精品解析：山东菏泽市东明县2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

山东菏泽市东明县2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 温馨提示： 亲爱的同学们，你拿到的试卷分为Ⅰ选择题和Ⅱ非选择题两部分。选择题共40分；非选择题共60分；全卷满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷 选择题（共40分） 一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意，请将正确选项涂在答题卡相应的位置。） 1. 青春，带着一份特殊邀约，款款而来。我们体会着青春期的美好，也面对着青春期的烦恼。下列对青春期的认识，正确的是（ ） ①青春期是身体发育和心理发展的加速期 ②青春期的生理变化是正常现象，无须处理 ③面对青春期的心理困惑，可以随意宣泄 ④塑外在美时，我们也要注重提升内在美 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 道德与法治课上，同学们就“进入青春期，我们是否已经长大”开展辩论活动。 正方观点：我们还是孩子，各方面还不够成熟。 反方观点：我们已经长大了，不应该再被当成孩子对待。 下列选项可作为正方论据的是（ ） ①面对生活中可能出现的朦胧情感，要大胆追求 ②青少年身体发育尚未成熟，要增强自我保护意识 ③在心理方面，会出现独立与依赖等矛盾心理 ④认知能力不断提高，自己的事情可以自己决定 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 2026年元旦前夕，某学校组织了主题为“‘性’好早点遇见你，一定要保护好自己”的性教育系列活动，为学生成长保驾护航。这些活动的开展有利于同学们（ ） ①了解性知识，树立正确的性观念 ②避免受到性骚扰、性侵害 ③增强辨别意识，提高自护能力 ④能依法惩治相关违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. “放青松”“不蕉绿”等情绪疗愈摆件，悄然占据年轻人案头，包含“轻松心态面对学习或工作压力”的寓意。下列观点与这一寓意相符的有（ ） ①情绪仅受外部环境影响，与个人性格无关 ②情绪是稳定的，影响着我们的观念和行动 ③保持积极、乐观心态，做自己情绪的主人 ④勇于面对压力，积极调适自我，舒缓情绪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 2026年澳门乒乓联世界杯决赛中，中国选手王楚钦奋勇拼搏，最终夺得男单冠军。同学们在观看比赛直播时，被他顽强拼搏、逆境翻盘的精神深深打动，赛场奏响国歌时，大家热血沸腾，内心充满荣誉感和自豪感，也更加坚定了努力学习、为国争光的决心和行动。这体现了（ ） ①情感是人基本的精神需求，随着时间的推移而消退 ②情感反映我们对人对事的态度，促使我们作出行动 ③要学会承受和转化消极情感，获得积极的情感体验 ④品味美好情感可以通过观看比赛获得积极情感体验 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中概念的关系与图示一致的是（ ） A. ①基本需要的情感②归属感 B. ①积极情感②消极情感 C. ①积极情感②挫折感 D. ①消极情感②正义感 7. 陕西西安，一位9岁男孩的校服被同学写上侮辱性文字，隐忍两天后，他选择在班会上勇敢发声。为男孩的勇敢点赞，当遇到有人侮辱和诋毁你时，你会（ ） ①坚决维护自己的人格尊严 ②表明态度，必要时用法律保护自己 ③以其人之道，还治其人之身 ④忍一忍就过去了，别给自己惹麻烦 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 8. 下图漫画《伸脚打的》，启示我们（ ） A. 迎合、讨好他人才能得到他人的尊重 B. 尊重别人就要宽容别人的一切错误 C. 一个没有自尊的人就得不到他人的尊重 D. 尊重他人，平等待人，才能获得他人的尊重 9. 近日，中国摩托品牌张雪机车斩获世界顶级赛事历史首冠。创始人张雪从修车铺少年起步，用25年坚守实现突破，他坦言：“我不怕失败，我就是义无反顾地去干”“我又专业，又有足够的努力，怎么能够做不好呢？”张雪的经历启示我们（ ） ①梦想需要不懈奋斗才能圆梦 ②要深耕机械制造领域，用专业技能实现人生价值 ③勇于探索，调整心态，就能避免失败 ④自信给人力量，展现自身优势与才华 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 核潜艇首任总工程师彭士禄是我国核动力事业的“拓荒牛”。当时新中国“一穷二白”，无图纸资料、无权威专家、无外来援助，谁也没见过核潜艇长什么样。彭士禄带领团队，隐姓埋名，白手起家，让中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。这启示我们（ ） ①在苦干实干中磨砺成长、砥砺前行 ②学会依靠自己，不求助于他人 ③接力传承，做自强不息的中国人 ④练就一身本领，追求个人成就 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 二十四节气，是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系。二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义。据此说明（ ） A. 社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求 B. 中华民族倡导做人做事要从个人所处的环境、条件出发 C. 人类一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新 D. 中华民族主张尊重、顺应大自然运行的规律，与自然和谐共生 12. 下列名句与核心思想理念对应正确的是（ ） 序号 名句 核心思想理念 ① “大道之行也，天下为公” 讲仁爱 ② “民惟邦本，本固邦宁” 重民本 ③ “见利思义”，“义然后取” 崇正义 ④ “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” 守诚信 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. “梅、兰、竹、菊”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题，被称为“四君子”。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。这体现了（ ） A. 文以载道、以文化人的教化思想 B. 求同存异、和而不同的处世方法 C. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 D. 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 14. 甲骨文的“和”字，左半边字形像一排竹管合并而成的乐器，右半边为“禾”字，表示读音。“和”的本义就是乐声调和、和谐。下图是“和”字的演变过程，从中你能感悟到（ ） A. 相同文化汇聚而成的精神力量 B. 穷则变、变则通、通则久的思想理念 C. 不同文化最终都将会走向统一 D. 我们要追求和谐，强调多样性的统一 15. 中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事，它们承载着丰富的资源。以下对历史典故、美德故事所蕴含的传统美德概括正确的有（ ） 序号 历史典故或美德故事 蕴含的传统美德 ① 负荆请罪 知错能改、宽容大度、以和为贵 ② 程门立雪 尊师重道、谦虚恭敬、求学若渴 ③ 墨悲丝染 谦让宽容、邻里和睦、与人为善 ④ 庖丁解牛 孝悌忠信、礼义廉耻、为国尽忠 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 学习了民法典知识后，同学们互相交流： 小菏：“我还是胎儿时，虽然没有出生，但是可以继承遗产。” 小泽：“父母对未成年的我负有抚养、教育和保护的义务。” 小方：“我家买了新房，爸爸妈妈与开发商签订了购房合同。” 同学们的交流表明民法典（ ） ①调整平等主体之间的人身关系和财产关系 ②保证人民群众合法权益，促进社会更加和谐 ③是中国特色社会主义法律体系的核心 ④涉及方方面面，规范着人们的一切行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 2025年5月是我国第五个“民法典宣传月”，某校正在精心筹备“五月有‘典’不一样”主题普法活动。下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是（ ） ①出版社未经作者同意发表其作品，被诉侵权 ②将他人丢失手表据为己有，被法院判令归还 ③王某因纠纷持刀砍伤李某，被判处有期徒刑 ④观看比赛时打闹，被公安机关给予警告处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 市民李某购买了一套商品房，其后续行为涉及财产所有权的四项权能。根据《民法典》，下列行为与权能对应正确的是（ ） ①搬入新居居住——处分权 ②在客厅安装投影仪用于家庭观影——使用权 ③将房屋出租收取租金——收益权 ④签订合同出售房屋——占有权 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 19. 对于下列行为，认识正确的是（ ） 行为一 行为二 殴打他人或者故意伤害他人身体的，违反了治安管理处罚法，属于行政违法行为。 故意伤害他人身体，致人轻伤、重伤或者死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。 ①两个行为有相似点，但性质不同 ②二者都是一般违法行为 ③犯罪具有严重的社会危害性 ④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 2026年“六一”前夕，习近平总书记在给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆的红领巾讲解员回信中指出，你们“厚植了爱党、爱国、爱社会主义的情感”，希望你们“做党和人民的红孩子，在新征程上跑好历史接力赛，增长知识本领，磨练意志品质”。面对总书记的期许，我们青少年要（ ） ①感受青春，体味情感，做情绪情感的主人 ②不断完善我国法律体系，保障人民幸福生活 ③传承发展中华革命传统文化，做自信中国人 ④直面成长的挑战，积极探索，不断超越自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷非选择题（共60分） 二、情景分析与探究（本题共4小题，共60分。请将答案书写在答题卡相应的位置） 21. 【汲取榜样力量，传递青春能量】 王兴兴，宇树科技创始人，其团队研发的机器人登上春晚、冬奥会，让中国机器人在全球领跑，彰显中国智造力量。 ▲初心不改逐梦想：宇树科技创始人王兴兴早期研发的机器人原型因简陋粗糙被国际评委当众质疑“没有未来”。这份不甘与羞耻感没有击垮他，反而让他认清自己的优势与不足，用踏实行动打破“出身普通、难成大事”的偏见，在青春的底色上迈出了科技追梦的第一步。 ▲坚守创新破质疑：面对国际巨头推崇液压驱动的权威定论，王兴兴坚定看好电驱动的普适价值。他带着低成本自制原型机参赛，凭过硬性能打破质疑；创业遭遇资金链断裂、团队离散困境时，仍坚信中国人能自主研发人形机器人，以青春之勇，挺过难关，实现技术突围。 ▲坚韧实干筑青春：回顾王兴兴创业的艰辛之路，他曾用边角料制作零件、受伤仍坚持调试，熬夜攻关代码，蜗居陋室潜心研发。面对资金短缺、技术瓶颈，他带领团队勇毅前行，攻克核心难题，最终以坚韧奋斗成就青春，让中国机器人在全球领跑，彰显中国智造力量，成为中国科技青年榜样。 （1）王兴兴的奋斗历程表明，自尊、自信、自强让人焕发向上的青春活力。请结合材料，运用所学进行分析总结。 （2）为了汲取王兴兴的奋斗力量，焕发青春活力，请你分别从“做自尊的人”“做自信的人”“做自强不息的中国人”的角度，各列出一条行动指南，并结合三条指南的内容写一句青春寄语。 22. 【法治护航阅读共建书香社会】 2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行，标志着我国全民阅读事业迈入法治化保障推进的全新阶段。 