辽宁鞍山市铁西区2025-2026学年四年级下学期期末考试语文试题

题号 积累运用 阅读感悟 习作 综合评定 学校 班级 得点 蛀名 一、积累与运用(46点) 学号 1.抄写下面的诗句，书写要规范、端正、整洁，注意格式。(2点) 突然一阵风， 好像舞骆被练在指挥， 所有的续就整齐地 铁西区四年语文学科学业评 按着节拍飘动在一起… 2.认其阅读下面语句，将词语工整写在（ )里。(8点) 早展，太阳刹那间发出can lan（ )的光芒，湖面立时荡起金色 的光晕。筑蜒的小路旁，xiang ri kui( )昂着头迎向朝阳。篱 笆边的du juan( )花开得x0s总（ ),逗引着一只只蝴 鲽、蜜埠俏徉其中，t伦nglu的（ )爬上w晒yan( ),一只母 鸡一声不吭卧在蔬莱地旁的草堆上位()小鸡。凉爽的做风，袅袅的炊 烟，翻飞的蝴蝶，构成了一幅h6xi6（ )的田园风景画。 3.《十万个为什么》的作者是（)(3点) A米·伊林 B.安徒生 C.叶圣陶 D.冰心 4.下列加点词语使用不当的一项是（)(3点) A. 烛是班级的文艺委员，唱起歌来简直就像一只百灵鸟。 B. 想要取得好成绩，我们要拿出悬梁喇股的精神。 C.语文课上，老师要求同学们踏实学习，不要一直云技术。 D. 黄继光看着战友们一个个倒下，心急如焚，毅然挺身而出，用胸膛堵住 了敌人的枪眼。 2026.07 5.同学们对于本学期课文的阅读分辛，下面哪位同学的说法有错误（) (80分钟) (3点) A.《纳米技术就在我们的身边》一文围绕纳米技术，分别介绍了它的含 义、运用以及对未来的彩响。 B. 《记金华的双龙洞》是一篇游记，记录了作者的游览过程。 C. 《宝葫芦的秘密》作者张天觅，作品表达了举福要靠自己努力的主恩。 D.《猫》《白鹅》《母鸡》都是老舍的作品， 《猫》《白鹅》这两篇课文 都运用了“明贬实褒”的丧达方式， 6.下列句子中，目号用法正确的一项是( )(3点) A.我知道：今天要参加学校的绘画比赛。 B.妈妈说：“我们周末和丽丽家一起去公园。” C.公园里有：很多五颜六色的鲜花。 D.我喜欢：吃红通通的苹果。 7.下列词语中，都可以用来形容人物品质的一项是( )(3点) A.临危不惧 英勇无畏 视死如归 B.忐忑不安 心花怒放 胆战心惊 C.镇定自若 兴高采烈 锲而不舍 D.舍己为人 欣喜若狂 一丝不苟 8.按要求写句子。(8点) (①)用悠改符号悠改下面的语段。(4处错误)(4点) 大家好！我是四年级(3)班的王岚。我热爱表达，擅长沟通，主持经 险特别非常丰福。如果能当远小主持人，会用自信与活力，让活动绽放光 彩，相信我能做好小主持人一名！ (2)仿服例句，关注感情色彩，并运用一组连续的动作来描写下面的场 景。(4点。其中每个动作各1点，最多3点：语句通顺，书写正确1点) 例句：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着 气，望着妈妈笑。 同学们参加拔河比赛。（至少三个动作描写） 9.课内回顾(8点) (1)本学期我们学习了不少诗词。在诗词中，我们看到了可爱的孩童在田 园玩乐，“儿童急走迫黄磔， 。 ”欣赏了王冕笔 下梅花的做骨，“ 只留清气满乾坤。” (2)学习是需要付出努力的：正所谓“ 学海无涯 苦作舟。” (3)老师常用《周易》中的话鼓励我们：“天行健， 10.口话交际(5点) 光明小学四年级(3)班同学就“朋友相处的秘诀”这一主题展开了讨 论。请你阅读讨论记录，完成练习。 A.赵含情：“言必信，行必果”，答应朋友的事情一定要说到做到。 B.韩子轩：在和朋友相处的过程中，要时常送朋友一些贵重的礼物，讨他们 欢心。 C.刘子康：朋友遇到问题或困难时，要互相帮助和扶持。 D.赵明悦：和朋友相处不能自私，要懂得分享。 以上说法中，我认为 (填序号即可)(1点)和朋友相处的秘诀不 合理，因为 0 (2点) (2)从同学们的发言中，我总结出了和朋友相处的移决：①要诚实守信： ② ③ (2点) 二、阅读感悟(29点) (一)课内阅读，按要求作答。(12点) ①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼问天边出现了一道红霞，慢慢地 在扩大它的范围，加径它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼 地望者那里。 ②果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红， 却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，没设地努力上升，到了最 后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这 个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼晴发痛，它旁边的云片 也突然有了光彩。 11.这段选自《 》，作者是 (4点) 12.第2段中的“深红的圆东西”指的是 。 (2点) 13.日出过程中，太阳的颜色发生了哪些变化？请你根据选文补充完整。 (用原文语句回答)(4点) 红是真红，却没有亮光→ 14.节选片段中第2自然段是按照 的顺序来 描写海上日出的景象。(2点) (二)诗歌阅读(5点) 《芙荐楼送辛渐》 寒雨逢江夜入吴，平明送客楚山弧。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉查。 15.这首诗的作者是代诗人 这是一首诗。(3点) 16.“一片冰心在玉壶”表达了诗人怎样的品格（优秀品质）？（2点) (三)课外阅读，按要求作答。(12点) 请“小偷”看莱图 ①有一年夏天，我们逼上了一件麻烦事，有人从我家园子里偷蔬莱。一位 邻居悄悄告诉我们，有人看见住在离我家不远处的王明在临近镇上卖莱，原 来是王明千的。 ②王明没有稳定的工作，住在一间玻陋不#的小屋里。爸妈精想他拿我家 的莱是想赚点额外花销。爸爸决定用他自己的办法解决这件事，他打算正式 雇用王明，让王明帮忙看守莱园。 ③爸爸去找王明谈工作的事时，王明显然吃了一惊。爸爸处理这件事游刃 有余。 校 ④ “王明。”爸爸说，“有人一直从我家园子里拿蔬莱，大概是些小孩子 级 吧。我想请你去帮我希因子，不知你愿不愿意？” 名 ⑤王明支支吾吾，爸爸又向他解释说，他可以每天和我们共进晚餐（妈妈 号 的厨艺是远近闻名的)，他答应了。不用说，第二天就没弃发生丢莱的事 了。事实证明爸爸的计划奏效了。我家没再丢莱，王明也得到了一份工作和 酬劳。有了工作，也使王明自估大增。 ⑥事情进展得比爸爸料想的还要好，王明开始喜欢上栽花种菜的事了。他 会问些诸如此类的问题：这些胡萝卜为什么要种在这儿？这边的豌豆怎么会 铁西区四年语文学科学业评价 比那边的长得快？爸妈对他的问题总是不厌其烦地一一作答。后采爸爸提议 帮王明薪出一片好地来，让他也拥有自己的莱园。 ⑦你真打算这么做吗王明问道当然爸爸回答说邮居就是旅这个用 场的 ⑧ 第二年春天，王明的因地已彻底翻挖耕耘过，就等着格种了，爸妈又送 给他各种用得上的种子：玉米、豌豆、南瓜等等，还送他一些劳动工具，王 明对园艺的领悟力很强，好像他原本就是农夫似的。 ⑨一天，我们路过王明家，爸爸放慢车速，指着王明的因子说：“看到了 妈？他种的甜玉米比咱们的还好呢。现在他忙者种国子，没空帝我们肴四 了。”当然，我们家也不再需要看园人了。 17.根据意思在文中找出相应的词语写在括号里。(4点) （1)形容做事熟练，轻而易举。( ) (2)指说话吞吞吐吐，躲闪不自然。（ ) 18.判断以下内容是否准确，对的画“√”，错的画“×”。(2点) (1)爸爸用自己的方式严厉批评王明，警告他不要再偷莱。( 2026.07 (80分钟) (2)爸爸后来帮王明耕出了一片地，让他拥有自已的菜园。( 19.给文中第⑦自然段加上标点符号，正确的一项是()(2点) A.“你真打算这么做吗？”王明问道，“当然，”爸爸回答说，“邻居就 是派这个用场的。” B.“你真打算这么做吗？”王明问道。“当然，刀爸爸回答说，“邻居就 是派这个用场的。” C.“你真打算这么做吗？”王明问道。“当然，”爸爸回答说：“邻居就 是派这个用场的。” 20.下列对第⑨自然段的理解最正确的一项是（)(2点) A.爸爸看到王明在忙着种自己的菜园子，没空帮我们看园子了，不想再花 钱请人看园子了。 B.王明忙着种自己的菜园，他不想再去帮我家看菜园了。 C.王明可以自己种菜了，他再也不会去偷别人的菜了。 21.通过阅读全文，你觉得爸爸的做法好不好？为什么，说出你的理由(2点) 三、习作(25点) 从以下两个题目中，任选其一写一篇作文。要求：请把内容写清楚，能 表达自已的真情实感，文中不能出现真实的班级和姓名；语句通顺，用词准 确，不少于350字：书写工整，标点规范，有卷面分。 1.大千世界，处处有美丽的风景，你和家人、朋友游玩了哪些地方 呢？请选取一处你最喜欢的地方，仔细回忆一下，哪些景物给你留下了深刻 印象？然后按照游览顺序把游览的过程写清楚，重点写出印象深刻的景物特 点，题目自拟。 2.我学会了 我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会的哪件事情让你最有成就 感？把题目补充完整，再把学做这件事的经历、体会和同学分享。 四下语文2026.07（终稿)答案 一、积累与运用(46点) 1.(2点) 答案：突然一阵风，/好像舞蹈教练在指挥，/所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起… 评分原则：诗句完整、无错字1点：格式正确、书写规范整洁1点。错、漏、添字每处扣0.5点，扣完为 止。如果格式不准确。不符合诗歌格式扣0.5点。 2.(8点) 答案：灿烂、向日葵、杜鹃、潇洒、藤萝、屋檐、瓣、和谐。 评分原则：每词1点。错1字该词评分0.5点：书写涤草但可辨认酌扣0.5点。 3.(3点) 答案：A。 4.(3点) 答案：C。 5.(3点) 答案：D。 6.(3点) 答案：B。 7.(3点) 答案：A 8.(8点) 答案：(1)示例修改：大家好！我是四年级(3)班的王岚。我热爱表达，擅长沟通，主持经验特别 丰富。如果我能当选小主持人，会用自信与活力，让活动绽放光彩，相信我能做好一名小主持人！(2 )示例：同学们弯下腰，双手紧紧抓住绳子，身体向后倾，使劲往后拉。 我 评分原则：(1)4点：删去“特别门 非常中重复词1点： 为 点：补全主语“如果 能当选”或（主语加在句子后半句“我会用自信与活力”也可）1点： 小主持人 一名” 改为“一名小主持人”1点。 (2)4点：连续动作不少于3个，每个动作1点，语句通顺、书写正确1点。 9.(8点) 答案：(1)飞入菜花无处寻：不要人夸好颜色。(2)书山有路勤为径。(3)君子以自强不息。 评分原则：每空2点，共4空。错、漏、添字每处扣0.5点，每空扣完为止。 10.(5点) 答案：(1)B。理由示例：朋友相处重在真诚、守信、互助和分享，不应靠经常送贵重礼物讨好朋友 。(2)示例：②要互相帮助和扶持：③要懂得分享。 评分原则：(1)填序号1点，理由合理2点：只填序号无理由最多1点。(2)每空1点，意思与“互相 帮助、懂得分享”等一致即可。 二、阅读感悟（29点) 11.(4点) 答案：《海上日出》：巴金。 评分原则：每空2点，书名号缺失扣1点：作者写错不得分。 12.(2点) 答案：太阳（日）。 评分原则：答对得2点。 13.(4点) 答案：颜色红得非常可爱：（这个深红的圆东西）忽然发出了夺目的亮光。 评分原则：每空2点，须用原文语句。 14.(2点) 答案：按照太阳升起过程的顺序。 评分原则：答出“太阳升起过程”得2点。 15.(3点) 答案：唐：王昌龄：送别诗。 评分原则：每空1点，写错不得分。 16.(2点) 答案：表达了诗人纯洁高尚、消廉正直、坚贞不屈的品格。 评分原则：答出“纯洁高尚、清康正直、坚贞”等任一核心意思得2点：只答“品格好”等笼统表述得 1点。 17.(4点) 答案：(1)游刃有余：(2)支支吾吾。 评分原则：每空2点，错字每处扣1点，扣完为止。 18.(2点) 答案：(1)X:(2)√。 19.(2点) 答案：B。 20.(2点) 答案：C。 21.(2点) 答案：示例：好。爸爸没有直接批评王明，而是给他工作和帮助，既解决了被偷菜的问题，又帮助王 明找回自信、学会劳动。 评分原则：表明观点1点，理由能结合文章内容1点。观点合理即可：只表态无理由最多1点。 三、习作(25点) 习作.（25点) 答案：任选一题完成。题一写一次游览经历，题二写“我学会了一”。 评分原则： 一类文22- 25点：内容具体，结构清楚，语句通顺，想象合理或观察细致，书写工整，错别字在3个以内。 二类文18-21点：内容较消楚，语句基本通顺，介绍清楚详细，错别字46个。 三类文14-17点：内容较简单，条理一般，病句较多，书写不工整。 四类文13点及以下：偏题、内容空泛或字数明显不足。未达到300字酌扣2 5点（差50字扣2点，差100字扣3点，差150字及以上扣5点）。只写一半，不超过10点，百字左右不超 过8点，只写标题不给点。 题目不合理、不准确或没有补全的情扣2- 3点：作文中透露个人其实信息扣3点：结别字每3个扣1点，最多扣3点：标点和卷面的扣2-3点。