专题五 精准训练4 (名句默写+语知语用+古代诗歌阅读)（教用Word）-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·语文

**基本信息** 以限时滚动巩固基础积累，专题提升深化综合赏析，整合古诗文默写、语言规范、诗歌鉴赏模块，提炼赏析、倡议、情感分析等方法，逻辑链清晰，契合一轮复习核心素养培养需求。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |名句天天练|3题|语境记忆法（结合警示意义、情感主旨）|关联古诗文经典，强化文化自信| |语言积累练|5题|句子赏析（用词/修辞/逻辑）、倡议书结构（危害-意义-对策）、词语辨析（语境匹配）|聚焦语言规范运用，提升思维能力与语言运用素养| |专题提升练|2题|诗歌情感分析（意象-手法-情感）、炼句赏析（画面-自喻-心境）|结合诗人经历，深化审美创造与文化理解|

精准训练4 一、 限时滚动练 (一) 名句天天练 补写出下列句子中的空缺部分。(6分) 1. 《阿房宫赋》中“ 后人哀之而不鉴之　, 亦使后人而复哀后人也　”两句,告诫后世统治者如果不能汲取秦覆灭的教训就会重蹈覆辙。  2. 《赤壁赋》中客人用比喻的手法,感叹个人生命的短暂和个体渺小的句子是“ 寄蜉蝣于天地　, 渺沧海之一粟　”。  3. 《燕歌行》中揭露将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇,暗示了必败原因的句子是“ 战士军前半死生　, 美人帐下犹歌舞　”。  (二) 语言积累练 阅读下面的文字,完成问题。(18分) “尊嘟假嘟”“XSWL”等谐音梗、缩写梗随处可见,“媛”“老六”等正常词语被贬义化……①针对互联网“黑话烂梗”泛滥势头,②一些网络平台发布公告,③开始整治平台上的不规范用语,④目的是为了营造健康文明的网络语言环境。 “黑话烂梗”等不规范表达,不仅侵蚀着语言本身的清晰度与美感,也会在不同群体间制造沟通壁垒,甚至可能成为不良文化的载体。当低俗隐喻被包装成“玩梗”,当消极价值观藏身于流行语,它们便会在轻松戏谑的伪装下,(　　)侵蚀健康的文化土壤。因此,用规范的语言“好好说话”(　　)。 语言是思维的外化,也塑造着思维方式。简单套用流行语,难免陷入(　　)的表达陷阱,长此以往,人也会丧失内在的定力与创造力。由此观之,守护语言的规范与深度,也是在守护我们独立思考的能力与精神世界的丰盈。 一言一语间,(　　)着文明的厚度。从文言到白话,从方言到普通话,都记录下穿越时空又一脉相承的精神回响,讲述着跨越地域又共融共生的生活万象。推进语言文字规范化,有利于传承、弘扬中华优秀语言文化。 规范使用语言既要守正也要创新。正如吕叔湘先生所说:“世界上万事万物都永远在那儿运动、变化、发展,语言也是这样。”技术加速迭代、互联网广泛普及,带来大量新词新义、网言网语。经历时间的淘洗后,许多有妥帖解释力和蓬勃生命力的字、词、句会扎根生长,为语言表达带来新鲜活力。 字正腔圆传雅韵,横平竖直著华章。遵从语言文字发展规律,打造干净清爽的语言环境,定能让每个人更好地表达和聆听、理解和反馈、感受和思考,在一字一句中坚定文化自信、感受文明力量。 4. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分) 参考答案:第一处:语句③;修改为:“开始整治平台上的不规范用语的现象”。(2分) 第二处:语句④;修改为:“目的是营造健康文明的网络语言环境”(或“为了营造健康文明的网络语言环境”)。(2分) 5. 下列依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(3分)(B) A. 暗暗　必不可少　人云亦云　积淀 B. 悄然　至关重要　人云亦云　积淀 C. 暗暗　至关重要　众说纷纭　沉淀 D. 悄然　必不可少　众说纷纭　沉淀 解析: 第一空:“暗暗”强调暗中进行。“悄然”强调无声无息,更具文学性。语境强调低俗隐喻和消极价值观的隐蔽性,“悄然”更贴切。第二空:“至关重要”强调非常重要,“必不可少”侧重不可缺少,这里是说对语言文化健康发展的重要性,“至关重要”更准确。第三空:“人云亦云”的意思是别人怎么说,自己也怎么说。形容没有主见,盲目附和。“众说纷纭”,各种说法很多,意见不一致,难以统一。在这里,“表达陷阱”应该是指盲目跟风,没有创新,所以“人云亦云”更合适。第四空:“积淀”强调积累与沉淀,常用于文化、历史等抽象概念。而“沉淀”多用于具体物质的沉积。这里讲文明的厚度,“积淀”更合适。综上所述,B项最恰当。 6. 下列各句中的引号和文中加点的“好好说话”的引号作用相同的一项是(3分)(D) A. 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。 B. 他身材高大,头发乌黑,说一口漂亮的北京话。也许因为这点,姑娘们私下里都叫他“北京话”。 C. 包身工的身体是属于代工老板的,包身工没有“做”或“不做”的自由。 D. 别里科夫因循守旧,畏首畏尾,惧怕变革,极力维护现行秩序,是一只被“套子”箍住了手脚和思想的可怜虫。 解析: 文中“好好说话”表示特殊含义,指规范文明用语。A项,“大师”“发扬国光”的引号具有讽刺、否定意味,与原文不同;B项,“北京话”是姑娘们对青年的特定称呼,引号表示特定称谓,与原文不同;C项,“做”“不做”的引号用于强调,突出包身工失去的自由,与原文不同;D项,“套子”的引号表示特殊含义,与原文一致。 7. 文中画波浪线的句子,富有表现力,请简要赏析。(4分) 参考答案:①用词精当。“淘洗”“扎根”等动词精练传神,写出语言的发展过程。“妥帖”作为形容词修饰“解释力”,表意精准,富有新意。②巧用修辞。“淘洗”比喻时间对语言的筛选过程,化抽象为形象。“扎根生长”,将语言演变发展比拟为植物生长过程,富有动态感。③富有逻辑。能经受住“时间淘洗”的词汇,必然具备“妥帖的解释力和蓬勃的生命力”,“淘洗”“扎根”“成长”层层递进,深刻洞察语言发展的客观规律。(4分,每点2分,答出两点即可) 8. 近期校园里存在不规范用语现象,宣传委员小明打算写一份倡议书,通过校园广播向全体同学发起规范用语倡议。请根据文本内容,帮他列出倡议书的内容要点。(4分) 参考答案:①指出危害:损害语言的清晰度与美感;制造沟通障碍,影响正常交流。②点明意义:塑造思维,积淀文明。③提出对策:守正创新,遵从规律,规范用语。(一点2分,两点3分,三点4分) 二、 专题提升练 阅读下面这首宋诗,完成问题。(9分) 侄安节远来夜坐三首①(其二)　苏 轼 心衰面改瘦峥嵘,相见惟应识旧声。 永夜思家在何处?残年知汝远来情。 畏人默坐成痴钝,问旧惊呼半死生。 梦断酒醒山雨绝,笑看饥鼠上灯檠②。 注:①苏轼于元丰二年遭遇“乌台诗案”,元丰三年被贬黄州。元丰四年十一月,侄儿安节远道来访,苏轼作诗多首。②灯檠:古代承托油灯灯盏的支架。 9. 下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)(D) A. 阔别已久,形容已改,唯有诗人的声音变化不大,成为侄儿相认的凭据,暗含遭遇政治打击之后的人生失意之悲。 B. 颔联化用韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》“云横秦岭家何在”“知汝远来应有意”等句诗意,深情体贴,自然恰切。 C. “默坐”指三缄其口,“痴钝”指神情木然,体现出诗人被贬黄州之后怕见生人、余悸犹存的心理状态。 D. “惊呼”与“默坐”照应,一动一静,对比鲜明,写出诗人听闻诸多旧友在政治动荡中去世后的强烈感慨。 解析: “写出诗人听闻诸多旧友在政治动荡中去世后的强烈感慨”错误。“问旧惊呼半死生”的“旧”指过往旧事、旧情,并非诸多旧友,“惊呼半死生”是诗人与侄儿谈及旧日经历时,感慨自身历经磨难、恍如隔世的反应,而非因旧友去世而感慨。 10. 本诗结句“笑看饥鼠上灯檠”极具画面感,意蕴丰富,请简要赏析。(6分) 参考答案:①结句描绘了饥鼠无处觅食、半夜偷上灯台的画面。②诗人以饥鼠自喻,生动形象地写出自己凄凉窘困的生活处境。③“笑看”既是无奈自嘲的苦笑,也是豁达坦然的付之一笑。(6分,每点2分) 学科网（北京）股份有限公司 $