材料一 法治护航书香致远 《全民阅读促进条例》摘选第一条为了促进全民阅读，推进书香社会建设，增强全民族思想道德素质和科学文化素养，提高全社会文明程度，推动建设社会主义文化强国，制定本条例。 第二条全民阅读促进工作坚持以社会主义核心价值观为引领，传播有益于公民全面发展和社会文明进步的科学文化知识，提升公民阅读质量，形成全社会爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。 第二十条公共图书馆应当免费向公众开放阅览室、自习室，配备书桌、座椅，提供相关阅读服务。 第二十二条任何单位和个人不得擅自拆除全民阅读设施，不得擅自改变全民阅读设施功能、用途或者妨碍其正常运行。 （1）结合上述法律条文，运用所学知识，分析法律是如何保障生活的。 材料二 品读经典感悟成长 全民阅读，启慧增智，离不开优质阅读内容的供给。你班开展“读书漂流”活动，请你向同学们推荐心目中的经典作品。 推荐作品 名句摘录 阅读感悟 《雷锋日记》 把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 示例：乐于奉献、友善待人，主动传递美好情感，弘扬助人为乐中华传统美德。 《论语》 “吾日三省吾身” ① 《与妻书》 “吾今死无余憾，国事成不成自有同志者在。” ② 《钢铁是怎样练成的》 人的一生应当这样度过……他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。 ③ （2）结合所学，根据示例，分享你的阅读感悟。 23. 【坚定文化自信，凝聚精神力量】 中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。你校准备开展“青春文化传承系列活动”，请你参与其中。 活动一：春晚里的文化韵味 “白玉月令组佩” “四时轮转，寒来暑往，穹庐苍苍，天垂万象”，十二花神对应十二月令，是中国古人顺应天时、敬畏自然的文化体现。《贺花神》通过AI实景拓展技术，呈现四季更迭的自然意趣。 “武BOT” 春晚机器人从《秧BOT》到《武BOT》革新升级，表演后空翻、醉拳等高难技艺，并融入捞面等生活服务，这一技术跃迁标志着人形机器人从实验室走向大众文化舞台的关键转折。 “来晒秋” 铜鼓声、晒秋场、月光下的瓜果香……唱响了中国农民的丰收欢歌，是脱贫攻坚后乡村振兴的生动写照。将丰收的喜悦揉进“亲亲”“仁民”“爱物”的旋律里。 （1）从上述春晚节目中，你体会到哪些中华优秀传统文化的思想理念？ 活动二：春晚里的人文之光 春晚节目不仅以精湛的艺术形式展现了中华优秀传统文化的深厚底蕴与独特魅力，更通过丰富多彩的内容设计，生动诠释了中华人文精神。 《世界义乌中国年》以包容多元的商贸图景，展示了一座小商品之都的“和而不同”之道；戏曲《春晖满梨园》汇聚老中青幼四代同台，以戏载道，在薪火相传中启迪人们“守正创新，凝心聚力”；《丝路古韵》以灵动的舞步演绎东方美学，展现了独特的美学追求；《回家吃饭》用一粥一饭的俭素画面与阖家围坐的欢声笑语，诠释了中国人“知足常乐，守中致和”的生活哲学…… 这些节目在带给观众审美享受的同时，更发挥着陶冶情操，温润心灵的重要作用。我们应主动担当起弘扬中华人文精神的文化使命。 （2）结合春晚节目，运用所学知识，谈谈你对“影响深远的中华人文精神”的认识。 活动三：春晚里的传承行动 （3）从品味文化韵味、感悟人文之光，到将对中华优秀传统文化的认同转化为传承践行的责任担当，请结合自身实际生活，完成文化传承小计划。 文化传承小计划 不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。今天，我们传承发展中华优秀传统文化，需要落实到具体行动中，因此我计划如下：☆每周学一首古诗；☆教家人写毛笔字； ☆①________________；☆②________________。 24. 某校七年级同学在老师的带领下开展了一次普法活动，通过生活观察、模拟法庭、感悟交流的方式引导同学们走近法律，树立法治意识。 【生活观察】 以下是同学们收集展示一些生活情境。 生活情境 民法典守护你我的权利 爷爷的遗嘱里写明部分遗产将由小娜继承 小娜享有继承权，民法典规定在我国其方式有①和遗嘱继承。 某出版社未经晓晨的同意，发表了其创作的小说 出版社侵犯了晓展的②，此时，晓晨应该③。 快递电子运单上隐去客户的姓名、电话号码和地址的一部分 这样做的主要目的是保护公民的④。 （1）请你将上述表格补充完整。 【模拟法庭】 同学们进行模拟法庭活动，模拟审理了如下案件：15岁中学生林某使用言语威胁、搜身、殴打等方式，多次强行向几名中学生索要财物，一年内共索得三千余元。 小李同学作为审判长，对林某作出如下判决： ①林某的行为触犯了民法典。 ②林某应当受到罚款、有期徒刑等刑事处罚。 ③未成年人林某需要承担刑事责任，但可以酌情减轻处罚。 （2）小李同学的判决有两处错误，请你指出错误并改正。 【感悟交流】 同学们经过详细了解，将林某的变化轨迹绘制如下： （3）从林某的事件中我们可以得到哪些启示? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东菏泽市东明县2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 温馨提示： 亲爱的同学们，你拿到的试卷分为Ⅰ选择题和Ⅱ非选择题两部分。选择题共40分；非选择题共60分；全卷满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷 选择题（共40分） 一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意，请将正确选项涂在答题卡相应的位置。） 1. 青春，带着一份特殊邀约，款款而来。我们体会着青春期的美好，也面对着青春期的烦恼。下列对青春期的认识，正确的是（ ） ①青春期是身体发育和心理发展的加速期 ②青春期的生理变化是正常现象，无须处理 ③面对青春期的心理困惑，可以随意宣泄 ④塑外在美时，我们也要注重提升内在美 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，是身体发育和心理发展的加速期，故①说法正确； ②：青春期的生理变化是正常现象，但我们要正视身体变化，注意卫生保健，并非无须处理，故②说法错误； ③：面对青春期的心理困惑，我们要学会通过合理的方式调节，不能随意宣泄，故③说法错误； ④：青春的我们追求美，在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美，故④说法正确； 2. 道德与法治课上，同学们就“进入青春期，我们是否已经长大”开展辩论活动。 正方观点：我们还是孩子，各方面还不够成熟。 反方观点：我们已经长大了，不应该再被当成孩子对待。 下列选项可作为正方论据的是（ ） ①面对生活中可能出现的朦胧情感，要大胆追求 ②青少年身体发育尚未成熟，要增强自我保护意识 ③在心理方面，会出现独立与依赖等矛盾心理 ④认知能力不断提高，自己的事情可以自己决定 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：面对青春期出现的朦胧情感，我们应慎重对待、理智处理，“大胆追求”的说法错误，且无法支撑正方观点，故①说法错误； ②：青少年身体发育尚未成熟，体现了青春期身心发展未完全成熟的特点，符合正方“我们还是孩子，各方面还不够成熟”的观点，故②符合题意； ③：青春期存在独立与依赖的矛盾心理，说明心理发展仍不成熟，符合正方观点，故③符合题意； ④：“自己的事情可以自己决定”是具备独立能力、已经长大的表现，属于反方论据，不符合正方观点，故④不符合题意； 3. 2026年元旦前夕，某学校组织了主题为“‘性’好早点遇见你，一定要保护好自己”的性教育系列活动，为学生成长保驾护航。这些活动的开展有利于同学们（ ） ①了解性知识，树立正确的性观念 ②避免受到性骚扰、性侵害 ③增强辨别意识，提高自护能力 ④能依法惩治相关违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学校开展性教育系列活动，有助于引导学生科学了解性知识，确立健康正确的性观念，促进身心健康发展，故①符合题意； ②：开展活动虽能降低风险，但无法完全杜绝外部侵害，“避免”一词表述过于绝对，故②说法错误； ③：活动有助于学生识别潜在风险，增强辨别意识，切实提高自我保护能力，故③符合题意； ④：依法惩治违法行为属于国家司法机关的职权，学生不具备执法权，不能依法惩治，故④说法错误。 4. “放青松”“不蕉绿”等情绪疗愈摆件，悄然占据年轻人案头，包含“轻松心态面对学习或工作压力”的寓意。下列观点与这一寓意相符的有（ ） ①情绪仅受外部环境影响，与个人性格无关 ②情绪是稳定的，影响着我们的观念和行动 ③保持积极、乐观心态，做自己情绪的主人 ④勇于面对压力，积极调适自我，舒缓情绪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：情绪受多方面因素影响，包括个人生理周期、对事件的预期、外部环境等，也和个人性格、认知方式有关，“仅受外部环境影响”的表述过于绝对，故①说法错误； ②：情绪是短暂的、不稳定的，情感才是相对稳定的，故②说法错误； ③：“放青松”“不蕉绿”的寓意就是倡导我们保持积极乐观的心态，学会调控情绪，做情绪的主人，故③说法符合题意； ④：这些摆件提醒我们面对学习工作压力时，要主动调适自我，舒缓负面情绪，故④说法符合题意； 5. 2026年澳门乒乓联世界杯决赛中，中国选手王楚钦奋勇拼搏，最终夺得男单冠军。同学们在观看比赛直播时，被他顽强拼搏、逆境翻盘的精神深深打动，赛场奏响国歌时，大家热血沸腾，内心充满荣誉感和自豪感，也更加坚定了努力学习、为国争光的决心和行动。这体现了（ ） ①情感是人基本的精神需求，随着时间的推移而消退 ②情感反映我们对人对事的态度，促使我们作出行动 ③要学会承受和转化消极情感，获得积极的情感体验 ④品味美好情感可以通过观看比赛获得积极情感体验 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：情感是人基本的精神需求，但情感具有相对稳定性，不会随着时间的推移而必然消退，故①说法错误； ②：同学们被精神打动并坚定决心，说明情感反映我们对人对事的态度，促使我们作出行动，故②说法符合题意； ③：材料体现的是积极情感带来的动力，未涉及消极情感的承受和转化，故③说法不符合题意； ④：同学们通过观看比赛直播获得荣誉感，说明品味美好情感可以通过观看比赛获得积极情感体验，故④说法符合题意； 6. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中概念的关系与图示一致的是（ ） A. ①基本需要的情感②归属感 B. ①积极情感②消极情感 C. ①积极情感②挫折感 D. ①消极情感②正义感 【答案】A 【解析】 【详解】A：基本需要的情感即基础性情感，归属感属于基础性情感的一种，二者是包含与被包含的关系，故A说法符合题意； B：积极情感和消极情感是按照情感性质划分的两类并列的情感类型，不存在包含关系，故B说法错误； C：挫折感属于消极情感，并不属于积极情感，二者不存在包含关系，故C说法错误； D：正义感属于积极正面的情感，并不属于消极情感，二者不存在包含关系，故D说法错误； 7. 陕西西安，一位9岁男孩的校服被同学写上侮辱性文字，隐忍两天后，他选择在班会上勇敢发声。为男孩的勇敢点赞，当遇到有人侮辱和诋毁你时，你会（ ） ①坚决维护自己的人格尊严 ②表明态度，必要时用法律保护自己 ③以其人之道，还治其人之身 ④忍一忍就过去了，别给自己惹麻烦 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：人格尊严不可侵犯，遇到侮辱应坚决维护自己的人格尊严，故①符合题意； ②：当合法权益受到侵害时，应表明态度，必要时用法律保护自己，故②符合题意； ③：以其人之道，还治其人之身属于报复行为，可能触犯法律，不可取，故③说法错误； ④：忍气吞声会助长侵权者的气焰，不利于保护自己，缺乏维权意识，故④说法错误。 8. 下图漫画《伸脚打的》，启示我们（ ） A. 迎合、讨好他人才能得到他人的尊重 B. 尊重别人就要宽容别人的一切错误 C. 一个没有自尊的人就得不到他人的尊重 D. 尊重他人，平等待人，才能获得他人的尊重 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 A：尊重他人不是讨好和迎合他人，故A说法错误； B：宽容是讲究原则的，不能宽容他人的一切错误，故B说法错误； CD：漫画中伸脚打的是不尊重他人，没有平等待人，启示我们只有尊重他人，平等待人才能获得他人的尊重，故C不符合题意；D说法正确； 故本题选D。 9. 近日，中国摩托品牌张雪机车斩获世界顶级赛事历史首冠。创始人张雪从修车铺少年起步，用25年坚守实现突破，他坦言：“我不怕失败，我就是义无反顾地去干”“我又专业，又有足够的努力，怎么能够做不好呢？”张雪的经历启示我们（ ） ①梦想需要不懈奋斗才能圆梦 ②要深耕机械制造领域，用专业技能实现人生价值 ③勇于探索，调整心态，就能避免失败 ④自信给人力量，展现自身优势与才华 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：张雪历经 25 年坚守终获突破，表明实现梦想离不开长期的艰苦奋斗，故①符合题意； ②：职业选择是多样的，实现人生价值不局限于机械制造领域，故②说法错误； ③：积极心态有助于克服困难，但失败难以完全避免，“就能避免失败”表述绝对，故③说法错误； ④：张雪坚信专业与努力能带来成功，彰显了自信对激发潜能和展现才华的作用，故④符合题意； 10. 核潜艇首任总工程师彭士禄是我国核动力事业的“拓荒牛”。当时新中国“一穷二白”，无图纸资料、无权威专家、无外来援助，谁也没见过核潜艇长什么样。彭士禄带领团队，隐姓埋名，白手起家，让中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。这启示我们（ ） ①在苦干实干中磨砺成长、砥砺前行 ②学会依靠自己，不求助于他人 ③接力传承，做自强不息的中国人 ④练就一身本领，追求个人成就 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：彭士禄团队在艰难条件下白手起家，体现了艰苦奋斗、实干兴邦的精神，故①说法符合题意； ②：自立自强不等于封闭自我，善于合作与寻求支持也是成功的重要因素，故②说法错误； ③：前辈们的奉献精神激励后人接力奋斗，我们要弘扬自强不息的民族精神，故③说法符合题意； ④：彭士禄隐姓埋名体现了国家利益至上，而非仅仅追求个人名利，故④说法错误； 11. 二十四节气，是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系。二十四节气对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义。据此说明（ ） A. 社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求 B. 中华民族倡导做人做事要从个人所处的环境、条件出发 C. 人类一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造与创新 D. 中华民族主张尊重、顺应大自然运行的规律，与自然和谐共生 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干围绕二十四节气是对自然规律的认知、用于指导生产生活展开，未涉及社会发展与人民利益需求的关系，故A不符合题意； B：题干强调的是对自然规律的把握和利用，并非倡导做人做事要从个人所处的环境、条件出发，故B不符合题意； C：“人类一切活动都要顺应时代发展潮流”说法过于绝对，且材料核心是尊重自然规律，未强调创造创新、顺应时代潮流，故C说法错误； D：二十四节气是古代中国人认知自然变化规律形成的知识体系，用于指导农业生产和日常生活，体现了中华民族主张尊重、顺应大自然运行的规律，与自然和谐共生的理念，故D符合题意； 12. 下列名句与核心思想理念对应正确的是（ ） 序号 名句 核心思想理念 ① “大道之行也，天下为公” 讲仁爱 ② “民惟邦本，本固邦宁” 重民本 ③ “见利思义”，“义然后取” 崇正义 ④ “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” 守诚信 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做核心思想理念的传承者。 ②③：分析题文，“民惟邦本，本固邦宁”出自《尚书》，强调人民是国家的根本，直接体现“重民本”，“见利思义”，“义然后取”出自《论语》，强调以道义为先，符合“崇正义”，故②③符合题意； ①：“大道之行也，天下为公”出自《礼记》，强调天下为公的大同理想，对应“求大同”而非“讲仁爱”，故①说法错误； ④：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”出自林则徐，体现爱国情怀，对应“爱国”而非“守诚信”，故④说法错误； 故本题选C。 13. “梅、兰、竹、菊”是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题，被称为“四君子”。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。这体现了（ ） A. 文以载道、以文化人的教化思想 B. 求同存异、和而不同的处世方法 C. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 D. 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文以载道、以文化人的重要意义。 A：分析题文，梅兰竹菊通过艺术形式传递高尚品格，体现用文艺承载道德教化的思想，故A符合题意； B：求同存异强调包容差异，与题干中推崇品格无关，故B不符合题意； C：孝悌忠信等是具体道德规范，题干未直接涉及荣辱观念，故C不符合题意； D：精忠报国属于爱国主题，与品格象征无关，故D不符合题意； 故本题选A。 14. 甲骨文的“和”字，左半边字形像一排竹管合并而成的乐器，右半边为“禾”字，表示读音。“和”的本义就是乐声调和、和谐。下图是“和”字的演变过程，从中你能感悟到（ ） A. 相同文化汇聚而成的精神力量 B. 穷则变、变则通、通则久的思想理念 C. 不同文化最终都将会走向统一 D. 我们要追求和谐，强调多样性的统一 【答案】D 【解析】 【详解】A：“和”的内涵体现的是不同要素协调配合，并非相同文化汇聚，且文化具有多样性，“相同文化”的表述错误，故A错误； B：“穷则变、变则通、通则久”强调的是变革、变通的理念，题干未体现相关内容，故B不符合题意； C：我们尊重文化多样性，倡导和而不同、兼收并蓄，“不同文化最终都将会走向统一”的说法错误，故C错误； D：“和”的本义是乐声调和、和谐，是不同的竹管发出的声音相互协调形成的美好效果，体现了要追求和谐，强调多样性的统一，故D符合题意。 15. 中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事，它们承载着丰富的资源。以下对历史典故、美德故事所蕴含的传统美德概括正确的有（ ） 序号 历史典故或美德故事 蕴含的传统美德 ① 负荆请罪 知错能改、宽容大度、以和为贵 ② 程门立雪 尊师重道、谦虚恭敬、求学若渴 ③ 墨悲丝染 谦让宽容、邻里和睦、与人为善 ④ 庖丁解牛 孝悌忠信、礼义廉耻、为国尽忠 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ①②：分析题文，负荆请罪体现廉颇知错能改、蔺相如宽容大度，以和为贵，程门立雪体现尊师重道、谦虚恭敬、求学若渴，故①②符合题意； ③：墨悲丝染体现崇德向善、见贤思齐，与谦让宽容、邻里和睦无关，故③说法错误； ④：庖丁解牛体现敬业精神，与孝悌忠信等无关，故④说法错误； 故本题选A。 16. 学习了民法典知识后，同学们互相交流： 小菏：“我还是胎儿时，虽然没有出生，但是可以继承遗产。” 小泽：“父母对未成年的我负有抚养、教育和保护的义务。” 小方：“我家买了新房，爸爸妈妈与开发商签订了购房合同。” 同学们的交流表明民法典（ ） ①调整平等主体之间的人身关系和财产关系 ②保证人民群众合法权益，促进社会更加和谐 ③是中国特色社会主义法律体系的核心 ④涉及方方面面，规范着人们的一切行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中胎儿继承遗产、父母抚养未成年子女、签订购房合同等事例，体现了民法典调整平等主体之间的人身关系和财产关系，故①说法符合题意； ②：民法典通过对生命健康、财产安全、交易便利等各方面利益的保护，能够保障人民群众合法权益，促进社会更加和谐，故②说法符合题意； ③：宪法是中国特色社会主义法律体系的核心，民法典是民事领域的基础性法律，故③说法错误； ④：法律规范人们的行为，但“规范着人们的一切行为”说法过于绝对，道德、纪律等也规范行为，且法律不涉及所有生活细节，故④说法错误； 17. 2025年5月是我国第五个“民法典宣传月”，某校正在精心筹备“五月有‘典’不一样”主题普法活动。下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是（ ） ①出版社未经作者同意发表其作品，被诉侵权 ②将他人丢失手表据为己有，被法院判令归还 ③王某因纠纷持刀砍伤李某，被判处有期徒刑 ④观看比赛时打闹，被公安机关给予警告处罚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 ①：出版社未经作者同意发表作品，侵犯著作权，属于民事侵权行为，适用民法典中知识产权相关规定，故①符合题意； ②：将他人丢失的手表据为己有，属于侵占他人财产，适用民法典物权编中关于遗失物返还的规定，故②符合题意； ③：持刀砍伤他人被判处有期徒刑，属于刑事犯罪，适用刑法而非民法典，故③不符合题意； ④：观看比赛打闹被公安机关警告，属于违反治安管理的行政违法行为，适用治安管理处罚法，故④不符合题意； 故本题选A。 18. 市民李某购买了一套商品房，其后续行为涉及财产所有权的四项权能。根据《民法典》，下列行为与权能对应正确的是（ ） ①搬入新居居住——处分权 ②在客厅安装投影仪用于家庭观影——使用权 ③将房屋出租收取租金——收益权 ④签订合同出售房屋——占有权 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查财产所有权。 ①：搬入新居居住属于对房屋的实际利用，体现使用权，而非处分权，故①说法错误； ②：安装投影仪用于家庭观影是对房屋功能的合理利用，属于使用权，故②说法正确； ③：出租房屋获取租金是财产产生的经济利益，属于收益权，故③说法正确； ④：签订合同出售房屋是决定财产归属的行为，属于处分权，而非占有权，故④说法错误； 故本题选D。 19. 对于下列行为，认识正确的是（ ） 行为一 行为二 殴打他人或者故意伤害他人身体的，违反了治安管理处罚法，属于行政违法行为。 故意伤害他人身体，致人轻伤、重伤或者死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。 ①两个行为有相似点，但性质不同 ②二者都是一般违法行为 ③犯罪具有严重的社会危害性 ④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：行为一属于行政违法，行为二属于犯罪，二者都有危害性但性质不同，故①说法正确； ②：行为二是犯罪，属于严重违法行为，不是一般违法行为，故②说法错误； ③：犯罪具有严重社会危害性，这是犯罪区别于一般违法行为的关键，故③说法正确； ④：严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，故④说法错误； 20. 2026年“六一”前夕，习近平总书记在给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆的红领巾讲解员回信中指出，你们“厚植了爱党、爱国、爱社会主义的情感”，希望你们“做党和人民的红孩子，在新征程上跑好历史接力赛，增长知识本领，磨练意志品质”。面对总书记的期许，我们青少年要（ ） ①感受青春，体味情感，做情绪情感的主人 ②不断完善我国法律体系，保障人民幸福生活 ③传承发展中华革命传统文化，做自信中国人 ④直面成长的挑战，积极探索，不断超越自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：总书记希望青少年磨练意志品质，我们要感受青春，体味情感，做情绪情感的主人，故①符合题意； ②：完善法律体系是国家立法机关的职责，青少年无权完善法律体系，故②说法错误； ③：总书记提到爱党爱国爱社会主义，我们要传承发展中华革命传统文化，做自信中国人，故③符合题意； ④：总书记希望青少年增长知识本领，跑好历史接力赛，我们要直面成长的挑战，积极探索，不断超越自我，故④符合题意； 第Ⅱ卷非选择题（共60分） 二、情景分析与探究（本题共4小题，共60分。请将答案书写在答题卡相应的位置） 21. 【汲取榜样力量，传递青春能量】 王兴兴，宇树科技创始人，其团队研发的机器人登上春晚、冬奥会，让中国机器人在全球领跑，彰显中国智造力量。 ▲初心不改逐梦想：宇树科技创始人王兴兴早期研发的机器人原型因简陋粗糙被国际评委当众质疑“没有未来”。这份不甘与羞耻感没有击垮他，反而让他认清自己的优势与不足，用踏实行动打破“出身普通、难成大事”的偏见，在青春的底色上迈出了科技追梦的第一步。 ▲坚守创新破质疑：面对国际巨头推崇液压驱动的权威定论，王兴兴坚定看好电驱动的普适价值。他带着低成本自制原型机参赛，凭过硬性能打破质疑；创业遭遇资金链断裂、团队离散困境时，仍坚信中国人能自主研发人形机器人，以青春之勇，挺过难关，实现技术突围。 ▲坚韧实干筑青春：回顾王兴兴创业的艰辛之路，他曾用边角料制作零件、受伤仍坚持调试，熬夜攻关代码，蜗居陋室潜心研发。面对资金短缺、技术瓶颈，他带领团队勇毅前行，攻克核心难题，最终以坚韧奋斗成就青春，让中国机器人在全球领跑，彰显中国智造力量，成为中国科技青年榜样。 （1）王兴兴的奋斗历程表明，自尊、自信、自强让人焕发向上的青春活力。请结合材料，运用所学进行分析总结。 （2）为了汲取王兴兴的奋斗力量，焕发青春活力，请你分别从“做自尊的人”“做自信的人”“做自强不息的中国人”的角度，各列出一条行动指南，并结合三条指南的内容写一句青春寄语。 【答案】（1）①自尊的人能认可自己，让我们知廉耻、明是非，不爱慕虚荣。王兴兴认清自身优势踏实研发，用行动打破“出身普通难成大事”的偏见。②自信让我们乐观坚定、远离自卑自负。王兴兴在资金链断裂时仍坚信国产技术，稳扎稳打推进自主研发。③自强使我们自主自立、奋发向上，还关系民族的命运和国家的未来。王兴兴用边角料做零件、带伤攻关，最终让中国机器人站上世界舞台，彰显了中国智造的力量。 （2）①做自尊的人，学会维护自己的人格尊严、学会不断提升自己、学会尊重他人； ②做自信的人，找准定位，扬长避短、专注当下，积极行动、勇于探索，增强底气、做自信的中国人；③做自强的人，树立远大理想、求得真学问，练就真本领、在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 青春寄语：参考示例： ①像王兴兴一样，在挫折中守自尊、在质疑中怀自信、在困境中求自强，跑好新时代青少年的青春接力等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查自尊、自信、自强，需要对材料内容进行关键词提炼； 打破“出身普通、难成大事”的偏见，可知做自尊人的表现； 仍坚信中国人能自主研发人形机器人，可知自信的作用； 带领团队勇毅前行，攻克核心难题，可知自强的作用。 【小问2详解】 本题考查分别对应三个角度列出一条行动指南，并写一句青春寄语，为开放性试题，言之有理即可。 22. 【法治护航阅读共建书香社会】 2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行，标志着我国全民阅读事业迈入法治化保障推进的全新阶段。 材料一 法治护航书香致远 《全民阅读促进条例》摘选第一条为了促进全民阅读，推进书香社会建设，增强全民族思想道德素质和科学文化素养，提高全社会文明程度，推动建设社会主义文化强国，制定本条例。 第二条全民阅读促进工作坚持以社会主义核心价值观为引领，传播有益于公民全面发展和社会文明进步的科学文化知识，提升公民阅读质量，形成全社会爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。 第二十条公共图书馆应当免费向公众开放阅览室、自习室，配备书桌、座椅，提供相关阅读服务。 第二十二条任何单位和个人不得擅自拆除全民阅读设施，不得擅自改变全民阅读设施功能、用途或者妨碍其正常运行。 （1）结合上述法律条文，运用所学知识，分析法律是如何保障生活的。 材料二 品读经典感悟成长 全民阅读，启慧增智，离不开优质阅读内容的供给。你班开展“读书漂流”活动，请你向同学们推荐心目中的经典作品。 推荐作品 名句摘录 阅读感悟 《雷锋日记》 把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 示例：乐于奉献、友善待人，主动传递美好情感，弘扬助人为乐中华传统美德。 《论语》 “吾日三省吾身” ① 《与妻书》 “吾今死无余憾，国事成不成自有同志者在。” ② 《钢铁是怎样练成的》 人的一生应当这样度过……他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。 ③ （2）结合所学，根据示例，分享你的阅读感悟。 【答案】（1）①法律促进社会发展，条例第一、二条明确全民阅读的目标，以社会主义核心价值观为引领，形成爱读书、善读书的氛围，为全民阅读事业提供方向指引和有力保障； ②法律保护社会公共利益，条例第二十条规定公共图书馆免费开放，保障公民平等享受阅读资源。公共文化设施属于全体社会成员的整体利益，体现了法律对公共利益的保护； ③法律维护社会秩序：条例第二十二条规定不得擅自拆除或改变阅读设施，规范了全体社会成员的行为，保障阅读设施正常运行，维护社会的文明和谐； （2）参考示例：①经常反省自己，能发现不足不断完善自我； ②心怀家国，彰显天下兴亡、匹夫有责的中华传统美德； ③生命虽然平凡，但也能创造伟大等等；（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查法律保障生活，需要对材料内容进行关键词提炼； 条例第一、二条的规定，可知法律促进社会发展； 条例第二十条的规定，可知法律保护社会公共利益； 条例第二十二条的规定，可知法律维护社会秩序。 【小问2详解】 从设问中可知要考查中华传统美德，需要对材料内容进行关键词提炼； 吾日三省吾身，可知经常反省自己，能发现不足不断完善自我； 吾今死无余憾，国事成不成自有同志者在，可知天下兴亡、匹夫有责的中华传统美德； 不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻，可知生命虽然平凡，但也能创造伟大。 23. 【坚定文化自信，凝聚精神力量】 中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。你校准备开展“青春文化传承系列活动”，请你参与其中。 活动一：春晚里的文化韵味 “白玉月令组佩” “四时轮转，寒来暑往，穹庐苍苍，天垂万象”，十二花神对应十二月令，是中国古人顺应天时、敬畏自然的文化体现。《贺花神》通过AI实景拓展技术，呈现四季更迭的自然意趣。 “武BOT” 春晚机器人从《秧BOT》到《武BOT》革新升级，表演后空翻、醉拳等高难技艺，并融入捞面等生活服务，这一技术跃迁标志着人形机器人从实验室走向大众文化舞台的关键转折。 “来晒秋” 铜鼓声、晒秋场、月光下的瓜果香……唱响了中国农民的丰收欢歌，是脱贫攻坚后乡村振兴的生动写照。将丰收的喜悦揉进“亲亲”“仁民”“爱物”的旋律里。 （1）从上述春晚节目中，你体会到哪些中华优秀传统文化的思想理念？ 活动二：春晚里的人文之光 春晚节目不仅以精湛的艺术形式展现了中华优秀传统文化的深厚底蕴与独特魅力，更通过丰富多彩的内容设计，生动诠释了中华人文精神。 《世界义乌中国年》以包容多元的商贸图景，展示了一座小商品之都的“和而不同”之道；戏曲《春晖满梨园》汇聚老中青幼四代同台，以戏载道，在薪火相传中启迪人们“守正创新，凝心聚力”；《丝路古韵》以灵动的舞步演绎东方美学，展现了独特的美学追求；《回家吃饭》用一粥一饭的俭素画面与阖家围坐的欢声笑语，诠释了中国人“知足常乐，守中致和”的生活哲学…… 这些节目在带给观众审美享受的同时，更发挥着陶冶情操，温润心灵的重要作用。我们应主动担当起弘扬中华人文精神的文化使命。 （2）结合春晚节目，运用所学知识，谈谈你对“影响深远的中华人文精神”的认识。 活动三：春晚里的传承行动 （3）从品味文化韵味、感悟人文之光，到将对中华优秀传统文化的认同转化为传承践行的责任担当，请结合自身实际生活，完成文化传承小计划。 文化传承小计划 不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。今天，我们传承发展中华优秀传统文化，需要落实到具体行动中，因此我计划如下：☆每周学一首古诗；☆教家人写毛笔字； ☆①________________；☆②________________。 【答案】（1）①道法自然、天人合一的思想；②革故鼎新、与时俱进的思想；③惠民利民、安民富民的思想； （2）①春晚中的节目生动诠释了中华人文精神。《世界义乌中国年》中的“和而不同”之道，体现了中华人文精神中的求同存异，和而不同的处世方式； ②戏曲《春晖满梨园》通过老中青幼四代同台，以戏载道，体现了中华人文精神中的文以载道，以文化人的教化思想； ③《丝路古韵》展示独特的美学追求，体现了中华人文精神中的形神兼备，情景交融的美学追求； ④《回家吃饭》用阖家围坐时的欢声笑语，诠释了中国人知足常乐的生活哲学，体现了中华人文精神中的俭约自守，中和泰和的生活理念。 （3）参考示例：①记一段家乡习俗②讲一个传统故事等等 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华优秀传统文化的思想理念，需要对材料内容进行关键词提炼； 顺应天时、敬畏自然，四季更迭，可知道法自然、天人合一的思想； 从《秧BOT》到《武BOT》革新升级，可知革故鼎新、与时俱进的思想； 脱贫攻坚后乡村振兴的生动写照，可知惠民利民、安民富民的思想。 【小问2详解】 从设问中可知要考查影响深远的中华人文精神，需要对材料内容进行关键词提炼； “和而不同”之道，可知求同存异，和而不同的处世方式； 以戏载道，可知文以载道，以文化人的教化思想； 展现独特的美学追求，可知形神兼备，情景交融的美学追求； “知足常乐，守中致和”，可知俭约自守，中和泰和的生活理念。 【小问3详解】 本题考查完成文化传承小计划，为开放性试题，言之有理即可。 24. 某校七年级同学在老师的带领下开展了一次普法活动，通过生活观察、模拟法庭、感悟交流的方式引导同学们走近法律，树立法治意识。 【生活观察】 以下是同学们收集展示一些生活情境。 生活情境 民法典守护你我的权利 爷爷的遗嘱里写明部分遗产将由小娜继承 小娜享有继承权，民法典规定在我国其方式有①和遗嘱继承。 某出版社未经晓晨的同意，发表了其创作的小说 出版社侵犯了晓展的②，此时，晓晨应该③。 快递电子运单上隐去客户的姓名、电话号码和地址的一部分 这样做的主要目的是保护公民的④。 （1）请你将上述表格补充完整。 【模拟法庭】 同学们进行模拟法庭活动，模拟审理了如下案件：15岁中学生林某使用言语威胁、搜身、殴打等方式，多次强行向几名中学生索要财物，一年内共索得三千余元。 小李同学作为审判长，对林某作出如下判决： ①林某的行为触犯了民法典。 ②林某应当受到罚款、有期徒刑等刑事处罚。 ③未成年人林某需要承担刑事责任，但可以酌情减轻处罚。 （2）小李同学的判决有两处错误，请你指出错误并改正。 【感悟交流】 同学们经过详细了解，将林某的变化轨迹绘制如下： （3）从林某的事件中我们可以得到哪些启示? 【答案】（1）①法定继承②知识产权③要求其停止侵权行为，必要时可以通过法律途径维护自己的合法权益④隐私权 （2）“触犯了民法典”错误，应改为触犯了刑法；“应当受到罚款、有期徒刑等刑罚处罚”错误，应改为罚金； （3）谨慎交友；明辨是非，杜绝不良行为，增强自控力，防患于未然；增强法治观念，认清犯罪危害，远离违法犯罪 【解析】 【小问1详解】 小问1：略 小问2： 从设问中可知要考查法律保护知识产权，需要对材料内容进行关键词提炼； 某出版社未经晓晨的同意发表其小说，可知知识产权+通过法律途径维护自己的合法权益。 小问3： 从设问中可知要考查法律保护隐私权，需要对材料内容进行关键词提炼； 快递电子运单上隐去姓名等一部分，可知隐私权。 【小问2详解】 从设问中可知要考查指出错误并改正，需要对材料内容进行关键词提炼； 林某的行为触犯了民法典，可知触犯了刑法； 罚款，可知罚金。 【小问3详解】 从设问中可知要考查预防犯罪的要求，需要对材料内容进行关键词提炼； 结识社会上的“朋友”，可知谨慎交友； 辱骂同学、盗窃财物，可知明辨是非，杜绝不良行为； 多次抢劫，可知增强法治观念，远离违法犯罪。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $