内容正文:
2025—2026学年第二学期小学期末测试卷
三年级 语文
(时间:90分钟 总分:100分) 2026.7
注意事项:
保持答题纸面清洁,不要折叠、不要弄皱。
积累与运用
1. 看拼音,写词语,补充文段。
的傍晚,我们到公园。池塘里一个个从碧绿的荷叶间探出头来,岸边的也随着吹过的微风轻轻摆动,都在欢迎我们的到来。
2. 在加点字正确的读音上打“√”。
到劳动实践基地后,同学们分散(sǎn sàn)开来完成任务:有的了解蚂(mǎ mà)蚱等昆虫的习性;有的观察不同植物的差(chà chā)异;有的学着和(huó hé)面做面包。
3. 为加点词选择正确的解释,把序号填在括号里。
味道:①气味,用鼻子闻到的感觉;
②滋味,用舌头尝到的感觉;
③趣味,内心的体会与感觉。
(1)这碗鱼汤的味道非常鲜甜。( )
(2)这本《中国古代寓言》,越读越有味道。( )
(3)这间房子刚装修完,还有些刺鼻的味道。( )
4. 下列诗句中,哪一项所描写的季节与其它三项不同?( )
A. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 B. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
C. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 D. 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
5. 根据要求,完成练习。
(1)选择合适的习俗,填入下面表格中的括号内。
A.登高、插茱萸 B.拜年、贴春联 C.踏青、祭祖 D.吃月饼、赏月
(2)将表格中的诗句补充完整。
传统节日
习俗(填序号)
与节日相关的诗句
春节
( )
千门万户曈曈日,_____________。
清明节
( )
_____________,路上行人欲断魂。
中秋节
( )
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
重阳节
( )
独在异乡为异客,_____________。
(3)我知道的传统节日还有_____________,这个节日的习俗是_____________。
6. 请根据语境,将对话补充完整。
小语:古人将“______、棋、______、画”合称为“雅人四好”。你有类似的爱好吗?
文文:我喜欢边读诗边想象画面。比如,读“泥融飞燕子,____________”,我会想到这样的画面:春天天气逐渐暖和,__________________________________________。
7. 仿照示例,从“操场真热闹”或“花园真美丽”中选一个场景,写具体。
例:这地方的火烧云变化极多。一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
____________________________________
8. “读书分享会”后,三(1)班的王小语把一本绿色封面的《中国寓言故事》,落在了报告厅。请帮他写一则寻物启事。
寻物启事
__________________________________________________________________________________________________________________________如果有人捡到,__________________。非常感谢!
__________________
7月3日
阅读与鉴赏
读寓言故事。
[材料一]宋人有耕者。田中有株。兔走触株,____________。因释其耒而守株,冀(jì yì)复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
(选自《韩非子·五蠹》)
[材料二]一位老农夫生了重病。他担心自己去世后,懒惰的儿子们会败光家产,就把儿子们叫到床前,对他们说:“孩子们,我在葡萄园里埋了一些宝贝。”老农夫去世后,儿子们扛起锄头,把葡萄园的土地翻了一遍又一遍,找呀找呀,却什么也没找到。到了秋天,葡萄园里却结出了比往年多得多的葡萄。儿子们这才明白:父亲所说的“宝贝”,原来就是辛勤的劳动。
(选自《伊索寓言》)
9. 把[材料一]空白处补充完整,并在加点字正确的读音上打“√”。
10. 以下对两则材料的理解,不正确的一项是( )
A. [材料一]中“兔走触株”是说兔子走路时撞到了树桩。
B. [材料一]中的农夫被人笑话,是因为他“因释其耒而守株”。
C. [材料二]中老农夫用巧妙的方式让孩子们自己明白了道理。
D. 两则材料都是寓言故事,都告诉我们要辛勤劳动的道理。
11. [材料二]中两次出现了“宝贝”一词。联系上下文填空。
老农夫说葡萄园里埋了“宝贝”,儿子们以为“宝贝”可能________;秋天到了,儿子们才明白父亲所说的“宝贝”,其实是________。
12. 如果你是《守株待兔》中农夫的朋友,你会如何劝说他放弃“守株待兔”的做法?请写下来。
_____________________________________________
13. 除了以上两则寓言,请再分享一则你最喜欢的寓言,把阅读卡补充完整。
寓言故事的名称:《________》
这则寓言让我们明白:_____________________________________________
读名人故事。
①张衡是我国东汉伟大的科学家。他精通天文地理,世界上最早的地动仪就是他发明的。
②公元138年,京都洛阳传出了惊人的消息:“发生地震啦!京都西面发生地震啦!”这消息是从太史令张衡那里传出来的。然而,在京都,谁也没察觉发生过地震。
③几天过去了,人们也没听说哪儿发生过地震。京都上下议论纷纷,都认为他的话不可信。就在这时,从陇西来的人说,那里前几天发生了大地震!这下,人们对张衡的准确测定既震惊,又佩服。
④陇西位于今甘肃省西南部,离洛阳一千多公里。张衡怎么会知道那里发生了地震呢?
⑤原来,张衡生活的年代,地震十分频繁。从公元96年到公元125年,30年间就有23年发生过大地震,有好几次就发生在洛阳附近。正因为这样,地震引起了张衡的注意。
⑥张衡经过多年摸索,在公元132年制成了世界上第一架测定地震方位的仪器——“地动仪”。
⑦地动仪是用铜做的,直径八尺,样子像个大酒坛。在“大酒坛”的外壁上,倒挂着八条龙。八条龙的龙头,分别( )东、南、西、北、东南、西南、西北、东北八个方向。每条龙的嘴里都( )一个铜球。每个龙头下( )一只铜蛤蟆。蛤蟆( )头,张大嘴巴。哪个方向发生地震,对着那个方向的龙嘴张开,龙嘴里的铜球就当啷(lāng)一声,正好落在对着它的铜蛤蟆嘴里。看守的人听到响声,就知道是哪个方向发生地震了。
⑧那天,朝西面的龙嘴里的铜球落下来了,于是,张衡就断定是京都西面发生了地震。
⑨在一千八百多年前,张衡能造出这样精巧、灵敏、准确而又造型美观的仪器,实在令人叹服!
14. 请给短文拟一个合适的题目:《_____________》。
15. 默读短文第⑦自然段,完成练习。
(1)选择合适的词语,将序号填入文段中的括号内。
A.仰着 B.蹲着 C.朝着 D.含着
(2)根据提示,梳理“地动仪”预测地震的工作原理。
某个方向发生地震→对着该方向的________张开→龙嘴里的________落下→落在________里,发出响声→看守的人________,就知道该方向发生地震了。
16. 根据短文内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 陇西发生地震时,洛阳的人们并没有察觉到,但张衡测定到了。
B. 张衡注意到当时地震十分频繁,立刻就发明了地动仪。
C. 张衡发明的地动仪是世界上的第一台地动仪。
17. 读第③自然段,联系上下文,展开想象,把人们的反应写具体。
当人们“议论纷纷”时,有人可能说:“________________________”
当地震的消息被证实后,人们可能说:“________________________”
18. 第①自然段介绍张衡是“伟大的科学家”,你从文中哪些地方感受到了他的伟大?
_____________________________________________
习作
19. 任选一题,完成习作。
(1)请把《我变成了________》这个题目补充完整,发挥想象,编一个有趣的故事。
(2)我们身边有许多有特点的人:爱笑的妈妈、点子很多的朋友……请选一位给你留下深刻印象的人,先想想他/她最突出的特点是什么,再通过一两个具体事例写出其特点。题目自拟。
要求:不出现真实的校名和姓名,不少于250字。
2025—2026学年第二学期小学期末测试卷
三年级 语文
(时间:90分钟 总分:100分) 2026.7
注意事项:
保持答题纸面清洁,不要折叠、不要弄皱。
积累与运用
【1题答案】
【答案】
【2题答案】
【答案】sàn mà chā huó
【3题答案】
【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ①
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】 ①. B ②. 总把新桃换旧符 ③. C ④. 清明时节雨纷纷 ⑤. D ⑥. A ⑦. 每逢佳节倍思亲 ⑧. 元宵节 ⑨. 赏花灯、猜灯谜、吃汤圆
【6题答案】
【答案】 ①. 琴 ②. 书 ③. 沙暖睡鸳鸯 ④. 泥土湿润,燕子轻盈地飞来飞去,忙着衔泥筑巢,慵懒的鸳鸯睡在温暖的沙滩上。
【7题答案】
【答案】操场真热闹。同学们一会儿奔跑追逐,一会儿围在一起跳绳,一会儿扎堆踢毽子,一会儿分组打羽毛球。
【8题答案】
【答案】 ①. 今日读书分享会后,我不慎在报告厅遗失一本书。书籍为绿色封面,书名是《中国寓言故事》。 ②. 麻烦送到三(1)班交给我 ③. 三(1)班 王小语
阅读与鉴赏
【9~13题答案】
【答案】9. 折颈而死 jì 10. A
11. ①. 金银财宝、值钱的东西 ②. 辛勤劳动
12. 朋友,兔子撞死在树桩只是偶然发生的事,不可能天天有。你天天守在这里不耕田,田地会荒芜,最后没有收成。只有踏踏实实种地劳作,才能稳定收获粮食,别再心存侥幸啦。
13. ①. 《亡羊补牢》 ②. 出了问题及时补救,就能防止继续遭受损失。
【14~18题答案】
【答案】14. 张衡与地动仪
15. (1)C D B A
(2)龙嘴 铜球 铜蛤蟆嘴 听到响声 16. B
17. ①. 张衡这次肯定说错了,咱们这儿一点震动都没有,怎么会有地震呢? ②. 地动仪真的太神奇了!张衡先生实在太厉害了,这么远的地震都能测出来!
18. 他发明了世界上第一架测定地震方位的地动仪,是独一无二的创造;地动仪构造精巧,能精准测出千里之外的陇西地震,预测十分准确;他留意常年频发的地震,花费多年钻研摸索,坚持不懈,才有了这项伟大发明;在一千八百多年前,就能造出精巧、灵敏、准确又美观的仪器,领先时代,令人叹服。
习作
【19题答案】
【答案】例文一:
我变成了一朵云
清晨醒来,我发现自己轻飘飘地升到了天上,变成了一朵柔软的白云。
风是我的伙伴,它推着我四处游玩。我飘过麦田,看见农民伯伯弯腰劳作,便抖落身上的水汽,洒下细细的小雨,给干裂的麦苗解渴。我飘过热闹的校园,操场上奔跑的小朋友抬头望着我,我故意变换形状,一会儿变成小羊,一会儿变成棉花糖,逗得大家哈哈大笑。
午后,烈日晒得大地发烫,地面的小狗耷拉着舌头喘气。我连忙召集身边的云朵伙伴,叠在一起遮住太阳。没过多久,天边飞来乌云,雷声隆隆,我才明白要下雨了。我依依不舍地和大地告别,化作点点雨滴落向地面,滋润花草、泥土。
傍晚雨停了,夕阳把我染成橘红色。虽然我暂时消散,但我知道,明天我还会回到天上,继续环游世界,给大家带去温柔与清凉。
例文二:
乐于助人的奇奇
我们班有很多同学,他们各有千秋,但我最想夸的是奇奇。奇奇个子不高,也不算胖。她长着一张方形的脸,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的,一笑时,两个弯弯的新月挂上眉梢,脸上还漾出了两个漂亮的小酒窝。
奇奇喜欢帮助别人,每当同学们有困难的时候,她就毫不犹豫地冲上前去,为同学排忧解难。她是同学们的“及时雨”。
记得一次上课时,赵老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了文件袋,就是找不到田字格纸,我急得像热锅上的蚂蚁一样。心急如焚的我坐立不安,正当我要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳朵。“明明,没带田字格纸吗?我给你一张吧!”我转过头一看,是奇奇!她微微一笑,从本子上小心地撕下一张纸,放在了我的桌上。顿时,一股暖流涌进了我的心田,刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你奇奇,你真是雪中送炭啊!”不一会儿,赵老师走进教室,开始听写:“闷雷滚动、人声鼎沸……”下课啦,同学们争先恐后地涌出教室。我追上奇奇,对她说:“谢谢你帮助了我。”“不客气,同学之间就应该团结友爱,互相帮助。”奇奇一边走一边微笑着说。望着她纯真的笑脸,我的心里顿时充满了温暖。
奇奇这种乐于助人的精神,让我从心里敬佩她。
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