精品解析：吉林吉林市2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题

吉林吉林市2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题 （满分60分，考试时间60分钟） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分） 1. 我国宪法第二条规定："中华人民共和国的一切权力属于人民。"这一规定体现了宪法的基本原则是（ ） A. 民主集中制原则 B. 人民主权原则 C. 法治原则 D. 尊重和保障人权原则 【答案】B 【解析】 【详解】A：民主集中制是我国国家机构的组织和活动原则，题干强调的是国家权力的归属，故 A 不符合题意； B：“一切权力属于人民”表明国家权力来源于人民，体现了人民主权原则，故 B 符合题意； C：法治原则强调依法治国，与题干中权力归属的核心观点不直接对应，故 C 不符合题意； D：尊重和保障人权是宪法原则，但题干侧重权力归属而非权利保障，故 D 不符合题意； 2. 习近平总书记指出："宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。"这说明（ ） A. 宪法具有最高的法律效力 B. 宪法的制定程序比普通法律严格 C. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 D. 宪法规定了国家生活中最根本的问题 【答案】C 【解析】 【详解】A：宪法具有最高的法律效力，说法正确，但题干强调的是宪法的实施，而非法律效力的高低，故 A 不符合题意； B：宪法的制定程序比普通法律严格，说法正确，但题干未涉及宪法的制定程序，故 B 不符合题意； C：宪法的生命和权威在于实施，意味着宪法必须被遵守和执行，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，任何组织和个人都必须在宪法范围内活动，故 C 符合题意； D：宪法规定了国家生活中最根本的问题，说法正确，但题干强调的是宪法的实施，而非宪法规定的内容，故 D 不符合题意； 3. 下列关于宪法与普通法律的关系说法正确的是（ ） A. 宪法与普通法律地位相同 B. 宪法是普通法律的立法基础和立法依据 C. 普通法律可以与宪法相抵触 D. 宪法的修改程序与普通法律相同 【答案】B 【解析】 【详解】A：宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，地位高于普通法律，故 A 说法错误； B：宪法是国家的根本法，是普通法律的立法基础和立法依据，普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化，故 B 符合题意； C：普通法律不得与宪法相抵触，否则无效，故 C 说法错误； D：宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格，故 D 说法错误； 4. 八年级学生小华的下列行为中，属于正确行使公民权利的是（ ） A. 在网络上随意发布他人的家庭住址 B. 在图书馆安静阅读课外书籍 C. 在商场购物时拒绝支付货款 D. 在考试中抄袭他人答案 【答案】B 【解析】 【详解】ACD：在网络上随意发布他人的家庭住址，侵犯了他人的隐私权，属于违法行为；在商场购物时拒绝支付货款，未履行法定义务，侵犯了商家的合法权益；在考试中抄袭他人答案，违背诚信原则，违反校规校纪，不属于正确行使权利，故ACD说法错误； B：在图书馆安静阅读课外书籍，是行使文化权利的表现，且遵守了公共秩序，故B符合题意。 5. 我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。这说明（ ） A. 权利可以放弃，义务不能放弃 B. 权利和义务是完全对立的 C. 权利和义务是相互依存、不可分割的 D. 享有权利就不需要履行义务 【答案】C 【解析】 【详解】A：虽然某些权利可以放弃，义务必须履行，但题干强调的是权利与义务的同时存在和统一性，而非可否放弃的区别，故 A 不符合题意； B：权利和义务是一致的，相互促进的，并非完全对立，故 B 说法错误； C：题干指出公民既享有权利又必须履行义务，体现了权利与义务相互依存、不可分割的统一关系，故 C 符合题意； D：权利和义务是统一的，享有权利的同时必须履行义务，二者不可偏废，故 D 说法错误。 6. 下列属于公民基本义务的是（ ） A. 受教育权 B. 人身自由权 C. 依法纳税 D. 言论自由权 【答案】C 【解析】 【详解】 A：受教育权属于公民享有的文化教育权利，故 A 不符合题意； B：人身自由权是公民最基本的人身权利，属于基本权利范畴，故 B 不符合题意； C：依法纳税是宪法规定的公民必须履行的基本义务，故 C 符合题意； D：言论自由权属于公民的政治权利和自由，属于基本权利，故 D 不符合题意； 7. 我国的根本制度是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 社会主义制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，不是根本制度，故 A 说法错误； B：宪法规定，社会主义制度是我国的根本制度，故 B 符合题意； C：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，故 C 说法错误； D：基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，故 D 说法错误； 8. 某市人民代表大会选举产生了该市人民政府市长。这体现了我国国家机构贯彻的原则是（ ） A. 三权分立原则 B. 民主集中制原则 C. 少数服从多数原则 D. 法律面前人人平等原则 【答案】B 【解析】 【详解】A：三权分立是西方资本主义国家的政治原则，我国国家机构不实行三权分立，故 A 说法错误； B：我国宪法规定，国家机构实行民主集中制的原则。人民代表大会选举产生政府市长，体现了国家权力机关与其他国家机关之间的关系，符合民主集中制原则，故 B 符合题意； C：少数服从多数是民主集中制的具体表现之一，但不是我国国家机构贯彻原则的完整表述，故 C 不符合题意； D：法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则，主要针对公民守法而言，与国家机构组织原则无关，故 D 不符合题意； 9. 下列关于我国国家机构的说法正确的是（ ） A. 全国人民代表大会是最高国家行政机关 B. 国务院即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关 C. 人民法院是国家的法律监督机关 D. 国家主席可以独立决定国家重大事务 【答案】B 【解析】 【详解】A：全国人民代表大会是最高国家权力机关，最高国家行政机关是国务院，故 A 说法错误； B：国务院即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，故 B 符合题意； C：人民法院是国家的审判机关，人民检察院是国家的法律监督机关，故 C 说法错误； D：国家主席根据全国人民代表大会及其常务委员会的决定行使职权，不能独立决定国家重大事务，故 D 说法错误； 10. "法律面前人人平等"是法治的基本原则。下列体现这一原则的是（ ） A. 某领导干部因违法被依法处理 B. 某企业纳税时享受特殊优惠 C. 某人利用关系逃避法律制裁 D. 某地法院对本地人从轻处罚 【答案】A 【解析】 【详解】A：这表明任何人都没有超越法律的特权，违法必究，体现了法律面前人人平等，故 A 符合题意； B：这违背了公平原则，属于特权现象，故 B 不符合题意； C：这破坏了法律的公正性，违背了法律面前人人平等，故 C 不符合题意； D：这属于地域歧视，违背了司法公正和平等原则，故 D 不符合题意； 11. 某超市保安因怀疑顾客偷东西，对顾客进行搜身。该保安的行为侵犯了顾客的（ ） A. 人身自由权 B. 财产权 C. 肖像权 D. 名誉权 【答案】A 【解析】 【详解】A：我国宪法规定，禁止非法搜查公民的身体，超市保安无权对顾客搜身，该行为直接侵犯了顾客的人身自由权，故 A 符合题意； B：财产权是指公民对其合法财产享有的占有、使用、收益和处分的权利，搜身行为未直接侵犯顾客的财产权，故 B 不符合题意； C：肖像权是指公民对自己的肖像享有利益并排斥他人侵害的权利，题干中未涉及顾客肖像的制作、使用或公开，故 C 不符合题意； D：名誉权是指公民维护自己名声尊严、免受侮辱诽谤的权利，搜身主要侵犯的是身体行动自由，故 D 不符合题意； 12. 公平正义是法治社会的核心价值追求。下列行为体现公平正义的是（ ） A. 某学校在评优评先中严格按照标准进行 B. 某人在排队时插队 C. 某企业招聘时只招本地人 D. 某人利用职权为亲属谋取职位 【答案】A 【解析】 【详解】A：某学校在评优评先中严格按照标准进行，体现了规则公平和机会公平，有利于维护公平正义，故 A 符合题意； B：某人在排队时插队，违反了公共秩序，损害了他人的合法权益，是不公平的表现，故 B 不符合题意； C：某企业招聘时只招本地人，属于就业歧视，违背了平等原则，不利于维护公平正义，故 C 不符合题意； D：某人利用职权为亲属谋取职位，是以权谋私的行为，破坏了社会公平正义，故 D 不符合题意； 13. 作为新时代的中学生，增强法治意识，我们应该（ ） ①学习法律知识，增强法律观念 ②自觉遵守法律，依法规范自身行为 ③敢于运用法律武器维护自身合法权益 ④积极参与立法活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：学习法律知识是培育法治思维、树立法治观念的前提，是青少年践行法治要求的基础，故①说法正确； ②：以法律为准则约束自身言行，是践行法治、助力法治中国建设的具体体现，故②说法正确； ③：敢于运用法律武器维护自身合法权益是具备法治意识的重要体现，也是青少年参与法治建设的重要内容，故③说法正确； ④：立法权属于国家立法机关，中学生无权直接参与立法活动，故④说法错误； 二、非选择题（共34分） 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。我国宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 材料二 2022年12月，习近平总书记在现行宪法公布施行40周年之际发表重要讲话指出："宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。" （1）结合材料一，说明宪法与普通法律相比有哪些不同？ （2）结合材料二，谈谈为什么说宪法具有最高的法律效力？ （3）作为中学生，你打算怎样学习宪法、尊崇宪法？ 【答案】（1）宪法与普通法律的不同主要体现在：①内容不同——宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，普通法律规定某一方面具体问题；②效力不同——宪法具有最高法律效力，普通法律不得与宪法相抵触；③制定和修改程序不同——宪法制定和修改程序比普通法律更为严格。 （2）宪法具有最高法律效力是因为：①宪法是其他法律的立法基础和立法依据（母法）；②普通法律不得与宪法的原则和精神相抵触，否则无效；③宪法是一切组织和个人的根本活动准则，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。 （3）①学习宪法知识，了解宪法的基本内容；②认同宪法价值，树立宪法至上的理念；③践行宪法精神，在日常生活中遵守宪法；④积极参与宪法宣传活动，向他人宣传宪法知识。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法与其他法律的关系的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 材料中我国宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面，可知内容不同。 宪法具有最高法律效力，普通法律不得与宪法相抵触，可知效力不同、制定和修改程序不同。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法的地位的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，可联系宪法的地位、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 【小问3详解】 略。 15. 阅读材料，回答问题。 材料 八年级学生小明的爸爸开了一家小商店。最近，有人销售假冒伪劣商品冒充小明家商店的品牌，小明的爸爸很气愤，想找人去教训对方。小明劝爸爸说："我们不能用违法的方式维权，应该通过合法途径解决。"最终，小明的爸爸向市场监督管理部门举报，问题得到了妥善解决。 （1）销售假冒伪劣商品的行为侵犯了消费者的哪些权利？ （2）小明的爸爸最初想"找人教训对方"的做法为什么不可取？ （3）当我们的合法权益受到侵害时，可以通过哪些合法途径来维权？ 【答案】（1）侵犯了消费者的知情权、公平交易权。 （2）①用违法方式维权本身是违法行为，会受到法律制裁；②违法行为不仅不能解决问题，反而会加剧矛盾，造成更大损失；③公民行使权利有界限，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。 （3）①与对方协商和解；②请求消费者协会调解；③向有关行政部门投诉；④根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁；⑤向人民法院提起诉讼。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查消费者合法权益的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 有人销售假冒伪劣商品冒充小明家商店的品牌，这是侵犯了消费者的知情权、公平交易权和安全权。 【小问2详解】 从设问中可知要考查依法维权的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 “找人教训对方”是违法行为，会受到法律制裁。围绕依法维权作答。 【小问3详解】 略。 16. 阅读材料，回答问题。 材料：某市开展"人大代表进社区"活动。市人大代表李阿姨深入社区，与居民面对面交流，听取居民关于老旧小区改造、交通出行、教育医疗等方面的意见建议。李阿姨将这些意见整理后，在市人民代表大会上提出了相关建议，得到了政府部门的重视和采纳。 （1）人大代表与人民是什么关系？ （2）结合材料，说明人民代表大会制度有什么优越性？ （3）作为公民，我们可以通过哪些方式参与民主生活？ 【答案】（1）人大代表由人民选举产生，代表人民行使国家权力；人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求；人大代表要接受人民监督。 （2）①人民代表大会制度保障了人民当家作主；②动员了全体人民投身于社会主义建设；③保证了国家机关协调高效运转；④维护了国家统一和民族团结。 （3）①参加民主选举，投出自己神圣的一票；②参加民主决策，通过听证会、座谈会等方式建言献策；③参加民主管理，参与社区自治等活动；④参加民主监督，通过信访、举报等方式监督国家机关和国家工作人员。 17. 阅读材料，回答问题。 材料：某地法院公开审理一起侵害消费者权益的案件，邀请市民旁听。庭审结束后，法官现场开展普法宣传，向旁听市民讲解消费者权益保护的相关法律知识。市民们纷纷表示，通过旁听庭审，不仅学到了法律知识，也感受到了法律的公平正义。 （1）法院公开审理案件体现了法治的什么要求？ （2）为什么要维护公平正义？ （3）在日常生活中，我们中学生应该如何践行公平正义？ 【答案】（1）法院公开审理案件体现了厉行法治中公正司法的要求，同时落实审判公开原则，是司法公正的重要体现。 （2）①公平正义是法治社会的核心价值追求；②公平正义能保障人民合法权益，维护社会和谐稳定；③公平正义是人类追求的共同目标，是社会发展进步的重要标志；④公平正义有利于增强社会凝聚力，推动社会进步。 （3）①遵守法律和社会规则，不做出有违公平正义的行为；②遇到不公平的事情时，敢于发声，维护公平正义；③关爱他人，帮助弱势群体，传递正能量；④积极参与公益活动，为社会公平正义贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查司法公正的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼。 某地法院公开审理一起侵害消费者权益的案件，邀请市民旁听，这法院公开审理体现了司法公正和审判公开，是法治的重要体现。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林吉林市2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题 （满分60分，考试时间60分钟） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分） 1. 