河南洛阳市涧西区2024-2025学年三年级下学期期末科学试题

**基本信息** 三年级科学期末试卷以生活情境（如种植园蔬菜丰收、小狗建房子）和实验探究（如土壤渗水性、植物茎根作用）为载体，覆盖植物、电路、土壤等核心知识，注重科学思维与探究实践能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|15题/30分|种子传播、花的结构、导体判断|结合涧西区柳絮、桃花等地域与生活情境| |判断|10题/20分|物质分离、电路连接、土壤成分|考查科学概念辨析（如土壤与人类关系）| |实验探究|4题/32分|植物茎根作用、土壤渗水性、质量测量|以种植园为主题，含变量控制（如相同水量速度）和结论应用（花生种植土壤）| |解决问题|4题/12分|导体绝缘体、安全用电|联系插头材料实验，强化安全用电意识| |阅读材料|3题/6分|生物特征、生长环境|引入中国美味蘑菇，考查信息提取与科学推测|

三年级科学试卷(大象版) 一 二 三 四 五 总分 一、单项选择(请将正确选项的序号填入括号中，每小题2分，共30分) 1.涧西区的春天经常会看到柳絮纷飞，柳树借助风传播种子，下列选项中，( )和柳树传播种子的方式类似。 A.苍耳 B.豌豆 C.蒲公英 2.下图中，( )属于现代的建筑。 桃花是中国传统的园林花木，其树态优美，枝干扶疏，花朵丰腴，色彩艳丽，为早春重要观花树种之一。请据此回答3~5题。 3.桃花属于( )。 A.单性花 B.完全花 C.不完全花 4.桃花香气扑鼻，它的花瓣粉嫩娇艳，可以推测桃花主要依赖( )传播花粉。 A.昆虫 B.流水 C.风 5.桃花的( )能发育成香甜的桃子。 A.花萼 B.雄蕊 C.子房 探探最近领养了一只小狗.他想给小狗建造一所房子，请你和他一起完成6~8题吧。 6.在为小狗建造房子的过程中，我们不需要考虑( )。 A.各种材料的性能 B.房子需要符合的要求 C.小狗什么时候睡觉 7.探探想选用防水的材料做屋顶，他可以用( )进行测试。 A.划痕法 B.滴水法 C.观察法 8.探探制作的房子只用了胶水进行固定，有些不牢固，以下材料中，( )能帮助他把房子修整得更坚固。 A.螺丝钉 B.绳子 C.皮筋 9.奇奇看到电工在检修高压设备时戴了绝缘手套，穿了绝缘鞋，这是为了( )。 A.统一着装 B.防止触电 C.防止破坏设备 10.右图是妙妙连接的控制电路，她发现开关没有起到控制的作用，小灯泡一直亮着。检查发现电路中多连了一条导线，这条导线是( )。 A.① B.② C.③ 11.下列选项中的物体都是导体的是( )。 A.人、干燥的木条 B.瓷砖、铁丝 C.潮湿的木棒、铝棒 12.下列选项中，( )没有确定的形状。 A.粉笔 B.小木块 C.牛奶 13 拧动车把，电动自行车会向前行驶，在这个过程中电能转化成了)。 A.动能 B.声能 C.光能 14 丁列关于土壤的描述，不正确的是( )。 A.植物的根可以牢牢地抓住土壤，防止水土流失 B.土壤与我们人类生活的关系不大 C.陆地表面大部分都覆盖着土壤 15.按照固体 液体、气体来分类，下列选项中( )不是一类。 A.玻璃、石头 B.可乐、醋 C.氧气、气球 二 判断(正确的在括号里打“✔”，错误的在括号里打“×”，每小题2分,共20分) 1.沙子和白糖混合在一起，我们可以用水溶解沙子里的白糖的方法将它们分离开来， ( ) 2.使用量筒或量杯时，视线不需要与杯内液面最低处保持水平就可以读出读数。 ( ) 3.连接电路时，开关的状态可以是闭合的。 ( ) 4.我们能见到五颜六色的土壤，主要是因为土壤里腐殖质含量的不同和矿物质组成的不同。 ( ) 5.分层饮料是根据不同液体的颜色不同调制的。 ( ) 6.妙妙将土壤放入干燥的矿泉水瓶中，放在室外一段时间，发现矿泉水瓶内壁上有水珠，这说明土壤中有空气。 ( ) 7.巴斯德利用鹅颈瓶彻底否定了生物的“自然发生学说”。 ( ) 8.地里的油菜花很好看，所以油菜属于观赏植物。 ( ) 9.空气没有确定的体积和质量。 ( ) 10.长寿花可以用茎扦插的方法来种植。 ( ) 三、实验探究(共32分) 经过我们的精心照顾，学校种植园里的蔬菜丰收了，有又长又绿的黄瓜、7大又红的西红柿……，请跟随探究奇妙小组一起回顾我们的种植经历吧。 1.奇奇用“实验”探究“植物茎的作用”，我们一起完成活动吧。 (1)实验中把芹菜插入红色的水里，是因为( )。(2分) A.芹菜只能在红色的水中生长 B.老师要求使用红色的水 C.红色的水可以让实验现象更明显 (2)奇奇观察芹菜茎的横切面，看到茎里的小孔都变成了红色，说明_______。(2分) A.植物的茎具有运输水分和营养物质的作用 B.植物的茎中储存着许多供植物生长的营养物质 C.植物的根能帮助植物吸收水分和营养 2.为了研究植物根的作用，探探把几株绿萝插进了装有营养液的玻璃瓶里，并使绿萝的根浸泡在营养液中，然后在营养液上加了一层植物油，并做好标记。 (1)探探在营养液上加了一层植物油，这样做是为了 ( )。(2分) A.防止水分蒸发 B.保存营养物质 C.防止绿萝的根与外部空气接触 (2)探探发现，五天后，绿萝依然保持良好的状态，但是液面 (填“下降”或“升高”或“没有变化”)，这说明植物的 能帮助植物吸收水分和营养。(每空2分，共4 分) 3.在种植过程中，探究奇妙小组了解到土壤类型对植物的生长非常重要。他们对“不同土壤的渗水性”进行了实验，请你和他们一起完成吧。 实验材料：切掉底部的矿泉水瓶、量杯、纱布、水杯、细绳、沙质土、壤土、黏质土、水。 实验步骤： (1)将瓶口用纱布包紧，三个瓶内分别装入 (填“相同”或“不同”)体积的沙质土、壤土、黏质土。(2分) (2)固定好三个瓶子，并在每个瓶子下方放置一个量杯。 (3) 取 (填“相同”或“不同”)量的水, 用 (填“相同”或“不同”)的速度从 (填“相同”或“不同”)的高度分别将水倒入三个矿泉水瓶中，观察并记录流入量杯的水的体积。(每空2分, 共6分) 得出结论 (右图所示)：相同时间内，沙质土的渗水量是75毫升，壤土的渗水量是 毫升，黏质土的渗水量是 毫升。说明不同土壤的渗水性是 (填“相同”或“不同”)的。渗水性最强的土壤是 。(每空2分，共8分) 拓展应用：不同的土壤适宜种植不同的植物。花生是一种抗旱、抗贫瘠的作物，适合种植在 (填“沙质土”或“壤土”或“黏质土”)中。(2分) 4.丰收的时候到了，探究奇妙小组的每位同学都采摘了一根黄瓜。 (1)谁摘的黄瓜质量最大呢?可以利用( )测量黄瓜的质量，然后比较数据，得出准确的结论。(2分) A.量筒 B.电子秤 C.卷尺 (2)探究奇妙小组把黄瓜削皮、切块，做成了一份美味的凉拌黄瓜。在这个过程中黄瓜中的物质 (填“有”或“没有”)发生变化。(2分) 四、解决问题(共12分) 奇奇发现生活中用到的各种插头外部都是塑料材料，内部是金属材料，这是为什么呢?他用科学课上学习到的方法，将一根塑料棒和一根铁钉分别接入电路中进行了研究。记录的实验现象如下表。 实验材料 塑料 铁钉 观察灯泡是否能亮 不亮 亮 1.通过实验，我们知道塑料 (填“容易”或者“不容易”)导电，在使用过程中保护我们的安全。铁钉 (填“容易”或者“不容易”)导电，能让电流通过形成回路，用电器可以正常工作。所以插头的外部是塑料，内部是金属。(每空2分，共4分) 2.螺丝刀的刀柄不可以用( )材料制作。(共2分) A.橡胶 B.塑料 C.金属 3.电是一利能量形式，可以使灯泡发光，还可以使 。( 2分) 4.生活中我们要做到安全用电。遇到下列情况，你会对他们说些什么?(共4分) 五、阅读材料(共6分) 中国美味蘑菇是一种新的食用真菌，是仅发现于我国西北沙漠地区、最近才被认识的一种非常稀有且美味的大型可食用真菌，其野生子实体生长于地下，形状各异，单菇最大可达1千克。它的生长环境具有很多特殊性，如昼夜温差大、光照时间较长等。作为一种新的食用真菌资源，开展科学研究、开发利用的价值巨大 成为科学研究和产业化尝试的热点。 1.通过材料可以判断，中国美味蘑菇( )。 A.不属于生物 B.属于生物 C.都有可能 2.根据材料可以分析，中国美味蘑菇适宜生存在( )中。 A.黏质土 B.壤土 C.沙质土 3.下列关于中国美味蘑菇的推测，不正确的是( )。 A.西北沙漠地区早晚温差大，中国美味蘑菇可以适应温度差较大的环境 B.中国美味蘑菇喜欢阳光，适宜生长在阳光充足的地方 C 种植中国美味蘑菇时，应该多浇水 三年级科学试卷参考答案 一、单项选择(请将正确选项的序号填入括号中，每小题2分，共30分) 1.C2.A3.B4.A5.C6.C7.B8.A9.B10.B11.C12.C13.A14.B15.C 二、判断(正确的在括号里打“✔”，错误的在括号里打“×”，每小题2分,共20分) 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.√ 三、实验探究(共32分) 1.(1)C(2)A 2.(1)A(2)下降;根 3.(1)相同 (3)相同；相同 得出结论：50；25；不同；沙质土 拓展应用：沙质土 4.(1)B(2)没有 四、解决问题(共12分) 1.不容易；容易 2.C 3.食物加热、机器运转、音箱发声 4.不要用湿手去拔插座；不要在高压线下放风筝 五、阅读材料(共6分) 1.B 2.C 3.C 学科网（北京）股份有限公司 $