辽宁省沈阳市苏家屯区2025-2026学年八年级下学期7月期末语文试题

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2026-07-10
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2025-2026学年度下学期八年级学情调研问卷 语文试卷参考答案 一、积累与运用(17分) 1、(2分)C(A.“孺动”的“孺”应为“蠕”,“缭绕”的“绕”应读作“rào”。 B.“褪色”的“褪”应读作“tuì”,“人情事故”的“事”应为“世”。 D.“涌跃”的“涌”应为“踊”,“接踵而至”的“踵”应读作“zhǒng”。) 2、(2分)B 3、(2分)B(A.“整理书籍”是动宾短语,“文化生活”是偏正短语,“丰富多彩”是并列短语,三个短语结构不相同;C.句③中的“这些”指代的内容是“志愿者擦拭书架,分类整理,修补破损图书”的行为;D.有误,句④无语病。) 4、(1)(2分)D; (2)(3分)示例:①简•爱②简•爱在桑菲尔德庄园得知罗切斯特已有合法妻子后,毅然选择离开庄园,拒绝做他的情妇。③体现了她自尊自爱、追求人格平等与独立的精神品质,不愿在爱情中失去自我。 5、(6分)(1)君子好逑;(2)蒹葭萋萋;(3)(是故)学然后知不足;(4)悄怆幽邃;(5)世有伯乐,然后有千里马; 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗,完成6题。(3分) 6、(3分)D (二)阅读下面的选文,完成7-10题(14分) 7、(3分)C 8、(5分)(1)翅膀拍打水面,激起三千里的波涛,乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。 (2)所以希望能够瞻仰贤人的风采,聆听您的一番话来激励自己,这样我看尽天下壮丽的景象就没有遗憾了。 9、(2分)虽无所不读/然皆古人之陈迹/不足以激发其志气。 10、(4分)①志存高远;②善借长风;③游历名山大川开阔眼界;④拜见贤士增长学识; 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文,完成11-13题。(8分) 11、(2分)C 12、(3分)①希望黑人与白人平等共处,人人拥有平等权利②态势③深呼吸、积极自我暗示 13、(3分)①彭士禄隐姓埋名数十年,克服艰苦条件刻苦钻研,拼搏攻坚,成功研制中国第一代核潜艇;其美多吉不畏艰险,坚守高危岗位三十年,坚守初心不懈奋斗。②伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。③道理论证 (二)阅读下面选文,完成14-18题。(17分) 14、(3分)①前年一位老兵从山下带来红柳,栽种在蔬菜温棚中,托付战友照看。②李秦川听闻红柳的生长不易,深受触动,将冻死的红柳枝斜插进土里。③红柳枝生根发芽,长势旺盛,成为守边战士的精神寄托。 15、(4分)运用动作、神态描写,“爬、扒拉、握住、高高举过头顶”一连串动作,以及“脸部扭曲、泪珠停滞”的神态,细腻刻画老兵小心翼翼、庄重虔诚的样子,表现出老兵对红柳的珍视、对牺牲战友的怀念,以及红柳枯死后的悲痛惋惜。 16、(3分)①是对已故复员战友的牵挂与怀念;②是守边战士身处荒芜高原,对绿色生机、鲜活生命的渴望;③是战士们排解孤寂、缓解压抑、寄托乡愁的精神慰藉;④是坚守雪域边防、扎根边疆、默默奉献的初心与信念。 17、(3分)细致描写高原巡逻后艰苦恶劣的生活环境,突出边疆风雪大、物资匮乏、生存条件极端艰苦;烘托守边士兵不畏严寒、吃苦耐劳、坚守岗位的坚毅品质;为后文红柳逆境发芽、生生不息做铺垫,凸显生命与坚守的可贵。 18、(4分)①寄托战士对战友的真挚情谊与深切怀念;②象征高原绝境中顽强不屈、生生不息的生命力量;③代表守边士兵扎根边疆、不畏艰苦、坚守使命、代代传承的守边精神;④承载战士们的乡愁、希望与坚守边疆的美好念想。 (三)阅读下面选文,完成19-21题(11分) 19、(3分)①感冒的危害;②感冒的治疗;③逻辑顺序。 20、(4分)选文第②段画线句运用了分类别和列数据的说明方法来说明“上呼吸道感染”。句子先以“根据病原体的不同”将上呼吸道感染按病原体划分为“病毒性”和“细菌性”两大类,通过分类别使读者清晰了解该疾病在病原学上的基本分型;再以“病毒性占90%以上”这一具体数据,准确揭示了病毒性感染的主体地位,运用列数据增强了说明的科学性和说服力。整句话从内部构成入手,通过分类和量化,让说明对象更加具体清晰。 21、(4分)错误之处有三处:第一,爸爸体温37.3℃属低热,症状为流清鼻涕、打喷嚏,属于感冒初发阶段,此时应“注意保暖,多喝热水,保证休息”,而不应马上服用阿司匹林和扑热息痛,这些解热镇痛药适用于“中度发热(38℃以上)、明显咽喉肿痛、连续咳嗽咳痰”等较重症状;第二,爸爸喝酒“暖身”是错误的,文中明确建议“戒烟酒”,饮酒会加重身体负担,不利于恢复;第三,自行用药不当,文中指出感冒初发时“最重要的是进行生活调摄”,应多喝热水、保证休息、进食易消化食物,若症状持续加重再及时就医。建议爸爸先停止用药和饮酒,多喝温水、卧床休息、注意保暖,观察一天,若症状加重或出现发热超过38℃、咽喉肿痛等情形,再去医院就诊并按医嘱用药。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期八年级学情调研问卷 语文试卷 (本试卷共22道题 满分120分 考试时间150分钟) 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A.孺动(rú) 羁绊(jī) 缭绕(yào) 销声匿迹(xiāo) B.褪色(tùi) 怅惘(wǎng) 迁徙(xǐ) 人情事故(shì) C.枯燥(zào) 闭塞(sè) 狩猎(shòu) 强词夺理(qiǎng) D.涌跃(yǒng) 龟裂(jūn) 帷幕(wéi) 接踵而至(zhòng) 2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 江河奔涌,千帆竞发,时代总是把历史的重任赋予青年。面对人生的风浪,我们既要有被伟大精神所______的瞬间感动,也要有在平凡岁月里默默坚守的恒心。真正的成长,不是躲避生活的______,而是在其中汲取智慧,让生命在不断______中变得厚重。当我们以______的意志去追逐梦想时,沿途的风景与终点的荣光,都将成为生命中最珍贵的馈赠。 A.震动 绝境 沉溺 坚韧不拔 B.震撼 困境 沉淀 坚韧不拔 C.震撼 绝境 沉淀 坚贞不屈 D.震动 困境 沉溺 坚贞不屈 3.下列各项中分析正确的一项是( )(2分) ①在社区图书室里,一群穿着红马甲的青年志愿者埋头整理书籍,附身的姿态里满是认真。②他们细细擦拭书架,分类整理,修补破损图书。③这些小小的善举虽然看似平凡,却像一束束微光,温暖着社区的每一个角落。④他们不辞辛苦的付出,让社区的文化生活变得更加丰富多彩。⑤这种志愿服务的精神,值得我们每一个人学习。 A.语段中加点的三个短语结构相同。 B.句②“他们”作主语,“细细”作状语。 C.句③中的“这些”指代的内容是“志愿者”。 D.句④存在语病,应在“他们”前加上“因为”。 4.文学、文化常识与名著阅读。(5分) (1)下列各项中表述不正确的一项是( )(2分) A.《社戏》作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家,本文选自他的小说集《呐喊》。 B.《小石潭记》选自《柳河东集》,作者是唐代文学家柳宗元,他是“唐宋八大家”之一。 C.《革命烈士诗抄》收录了革命先烈在狱中或就义前写下的壮烈诗篇。其中,叶挺将军的的《囚歌》表现了坚贞不屈的革命气节。 D.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。“风、雅、颂、赋、比、兴”合称“六义”。 (2)阅读名著。(3分) 人生就是一场场告别与选择。丁丁阅读名著《简·爱》与《童年》时,发现书中主人公在成长的不同阶段,都经历了多次“离开”。请你帮助丁丁任选一部作品主人公“离开”的人生经历(可以是主动选择,也可以是被迫告别),说说其精神品质,完成读书卡片。 读书卡片 选择的人物 ① 概括一次离开的经历 ② 体现他的精神品质 ③ 5.古诗文默写(6分) (1)窈窕淑女,______________。 (2)______________,白露未晞。 (3)______________,教然后知困。 (4)寂寥无人,凄神寒骨,______________。 (5)一位青年在工作岗位上因遇到赏识他的领导而得以施展自己的才华,这正如《马说》中所写的“______________,______________。” 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗,完成6题。(3分) 【甲】送杜少府之任蜀州 唐·王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 【乙】饯别王十一南游 唐·刘长卿 望君烟水阔,挥手泪沾巾。 飞鸟没①何处,青山空向人。 长江一帆远,落日五湖②春。 谁见汀洲上,相思愁白蘋③。 【注】①飞鸟:喻指远行之人。没:消失。②五湖:这里指太湖。③白蘋:水中浮草。 6.下面对两首词的理解和分析不正确的一项是( )(3分) A.甲诗首联“城阙辅三秦”中“辅”字形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象,气势雄伟。 B.乙诗颔联借飞鸟消失、青山空对来暗示友人远行无踪,离别之意表达得含蓄而动人。 C.乙诗颈联上句写江面孤帆远去,下句想象友人抵达后赏春日湖景,寄寓了对友人的慰藉与关切。 D.两首诗尾联都借景抒情,甲诗劝慰友人不要像青年男女一样为离别洒泪,乙诗借白蘋含蓄抒发愁思。 (二)阅读下面的选文,完成7-10题(14分) 【甲】 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 (节选自《逍遥游》) 【乙】 辙生十有九年矣。其居家所与游者,不过其邻里乡党之人;所见不过数百里之间,无高山大野可登览以自广;百氏之书,虽无所不读然皆古人之陈迹不足以激发其志气。恐遂汩没,故决然舍去,求天下奇闻壮观,以知天地之广大。过秦汉之故都,恣观终南嵩、华之高,北顾黄河之奔流,慨然想见古之豪杰。见翰林欧阳公,听其议论之宏辩,观其容貌之秀伟,与其门人贤士大夫游,而后知天下之文章聚乎此也。 且夫人之学也,不志其大,虽多而何为?辙之来也,于山见终南、嵩、华之高,于水见黄河之大且深,于人见欧阳公,而犹以为未见太尉也。故愿得观贤人之光耀,闻一言以自壮①,然后可以尽天下之大观②而无憾者矣。 (节选自苏辙《上枢密韩太尉书》) 【注释】①壮:活用为使动,“使……振作(激励)”。②大观:壮丽景象。 7.下列句中加点词意思相同的一项的是( )(3分) A.其正色邪?其远而无所至极邪? 其真无马邪(《马说》) B.而犹以为未见太尉也 委而去之(《得道多助,失道寡助》) C.鹏之徙于南冥也 予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》) D.《齐谐》者,志怪者也 处处志之(《桃花源记》) 8.把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)水击三千里,抟扶摇而上者九万里。 (2)故愿得观贤人之光耀,闻一言以自壮,然后可以尽天下之大观而无憾者矣。 9.用“/”给乙文画波浪线的句子断句。(断两处)(2分) 虽无所不读然皆古人之陈迹不足以激发其志气 10.【甲】文中对大鹏“徙于南冥”与“去以六月息”两处描写,分别从目的和方式两个方面展现了大鹏___①___和___②___的形象特点。 【乙】文中苏辙与【甲】文大鹏有着相似的追求,其追求的行为有___③___、___④___。(四个横线处均用自己的话概括作答)(4分) 三、现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文,完成11-13题。(8分) 【材料一】 安安准备撰写演讲稿,特别关注了优秀演讲词的特点: 主要特点 具体说明 有针对性,心中有观众。 充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等,来确定演讲主题、内容和语言风格。 写好开头,吸引听众。 演讲开头方式很多,可从问候开始,拉近与听众的距离;可开门见山,直奔主题;还可提出问题,引发思考。 观点明确,思路清晰。 立场坚定,态度明确;注意运用提示语、关联词和过渡语,易听众理解。 精心设计结语,提升效果。 在演讲最后,可重申观点,加深印象;也可提出号召,鼓舞人心等。好的结语能有效调动听众情绪,或将思考引向深入。 锤炼语言,增强感染力。 语言可有不同风格,或庄重严肃,或轻松活泼;多用短句,少用长句。可精心选词,巧妙运用修辞来增强语言表达效果。 【材料二】安安学习著名演讲词——马丁·路德·金《我有一个梦想》(节选) (片段) 我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的——人人生而平等。” 我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。 我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。 我梦想有一天…那里的黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉,携手并进。 【演讲背景】1963年,马丁·路德·金在华盛顿林肯纪念堂前,面对25万民众发表此演讲,为美国黑人争取平等权利。 【材料三】 成功的演讲不仅取决于“写什么”,还取决于“怎样讲”。老师曾总结的演讲时注意事项: 1.心态调整:通过深呼吸、积极自我暗示缓解紧张。 2.态势语言:恰当运用手势、眼神交流、面部表情,增强表现力 3.声音把控:根据内容调整语速、音量、停顿,做到抑扬顿挫 4.随机应变:留意听众反应,适时调整节奏和表达方式 【材料四】 安安参加演讲比赛,写演讲稿时搜集的材料如下: 典型事例 彭士禄,作为中国第一任核潜艇总设计师,他的理想是“造出中国人自己的核潜艇”。他留苏归国后,隐姓埋名数十年,在缺乏技术资料和实验设备的艰苦条件下,用算盘和计算尺完成了海量核心计算,带领团队从零起步,成功研制出我国第一代核潜艇,被誉为“中国核动力之父”。 其美多吉,作为四川省甘孜县邮政分公司的长途邮车驾驶员。他坚守在海拔3500米以上的“川藏第一险”雀儿山路段30年,累计行驶140多万公里。途中无数次遭遇风雪、塌方,甚至身受重伤,康复后依然重返岗位。 名言警句 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语》 伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。——《人民日报》 一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。 ——徐特立 只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思 位卑未敢忘忧国。——陆游 11.对以上材料内容理解分析不正确的一项是( )(2分) A.演讲词要具备观点鲜明、逻辑严密、语言生动等特点,结语可提出号召,鼓舞人心。 B.马丁·路德·金多次使用“我梦想有一天”的句式,使演讲结构清晰、层次分明。 C.演讲成功的关键在于写出一篇精彩的演讲稿,演讲现场只要把控好声音就可以了。 D.撰写演讲稿时考虑听众的身份、文化程度、心理需求等,这体现了演讲的针对性。 12.班级准备开展“向经典演讲学表达”主题交流活动。安安与阳阳、丁丁正在讨论,请你结合材料二、材料三,补全他们的对话。(3分) 安安:我读了马丁·路德·金的《我有一个梦想》,演讲真的太震撼了!他的核心观点非常鲜明,就是___①___。 丁丁:是啊!这是好的演讲最重要的一点,马丁·路德·金不仅语言有力量,你看他演讲讲到激情处那个有力的手势、表情,这些___②___语言,让台下25万民众都热血沸腾。 安安:我得好好学学,我下周一要在学校演讲,我现在特别紧张,怕讲不好。 阳阳:别紧张,老师说过,你可以先___③___,这样能缓解紧张情绪,相信你能很好地完成演讲。 安安:谢谢你们!我会认真准备的! 13.安安在撰写一篇论点为“奋斗拼搏,理想成真”的演讲稿。请你结合材料四,帮助他完成稿件中部分思路。(3分) 论点 奋斗拼搏,理想成真 论据 典型事例 ① 论证方法:举例论证 名人名言 ② 论证方法:___③___ 只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 (二)阅读下面选文,完成14-18题。(17分) 守边 杜文娟 新兵训练快三个月了,仍没有结束的意思。李秦川觉得奇怪,匍匐射击时,悄声问旁边的战友。战友说:咱是高原边防兵,不同于内地兵……。教官大声道:记住了,你们是军人,使命在肩。 暖风吹来麦苗的气息,石榴花打着花骨朵。晚上八九点钟太阳还挂在天上,恍如白昼。 教官继续喊着:正前方远处的雪山还没有开山,等开山以后才能上去,那里才是你们战斗和生活的地方,要珍惜在山下的日子,加强军事训练,锻炼好身体,才能成为雪域高原的钢铁卫士…… 李秦川看见了绿洲尽头的雪山,银白而静默,可它没有家门口的秦岭高峻。 上山前,连队要求每位新兵用座机给家里报平安。李秦川拨通父亲手机,刚说了两句,就听见母亲在哽咽。李秦川说:老妈啊,我们这里可好啦,比咱关中平原辽阔多了,物产丰富,牛肥马壮,到了秋天还瓜果飘香哩。母亲的声音明朗多了。 搬氧气罐的时候,李秦川有些纳闷,新兵都是年轻人,要这劳什子干吗。 五六天后,新兵抵达各个连队。 李秦川的第一个任务是修复连队蔬菜温棚。一位老兵领着他们几个新兵向一处坍塌处走去。到了近处,发现土坯里夹裹着破烂棉絮。老兵爬到高处,双手扒拉起来,示意他们别靠近,自己在一旁清理土坯。老兵忽然趴在杂乱中,双手握住一根一米多长、拇指粗细的黑棍子,烧香拜佛一般,高高举过头顶。 李秦川再看老兵,老兵像一尊雕塑,保持着刚才的样子。他跑到老兵跟前,发现老兵脸部扭曲,两滴泪珠停滞在眼角,鲜血从白线手套渗出来。李秦川想从老兵手里取下棍子,拽了一下,没有成功。仔细瞅那棍子,原来是一截树枝。褪掉手套,给老兵擦眼睛,老兵哇的一声就哭了。 老兵说:这是红柳,前年一位老兵从山下带来的,栽在蔬菜温棚里,老兵复员前请我照看,没想到大雪把温棚压塌了,树冻死了。 两三年了,才这点大,李秦川说,我家苹果苗两月就长这么高哩。 老兵叹息说:这是地球上海拔最高的地方,冻土层两三米深,氧气不够啊。我来这里一年多了,没见过一棵树一株草,连梦里都没有。蔬菜温棚,能播种念想,战友们遇到不顺心的事,压抑的时候,寂寞的时候,想家的时候,来棚里看一眼,哭上几嗓子,就轻松了。 远处是雪山,积雪如银,四周是寸草不生的砾石滩,蔬菜温棚就建在砾石滩上。青藏高原缺少绿色,支撑生命的绿色啊。 蔬菜温棚重修好后,李秦川把那截树枝一端削成斜面,斜插进松软的土里。 这一次,巡逻有点远。 李秦川骑马随队徒步前行,雪线随山势起伏蜿蜒。在一个拐弯处,战友纷纷驻足,脚下是几朵冰清玉洁的花,绒毛状白色花瓣。有人说,这是雪莲。 晚上刮起了大风,把帐篷吹了个底朝天。高压锅由三块石头支着,锅里煮了一锅冰块,他用身子护着方便面,牛粪却吹得满天飞。雪粒随风而降,高压锅下的火苗跳了几下,最终熄灭。半夜里,李秦川被冻醒了,一缕头发不知什么时候从棉帽里溜出来,粘在雪地上。趁着星光看四周,战友们和他一样,被白雪覆盖,与大地融为一体。 返回执勤点,一匹白马卧在雪地上正在流鼻血。新兵说,风雪太大,马匹冻得四处逃窜,老兵找马去了,一夜没有回来。老兵是在河谷的冰凌缝隙中找到的,手里握着一根冻直的缰绳。他好像睡着了,双目紧闭,神态安详。 温棚没有垮塌。李秦川蹲下身子看那红柳,看见了绿芽。再看,真是绿芽。 没过多久,李秦川就从列兵升到上等兵。他想两年义务兵服役期满,继续留在部队。后来,有人说他留下了,有人说没有,但大家都说,红柳长势很好。 (《守边》节选) 14.请按时间顺序概括士兵们与红柳生命历程之间的故事。(3分) ①__________________________________________________________________________________ 老兵在清理大雪压塌温棚时,手握冻死的红柳枝,悲痛落泪。 ②__________________________________________________________________________________ ③__________________________________________________________________________________ 15.请你任选一个赏析角度,说说文中画浪线的句子是怎样表达老兵发现红柳树枝时内心丰富情感的?(4分) 16.文中老兵说蔬菜温棚“能播种念想”,结合上下文,说说“念想”的含义有哪些?(3分) 17.文中两处画横线的句子都写到了“高压锅”的状态,这样写有什么作用?(3分) 18.文中的“红柳”寄寓了哪些丰富的情感?(4分) (三)阅读下面选文,完成19-21题(11分) 人体健康的“信号灯” ①有一种病几乎人人都得过,那就是感冒!感冒一般是指急性上呼吸道感染,多由病毒引起,可通过咳嗽和打喷嚏传播。大多数人在感染病毒后1-2天开始出现症状,一般病程为一星期。 ②所谓上呼吸道,就是鼻、咽、喉的统称。上呼吸道感染,就是从鼻腔至喉部之间的感染,是最常见的感染性疾病。根据病原体的不同,上呼吸道感染又可分为病毒性和细菌性两大类,其中病毒性占90%以上。 ③导致感冒的病毒种类很多,其中成人以鼻病毒为主,儿童则以副流感病毒和呼吸道合孢病毒为主。当过度疲劳、淋雨、受寒或受到精神打击时,人体的全身或呼吸道防御功能下降,原来寄存在上呼吸道的病毒或从空气中吸入的病毒就“趁机”在上呼吸道迅速繁殖,释放毒素等有害物质,导致鼻、咽、喉部的黏膜水肿、出血、渗出与炎症浸润。在季节变更或气候骤变之时,在居室拥挤、通风不良、空气污染时,感冒还可通过空气中的飞沫或直接接触传播。就此,几乎人人都有患感冒的经历。 ④感冒虽不是大病,但会诱发或加重许多疾病,被称为“百病之源”。感冒可以并发许多呼吸道疾病。虽然感冒缘于上呼吸道感染病毒,但却与人体的其他呼吸器官关系密切,并对它们产生不良的影响。因此,伴随着感冒的出现,人体同时还会出现气管炎、支气管炎等呼吸道疾病。感冒看似一种无关紧要的小病,但它却可诱发许多较为严重的疾病。引发感冒的细菌和病毒不及时消灭,会顺着呼吸道进入肺部,对肺部造成感染,导致肺炎,使人突发高热,咳嗽、呼吸困难。感冒还是许多疾病发病的早期表现。这些疾病初发时往往很像感冒。如小儿麻疹、猩红热等疾病在早期都表现为不同程度的感冒症状。感冒还可以加重一些疾病的病情,对老年冠心病而言,它可以加剧心律失常、心功能不全。 ⑤人患了感冒,怎么治疗呢?这要看具体情况。感冒初发时,常见流鼻涕,打喷嚏等,这时最重要的是进行生活调摄,如注意保暖,多喝热水,保证休息,保持口腔和鼻腔的清洁,进食易消化食物,戒烟酒等,以控制病情的发展。当单凭自身的免疫系统抵挡不住时,也就是感冒继续发展,症状较重时,如出现中度发热(38℃以上),明显的咽喉肿痛,连续咳嗽、咳痰时,就得及时到医院就医,并借助药物的力量,给予对症和针对病因的治疗。对症治疗一般主要用解热、镇痛药,如阿司匹林、对乙酰氨基酚(扑热息痛)等,这些药物可以减轻感冒后的炎症反应,减轻症状。针对病因治疗时可选择中药,不仅价格便宜,还有广谱杀菌作用,如金银花、银翘、黄芩、板蓝根等。还有一些中西药复方的感冒药,既能治疗感冒症状,又能抗菌、杀病毒,可谓一举两得。如果病人出现脓涕、脓痰或化脓性扁桃体炎,则表明为细菌性感冒或合并细菌感染,这时候就应该用一些抗菌药物。成人可使用磺胺药、罗红霉素、头孢氨苄,小儿则可以用一些副作用小的抗生素,如阿莫西林等。 ⑥感冒虽然不是什么大病,但对人体的危害却不可小视。当人体的健康状况低下时,感冒就会找上门来。所以,可以把感冒看成人体健康的“信号灯”,人们应给予足够的重视。一般来说,只要增强体质,注意预防,及时治疗,正确用药,就能够有效防治感冒。 19.阅读选文③段一⑥段,将主要内容补充完整并指出其说明顺序。(3分) 感冒致病原因、病理变化及传播 ① ② 对感冒的重视和预防 全文说明顺序 ③ 20.选文第②段画线句是怎样说明“上呼吸道感染”的?(4分) 21.有人说表格中的爸爸的做法不正确,请你结合选文内容具体指出错误之处,并给出合理建议。(4分) 家庭成员 症状描述 自行用药 爸爸 淋雨后流清鼻涕、打喷嚏,体温37.3℃ 马上服用阿司匹林、扑热息痛,并喝了一杯白酒“暖身” 四、写作(50分) 22.从下列两题中,任选其一,按要求作文。 (1)日子有时微苦,但总有一颗糖悄悄藏在某处,等你回甘…… 请以“藏在时光里的糖”为题目,写一篇文章。 (2)路很长,谁都需要停一停。停在一本书里,停在一首歌里,停在一个人身边,或停在一段安静的时光里。这些“停下来”的片刻,像路上的小站,不显眼,却让你攒足了力气继续走。 请以“途中驿站”为话题,写一篇文章。 要求: ①自拟题目,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。 学科网(北京)股份有限公司 $

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