Unit 3 Same or Different暑期预习学案 2026-2027学年人教版英语八年级上册

2026-07-11
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普通
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版八年级上册
年级 八年级
章节 Unit 3 Same or Different?
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 64 KB
发布时间 2026-07-11
更新时间 2026-07-11
作者 翰霖教辅院
品牌系列 -
审核时间 2026-07-11
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来源 学科网

内容正文:

2026年暑假预习学案 人教版·八年级英语上册 UNIT 3 Same or Different? 新课标 · 三维预习 · 全面提升 预习航标 析目标·明方向 预习导航精准定向 教材全解 建框架·精讲解 知识体系系统梳理 题型突破 析考点·破方法 典型题型深度拆解 01 预习航标 析目标·明方向:预习导航精准定向 一、单元主题与定位 本单元以 "Same or Different?(相同还是不同?)" 为主题,核心问题(Big Question)是 "How do we compare with each other?(我们如何相互比较?)"。围绕"比较人与事物"展开,重点是:学会用**形容词和副词的比较级**描述人与事物的差异(更高、更外向、跳得更好);掌握**原级比较 as...as**(和……一样);并思考友谊中"相似"与"不同"的价值,以及进入初中后的自我成长变化。 二、预习目标(知识与能力) • 知识目标:掌握描述外貌、性格、习惯、能力等的形容词与副词,以及它们的比较级构成与用法。 • 能力目标:能用英语比较两个人/事物(Who is taller? / A is more outgoing than B.),并正确使用 as...as 原级比较。 • 语用目标:能就"朋友应该相似还是不同"发表观点,用 opinion + reason + example 支撑自己的看法。 • 产出目标:能写一段 60–80 词回帖(论坛/博客),表达自己对友谊异同的看法并举例。 三、核心素养与重难点 维度 要求 本单元落点 语言能力 用比较级与 as...as 比较 Ella is taller than Emma. 文化意识 理解友谊中异同的价值 respect differences, learn from each other 思维品质 归纳比较级构成规则 单音节+er / 多音节 more / 不规则 学习能力 借助观点三段式完成写作 opinion → reason → example ★ 重点:形容词/副词比较级的构成(规则+不规则);比较级句型 A + 比较级 + than + B;原级比较 as + 原级 + as。 ★ 难点:多音节词用 more(more outgoing)而非加 -er;不规则变化(good/well→better,bad→worse,far→farther);as...as 中间必须用原级;比较级可被 much / a little / even 等修饰(much larger, a little taller)。 四、本单元知识地图(预习框架) • 词汇层:外貌/性格形容词(tall/short/outgoing/serious/funny…)+ 比较功能词(compare/difference/similar)+ 动作能力词。 • 句型层:比较人物(Who dances better?)→ 差异(A is taller than B.)→ 相同(as...as)→ 观点(Friends should be different.)。 • 语法层:比较级构成规则(er / more / 不规则)+ than 句型 + as...as 原级 + 修饰语 much/a little。 • 写作层:论坛回帖三段式(opinion → reason → example),升华"We are different, but we can be stronger together."。 五、暑假预习路线图(建议 5 天) • Day 1:通读 Ella & Emma 双胞胎对话与 Matt/Diana/Rose 的论坛帖,圈出所有比较级与 as...as。 • Day 2:攻克比较级构成——整理单音节+er、多音节 more、不规则(better/worse)三张表。 • Day 3:学习 than 比较句型与 as...as 原级比较,操练人物对比问答。 • Day 4:精读 Section B 论坛帖,积累"友谊异同"表达(mirror / humour / respect / learn from)。 • Day 5:用 opinion+reason+example 写一段回帖,谈"朋友应相似还是不同"。 02 教材全解 建框架·精讲解:知识体系系统梳理 一、重点单词分类梳理(预习必背) 说明:下列按主题分组,预习时先会读、会认,再逐步会拼写。音标以英式发音为主。 【A 组】外貌与性格形容词(Appearance & Personality) 单词 音标与词性 中文释义 tall /tɔːl/ adj. 高的(比较级 taller) short /ʃɔːt/ adj. 矮的;短的(shorter) strong /strɒŋ/ adj. 强壮的(stronger) outgoing /ˈaʊtɡəʊɪŋ/ adj. 外向的(more outgoing) quiet /ˈkwaɪət/ adj. 安静的(quieter) serious /ˈsɪəriəs/ adj. 严肃的;认真的(more serious) funny /ˈfʌni/ adj. 有趣的;好笑的(funnier) shy /ʃaɪ/ adj. 害羞的(shyer) lazy /ˈleɪzi/ adj. 懒惰的(lazier) hard-working /ˌhɑːd ˈwɜːkɪŋ/ adj. 勤奋的(more hard-working) honest /ˈɒnɪst/ adj. 诚实的(more honest) humorous /ˈhjuːmərəs/ adj. 幽默的(more humorous) straightforward /ˌstreɪt ˈfɔːwəd/ adj. 直率的(more straightforward) similar /ˈsɪmələ(r)/ adj. 相似的(be similar to) different /ˈdɪfrənt/ adj. 不同的(be different from) alike /əˈlaɪk/ adj. 相像的(look alike) 【B 组】比较与描述功能词(Comparison & Function Words) 单词 音标与词性 中文释义 compare /kəmˈpeə(r)/ v. 比较(compare with) difference /ˈdɪfrəns/ n. 差异;不同(make a difference) mirror /ˈmɪrə(r)/ n. 镜子(a friend is like a mirror) opinion /əˈpɪnjən/ n. 观点;看法(give one’s opinion) respect /rɪˈspekt/ v. 尊重(respect differences) humour /ˈhjuːmə(r)/ n. 幽默(a sense of humour) pleasure /ˈpleʒə(r)/ n. 愉快;乐事(my pleasure) population /ˌpɒpjuˈleɪʃn/ n. 人口(the population of…) average /ˈævərɪdʒ/ adj. 平均的(average height) pleasant /ˈpleznt/ adj. 令人愉快的(pleasant weather) spare /speə(r)/ adj. 空闲的(in one’s spare time) especially /ɪˈspeʃəli/ adv. 尤其;特别 kilometre /ˈkɪləmiːtə(r)/ n. 千米;公里(缩写 km) than /ðæn/ conj. 比(用于比较级后) 【C 组】动作与能力动词/副词(Actions, Abilities & Verbs) 单词 音标与词性 中文释义 perform /pəˈfɔːm/ v. 表演(perform alone 独演) attend /əˈtend/ v. 参加;出席(attend the festival) win /wɪn/ v. 赢;获胜(过去式 won;win a prize) practise /ˈpræktɪs/ v. 练习(practise badminton) share /ʃeə(r)/ v. 分享(share books / ideas) lend /lend/ v. 借出(lend a hand 伸出援手) reach /riːtʃ/ v. 伸手够到;触及(reach for your hand) touch /tʌtʃ/ v. 触摸;触动(touch your heart) care /keə(r)/ v. 关心;在意(care about) change /tʃeɪndʒ/ v. 改变(change a lot) enter /ˈentə(r)/ v. 进入(enter junior high 上初中) grow /ɡrəʊ/ v. 成长(growth n. 成长) confident /ˈkɒnfɪdənt/ adj. 自信的(more confident) efficiently /ɪˈfɪʃntli/ adv. 高效地(study more efficiently) 【D 组】比较级副词与连词(Comparative Adverbs & Conjunctions) 单词 音标与词性 中文释义 better /ˈbetə(r)/ adv./adj. 更好(good/well 的比较级) worse /wɜːs/ adv./adj. 更差(bad 的比较级) faster /ˈfɑːstə(r)/ adv. 更快(fast 的比较级) louder /ˈlaʊdə(r)/ adv. 更大声(loud 的比较级) earlier /ˈɜːliə(r)/ adv. 更早(early 的比较级) more /mɔː(r)/ adv. 更(构成多音节比较级) as…as /æz…æz/ phrase 和……一样(原级比较) both /bəʊθ/ pron. 两者都(both…and…) together /təˈɡeðə(r)/ adv. 一起(be stronger together) though /ðəʊ/ conj. 虽然;尽管 because of /bɪˈkɒz əv/ phrase 因为(后接名词/代词) besides /bɪˈsaɪdz/ prep. 除……之外;而且 however /haʊˈevə(r)/ adv. 然而;不过 slim /slɪm/ adj. 苗条的(比较级 slimmer) 二、重点短语积累 短语 中文释义 be similar to 与……相似 be different from 与……不同 have…in common 有……共同点 look alike 看起来相像 as…as 和……一样(原级比较) not as / so…as 不如……(否定原级比较) play badminton 打羽毛球 win first prize 得一等奖 take part in 参加 school music festival 学校音乐节 get up early 早起 work hard 努力学习 / 工作 read more history books 读更多历史书 a sense of humour 幽默感 thanks to 多亏;由于 learn from each other 互相学习 respect each other’s differences 尊重彼此的差异 give one’s opinion 发表(某人的)观点 lend a hand 伸出援手;帮忙 see the silver lining 看到困境中的希望 enter junior high school 进入初中 study more efficiently 更高效地学习 make a great team 组成一个很棒的团队 We are different, but we can be stronger together. 我们不同,但在一起会更强大。 三、重点句型与交际用语 句型(英语) 中文 Ella is taller than Emma. 埃拉比埃玛高。 Emma is shorter than Ella, but her hair is shorter than Ella’s. 埃玛比埃拉矮,但她的头发比埃拉的短。 Who dances better, Ella or Emma? 埃拉和埃玛谁跳舞更好? Ella dances better than Emma, but Emma sings louder than her. 埃拉跳得比埃玛好,但埃玛唱得比她响亮。 Emma always gets up earlier than me, but I work as hard as her! 埃玛总比我起得早,但我和她一样努力! I’m as hard-working as you, but you read more than me. 我和你一样勤奋,但你读得比我多。 They look very similar. How are you different? 她们看起来很像。你们有何不同? I think a good friend is like a mirror. 我觉得好朋友就像一面镜子。 We have similar hobbies and interests. 我们有相似的爱好和兴趣。 He plays badminton better than I do. 他羽毛球打得比我好。 I am kind of shy, but my best friend is outgoing. 我有点害羞,但我最好的朋友很外向。 Thanks to her, I am becoming more outgoing. 多亏了她,我正变得更外向。 We should respect each other’s differences and learn from each other. 我们应尊重彼此的差异并互相学习。 A true friend reaches for your hand and touches your heart. 真正的朋友向你伸出手、触动你的心。 四、核心知识点体系讲解 (一)形容词 / 副词比较级——本单元核心语法 比较级用来表示"更……",用于两者之间的比较。构成分三类: 构成方式 规则 本单元例词 单音节 / 部分双音节 + -er 直接加 -er;辅音+y 变 i+er;重读闭音节双写末辅音+er tall→taller, fast→faster, early→earlier, lazy→lazier, funny→funnier, shy→shyer, slim→slimmer 多音节 / 部分双音节 在前面加 more more outgoing, more serious, more colourful, more hard-working, more straightforward, more confident 不规则变化 需单独记忆 good/well→better, bad/ill→worse, far→farther/further, many/much→more 基本句型:A + 比较级 + than + B。例:Emma is taller than Ella. / Ella dances better than Emma. 比较级可被 much / a little / even 等修饰表示程度:much larger(大得多)、a little taller(高一点)、even better(更好)。 (二)原级比较 as + 原级 + as 表示"和……一样……"时,用 as + 形容词/副词原级 + as,中间必须用原级(不可用比较级): 结构 含义 例句 as + 原级 + as 和……一样 He is as serious as me.(他和我是一样认真。) not as / so + 原级 + as 不如…… Lucy is not as funny as Lily.(露西不如莉莉有趣。) as + 副词原级 + as 动作做得一样 He swims as fast as Sally.(他游得和萨莉一样快。) ⚠️ 口诀:比较级用 than 比高下,as...as 中间放原级;more 配长词 er 配短,不规则变化要记全。 (三)比较级句型与四维对比(外貌/性格/习惯/能力) 对比维度 常用比较表达 外貌 Appearance taller / shorter / stronger; longer / shorter hair 性格 Personality more outgoing / quieter / more serious / funnier / shyer 习惯 Habit get up earlier; work harder; read more 能力 Strength run faster; sing better; dance better; play…better 特殊问句:Who + 比较级 +, A or B?(Who dances better, Ella or Emma?);一般疑问句:Is Julie slimmer than you? — No, she is as slim as me. (四)友谊"异同"主题表达 + 阅读与写作 • 阅读:Matt & Stephen(相似朋友像镜子 mirror,互相激励);Diana & Yuan Lei & Zhang Yong(不同朋友使人更 outgoing、更 honest);Rose(两种都珍贵,真朋友伸手触心)。 • 写作模板(论坛回帖):Opinion(朋友应相似/不同/无所谓)→ Reason(原因)→ Example(亲身事例)。 • 价值观表达:respect each other’s differences / learn from each other / "We are different, but we can be stronger together." 【语音加油站】本单元重点辨析两个元音:/ɜː/(er ir ur ear:term, first, nurse, early, learn, Thursday)与 /ə/(a e o er or:China, happen, together, number, agree, moment, compare, doctor)。注意 er 在重读时读 /ɜː/,在非重读时读 /ə/。 03 题型突破 析考点·破方法:典型题型深度拆解 题型一:比较级构成(er / more / 不规则) 【例题】 写出比较级:tall ______;outgoing ______;funny ______;good/well ______;bad ______;early ______。 【析考点】 考查比较级的三种构成方式:单音节+er、多音节 more、不规则变化。 【破方法】 tall→taller(短词+er);outgoing→more outgoing(多音节加 more);funny→funnier(辅音+y 变 i+er);good/well→better;bad→worse;early→earlier(y 前辅音,变 i+er)。 【参考答案】 taller ; more outgoing ; funnier ; better ; worse ; earlier 题型二:than 比较句型 【例题】 连词成句:Emma / taller / than / is / Ella → __________________ 【析考点】 考查"A + 比较级 + than + B"的基本比较结构。 【破方法】 主语 Emma + 系动词 is + 比较级 taller + than + 比较对象 Ella。注意 than 后接代词用宾格(than me/her),接名词用原形。 【参考答案】 Emma is taller than Ella. 题型三:原级比较 as...as 【例题】 改错:He is as taller as his brother. → 应改为 __________________ 【析考点】 考查 as...as 中间必须用原级(不可用比较级)。 【破方法】 as...as 结构中间放形容词/副词原级。taller 改为原级 tall。否定用 not as/so...as。 【参考答案】 He is as tall as his brother. 题型四:比较级修饰语(much / a little) 【例题】 选词填空:The population of Vancouver is ______ (much / many) smaller than that of Guangzhou. 【析考点】 考查用 much / a little / even 等修饰比较级表示程度。 【破方法】 修饰比较级用 much(……得多)/ a little(……一点)/ even(更)。population 不可数,不用 many;此处表"小得多"用 much smaller。 【参考答案】 much 题型五:阅读理解(友谊异同论坛帖) 【例题】 阅读 Matt 帖:He thinks a good friend is like a mirror. Stephen plays badminton better than Matt, so Matt practises harder and gets better. They are as serious as each other and both love reading. 判断:Matt and Stephen are different in every way. (T / F) 【析考点】 考查从论坛帖中提取"相似与不同"细节的能力。 【破方法】 原文说两人"similar in other ways""as serious as me""both love reading",并非"处处不同"→选 F。阅读要抓住 similar / different 关键词。 【参考答案】 F(Matt 与 Stephen 在性格与爱好上其实很相似) 题型六:书面表达(友谊异同回帖) 【例题】 写一段 60–80 词英文回帖,发表你对"朋友应相似还是不同"的看法,并用亲身事例支撑。 【析考点】 综合考查比较级、as...as 与 opinion + reason + example 三段式写作。 【破方法】 三步走:① Opinion(I think friends should be different.)② Reason(different friends make me better)③ Example(my friend is more outgoing than me; thanks to her, I become…)。结尾可用升华句。 【参考范文】 I think friends should be different. Different friends can make us better. For example, my friend Lily is more outgoing than me. I used to be kind of shy. Thanks to her, I am becoming more outgoing and now I enjoy meeting new people. She also helps me see the silver lining when I feel sad. We are different, but we can be stronger together. A true friend reaches for your hand and touches your heart. 第 1 页 共 14 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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