我国宪法第二条规定："中华人民共和国的一切权力属于人民。"这一规定体现了宪法的基本原则是（ ） A. 民主集中制原则 B. 人民主权原则 C. 法治原则 D. 尊重和保障人权原则 2. 习近平总书记指出："宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。"这说明（ ） A. 宪法具有最高的法律效力 B. 宪法的制定程序比普通法律严格 C. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 D. 宪法规定了国家生活中最根本的问题 3. 下列关于宪法与普通法律的关系说法正确的是（ ） A. 宪法与普通法律地位相同 B. 宪法是普通法律的立法基础和立法依据 C. 普通法律可以与宪法相抵触 D. 宪法的修改程序与普通法律相同 4. 八年级学生小华的下列行为中，属于正确行使公民权利的是（ ） A. 在网络上随意发布他人的家庭住址 B. 在图书馆安静阅读课外书籍 C. 在商场购物时拒绝支付货款 D. 在考试中抄袭他人答案 5. 我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。这说明（ ） A. 权利可以放弃，义务不能放弃 B. 权利和义务是完全对立的 C. 权利和义务是相互依存、不可分割的 D. 享有权利就不需要履行义务 6. 下列属于公民基本义务的是（ ） A. 受教育权 B. 人身自由权 C. 依法纳税 D. 言论自由权 7. 我国的根本制度是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 社会主义制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 8. 某市人民代表大会选举产生了该市人民政府市长。这体现了我国国家机构贯彻的原则是（ ） A. 三权分立原则 B. 民主集中制原则 C. 少数服从多数原则 D. 法律面前人人平等原则 9. 下列关于我国国家机构的说法正确的是（ ） A. 全国人民代表大会是最高国家行政机关 B. 国务院即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关 C. 人民法院是国家的法律监督机关 D. 国家主席可以独立决定国家重大事务 10. "法律面前人人平等"是法治的基本原则。下列体现这一原则的是（ ） A. 某领导干部因违法被依法处理 B. 某企业纳税时享受特殊优惠 C. 某人利用关系逃避法律制裁 D. 某地法院对本地人从轻处罚 11. 某超市保安因怀疑顾客偷东西，对顾客进行搜身。该保安的行为侵犯了顾客的（ ） A. 人身自由权 B. 财产权 C. 肖像权 D. 名誉权 12. 公平正义是法治社会的核心价值追求。下列行为体现公平正义的是（ ） A. 某学校在评优评先中严格按照标准进行 B. 某人在排队时插队 C. 某企业招聘时只招本地人 D. 某人利用职权为亲属谋取职位 13. 作为新时代的中学生，增强法治意识，我们应该（ ） ①学习法律知识，增强法律观念 ②自觉遵守法律，依法规范自身行为 ③敢于运用法律武器维护自身合法权益 ④积极参与立法活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 二、非选择题（共34分） 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。我国宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 材料二 2022年12月，习近平总书记在现行宪法公布施行40周年之际发表重要讲话指出："宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。" （1）结合材料一，说明宪法与普通法律相比有哪些不同？ （2）结合材料二，谈谈为什么说宪法具有最高的法律效力？ （3）作为中学生，你打算怎样学习宪法、尊崇宪法？ 15. 阅读材料，回答问题。 材料 八年级学生小明的爸爸开了一家小商店。最近，有人销售假冒伪劣商品冒充小明家商店的品牌，小明的爸爸很气愤，想找人去教训对方。小明劝爸爸说："我们不能用违法的方式维权，应该通过合法途径解决。"最终，小明的爸爸向市场监督管理部门举报，问题得到了妥善解决。 （1）销售假冒伪劣商品的行为侵犯了消费者的哪些权利？ （2）小明的爸爸最初想"找人教训对方"的做法为什么不可取？ （3）当我们的合法权益受到侵害时，可以通过哪些合法途径来维权？ 16. 阅读材料，回答问题。 材料：某市开展"人大代表进社区"活动。市人大代表李阿姨深入社区，与居民面对面交流，听取居民关于老旧小区改造、交通出行、教育医疗等方面的意见建议。李阿姨将这些意见整理后，在市人民代表大会上提出了相关建议，得到了政府部门的重视和采纳。 （1）人大代表与人民是什么关系？ （2）结合材料，说明人民代表大会制度有什么优越性？ （3）作为公民，我们可以通过哪些方式参与民主生活？ 17. 阅读材料，回答问题。 材料：某地法院公开审理一起侵害消费者权益的案件，邀请市民旁听。庭审结束后，法官现场开展普法宣传，向旁听市民讲解消费者权益保护的相关法律知识。市民们纷纷表示，通过旁听庭审，不仅学到了法律知识，也感受到了法律的公平正义。 （1）法院公开审理案件体现了法治的什么要求？ （2）为什么要维护公平正义？ （3）在日常生活中，我们中学生应该如何践行公平正义？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $