广东深圳市宝安区2025-2026学年统编版第二学期一年级语文学科素养综合提升

2025—2026学年第二学期学科素养综合提升

一年级语文

一年级的旅程就要结束了，让我们跟着小雨一起回忆这学期的精彩瞬间吧！

活动一：入队仪式体验营

一、入队日记：看拼音，写字词。

1. 入队日记：看拼音，写字词。

天，我戴上领啦！老师说它是旗的一，它多鲜艳、丽啊！我的里多了一枚队徽，亮晶晶的，像天上的。我真，成为一名少先队员啦！

二、学唱队歌：给正确的答案打“  ”。

2. 学唱队歌：给正确的答案打“    ”。

（1）音乐（yuè  lè）课上，我们乐（yuè  lè）得（de  děi）直拍手。学习时，有同学望着天空（kòng kōng）发呆，老师只（zhī  zhǐ）好提醒说：“学的时候得（de  děi）专心哪（né  na）！”

（2）老师（在  再）三强调，（在  再）仪式上一定要认真唱队歌。

三、参加仪式：按要求完成练习。

3. 读句子，在方框里给句子加上恰当的标点符号。

，   。   ！   ？

（1）我们一起去参加入队仪式，真开心呀

（2）你知道怎样才能成为优秀的少先队员吗

（3）妈妈我要成为少先队员了

4. 看图，读一读，选一选。（填序号）

①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。    ②春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。    ④松下问童子，言师采药去。

（     ）              （     ）               （     ）              （     ）

活动二：汉字词语大闯关

四、按要求给下面的汉字分类。（填序号）

5. 按要求给下面的汉字分类。（填序号）

①蝴   ②叫   ③猫   ④吃   ⑤蜻   ⑥狮

与兽类有关：______      与嘴有关：______      与虫子有关：______

五、词语密码破译站：把词语补充完整。

6. 词语密码破译站：把词语补充完整。

尊（     ）爱幼    其（     ）融融    手（     ）情深

同（     ）协力    血浓于（     ）    （     ）聚一堂

六、快乐牵手对对碰。

7. 快乐牵手对对碰。

一册    棉被         十五个吊桶打水    下笔如有神

一床    手机         朝霞不出门          七上八下

一部    上衣         读书破万卷          不能则学

一件    书           不知则问             晚霞行千里

活动三：最美阅读嘉年华

七、古诗文闯关：回忆学过的古诗文，按要求完成练习。

8. 背一背，写一写。

（1）平生敢轻，一叫万户开。

（2）明月光，疑是霜。

9. 看图，读一读，选一选。（填序号）

①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。    ②春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。    ④松下问童子，言师采药去。

（     ）              （     ）               （     ）              （     ）

八、口语交际。

10. 小雨正在买书，请你把她和售货员的对话补充完整。（填序号）

①谢谢     ②请问     ③对不起     ④不客气

售货员：小同学，有什么需要帮忙吗？

小雨：姐姐，（     ）你们这里有《读读童谣和儿歌》这本书吗？

售货员：有的，十五元一本。

小雨：（     ）姐姐！我就买这本！

售货员：（     ），很开心能帮到你。

11. 小雨买到了她喜欢的书，她的心情应该是（     ）。（填序号）

①难过    ②高兴    ③害怕    ④生气

活动四：阅读写话接力赛

九、阅读短文，按要求完成练习。

阅读短文，按要求完成练习。

小昆虫们怎样避暑

炎热的夏天来了，太阳像个大火球烤着大地。蜂窝里温度越来越高，小蜜蜂们可忙坏了！它们纷纷飞到小河边，运来清凉的水洒在蜂窝里，再一起扇动翅膀，像一群小小的电风扇，把热气都赶跑。

蚂蚁的避暑方法也很巧妙。它们成群结队地搬来沙粒和小土块，严严实实地封住洞口，不让一丝热气钻进洞里。

到了中午，太阳晒得更厉害了，花蝴蝶们找到了“天然凉棚”，它们把翅膀合拢起来，倒挂在树叶的背后避暑。

原来，小昆虫们都有独特的避暑妙招，真是太有趣了！

12. 短文共有______个自然段。

13. 花蝴蝶找的“天然凉棚”是什么？（     ）（填序号）

①树叶    ②小河    ③洞口

14. 根据短文内容，选一选小昆虫们的避暑方法。（填序号）