精品解析:山西大同市平城区2025-2026学年第二学期期末教学质评价七年级生物
2026-07-10
|
2份
|
29页
|
2人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | 大同市 |
| 地区(区县) | 平城区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.05 MB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58759385.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年第二学期期末教学质量评价
七年级生物
注意事项:
1.本试卷共8页,满分100分,用时60分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷题和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共40分)
一、本试卷共20个小题,每小题2分,共40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1. 人们在长期农业生产实践中发现天寒地冻不适宜播种,多数农作物要在春天播种。这里蕴含的生物学道理是,种子的萌发需要( )
A. 适量的光照 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 适宜的温度
2. “春种一粒粟,秋收万颗子。”粟的种子脱壳后可得小米。粟的种子萌发过程中,下列变化正确的排序是( )
①种皮吸水并变软,种子逐渐胀大
②胚乳里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽
③胚根发育
④胚轴伸长、胚芽发育
A. ①③②④ B. ①②③④ C. ①③④② D. ②①③④
3. 党的二十大报告提出“推进健康中国建设”,身体健康是一个人幸福生活的重要指标。白萝卜作为植物的根具有清喉润肺及促消化的作用,其营养成分丰富,下列说法错误的是( )
A. 幼根的生长主要依赖于b区和c区细胞
B. c细胞能进行①过程,细胞体积小,排列紧密
C. a表皮细胞向外凸起,是吸收有机物的主要部位
D. b区细胞进行细胞生长,细胞内的遗传物质没有发生改变
4. 下图为桃树的两种器官结构示意图,图中1~8为不同结构。研究证明,植物种子发育中会产生一种能促进果皮发育的物质。下列有关叙述错误的是( )
A. 甲图中1456组成雌蕊,23组成雄蕊
B. 乙图为果实,图中7为果皮,8为种子
C. 桃花正常授粉后5发育为8,6发育为7
D. 甲图为两性花,既可以自花传粉,又可以异花传粉
5. 科研人员在监测植物生长过程中发现,在夏日晴朗的白天,植物会通过叶片散失大量的水分以降低叶片表面的温度,植物失水的“门户”和气体交换的“窗口”是_________;其吸收和运输水分的动力来自_________。( )
A. 气孔;蒸腾作用 B. 气孔;光合作用
C. 叶肉;吸收作用 D. 叶脉;运输作用
6. 为了探究绿色植物的生命活动,某生物兴趣小组进行了如图所示的四个实验,其中丙装置中氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用。下列实验装置与所要验证的结论对应不恰当的是( )
A. 甲装置:叶绿体是光合作用的场所
B. 乙装置:氧气是光合作用的产物
C. 丙装置:二氧化碳是光合作用的原料
D. 丁装置:种子呼吸作用需要氧气
7. 北方冬季,农民有利用菜窖贮存白菜的习惯,菜窖往往留有通风口,主要原因是( )
A. 减少氧气含量,促进呼吸作用 B. 降低温度,抑制呼吸作用
C. 增加氧气含量,抑制呼吸作用 D. 提高温度,促进呼吸作用
8. “山上多栽树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。”这条谚语形象地说明了森林对环境的作用是( )
A. 降低噪音、调节气候 B. 过滤尘埃、杀死细菌
C. 吸收二氧化碳、净化空气 D. 涵养水源、增加降雨
9. 许多药品说明书都有“孕妇禁用”,说明药物在一定程度上对胎儿有影响。那么药品中的化学物质会通过哪个结构进入胎儿体内( )
A. 子宫内膜 B. 输卵管
C. 胎盘和脐带 D. 卵巢
10. 小琳同学没吃早餐,在上午的体育课后,突然感到头晕目眩、心慌、出冷汗的低血糖症状。下列物质食用后可以尽快为她补充能量的是( )
A. 矿泉水 B. 红烧肉 C. 牛肉干 D. 面包
11. 软枣猕猴桃口感酸甜,风味独特,而且它含有丰富的维生素C等营养物质,被誉为“维C之王”。人体缺乏维生素C时,会患( )
A. 夜盲症 B. 坏血病 C. 佝偻病 D. 神经炎
12. 俗话说“衣来伸手,饭来张口”。一个人再懒,也要“张口”,下列关于口对饭的作用说法错误的是( )
A. 口腔内的唾液腺可以分泌唾液,帮助消化食物
B. 舌头可以搅拌食物,使食物与唾液充分混合
C. 牙齿的咀嚼可以把食物磨碎,减轻胃肠的负担
D. 口腔能将食物中的淀粉完全消化成葡萄糖
13. 为了加强烟花爆竹燃放安全管理,减少环境污染,预防和减少火灾事故,我国多个城市已经颁布了禁止燃放烟花爆竹的条例。烟花爆竹中有害物质随呼吸进入肺依次经过的结构是( )
A. 鼻、咽、喉、气管、支气管 B. 鼻、喉、咽、支气管、气管
C. 鼻、喉、咽、气管、支气管 D. 鼻、咽、喉、支气管、气管
14. 肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图甲),它可以短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述正确的是( )
A. 胃部检查时,显微胶囊可依次经过口腔→食道→咽→胃
B. 显微胶囊可进入结构②,检测②部位的病变情况
C. 显微胶囊可进入结构③,③中含有多种消化酶
D. 显微胶囊可进入结构⑥,⑥是吸收营养的主要器官
15. “白肺”患者由于肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷,肺部显影呈白色状,其临床表现为胸闷气喘、呼吸急促、血氧饱和度下降。下图是正常人肺泡与血液之间的气体交换示意图,①②代表结构,a、b代表气体,虚线箭头代表血流方向。下列说法错误的是( )
A. 肺泡内的气体交换是通过气体扩散作用实现的
B. 气体a代表二氧化碳,气体b代表氧气
C. ①和②的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成
D. “白肺”患者肺泡内的积液会影响气体交换
16. 生活处处有探究,简简单单做实验,某中学生物实验小组利用废弃的玻璃瓶、气球、玻璃管、软木塞和棉线等组装了如下设备,如图甲、乙模拟人体呼吸运动过程,其中描述错误的是( )
A. 图甲表示的是人体呼气状态,图乙中④处于舒张状态
B. 图中②模拟的是肺,肺的结构和功能单位是肺泡
C. 图甲、乙中,①模拟的结构对吸入的空气有清洁、湿润作用
D. 该模拟实验的不足之处是不能模拟胸廓前后径和左右径的变化
17. 某同学在探究血液的成分时,将新鲜的鸡血分成等量的两份,分别加入到两支试管内,在一支试管内加入了抗凝剂,另一试管内不做任何处理,静置了一段时间。由于实验前没有给试管编号,下列图示中能表示加入抗凝剂的试管是( )
A. B.
C. D.
18. 如果将人体想象成一个分工明确的细胞社会,则在血液中与病菌搏斗的“战士”、氧气“快递员”、血管“修补匠”分别是( )
A. 血小板、淋巴细胞、白细胞
B. 白细胞、血浆、造血干细胞
C. 白细胞、红细胞、血小板
D. 红细胞、血小板、血浆
19. 日常补充维生素可以缓解各种维生素缺乏症,但是由于维生素B族中的核黄素很难被人体吸收,所以有时会导致尿液变黄,其排出人体时依次通过的结构是( )
①膀胱 ②输尿管 ③肾脏 ④尿道
A. ①→②→③→④ B. ③→②→④→①
C. ③→②→①→④ D. ③→①→②→④
20. 人工肾脏是根据肾脏的工作原理而制成的一种医疗仪器,它可以通过血液透析来模拟肾脏的滤过功能,帮助肾衰竭患者清除血液中的代谢废物。下图为它模拟肾脏工作,进行血液透析。下列解释不正确的是( )
A. C处的水含量少于B处
B. C处的尿素浓度多于B处
C. 半透膜可以模拟肾小球的作用
D. 用过的透析液相当于尿液
第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
本试卷共5个小题,共60分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
21. 岁月如歌,万物齐吟;绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象,有人说“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”图1中A、B、C表示植物的三种生理作用,图2为该植物叶肉细胞结构示意图,图3为植物对二氧化碳的吸收量随光照强度变化的曲线图,请据图回答下列问题。
(1)图1中A、B、C表示植物正在进行的三种生理活动,其中代表光合作用的是_________(用图1中字母表示)。该过程发生在图2的[ ]_________中,该作用的实质是_________。
(2)图3中a点时植物甲叶片能进行的生理活动有_________(填图1中字母)。如果甲、乙两种植物都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于_________点。当光照强度大于f时,限制乙植物光合作用增强的外界因素主要是_________(写一种即可)。
(3)园林工作者在移栽名贵树种时,常通过打“点滴”的方式来给植物补充_________打“点滴”用的针头应插入树木的_________组织,保证植物获取足够的营养。
(4)“绿水青山就是金山银山”,请你为我市的绿水青山建设献计献策,写出一条切实可行的措施与大家分享:_________。
22. 牛奶主要成分有水、脂肪、蛋白质、乳糖等,喝牛奶已经成为现代人生活的一部分。图甲是消化系统结构示意图,图乙表示牛奶在不同消化器官中的变化过程。请回答:
(1)乳糖是牛奶中的一种糖类,据图推测,消化乳糖的主要器官是[ ]_________。请写出该器官适合消化的结构特点_____________________________________________。
(2)青少年处于人生关键的生长发育阶段,每天应该多吃含_________食物,原因是它是构成人体细胞的重要物质,人的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开它,它在[ ]_________开始消化,进入小肠后会被最终分解成为物质d_________参与蛋白质消化的消化液有_________(需写全)。
(3)牛奶中的脂肪最终被分解为_________,此物质最终消化场所是在_________。
(4)小分子物质b、c、d、e、f等通过小肠绒毛进入血液的过程被称为_________。
(5)①②④⑦⑥中既有消化功能又有吸收功能的是_________(填序号)。
23. 下图甲为人体血液循环示意图,其中①~⑥为血管,A~D为心脏四个腔,图乙为血液流经器官E时成分变化示意图,请据图回答:
(1)心脏是血液循环的动力器官,主要由_________组织构成;心脏四个腔中,壁最厚的是_________(填字母),心脏内有房室瓣和_________瓣,所以血液始终按照_________的方向流动。
(2)图甲中体循环的起点是[ ]_________经过该循环后,血液变成_________(选填“静脉血”或“动脉血”)。若E为大脑,则⑥为_________。
(3)若E为小肠,图乙中体现营养物质变化的曲线是_________(填图中字母),代表氧气变化的曲线是_________(填图中字母)。
(4)①表示的血管名称为_________;血管①②③④中流动脉血的有_________(填序号)。
(5)某人感染了甲型流感导致扁桃体发炎,医生给他输液治疗,静脉注射药物到达扁桃体的过程中,流经心脏四腔的顺序是_________(用图中字母和箭头表示)。输液后,用棉签轻按针刺部位就可止血,这与血液中的_________有关。
24. 阅读下列资料,回答有关问题。
资料1:人体肾脏形成的尿液会在膀胱内暂时储存,当尿量达到400~500 mL时,产生的压力会刺激膀胱壁,促使逼尿肌收缩和括约肌舒张,完成排尿。成年人大多可有意识地控制排尿。
资料2:肾结石是泌尿系统常见疾病。常见的肾结石是草酸钙(难溶于水的无机盐)结石,病因主要是饮食中草酸的摄入过多。
资料3:糖尿病肾病是临床上糖尿病患者中最常见的并发症,血糖的有效控制对糖尿病肾病预防有重要作用。目前认为血糖控制目标为空腹血糖维持6.0~7.0 mmol/L左右,其中合理控制血压,可控制糖尿病肾病发生。
(1)肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由_________、_________、_________组成。尿液的形成是_________(选填“连续不断的”或“间歇的”);成人能有意识地控制排尿,是_________中的高级神经中枢控制的。
(2)当我们摄入过量含有草酸的食物,会导致血液中草酸钙含量升高,草酸钙随血液流经肾小球时发生_________作用形成原尿。原尿继续下行进入肾小管中,经过肾小管的_________作用,草酸钙就在肾小管高度浓缩的尿液里析出、沉淀,并逐渐累积形成草酸钙结石。
(3)血糖长期高于正常值,主要会增加肾单位中_________(选填“肾小球”或“肾小管”)的负担。关爱肾脏健康,为控制糖尿病肾病的发生,生活中人们可采取的措施有__________________(写出一点即可)。
25. 米饭和馒头是我国餐桌上的主食,它们的淀粉含量略有差异。我国不同地区的人对主食的偏好不同,那么他们消化淀粉的能力是不是也有差异呢?科技小组的同学们利用所学知识进行了调查研究。将受试人群按照其主食偏好,分成米饭组、馒头组、米饭和馒头混合组,分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力,检验方法及结果如下图所示:
(1)吃馒头和米饭时,慢慢咀嚼能够品出甜味儿,是因为淀粉在口腔中被初步消化成了__________,经过一系列复杂的过程,最终被分解为___________,吸收后随血液循环运送至组织细胞发挥作用。
(2)之所以要用37℃水浴加热是因为___________。
(3)向稀碘液中滴入混合液后,若颜色___________,说明此时试管中所有淀粉都被分解了,即可完成检验。科研小组进行了多次实验,记录了检验次数,你认为所得结果应该怎样处理?___________。
(4)根据实验结果判断,三组受试者的唾液中,对淀粉的消化能力最强的是___________组。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年第二学期期末教学质量评价
七年级生物
注意事项:
1.本试卷共8页,满分100分,用时60分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷题和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选择题(共40分)
一、本试卷共20个小题,每小题2分,共40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1. 人们在长期农业生产实践中发现天寒地冻不适宜播种,多数农作物要在春天播种。这里蕴含的生物学道理是,种子的萌发需要( )
A. 适量的光照 B. 一定的水分 C. 充足的空气 D. 适宜的温度
【答案】D
【解析】
【分析】种子具备外界条件和自身条件时才能萌发,种子的萌发的外界条件是:适宜的温度、一定的水分和充足的空气;自身条件是:种子的胚是完整的、活的等。
【详解】A.对于大多数种子来说,光照并不是萌发所必需的条件。有些种子在光照条件下萌发得更好,而有些种子则在黑暗条件下萌发得更好,A不符合题意。
B.虽然水分是种子萌发所必需的,但题目中强调的是“天寒地冻不适宜播种”,这与水分的多少没有直接关系,B不符合题意。
C.空气(特别是其中的氧气)对种子的萌发也是必需的,因为种子在萌发过程中需要进行呼吸作用。然而,空气并不是本题中的关键信息,C不符合题意。
D.题目中明确提到“天寒地冻不适宜播种”,这直接指向了温度这一条件。温度是影响种子萌发的重要因素之一,过高或过低的温度都可能抑制种子的萌发。在春天播种是因为春天的温度适中,有利于种子的萌发,D符合题意。
故选D。
2. “春种一粒粟,秋收万颗子。”粟的种子脱壳后可得小米。粟的种子萌发过程中,下列变化正确的排序是( )
①种皮吸水并变软,种子逐渐胀大
②胚乳里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽
③胚根发育
④胚轴伸长、胚芽发育
A. ①③②④ B. ①②③④ C. ①③④② D. ②①③④
【答案】B
【解析】
【详解】A.该选项将胚根发育放在营养物质转运之前,不符合种子萌发时先转运营养再供胚根发育的顺序,故A错误。
B.该选项的顺序为①种皮吸水胀大→②胚乳营养物质转运→③胚根发育→④胚轴伸长、胚芽发育,完全符合粟种子萌发的正确过程,故B符合题意。
C.该选项顺序错误,胚根发育前需要先获得转运来的营养物质,且该选项的顺序逻辑不符合种子萌发的规律,故C错误。
D.该选项将营养物质转运放在种子吸水之前,而种子吸水是萌发的起始步骤,没有吸水无法进行营养物质的转运,故D错误。
3. 党的二十大报告提出“推进健康中国建设”,身体健康是一个人幸福生活的重要指标。白萝卜作为植物的根具有清喉润肺及促消化的作用,其营养成分丰富,下列说法错误的是( )
A. 幼根的生长主要依赖于b区和c区细胞
B. c细胞能进行①过程,细胞体积小,排列紧密
C. a表皮细胞向外凸起,是吸收有机物的主要部位
D. b区细胞进行细胞生长,细胞内的遗传物质没有发生改变
【答案】C
【解析】
【分析】图中①表示细胞分裂,②表示细胞分化;a成熟区、b伸长区、c分生区。
【详解】A.幼根的生长主要依赖于c分生区细胞的分裂和b伸长区细胞的伸长,A正确。
B.c分生区的细胞体积小,排列紧密,能进行①细胞分裂,B正确。
C.a表皮细胞向外凸起,形成根毛,是植物吸收水和无机盐的部位,C错误。
D.b伸长区细胞进行细胞生长,细胞的体积增大,但细胞内的遗传物质未发生改变,D正确。
4. 下图为桃树的两种器官结构示意图,图中1~8为不同结构。研究证明,植物种子发育中会产生一种能促进果皮发育的物质。下列有关叙述错误的是( )
A. 甲图中1456组成雌蕊,23组成雄蕊
B. 乙图为果实,图中7为果皮,8为种子
C. 桃花正常授粉后5发育为8,6发育为7
D. 甲图为两性花,既可以自花传粉,又可以异花传粉
【答案】C
【解析】
【详解】A.图中1柱头、4花柱、5子房、6胚珠组成雌蕊,A正确。
B.乙图为果实,图中7为果皮,由子房壁发育而成,8为种子由胚珠发育而成,B正确。
C.经过传粉受精后,5子房发育为果实,6胚珠发育为8种子,C错误。
D.传粉有自花传粉和异花传粉两种方式,甲图中的花既有雌蕊,又有雄蕊,是两性花,可以自花传粉,也可以异花传粉,D正确。
5. 科研人员在监测植物生长过程中发现,在夏日晴朗的白天,植物会通过叶片散失大量的水分以降低叶片表面的温度,植物失水的“门户”和气体交换的“窗口”是_________;其吸收和运输水分的动力来自_________。( )
A. 气孔;蒸腾作用 B. 气孔;光合作用
C. 叶肉;吸收作用 D. 叶脉;运输作用
【答案】A
【解析】
【详解】A.气孔是植物失水的“门户”和气体交换的“窗口”,蒸腾作用产生的拉力是植物吸收和运输水分的动力,故A符合题意。
B.光合作用的主要作用是合成有机物、释放氧气,并非植物吸收和运输水分的动力,故B错误。
C.叶肉是进行光合作用的主要部位,不是失水的“门户”和气体交换的“窗口”;吸收作用主要是根吸收水分,不能为水分运输提供动力,故C错误。
D.叶脉主要负责运输水分和无机盐,不是失水的“门户”和气体交换的“窗口”;运输作用是水分运输的过程,而非动力来源,故D错误。
6. 为了探究绿色植物的生命活动,某生物兴趣小组进行了如图所示的四个实验,其中丙装置中氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用。下列实验装置与所要验证的结论对应不恰当的是( )
A. 甲装置:叶绿体是光合作用的场所
B. 乙装置:氧气是光合作用的产物
C. 丙装置:二氧化碳是光合作用的原料
D. 丁装置:种子呼吸作用需要氧气
【答案】A
【解析】
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【详解】A、装置甲内黑纸片遮盖的部分滴加碘液不变蓝,未遮光的部分变蓝,说明光是光合作用的条件,A错误。
B、装置乙中的绿藻能够进行光合作用,释放氧气,试管中收集到的气体能使带火星的卫生香复燃,此装置证明氧气是光合作用的产物,B正确。
C、装置丙内有氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳,因此植物不能进行光合作用,与另外一组清水组对照,可证明二氧化碳是光合作用的原料,C正确。
D、装置丁中萌发的种子能进行呼吸作用,消耗了瓶中氧气,氧气有助燃的特性,所以观察到的现象是瓶中的蜡烛熄灭,因此该实验目的是为了证明种子呼吸作用需要氧气,D正确。
故选A。
7. 北方冬季,农民有利用菜窖贮存白菜的习惯,菜窖往往留有通风口,主要原因是( )
A. 减少氧气含量,促进呼吸作用 B. 降低温度,抑制呼吸作用
C. 增加氧气含量,抑制呼吸作用 D. 提高温度,促进呼吸作用
【答案】B
【解析】
【分析】呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。
【详解】A.呼吸作用需要氧气参与,减少氧气含量会抑制呼吸作用,而不是促进呼吸作用,故A不符合题意。
B.北方冬季外界温度较低,菜窖留有通风口,可使外界冷空气进入,从而降低菜窖内温度。温度降低,白菜呼吸作用相关酶的活性降低,能抑制白菜的呼吸作用,减少有机物的消耗,有利于白菜的贮存,故B符合题意。
C.氧气是呼吸作用的原料之一,增加氧气含量会促进呼吸作用,而不是抑制呼吸作用,故C不符合题意。
D.菜窖留通风口会使冷空气进入,是降低温度,而不是提高温度,且提高温度会增强呼吸作用,不利于白菜贮存,故D不符合题意。
故选B。
8. “山上多栽树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。”这条谚语形象地说明了森林对环境的作用是( )
A. 降低噪音、调节气候 B. 过滤尘埃、杀死细菌
C. 吸收二氧化碳、净化空气 D. 涵养水源、增加降雨
【答案】D
【解析】
【分析】绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳—氧平衡;③能稳定生物圈的水循环等。
【详解】森林是大自然的保护神,它的一个重要功能是涵养水源、保持水土。在下雨时节,森林可以通过林冠和地面的残枝落叶等物截住雨滴,减轻雨滴对地面的冲击,增加雨水渗入土地的速度和土壤涵养水分的能力,减小降雨形成的地表径流;林木盘根错节的根系又能保护土壤,减少雨水对土壤的冲刷。如果土壤没有了森林的保护,便失去了涵养水分的能力,大雨一来,浊流滚滚,人们花几千年时间开垦的一层薄薄的土壤,被雨水冲刷殆尽。这些泥沙流入江河,进而淤塞水库,使其失去蓄水能力。森林涵养水源,降雨量的70%要渗流到地下,由于森林蒸腾作用巨大,散失的水分特多,森林地区空气湿度大,降水多, 体现了无雨它能“吐”。故“有雨它能吞,无雨它能吐”,体现了森林能涵养水源、增加降雨的作用,ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
9. 许多药品说明书都有“孕妇禁用”,说明药物在一定程度上对胎儿有影响。那么药品中的化学物质会通过哪个结构进入胎儿体内( )
A. 子宫内膜 B. 输卵管
C. 胎盘和脐带 D. 卵巢
【答案】C
【解析】
【分析】1.女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素;输卵管能输送卵细胞,是受精和胚胎初期发育的场所;子宫是胚胎和胎儿发育及产生月经的场所;阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
2.胎儿获得营养物质的途径是:母体→胎盘→脐带→胎儿。胎儿体内废物的排出途径是:胎儿→脐带→胎盘→母体。
【详解】A.子宫内膜是子宫的内层,它主要起到保护和营养胚胎的作用,但并不直接参与胎儿与母体的物质交换。因此,药品中的化学物质不会通过子宫内膜进入胎儿体内,A错误。
B.输卵管是女性生殖系统中的一部分,主要负责卵子的输送和受精过程。它与胎儿在母体内的物质交换没有直接关系。因此,药品中的化学物质也不会通过输卵管进入胎儿体内,B错误。
C.胎盘和脐带是连接母体和胎儿的桥梁。胎盘是一个临时器官,它允许母体和胎儿之间的血液在不直接混合的情况下进行物质交换。脐带则连接胎盘和胎儿,是物质交换的通道。因此,药品中的化学物质有可能通过母体的血液循环进入胎盘,再通过脐带进入胎儿体内,C正确。
D.卵巢是女性生殖系统中的一部分,主要负责卵子的产生和性激素的分泌。它与胎儿在母体内的物质交换没有直接关系。因此,药品中的化学物质不会通过卵巢进入胎儿体内,D错误。
故选C。
10. 小琳同学没吃早餐,在上午的体育课后,突然感到头晕目眩、心慌、出冷汗的低血糖症状。下列物质食用后可以尽快为她补充能量的是( )
A. 矿泉水 B. 红烧肉 C. 牛肉干 D. 面包
【答案】D
【解析】
【详解】A.矿泉水主要成分是水,无法为人体提供能量,故A错误。
B.红烧肉富含脂肪和蛋白质,脂肪是备用能源物质,蛋白质主要用于构建和修复人体细胞,二者都不能快速补充能量,故B错误。
C.牛肉干主要富含蛋白质,蛋白质的主要功能是构成人体细胞、修复组织,不能快速为人体补充能量,故C错误。
D.面包的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类,糖类是人体最主要的供能物质,能快速被人体吸收利用,缓解低血糖症状,故D正确。
11. 软枣猕猴桃口感酸甜,风味独特,而且它含有丰富的维生素C等营养物质,被誉为“维C之王”。人体缺乏维生素C时,会患( )
A. 夜盲症 B. 坏血病 C. 佝偻病 D. 神经炎
【答案】B
【解析】
【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。
【详解】A.夜盲症主要是由于人体缺乏维生素A引起的,维生素A对维持正常的视觉功能至关重要,A不符合题意。
B.坏血病是由于人体缺乏维生素C引起的。维生素C在人体内参与多种重要的生理过程,如胶原蛋白的合成、铁的吸收等。缺乏维生素C会导致牙龈出血、皮肤瘀斑等症状,即坏血病,B符合题意。
C.佝偻病主要是由于人体缺乏维生素D或钙引起的,维生素D对钙的吸收和利用至关重要。缺乏维生素D或钙会导致骨骼发育不良,出现佝偻病的症状,C不符合题意。
D.神经炎可能由多种原因引起,其中缺乏维生素B1(硫胺素)是常见的原因之一。维生素B1对神经系统的正常功能至关重要,D不符合题意。
故选B。
12. 俗话说“衣来伸手,饭来张口”。一个人再懒,也要“张口”,下列关于口对饭的作用说法错误的是( )
A. 口腔内的唾液腺可以分泌唾液,帮助消化食物
B. 舌头可以搅拌食物,使食物与唾液充分混合
C. 牙齿的咀嚼可以把食物磨碎,减轻胃肠的负担
D. 口腔能将食物中的淀粉完全消化成葡萄糖
【答案】D
【解析】
【详解】A.口腔内的唾液腺可以分泌唾液,唾液中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉,帮助消化食物,故A正确。
B.舌头的搅拌作用可使食物与唾液充分混合,增大食物与消化液的接触面积,利于食物的初步消化,故B正确。
C.牙齿的咀嚼能将食物磨碎,属于物理消化,可减轻胃肠的消化负担,故C正确。
D.口腔中的唾液淀粉酶只能将淀粉初步消化为麦芽糖,淀粉完全消化成葡萄糖是在小肠内通过胰液、肠液中的相关酶完成的,故D错误。
13. 为了加强烟花爆竹燃放安全管理,减少环境污染,预防和减少火灾事故,我国多个城市已经颁布了禁止燃放烟花爆竹的条例。烟花爆竹中有害物质随呼吸进入肺依次经过的结构是( )
A. 鼻、咽、喉、气管、支气管 B. 鼻、喉、咽、支气管、气管
C. 鼻、喉、咽、气管、支气管 D. 鼻、咽、喉、支气管、气管
【答案】A
【解析】
【详解】A.该选项的结构顺序符合呼吸道从上到下的正确排列,有害物质随呼吸进入肺会依次经过这些结构,故A符合题意。
B.该选项中咽和喉的顺序颠倒,且气管和支气管的顺序也错误,不符合气体进入肺的路径,故B不符合题意。
C.该选项中咽和喉的顺序错误,正确顺序应为鼻、咽、喉、气管、支气管,故C不符合题意。
D.该选项中气管和支气管的顺序错误,正确路径是先经过气管再到支气管,故D不符合题意。
14. 肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图甲),它可以短时间捕捉到消化道内的三维图像。下列叙述正确的是( )
A. 胃部检查时,显微胶囊可依次经过口腔→食道→咽→胃
B. 显微胶囊可进入结构②,检测②部位的病变情况
C. 显微胶囊可进入结构③,③中含有多种消化酶
D. 显微胶囊可进入结构⑥,⑥是吸收营养的主要器官
【答案】D
【解析】
【详解】A.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。胃部检查时,显微胶囊依次经过的是口腔→咽→食道→胃,A错误。
B.②肝脏是位于消化道外的消化腺,显微胶囊走消化道通道,无法进入肝脏内部,B错误。
C.③大肠属于消化道,显微胶囊可以进入,但大肠的主要功能是吸收水分、无机盐和部分维生素,其没有消化作用,不含多种消化酶,C错误。
D.⑥小肠是消化道的一部分,胶囊可以进入;小肠有皱襞和小肠绒毛等,是吸收营养物质的主要器官,D正确。
15. “白肺”患者由于肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷,肺部显影呈白色状,其临床表现为胸闷气喘、呼吸急促、血氧饱和度下降。下图是正常人肺泡与血液之间的气体交换示意图,①②代表结构,a、b代表气体,虚线箭头代表血流方向。下列说法错误的是( )
A. 肺泡内的气体交换是通过气体扩散作用实现的
B. 气体a代表二氧化碳,气体b代表氧气
C. ①和②的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成
D. “白肺”患者肺泡内的积液会影响气体交换
【答案】B
【解析】
【详解】A.肺泡内的气体交换是通过气体扩散作用实现的,肺泡内氧气浓度比肺泡周围毛细血管血液中氧气的浓度高,而肺泡内二氧化碳的浓度又比肺泡周围毛细血管血液中二氧化碳的浓度低,因此氧气便从肺泡内扩散到血液里,血液里的二氧化碳扩散到肺泡内,A正确。
B.气体a是从肺泡进入血液的,所以a代表氧气;气体b是从血液进入肺泡的,所以b代表二氧化碳,B错误。
C.①肺泡壁和②毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成,这样的结构特点使得气体能够快速地在肺泡和血液之间进行扩散,有利于气体交换的进行,C正确。
D.“白肺”患者肺泡内的积液会占据肺泡内空间,阻碍氧气从肺泡进入血液以及二氧化碳从血液进入肺泡的扩散过程,严重影响气体交换,D正确。
16. 生活处处有探究,简简单单做实验,某中学生物实验小组利用废弃的玻璃瓶、气球、玻璃管、软木塞和棉线等组装了如下设备,如图甲、乙模拟人体呼吸运动过程,其中描述错误的是( )
A. 图甲表示的是人体呼气状态,图乙中④处于舒张状态
B. 图中②模拟的是肺,肺的结构和功能单位是肺泡
C. 图甲、乙中,①模拟的结构对吸入的空气有清洁、湿润作用
D. 该模拟实验的不足之处是不能模拟胸廓前后径和左右径的变化
【答案】A
【解析】
【详解】A.图甲中④膈肌顶部下降,处于收缩状态,肺扩张,表示吸气,A错误。
B.图中②模拟的是肺,肺泡是肺的结构和功能单位,B正确。
C.图甲、乙中,①模拟的是呼吸道,呼吸道是气体的通道,对吸入的空气有清洁、温暖、湿润作用,C正确。
D.此装置模拟的是膈肌的运动情况,只演示了膈肌的变化,不能演示由于肋间肌的收缩和舒张而引起的胸廓的前后、左右径的变化,D正确。
17. 某同学在探究血液的成分时,将新鲜的鸡血分成等量的两份,分别加入到两支试管内,在一支试管内加入了抗凝剂,另一试管内不做任何处理,静置了一段时间。由于实验前没有给试管编号,下列图示中能表示加入抗凝剂的试管是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】将新鲜的血液放入抗凝剂后静置一段时间血液会出现分层现象,最上面的血浆,下面的是血细胞;若不加抗凝剂血液会凝集成血块,周围渗出的是血清。
【详解】在加入了抗凝剂的试管内,静置一段时间后,血细胞和血浆会分层,血细胞位于试管的底部呈红色,血浆位于试管的上部,不加抗凝剂的试管中,血液会发生凝集,形成血块。血块周围的液体为血清,故BCD错误,A正确。
故选A。
18. 如果将人体想象成一个分工明确的细胞社会,则在血液中与病菌搏斗的“战士”、氧气“快递员”、血管“修补匠”分别是( )
A. 血小板、淋巴细胞、白细胞
B. 白细胞、血浆、造血干细胞
C. 白细胞、红细胞、血小板
D. 红细胞、血小板、血浆
【答案】C
【解析】
【分析】红细胞主要功能是运输氧气,白细胞的主要功能是吞噬病菌,血浆的功能是运载血细胞、运输养料和废物,血小板加速止血和凝血。
【详解】在血液中与病菌搏斗的“战士”、氧气“快递员”、血管“修补匠”分别是人体的血液中具有吞噬病菌、运输氧气、加速止血凝血作用的白细胞、红细胞、血小板,ABD错误,C正确。
故选C。
19. 日常补充维生素可以缓解各种维生素缺乏症,但是由于维生素B族中的核黄素很难被人体吸收,所以有时会导致尿液变黄,其排出人体时依次通过的结构是( )
①膀胱 ②输尿管 ③肾脏 ④尿道
A. ①→②→③→④ B. ③→②→④→①
C. ③→②→①→④ D. ③→①→②→④
【答案】C
【解析】
【分析】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。
【详解】 肾脏主要作用是形成尿液;输尿管能输送尿液至膀胱;膀胱具有暂时储存尿液的作用;当膀胱内的尿液储存到一定量时,人就产生尿意,而尿道的功能是排出尿液。核黄素排出人体时依次通过的结构是:③肾脏→②输尿管→①膀胱→④尿道。因此,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
20. 人工肾脏是根据肾脏的工作原理而制成的一种医疗仪器,它可以通过血液透析来模拟肾脏的滤过功能,帮助肾衰竭患者清除血液中的代谢废物。下图为它模拟肾脏工作,进行血液透析。下列解释不正确的是( )
A. C处的水含量少于B处
B. C处的尿素浓度多于B处
C. 半透膜可以模拟肾小球的作用
D. 用过的透析液相当于尿液
【答案】B
【解析】
【详解】A.血液透析过程中,一部分水会透过半透膜进入透析液,所以 C 处(透析后的血液)的水含量少于 B 处(透析前的血液),故A正确。
B.经过透析,血液中的尿素等废物会扩散到透析液中,C 处的尿素浓度应降低,小于 B 处,故B错误。
C.肾单位中,肾小球具有过滤作用,所以人工肾脏中半透膜相当于肾小球的作用,故C正确。
D.用过的透析液中含有从血液中过滤出来的尿素等废物,相当于尿液,故D正确。
第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
本试卷共5个小题,共60分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
21. 岁月如歌,万物齐吟;绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象,有人说“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”图1中A、B、C表示植物的三种生理作用,图2为该植物叶肉细胞结构示意图,图3为植物对二氧化碳的吸收量随光照强度变化的曲线图,请据图回答下列问题。
(1)图1中A、B、C表示植物正在进行的三种生理活动,其中代表光合作用的是_________(用图1中字母表示)。该过程发生在图2的[ ]_________中,该作用的实质是_________。
(2)图3中a点时植物甲叶片能进行的生理活动有_________(填图1中字母)。如果甲、乙两种植物都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于_________点。当光照强度大于f时,限制乙植物光合作用增强的外界因素主要是_________(写一种即可)。
(3)园林工作者在移栽名贵树种时,常通过打“点滴”的方式来给植物补充_________打“点滴”用的针头应插入树木的_________组织,保证植物获取足够的营养。
(4)“绿水青山就是金山银山”,请你为我市的绿水青山建设献计献策,写出一条切实可行的措施与大家分享:_________。
【答案】(1) ①. C ②. 4叶绿体 ③. 制造有机物,储存能量
(2) ①. A、B ②. d ③. 二氧化碳浓度(或温度)
(3) ①. 水和无机盐(营养液) ②. 输导
(4)多植树造林;绿色出行;减少一次性用品使用等(合理即可)
【解析】
【分析】图1中,A吸收氧气并释放二氧化碳,为呼吸作用;B释放水蒸气,为蒸腾作用;C吸收二氧化碳并释放氧气,为光合作用;图2中,1是细胞壁、2是液泡、3是细胞核、4是叶绿体、5是细胞质。
【小问1详解】
光合作用能够吸收二氧化碳并释放氧气,因此吸收二氧化碳释放氧气的生理活动C就是光合作用。
光合作用的场所是叶绿体,对应图2的4叶绿体。
光合作用的实质是制造有机物,将光能转化为化学能储存在有机物中,即制造有机物,储存能量。
【小问2详解】
a点光照强度为0,植物不能进行光合作用,而呼吸作用和蒸腾作用不需要光,随时都能进行,因此此时叶片能进行的生理活动是A呼吸作用和B蒸腾作用。
植物正常生长需要光合作用合成的有机物量大于呼吸作用消耗的有机物量,也就是二氧化碳吸收量大于0,光照强度大于d点后,甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量都大于0,因此大棚内光照强度至少应大于d点。
当光照强度大于f时,乙植物的光合速率不再随光照强度增强而升高,说明光照已经不再是限制因素,此时限制乙光合作用的主要外界因素是二氧化碳浓度(或温度)。
【小问3详解】
植物的生殖发育需要水和各种无机盐。移栽名贵树苗时,打“点滴”是为了给植物补充水和无机盐,满足植物生长需求。
植物中运输水和无机盐的结构是导管,导管属于输导组织,因此针头应插入树木的输导组织。
【小问4详解】
本题为开放性题目,符合“建设绿水青山”的要求即可,例如积极植树造林、绿色出行、减少一次性用品使用、不滥砍滥伐、退耕还林还草、倡导低碳出行等(合理即可)。
22. 牛奶主要成分有水、脂肪、蛋白质、乳糖等,喝牛奶已经成为现代人生活的一部分。图甲是消化系统结构示意图,图乙表示牛奶在不同消化器官中的变化过程。请回答:
(1)乳糖是牛奶中的一种糖类,据图推测,消化乳糖的主要器官是[ ]_________。请写出该器官适合消化的结构特点_____________________________________________。
(2)青少年处于人生关键的生长发育阶段,每天应该多吃含_________食物,原因是它是构成人体细胞的重要物质,人的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开它,它在[ ]_________开始消化,进入小肠后会被最终分解成为物质d_________参与蛋白质消化的消化液有_________(需写全)。
(3)牛奶中的脂肪最终被分解为_________,此物质最终消化场所是在_________。
(4)小分子物质b、c、d、e、f等通过小肠绒毛进入血液的过程被称为_________。
(5)①②④⑦⑥中既有消化功能又有吸收功能的是_________(填序号)。
【答案】(1) ①. ⑦小肠 ②. 小肠很长、有大量环形皱襞和小肠绒毛,增大消化面积;多种消化液
(2) ①. 蛋白质 ②. ④胃 ③. 氨基酸 ④. 胃液、肠液、胰液
(3) ①. 甘油和脂肪酸 ②. 小肠
(4)吸收 (5)4、7
【解析】
【分析】图甲中①为口腔、②为食管、③为肝脏、④为胃、⑤为胰腺、⑥为大肠、⑦为小肠、⑧为肛门;图乙对应三类营养物质在不同消化器官的变化过程。
【小问1详解】
从图乙可看出,乳糖只有到达⑦小肠后才会被消化乳糖的酶分解,因此小肠是消化乳糖的主要器官;小肠是人体主要的消化器官,其与消化相适应的结构特点有:小肠很长,延长了消化的时间;有大量环形皱襞和小肠绒毛,增大消化面积;有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,有利于食物的消化。
【小问2详解】
蛋白质是构成人体细胞的重要物质,人的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质,因此青少年需要多摄入含蛋白质的食物;蛋白质的初步消化从④胃开始,胃液中的蛋白酶可初步分解蛋白质,最终在小肠中被胰液、肠液彻底分解为氨基酸,因此参与蛋白质消化的消化液为胃液、胰液、肠液。
【小问3详解】
脂肪先经过肝脏分泌的胆汁乳化,再在小肠中胰液、肠液的脂肪酶作用下,最终分解为甘油和脂肪酸,脂肪的最终消化场所是小肠。
【小问4详解】
食物消化后产生的小分子营养物质通过小肠绒毛壁进入血液的过程叫做吸收。由图可知,小分子物质b、c、d、e、f等通过小肠绒毛进入血液,该过程被称为吸收。
【小问5详解】
①口腔只有消化功能,无吸收功能;②食管无消化和吸收功能;④胃可初步消化蛋白质,还能吸收少量水、无机盐,既有消化又有吸收功能;⑥大肠只有吸收功能,无消化功能;⑦小肠是消化和吸收的主要场所,既有消化又有吸收功能,因此符合要求的是④⑦。
23. 下图甲为人体血液循环示意图,其中①~⑥为血管,A~D为心脏四个腔,图乙为血液流经器官E时成分变化示意图,请据图回答:
(1)心脏是血液循环的动力器官,主要由_________组织构成;心脏四个腔中,壁最厚的是_________(填字母),心脏内有房室瓣和_________瓣,所以血液始终按照_________的方向流动。
(2)图甲中体循环的起点是[ ]_________经过该循环后,血液变成_________(选填“静脉血”或“动脉血”)。若E为大脑,则⑥为_________。
(3)若E为小肠,图乙中体现营养物质变化的曲线是_________(填图中字母),代表氧气变化的曲线是_________(填图中字母)。
(4)①表示的血管名称为_________;血管①②③④中流动脉血的有_________(填序号)。
(5)某人感染了甲型流感导致扁桃体发炎,医生给他输液治疗,静脉注射药物到达扁桃体的过程中,流经心脏四腔的顺序是_________(用图中字母和箭头表示)。输液后,用棉签轻按针刺部位就可止血,这与血液中的_________有关。
【答案】(1) ①. 肌肉 ②. C ③. 动脉 ④. 心房→心室→动脉
(2) ①. C左心室 ②. 静脉血 ③. 上腔静脉
(3) ①. b ②. a
(4) ①. 肺静脉 ②. ①③④
(5) ①. A→B→D→C ②. 血小板
【解析】
【小问1详解】
心脏作为血液循环的动力器官,主要由能够收缩舒张的肌肉组织构成。
心脏四个腔中,左心室是体循环的起点,需要将血液泵至全身各处,因此壁最厚,对应图中字母C。
心脏内有房室瓣(心房与心室之间)和动脉瓣(心室与动脉之间),两种瓣膜可防止血液倒流,保证血液始终按照心房→心室→动脉的方向流动。
【小问2详解】
体循环的起点是左心室,图中C为左心室。
体循环过程中,血液将氧气运输给组织细胞利用,同时带走细胞产生的二氧化碳,因此经过体循环后,动脉血变为静脉血。
若E为大脑,血液流经大脑后,会通过⑥上腔静脉流回右心房,因此⑥为上腔静脉。
【小问3详解】
若E为小肠,小肠是吸收营养物质的主要场所,血液流经小肠后,营养物质含量增加,同时小肠细胞消耗氧气,氧气含量减少;图乙中,经过E后含量升高的是曲线b,因此营养物质变化的曲线是b;含量下降的是曲线a,因此代表氧气变化的是a。
【小问4详解】
①是连接肺和左心房的血管,名称为肺静脉。
在各血管中,肺静脉(①)流动脉血,肺动脉(②)流静脉血,主动脉(③)和进入器官E的体动脉(④)都流动脉血,因此流动脉血的是①③④。
【小问5详解】
静脉注射药物后,药物先经体循环进入右心房,再经肺循环进入左心房,最后经体循环到达病灶,流经心脏四腔的顺序为:A(右心房)→B(右心室)→D(左心房)→C(左心室)。
血液中的血小板具有止血凝血的功能,因此按压针刺部位止血与血小板有关。
24. 阅读下列资料,回答有关问题。
资料1:人体肾脏形成的尿液会在膀胱内暂时储存,当尿量达到400~500 mL时,产生的压力会刺激膀胱壁,促使逼尿肌收缩和括约肌舒张,完成排尿。成年人大多可有意识地控制排尿。
资料2:肾结石是泌尿系统常见疾病。常见的肾结石是草酸钙(难溶于水的无机盐)结石,病因主要是饮食中草酸的摄入过多。
资料3:糖尿病肾病是临床上糖尿病患者中最常见的并发症,血糖的有效控制对糖尿病肾病预防有重要作用。目前认为血糖控制目标为空腹血糖维持6.0~7.0 mmol/L左右,其中合理控制血压,可控制糖尿病肾病发生。
(1)肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由_________、_________、_________组成。尿液的形成是_________(选填“连续不断的”或“间歇的”);成人能有意识地控制排尿,是_________中的高级神经中枢控制的。
(2)当我们摄入过量含有草酸的食物,会导致血液中草酸钙含量升高,草酸钙随血液流经肾小球时发生_________作用形成原尿。原尿继续下行进入肾小管中,经过肾小管的_________作用,草酸钙就在肾小管高度浓缩的尿液里析出、沉淀,并逐渐累积形成草酸钙结石。
(3)血糖长期高于正常值,主要会增加肾单位中_________(选填“肾小球”或“肾小管”)的负担。关爱肾脏健康,为控制糖尿病肾病的发生,生活中人们可采取的措施有__________________(写出一点即可)。
【答案】(1) ①. 肾小球 ②. 肾小囊 ③. 肾小管 ④. 连续不断的 ⑤. 大脑皮层
(2) ①. 滤过 ②. 重吸收
(3) ①. 肾小管 ②. 合理饮食、控制血糖、适度运动、按时服药控制血压(任写一条)
【解析】
【小问1详解】
肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊、肾小管组成;血液持续流经肾单位进行滤过和重吸收,因此尿液的形成是连续不断的;排尿反射的低级中枢位于脊髓,成年人能有意识控制排尿,是大脑皮层中的高级神经中枢调控脊髓低级中枢的结果。
【小问2详解】
血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,草酸钙等小分子物质会通过肾小球的滤过作用进入肾小囊形成原尿;原尿流经肾小管时,肾小管会进行重吸收作用,重吸收大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,使尿液高度浓缩,草酸钙便会析出、沉淀形成结石。
【小问3详解】
血糖长期高于正常值时,原尿中葡萄糖含量过高,肾小管需要持续重吸收葡萄糖,会加重肾小管的负担;根据资料3,控制糖尿病肾病的措施可采取控制血糖在合理范围、合理控制血压、减少高糖食物摄入等。
25. 米饭和馒头是我国餐桌上的主食,它们的淀粉含量略有差异。我国不同地区的人对主食的偏好不同,那么他们消化淀粉的能力是不是也有差异呢?科技小组的同学们利用所学知识进行了调查研究。将受试人群按照其主食偏好,分成米饭组、馒头组、米饭和馒头混合组,分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力,检验方法及结果如下图所示:
(1)吃馒头和米饭时,慢慢咀嚼能够品出甜味儿,是因为淀粉在口腔中被初步消化成了__________,经过一系列复杂的过程,最终被分解为___________,吸收后随血液循环运送至组织细胞发挥作用。
(2)之所以要用37℃水浴加热是因为___________。
(3)向稀碘液中滴入混合液后,若颜色___________,说明此时试管中所有淀粉都被分解了,即可完成检验。科研小组进行了多次实验,记录了检验次数,你认为所得结果应该怎样处理?___________。
(4)根据实验结果判断,三组受试者的唾液中,对淀粉的消化能力最强的是___________组。
【答案】(1) ①. 麦芽糖 ②. 葡萄糖
(2)37℃接近人体正常体温,唾液淀粉酶活性高
(3) ①. 不变蓝 ②. 取平均值
(4)馒头
【解析】
【分析】淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小肠,开始消化的部位是口腔,在口腔中唾液淀粉酶的作用下,淀粉被初步消化成麦芽糖;然后进入小肠,再在小肠中肠液和胰液的作用下,被分解成葡萄糖。
【小问1详解】
淀粉最初在口腔中被唾液中的唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖,并最终在小肠中被肠液和胰液中的消化酶彻底分解为葡萄糖。因此吃馒头和米饭时,慢慢咀嚼能够品出甜味儿,是因为淀粉在口腔中被初步消化成了麦芽糖,经过一系列复杂的过程,最终被分解为葡萄糖,吸收后随血液循环运送至组织细胞发挥作用。
【小问2详解】
37℃水浴是在模拟人体的体温,因为37℃的温度是唾液淀粉酶发挥活性的最适温度。
【小问3详解】
淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。向稀碘液中滴入混合液后,若颜色不变蓝,说明此时试管中所有淀粉都被分解,即可完成检验。
科研小组进行多次实验,记录了检验次数,为了减少实验误差,对所得结果应该取平均值。
【小问4详解】
由图中的实验结果可知,馒头组平均检验次数最少,说明馒头组同学的混合液不变蓝最快,因此馒头组唾液消化淀粉的能力最强。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。