(A+C)/(G+T)的比例上 【答案】A 【解析】 【详解】A、图中部位③处是氢键，解旋酶发挥作用使氢键断裂，A正确； B、DNA分子的复制方式是半保留复制，B错误； C、在真核生物中，DNA分子的复制发生在细胞分裂前的间期，C错误； D、上图所示DNA片段是双链DNA，根据碱基互补配对原则，双链DNA中A=T，C=G，因此，双链DNA中的(A+C)/(G+T)的比例均为1，D错误。 12. 下列关于果蝇(2n=8)的基因、DNA、染色体、染色体组的叙述，错误的是（　　） A. 碱基排列顺序千变万化，构成DNA的多样性 B. 1个DNA分子的碱基数等于其上基因的碱基数之和 C. 一条染色体中可含1或2个DNA分子 D. 一个染色体组中含有3条常染色体和1条性染色体 【答案】B 【解析】 【详解】A、碱基排列顺序千变万化，构成DNA的多样性，A正确； B、基因通常是具有遗传效应的DNA片段，1个DNA分子的碱基数大于其上基因的碱基数之和，B错误； C、染色体未发生复制时，1条染色体含有1个DNA分子；染色体完成复制后、着丝粒分裂前，1条染色体含有2条姐妹染色单体，共2个DNA分子，C正确； D、果蝇(2n=8)是XY型性别决定生物，一个染色体组中含有3条常染色体和1条性染色体，D正确。 13. 图中是中心法则图解，图中①～⑤表示遗传信息的传递过程。下列叙述错误的是（　　） A. ①②过程都以DNA为模板，碱基配对方式不完全相同 B. ③是翻译，需要三种RNA参与 C. ④可发生在烟草花叶病毒感染烟草叶片时 D. 人体所有细胞都能进行①～⑤过程 【答案】D 【解析】 【详解】A、如图所示，①是DNA复制，以DNA的2条母链为模板，碱基配对方式是A—T，T—A，G—C，C—G；②是转录，以DNA的一条母链为模板，碱基配对方式是A—U，T—A，G—C，C—G，①②过程碱基配对方式不完全相同，A正确； B、③是翻译，需要三种RNA参与，B正确； C、④是RNA自我复制，可发生在烟草花叶病毒感染烟草叶片时，C正确； D、人体中只有能分裂的细胞可进行①DNA复制，高度分化的细胞(如成熟红细胞、神经细胞)无法进行DNA复制；且④RNA复制、⑤逆转录是RNA病毒侵染宿主细胞后才会发生的过程，正常人体细胞不会进行这两个过程，D错误。 14. 柳穿鱼的Lcyc基因部分碱基发生了甲基化修饰，导致花型由对称型转变为不对称型。下列叙述正确的是（　　） A. 基因型相同，表型也相同 B. 柳穿鱼花型转变是表观遗传，属于可遗传变异 C. 基因Lcyc的碱基序列发生改变 D. 同卵双胞胎具有的微小差异与柳穿鱼花型改变的原理完全不同 【答案】B 【解析】 【详解】A、柳穿鱼的Lcyc基因部分碱基发生了甲基化修饰，导致花型由对称型转变为不对称型，基因型相同，表型发生改变，A错误； B、柳穿鱼花型转变是表观遗传，属于可遗传变异，B正确； C、基因Lcyc的碱基序列未发生改变，C错误； D、同卵双胞胎基因组成相同，同卵双胞胎具有的微小差异与表观遗传有关，D错误。 15. 镰状细胞贫血是一种遗传病，其形成原因如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. 患者血红蛋白基因中发生碱基对替换，属于基因突变 B. 细胞核中DNA复制发生错误可导致该病发生 C. 在高倍显微镜下可观察到该基因序列的改变 D. 若该基因突变发生在配子中，突变基因可能遗传给后代 【答案】C 【解析】 【详解】A、由图可知，镰状细胞贫血是血红蛋白基因发生碱基对替换导致的，该变异属于基因突变，A正确； B、基因突变一般发生在DNA复制过程中，细胞核DNA复制出错可产生该突变，导致该病发生，B正确； C、该病的病因是基因的碱基序列改变，属于分子水平的变化，高倍光学显微镜无法观察到基因序列的改变，C错误； D、若基因突变发生在配子中，突变基因可随配子传递给后代，D正确。 16. 某同学家中的宠物猫产下4只幼崽，但毛色各不相同，出现此现象的原因最可能是（　　） A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体变异 D. 表观遗传 【答案】B 【解析】 【详解】宠物猫进行有性生殖，减数分裂形成配子时会发生基因重组，产生多种多样的配子，加上受精过程中雌雄配子随机结合，会导致子代出现多种性状差异，是子代毛色各不相同的最可能原因，B正确，ACD错误。 第Ⅱ卷(非选择题，共52分) 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 二、非选择题(本大题共5小题，共52分) 17. 如图是某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图，A～E代表反应过程。据图回答下列问题： （1）过程A必须有光才能进行，这个阶段称为________阶段，图中②、③代表的物质依次是________、________。 （2）图示反应过程中，④参与的反应是________，该过程在中进行________。 （3）①代表________，①与[H]生成水的反应场所是________。 （4）过程C、D、E中，释放能量最多的是________，释放的能量大多以热能形式散失，少部分储存在________中。 （5）C中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是________。 【答案】（1） ①. 光反应 ②. NADP+或氧化型辅酶Ⅱ ③. ADP、Pi （2） ①. CO2的固定 ②. 叶绿体基质 （3） ①. O2或氧气 ②. 线粒体内膜 （4） ①. E ②. ATP （5）细胞在缺氧条件下进行无氧呼吸 【解析】 【小问1详解】 过程 A 需要光能，属于光合作用的光反应阶段。②为合成NADPH的原料，为NADP+，③为合成ATP的原料，为ADP、Pi。 【小问2详解】 ④是 C5，参与的反应是CO2的固定，该过程在叶绿体基质中进行。 【小问3详解】 ①代表O2（氧气），在有氧呼吸第三阶段与[H]结合生成水，该反应的场所是线粒体内膜。 【小问4详解】 过程 C（细胞呼吸第一阶段）、D（有氧呼吸第二阶段）、E（有氧呼吸第三阶段）中，E（有氧呼吸第三阶段）释放的能量最多。释放的能量大部分以热能散失，少部分储存在ATP（腺苷三磷酸）中，供细胞生命活动利用。 【小问5详解】 在缺氧（或无氧）条件下，植物叶肉细胞会进行无氧呼吸，丙酮酸在细胞质基质中转化为酒精和 CO2。 18. 如图为人体内细胞所经历的生长发育各个阶段的示意图，图中①～⑦代表细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析回答下列问题： （1）过程a是________过程，物质准备阶段细胞内发生的变化是________________。 （2）过程b是________过程，⑤⑥⑦三种细胞形态差异的根本原因是________。这种变化使人体细胞趋向于________，有利于提高各种生理功能的效率。 （3）过程c中细胞的特征主要有水分减少，细胞萎缩，体积________；________降低，代谢速率减慢；细胞膜________，使物质运输功能降低等。 （4）细胞凋亡是由________决定的细胞自动结束生命的过程，细胞凋亡对机体是________(填“有利的”或“不利的”)。 【答案】（1） ①. 细胞分裂##有丝分裂 ②. DNA的复制和有关蛋白质的合成 （2） ①. 细胞分化 ②. 基因的选择性表达或遗传信息的表达情况不同 ③. 专门化 （3） ①. 变小##减小 ②. 多种酶的活性 ③. 通透性改变 （4） ①. 基因 ②. 有利的 【解析】 【小问1详解】 据题图信息可知，1个细胞经过a过程后细胞数目增加到3个，因此a是细胞增殖（有丝分裂）过程。细胞增殖的分裂间期为物质准备阶段，主要完成DNA复制和相关蛋白质合成，为后续分裂期提供物质基础。 【小问2详解】 据题图信息可知，过程b使细胞形成形态功能不同的类群，属于细胞分化；⑤⑥⑦三种细胞形态差异的不同是细胞分化的结果，细胞分化导致不同细胞形态差异的根本原因是不同细胞中基因的选择性表达（遗传信息执行情况不同）；细胞分化的意义是使多细胞生物体的细胞趋向专门化，从而提高各种生理功能的效率。 【小问3详解】 c过程是细胞衰老，衰老细胞的主要特征为：水分减少导致细胞萎缩、体积变小；多数酶活性下降使代谢速率减慢；细胞膜通透性改变进而降低物质运输功能。 【小问4详解】 细胞凋亡是基因控制的程序性死亡，是机体正常的生理过程，可清除衰老、异常细胞，维持内环境稳态，参与个体正常发育，因此对机体是有利的。 19. 牵牛花的花色由一对遗传因子R、r控制，叶的形态由一对遗传因子Y、y控制，这两对相对性状是自由组合的。如下表是三组不同的亲本杂交的结果。 组合 亲本性状表现 子代性状表现和植株数目 红色阔叶 红色窄叶 白色阔叶 白色窄叶 一 白色阔叶×红色窄叶 415 0 402 0 二 红色窄叶×红色窄叶 0 419 0 141 三 白色阔叶×红色窄叶 427 0 0 0 （1）牵牛花的花色和叶的形态这两对相对性状的显性性状分别为________，后者的判断依据是________________________________________。 （2）组合一中两亲本的基因型是：白色阔叶________；红色窄叶________。组合一的子代中基因型与亲本基因型相同的概率是________。 （3）组合二的红色窄叶子代的基因型及比例是________________________________。 （4）组合三子代的基因型是________。若该子代自交得，的表型及比例是________。 【答案】（1） ①. 红色、阔叶 ②. 组合一(组合三)中阔叶与窄叶杂交，子代全为阔叶 （2） ①. rrYY ②. Rryy ③. 0或零 （3）RRyy∶Rryy=1∶2 （4） ①. RrYy ②. 红色阔叶∶红色窄叶∶白色阔叶∶白色窄叶=9∶3∶3∶1 【解析】 【小问1详解】 根据组合三，白色与红色杂交，后代均为红色，说明红色R相对于白色r为显性性状；根据组合一(组合三)中阔叶与窄叶杂交，子代全为阔叶，说明阔叶Y相对于窄叶y是显性性状， 【小问2详解】 组合一中白色与红色杂交，后代中红色：白色=1:1，故亲本中花色相关的基因型为rr和Rr，根据亲本中阔叶和窄叶杂交，后代中全是阔叶可知，亲本叶型相关的基因型为YY和yy，结合亲本的表型，组合一中亲本白色阔叶的基因型为rrYY； 红色窄叶的基因型为Rryy。组合一的子代中关于叶的形态的基因型均为Yy，因此，组合一的子代中基因型与亲本基因型相同的概率是0。 【小问3详解】 组合二中红色与红色杂交，子代中红色：白色=3:1，因此亲本的基因型均为Rryy。组合二的红色窄叶子代的基因型及比例是RRyy∶Rryy=1∶2。 【小问4详解】 根据组合三，白色阔叶×红色窄叶杂交的后代均为红色阔叶可知，亲本的基因型为rrYY白色阔叶和RRyy红色窄叶，其子代的基因型是RrYy，让它们自交，后代的表型及比例为红色阔叶:红色窄叶:白色阔叶:白色窄叶=9:3:3:1。 20. 如图表示遗传信息传递中的不同生理过程示意图，请回答下列问题： （1）图甲所示的生理过程是________，参与该过程的酶是____________________，DNA分子独特的________结构为该过程提供了精确的模板。 （2）图乙所示的生理过程需要的原料是________，在该过程中使DNA双链解开的酶是________，该酶还可以催化________(填化学键)的形成。 （3）图丙所示的生理过程中，核糖体沿mRNA________移动(填“从左到右”或“从右到左”)，其中将氨基酸运送到核糖体的工具是 。该过程形成的3条多肽链是________(填“相同的”或“不同的”)，一个mRNA分子上结合多个核糖体的意义是________。 【答案】（1） ①. DNA的复制 ②. 解旋酶、DNA聚合酶 ③. 双螺旋 （2） ①. (4种)核糖核苷酸 ②. RNA聚合酶 ③. 磷酸二酯键 （3） ①. 从左到右 ②. tRNA（转运RNA） ③. 相同 ④. 少量mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质 【解析】 【小问1详解】 图甲是以亲代DNA分子的两条链分别作为模板，合成子代DNA的过程，即DNA分子的复制，参与该过程的酶是解旋酶和DNA聚合酶。DNA分子独特的双螺旋结构为DNA复制提供了精确的模板。 【小问2详解】 图乙是指以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程，所需原料是核糖核苷酸，在该过程中使DNA双链解开的酶是RNA聚合酶。该酶还可以催化磷酸二酯键的形成。 【小问3详解】 图丙所示的生理过程为翻译，该过程是以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成有一定氨基酸顺序的多肽链的过程，根据多肽链的长度可以判断核糖体沿mRNA从左向右移动，其中将氨基酸运送到核糖体的工具是tRNA（转运RNA）。该过程形成的3条多肽链是相同的，因为使用的mRNA模板是相同的。一个mRNA分子上结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，意义是少量mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质。 21. 燕麦是禾本科农作物，可制成低糖、高营养、高膳食纤维食品。通过多种育种方法可提高燕麦的产量或改良品质。现有高产易感病甲(AAbb)和低产抗病乙(aaBB)两个纯合品种，利用甲、乙品种进行如图所示的作物育种。 （1）太空育种的原理是________。过程①②操作简单，但培育周期长，该育种的原理是________。 （2）过程④和过程⑥均可利用________试剂处理使细胞内的染色体数目加倍，原理是________________________。 （3）过程⑤是________，得到的单倍体植株的特点是________________(答出1点即可)。通过①⑤⑥过程得到庚的育种方法为________，与①②育种方法相比，该方法培育新品种的优点是________。 （4）戊与己杂交的后代是________倍体，该后代几乎不能形成可育的配子，原因是________。 【答案】（1） ①. 基因突变 ②. 基因重组 （2） ①. 秋水仙素 ②. 秋水仙素能够抑制纺锤体形成，导致染色体不能移向细胞的两极 （3） ①. 花药(或花粉)离体培养 ②. 植株弱小或高度不育 ③. 单倍体育种 ④. 明显缩短育种年限 （4） ①. 三 ②. 三倍体减数分裂时联会紊乱 【解析】 【小问1详解】 太空育种就是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空 ，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术，太空育种的主要原理是基因突变。过程①②为杂交育种中对筛选植株连续自交，原理是基因重组。 【小问2详解】 过程④和过程⑥均可利用秋水仙素处理使细胞内的染色体数目加倍，原理是秋水仙素能够抑制纺锤体形成，导致染色体不能移向细胞的两极，细胞不能完成分裂，染色体数目加倍。 【小问3详解】 过程⑤是花药离体培养，得到的单倍体植株的特点是植株弱小、高度不育。过程①⑤⑥的育种方法为单倍体育种，单倍体育种与①②育种方法（杂交育种）相比，优点是能明显缩短育种年限。 【小问4详解】 戊的基因型是AABB（二倍体，2 个染色体组），产生的配子为1个染色体组；己的基因型是AAaaBBbb（四倍体，4个染色体组），产生的配子为2个染色体组，二者杂交后代染色体组为1+2=3，为三倍体，由于三倍体减数分裂时同源染色体联会紊乱，无法正常产生可育配子，所以该三倍体几乎不能形成可育的配子。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 昭通一中教研联盟2026年春季学期高一年级期末考试 生物学(B卷) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。 第Ⅰ卷(选择题，共48分) 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 下列关于物质出入细胞方式的叙述，错误的是（　　） A. CO2排出肺泡细胞的方式是自由扩散，不需要载体蛋白 B. 葡萄糖顺浓度梯度进入红细胞，不消耗能量 C. 主动运输可逆浓度梯度吸收无机盐离子，需要通道蛋白 D. 消化腺细胞分泌的消化酶通过胞吐排出细胞 2. 馒头放在口腔中咀嚼后逐渐产生甜味，这是由于口腔中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉水解成了麦芽糖。下列叙述正确的是（　　） A. 淀粉的基本组成单位是麦芽糖 B. 淀粉由C、H、O、N构成，是人体细胞主要的储能物质 C. 唾液淀粉酶加热至100℃后仍然可以将淀粉水解 D. 唾液淀粉酶能催化淀粉水解体现了蛋白质具有催化功能 3. 下列关于“制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片”实验的叙述，正确的是（　　） A. 观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞，再换高倍镜 B. 制作装片的步骤包括解离、染色、漂洗和制片 C. 在显微镜的视野中，处于分裂期的细胞数量最多 D. 在显微镜下可观察到两套子染色体移往细胞两极的动态过程 4. 孟德尔运用“假说一演绎法”研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了基因的分离定律。下列哪一项属于其研究过程中的“演绎推理”（　　） A. F1自交得F2，F2中出现高茎：矮茎≈3：1 B. 形成配子时，成对的遗传因子彼此分离 C. 测交实验预期结果是高茎：矮茎≈1：1 D. 测交结果为87株是高茎的，79株是矮茎的 5. 基因型为AaBb的个体和基因型为aaBb的个体杂交，两对等位基因独立遗传，子代中基因型为aaBb的概率是（　　） A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/16 6. 减数分裂和有丝分裂是真核细胞的两种重要分裂方式。下列关于减数分裂和有丝分裂的比较，正确的是（　　） A. 哺乳动物的精原细胞既能进行有丝分裂也能进行减数分裂 B. 两者都在分裂前的间期进行2次DNA的复制，细胞分裂2次 C. 有丝分裂前期和减数第二次分裂前期都会有联会现象和四分体产生 D. 有丝分裂后期与减数第一次分裂后期都有着丝粒分裂 7. 摩尔根和他的学生们绘出了第一幅基因位置图谱，示意图如图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 白眼基因和朱红眼基因是等位基因，控制相对性状 B. 截翅基因与短硬毛基因的遗传遵循自由组合定律 C. 摩尔根通过假说一演绎法证明基因在染色体上呈线性排列 D. 白眼基因位于X染色体上，白眼的遗传表现为伴性遗传 8. 红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病(显性基因为A，隐性基因为a)。如果一位红绿色盲基因携带者女性和一位正常男性结婚，他们所生子女的基因型不可能是（　　） A. XAXA B. XaXa C. XAY D. XaY 9. “噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验，主要过程如下：①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。下列叙述正确的是（　　） A. ①需要用含有35S和32P的培养基直接培养噬菌体 B. ②中保温时间长短不影响实验结果 C. ③中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 D. ④的结果是只在上清液中检测到放射性 10. 如图所示为DNA的结构示意图，下列有关说法正确的是（　　） A. ②③⑨构成一个胞嘧啶脱氧核苷酸 B. ②是核糖，①和②交替连接，构成了DNA的基本骨架 C. ⑤⑧代表的碱基占的比例越大，DNA越稳定 D. DNA的一条链上相邻的碱基通过氢键相连 11. 下列有关图所示DNA分子片段的叙述，正确的是（　　） A. 解旋酶可作用于图中部位③处，破坏氢键 B. DNA分子的复制方式是全保留复制 C. 在真核生物中，DNA分子的复制发生在细胞分裂的前期 D. 图中所示DNA片段的特异性表现在(A+C)/(G+T)的比例上 12. 下列关于果蝇(2n=8)的基因、DNA、染色体、染色体组的叙述，错误的是（　　） A. 碱基排列顺序千变万化，构成DNA的多样性 B. 1个DNA分子的碱基数等于其上基因的碱基数之和 C. 一条染色体中可含1或2个DNA分子 D. 一个染色体组中含有3条常染色体和1条性染色体 13. 图中是中心法则图解，图中①～⑤表示遗传信息的传递过程。下列叙述错误的是（　　） A. ①②过程都以DNA为模板，碱基配对方式不完全相同 B. ③是翻译，需要三种RNA参与 C. ④可发生在烟草花叶病毒感染烟草叶片时 D. 人体所有细胞都能进行①～⑤过程 14. 柳穿鱼的Lcyc基因部分碱基发生了甲基化修饰，导致花型由对称型转变为不对称型。下列叙述正确的是（　　） A. 基因型相同，表型也相同 B. 柳穿鱼花型转变是表观遗传，属于可遗传变异 C. 基因Lcyc的碱基序列发生改变 D. 同卵双胞胎具有的微小差异与柳穿鱼花型改变的原理完全不同 15. 镰状细胞贫血是一种遗传病，其形成原因如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. 患者血红蛋白基因中发生碱基对替换，属于基因突变 B. 细胞核中DNA复制发生错误可导致该病发生 C. 在高倍显微镜下可观察到该基因序列的改变 D. 若该基因突变发生在配子中，突变基因可能遗传给后代 16. 某同学家中的宠物猫产下4只幼崽，但毛色各不相同，出现此现象的原因最可能是（　　） A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体变异 D. 表观遗传 第Ⅱ卷(非选择题，共52分) 注意事项： 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 二、非选择题(本大题共5小题，共52分) 17. 如图是某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图，A～E代表反应过程。据图回答下列问题： （1）过程A必须有光才能进行，这个阶段称为________阶段，图中②、③代表的物质依次是________、________。 （2）图示反应过程中，④参与的反应是________，该过程在中进行________。 （3）①代表________，①与[H]生成水的反应场所是________。 （4）过程C、D、E中，释放能量最多的是________，释放的能量大多以热能形式散失，少部分储存在________中。 （5）C中的丙酮酸可以转化成酒精，出现这种情况的原因是________。 18. 如图为人体内细胞所经历的生长发育各个阶段的示意图，图中①～⑦代表细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析回答下列问题： （1）过程a是________过程，物质准备阶段细胞内发生的变化是________________。 （2）过程b是________过程，⑤⑥⑦三种细胞形态差异的根本原因是________。这种变化使人体细胞趋向于________，有利于提高各种生理功能的效率。 （3）过程c中细胞的特征主要有水分减少，细胞萎缩，体积________；________降低，代谢速率减慢；细胞膜________，使物质运输功能降低等。 （4）细胞凋亡是由________决定的细胞自动结束生命的过程，细胞凋亡对机体是________(填“有利的”或“不利的”)。 19. 牵牛花的花色由一对遗传因子R、r控制，叶的形态由一对遗传因子Y、y控制，这两对相对性状是自由组合的。如下表是三组不同的亲本杂交的结果。 组合 亲本性状表现 子代性状表现和植株数目 红色阔叶 红色窄叶 白色阔叶 白色窄叶 一 白色阔叶×红色窄叶 415 0 402 0 二 红色窄叶×红色窄叶 0 419 0 141 三 白色阔叶×红色窄叶 427 0 0 0 （1）牵牛花的花色和叶的形态这两对相对性状的显性性状分别为________，后者的判断依据是________________________________________。 （2）组合一中两亲本的基因型是：白色阔叶________；红色窄叶________。组合一的子代中基因型与亲本基因型相同的概率是________。 （3）组合二的红色窄叶子代的基因型及比例是________________________________。 （4）组合三子代的基因型是________。若该子代自交得，的表型及比例是________。 20. 如图表示遗传信息传递中的不同生理过程示意图，请回答下列问题： （1）图甲所示的生理过程是________，参与该过程的酶是____________________，DNA分子独特的________结构为该过程提供了精确的模板。 （2）图乙所示的生理过程需要的原料是________，在该过程中使DNA双链解开的酶是________，该酶还可以催化________(填化学键)的形成。 （3）图丙所示的生理过程中，核糖体沿mRNA________移动(填“从左到右”或“从右到左”)，其中将氨基酸运送到核糖体的工具是 。该过程形成的3条多肽链是________(填“相同的”或“不同的”)，一个mRNA分子上结合多个核糖体的意义是________。 21. 燕麦是禾本科农作物，可制成低糖、高营养、高膳食纤维食品。通过多种育种方法可提高燕麦的产量或改良品质。现有高产易感病甲(AAbb)和低产抗病乙(aaBB)两个纯合品种，利用甲、乙品种进行如图所示的作物育种。 （1）太空育种的原理是________。过程①②操作简单，但培育周期长，该育种的原理是________。 （2）过程④和过程⑥均可利用________试剂处理使细胞内的染色体数目加倍，原理是________________________。 （3）过程⑤是________，得到的单倍体植株的特点是________________(答出1点即可)。通过①⑤⑥过程得到庚的育种方法为________，与①②育种方法相比，该方法培育新品种的优点是________。 （4）戊与己杂交的后代是________倍体，该后代几乎不能形成可育的配子，原因是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $