安徽蚌埠第六中学2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试卷

**基本信息** 2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试卷，聚焦宪法精神与法治实践，通过选择与综合题结合，覆盖国家制度、权利义务等核心知识，融入国家宪法日等时代情境，强化政治认同与法治观念培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|宪法核心价值、国家权力机关、基本经济制度等，如第1题考查宪法核心价值追求|注重基础知识点辨析，选项设置区分度清晰| |非选择题|3题/50分|宪法地位、法治与德治关系等，如26题结合宪法日活动设计实践问题|情境化设计，从认知到践行层层递进，体现责任意识与法治观念融合|

2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 注意事项： 1. 本试卷共四大题，满分100分。 2. 请将答案填写在答题卡相应位置，在试卷上作答无效。 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法的核心价值追求是（     ） A. 规范国家权力运行以保障公民权利 B. 维护社会公平正义 C. 保障人民当家作主 D. 确立国家根本制度 2. 在我国，人民行使国家权力的机关是（     ） A. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 B. 国务院和地方各级人民政府 C. 人民法院和人民检察院 D. 中国共产党中央委员会 3. 2025年3月，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告等。这表明（     ） ①全国人民代表大会是最高国家权力机关 ②全国人民代表大会具有监督权 ③我国的一切权力属于全国人民代表大会 ④人民代表大会制度是我国的根本政治制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 下列选项中，属于公民基本义务的是（     ） ①依法纳税 ②受教育 ③遵守宪法和法律 ④参加选举 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 在我国，公民的权利和义务是统一的。下列做法体现这一观点的是（     ） A. 小张勤奋学习，努力完成学业 B. 小李周末去图书馆借书阅读 C. 小王按时足额缴纳个人所得税 D. 小赵参加学校的运动会比赛 6. 国家主席是中华人民共和国的国家元首。下列属于国家主席职权的是（     ） ①公布法律、发布命令 ②任免国务院总理 ③制定行政法规 ④授予国家勋章和荣誉称号 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 我国的基本经济制度是（     ） ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存 ③社会主义市场经济体制 ④人民代表大会制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 下列属于公有制经济的是（     ） A. 张某开的小卖部 B. 李某经营的一家连锁超市 C. 中国石油化工集团有限公司 D. 王某创办的软件开发公司 9. 国有经济的地位和作用是（     ） A. 国民经济的主导力量 B. 社会主义市场经济的重要组成部分 C. 社会主义经济制度的基础 D.推动经济社会发展的重要力量 10. 我国宪法规定，中华人民共和国的根本制度是（     ） A.社会主义制度 B.人民代表大会制度 C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D.民族区域自治制度 11. 在我国，民族区域自治制度是解决民族问题的基本政治制度。这一制度的优越性体现在（     ） ①有利于维护国家统一和民族团结 ②有利于少数民族人民当家作主 ③有利于促进少数民族地区发展 ④有利于消除各民族之间的差异 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。这一制度中，多党合作的基本方针是（     ） A.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 B.依法治国、以德治国 C.民主集中制 D.平等、团结、互助、和谐 13. 基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。基层群众自治组织包括（     ） ①村民委员会 ②居民委员会 ③业主委员会 ④职工代表大会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14. 在我国，人民法院和人民检察院分别行使（     ） A.审判权、检察权 B.审判权、行政权 C.检察权、审判权 D.行政权、审判权 15. 国家行政机关是权力机关的执行机关。下列属于国家行政机关的是（     ） A. 国务院 B. 最高人民法院 C. 全国人大常委会 D. 中央军事委员会 16. 监察委员会的职责包括（     ） ①监督 ②调查 ③处置 ④审判 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 坚持全面依法治国，必须坚持中国特色社会主义法治道路。全面依法治国的总目标是（     ） A. 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 B. 建设法治政府，推进依法行政 C. 保障人民当家作主 D. 维护社会公平正义 18. 下列行为中，属于正确行使公民权利的是（     ） A. 小陈在网络上散布谣言攻击他人 B. 小赵在公共场所大声喧哗影响他人 C. 小李主动向灾区捐款捐物 D. 小王偷看同桌的日记 19. 公民的通信自由和通信秘密受法律保护。下列情形中，属于合法检查通信的是（     ） A. 老师查看学生的手机聊天记录 B. 父母未经子女同意翻看子女的信件 C. 公安机关因国家安全需要依法检查邮件 D. 领导检查下属的私人微信 20. 维护国家统一和全国各民族团结是公民的基本义务。下列做法符合这一要求的是（     ） ①尊重各民族的风俗习惯 ②积极参加民族团结进步宣传活动 ③反对民族分裂势力 ④只与自己民族的人交往 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 依法服兵役是公民的光荣义务。我国实行的兵役制度是（     ） A. 义务兵役制 B. 志愿兵役制 C. 以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度 D. 民兵与预备役相结合的制度 22. 税收是国家财政收入的主要来源。下列属于公民依法纳税义务表现的是（     ） A. 购买商品后索要发票 B. 拒绝缴纳个人所得税 C. 虚报收入以少缴税款 D. 销售假货偷逃税款 23. 权利和义务相统一。下列能正确反映二者关系的是（     ） A. 权利和义务是完全对立的 B. 权利和义务是相互依存的 C. 权利可以放弃，义务也可以放弃 D. 履行义务优先于享有权利 24. 当公民的合法权益受到侵害时，可以通过诉讼途径维护自身权益。诉讼通常分为（     ） ①民事诉讼 ②行政诉讼 ③刑事诉讼 ④仲裁 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 25. 弘扬社会主义核心价值观，建设法治中国，需要（     ） ①坚持法治与德治相结合 ②增强公民的法治意识 ③加强道德建设 ④完全依靠法律约束 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26. 【理解宪法 尊崇宪法】（16分） 材料一：我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，是国家的根本法。 材料二：2025年12月4日是我国第十一个“国家宪法日”，某校组织学生开展宪法学习宣传活动。 （1）请简要说明宪法的地位。（4分） 28. 【依法治国 德法兼修】（16分） 材料： 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。建设法治中国，需要坚持依法治国和以德治国相结合，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 某校八年级（1）班围绕 “法治与德治” 开展主题班会活动。 （1） 请谈谈你对 “法治与德治相结合” 的理解。（6分） 二、非选择题（共50分） 26. 【理解宪法 尊崇宪法】（16分） （1）（4分） 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。（1分）宪法规定国家的根本制度和根本任务，（1分）是党和人民意志的集中体现，（1分）是一切组织和个人的根本活动准则。（1分） 评分细则： 答出 “根本法” 得1分，“最高法律效力” 得1分，“根本制度” 得1分，“根本活动准则” 得1分。其他合理表述酌情给分。 （2）（6分） 1. 学习宪法，了解宪法的内容和精神。（1分） 2. 认同宪法，增强宪法意识，树立宪法至上的观念。（1分） 3. 践行宪法，自觉遵守宪法，维护宪法权威。（1分） 4. 积极参与宪法宣传活动，向他人普及宪法知识。（1分） 5. 在日常生活中，以宪法为根本行为准则，依法行使权利、履行义务。（1分） 6. 敢于同违反宪法的行为作斗争。（1分） 评分细则： 答出一点得1分，答出6点得满分。其他合理表述酌情给分。 （3）（2分） 示例：① “学习宪法，尊崇宪法” ② “弘扬宪法精神，建设法治中国” ③ “宪法在我心中，法治伴我成长” 评分细则： 符合主题、积极向上即可得2分。 27. 【认识制度 理解权利】（18分） （1）（6分） 1. 国家的一切权力属于人民。（1分） 2. 人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。（1分） 3. 人民代表大会产生其他国家机关，这些国家机关依法行使各自的职权。（1分） 4. 人民代表大会制度实行民主集中制原则。（1分） 5. 全国人民代表大会是最高国家权力机关。（1分） 6. 地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。（1分） 评分细则：答出一点得1分，答出6点得满分。其他合理表述酌情给分。 （2）（8分） 示例一：选举权和被选举权（2分） 行使时应注意：年满18周岁、具有中华人民共和国国籍、未被剥夺政治权利。（2分） 示例二：受教育权（2分） 行使时应注意：按时入学接受义务教育，遵守学校纪律，完成学业。（2分） 示例三：人身自由权（2分） 行使时应注意：不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。（2分） 示例四：监督权（2分） 行使时应注意：依法行使，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。（2分） 评分细则：列举一项权利得2分，说明注意问题得2分。共列举两项，共8分。其他合理表述酌情给分。 （3）（4分） ①公民的权利和义务是相互依存、相互促进的。（1分） ②公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。（1分） ③权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。（1分） ④公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（1分） 评分细则：答出一点得1分，答出4点得满分。其他合理表述酌情给分。 28.【依法治国 德法兼修】（16分） （1）（6分） ①法治和德治都是治国理政的重要手段，二者相辅相成、相互促进。（1分） ②法治是治国理政的基本方式，德治是治国理政的重要补充。（1分） ③法律是成文的道德，道德是内心的法律。（1分） ④法治以法律的权威性和强制性规范社会行为，德治以道德的感召力引导人们向上向善。（1分） ⑤法律的有效实施有赖于道德的支持，道德的自觉践行离不开法律的约束。（1分） ⑥坚持依法治国和以德治国相结合，才能实现国家治理体系和治理能力现代化。（1分） 评分细则： 答出一点得1分，答出6点得满分。其他合理表述酌情给分。 （2）（6分） ①增强法治观念，学习法律知识，遵守法律法规。（1分） ②提升道德素养，践行社会主义核心价值观。（1分） ③在日常生活中，做到尊法学法守法用法。（1分） ④弘扬中华优秀传统美德，培养良好品德。（1分） ⑤积极参与法治宣传活动和道德实践活动。（1分） ⑥勇于同违法失德行为作斗争，做崇德向善、遵纪守法的好公民。（1分） 评分细则： 答出一点得1分，答出6点得满分。其他合理表述酌情给分。 （3）（4分） 示例： ① “德法兼修，做时代新人” ② “让法治与德治同行” ③ “以法治正行，以德润心” ④ “法治为基，德治为本” 评分细则： 主题明确、积极向上得2分，有一定创意或深度得4分。 试卷总分： 50分 （选择题） + 50分 （非选择题） = 100分 难度比例： 基础70%（35分）、中档20%（10分）、拔高10%（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $