辽宁省葫芦岛市连山区2025-2026学学年八年级下学期期末考试数学试题

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2026-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 葫芦岛市
地区(区县) 连山区
文件格式 ZIP
文件大小 2.80 MB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-10
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来源 学科网

内容正文:

八年级期末数学参考答案 1-5 ACBBA 6-10 CDCBD 11.4W3 12.y=-x+1(k负b≠0即可)13.甲 m+8+否-2 -2m+12-26 =3+6-2√6 =3-N6,5分 2(5-2(5+2)+5-2月 =(W5-(2+(3-2x2×3+2 =5-2+3-4V3+4 =10-43.10分 17.解:(1)如图1,连接BD, Q D B 图1 在Rt△ABD中,∠A=90°,AB=3m,DA=4m, 由勾股定理得:BD=VAD+AB=5m,2分 (2026.7.6) 14.6315.3 CD=13m,BC=12m,且52+122=132, ∴BD2+BC2=CD2,.△BCD是直角三角形,且∠CBD=90° aauao-w+5an-3x4+片5x12=36 1 2 (m2): (2)36×400=14400(元), 答:总共需投入14400元.7分 18.选择①1分 证明如下: :四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠A=∠C, 在△ABE和△CDF中, AB=CD ∠A=∠C AE=CF .△ABE≌△CDF(SAS), .∠ABE=∠CDF.7分 A E B 选择③1分 证明如下: :四边形ABCD是平行四边形, .∠ABC=∠ADC,ADIBC..EDIBF 4分 5分 又BEDF,四边形EBFD是平行四边形, ∴.∠EBF=∠EDF,.∠ABC-∠EBF=∠ADC-∠EDF, 即∠ABE=∠CDF.7分 19.解:(1)a=84,b=86,c=85,3分 (2)八年级学生的对交通安全知识掌握得更好,4分 理由如下: 因为两个年级的平均数相同,但八年级学生的中位数大于七年级, 所以八年级学生对交通安全知识掌握得更好(答案不唯一):6分 1200× 11 30 =440 (3) (人),7分 答:估计该校八年级参加此次竞赛成绩不低于90分的学生人数约为440人, 20.(1)证明:,点E是线段AD的中点 .DE=AE :点D在BC上,AFIIBC交CE的延长线于点F ∴.∠DCE=∠AFE 在△DEC和△AEF中 '∠DEC=∠AEF ∠DCE=∠AFE DE=AE .△DEC≌△AEF(AAS).3分 (2)证明:由(1)得△DEC≌△AEF .AF=CD :在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC ∴.BD=CD,AD⊥BC .AF=BD,∠ADB=90° ·.AFIBD .四边形ADBF是平行四边形, .∠ADB=90° 四边形ADBF是矩形.8分 21.解:(1)设直线的解析式为5=k1+b(k≠0), :直线4过点(0,800)和(20,1400) [b=800 1400=20k+b b=800 解得(k=30 ∴.直线1的函数表达式为s=30t+8002分 设直线对应的函数表达式为S=k((k,≠0), :直线过点(20,1000) ∴.1000=20k2 解得,=50 ∴.直线2的函数表达式为s=50t;4分 (2)小亮先到达景点45分 理由如下:(方法1) 由题意可知:小明从景点1到景点4走远路的路程为800+600+720=2120(m), 小亮从景点1到景点4走近路的路程为800+600+650=2050(m), 关于小明:将s=2120代入s=30t+800得t=44即小明在小亮出发44分钟时到达景点4 关于小亮:将s=2050代入s=50t得t=41即小亮出发41分钟时到达景点4 .41<44, .小亮比小明先到达景点4.8分 (方法2) 1400-800 =30 m/min 1000 =50 m/min 由题意:小明的速度为20 ,小亮的速度为20 1320 小明走远路从景点2到景点4的路程为600+720=1320(m),时间为30 =44 min 2050=41min 小亮走近路从景点1到景点4要走的路程为800+600+650=2050(m),时间为50 .41<44. 小亮比小明先到达景点4.8分 22.(1)A1,0).B(0,2) 2分 (2)解:过点A作AE⊥AB交BC于点E,过点E作EF⊥x轴于点F, 则∠BAE=∠AFE=∠AOB=90° y个 B OAFC花 ·.∠OBA=90°-∠OAB,∠EAF=180°-90°-∠OAB ∴.∠OBA=∠EAF .·∠ABC=45°,∠BAE=90° .△ABE为等腰直角三角形,AB=AE .△OAB≌△FEA(AAS) ∴.AF=OB,EF=OA .A(1,0)B(0,2) .AF=OB=2,EF=OA=1 ∴.OF=OA+AF=1+2=3 .E(3,1)4分 设直线BC:y=a+b,将点B,点E的坐标分别代入得: 3k+b=1 b=2 解得(b-2 1 直线BC:少- +2 31 ;6分 (3)如图2,设P交x轴于点H, y↑ ,:y=x-4 B D H A 图2 CP=C2,P21x轴, .HP=H0,7分 - 3P+2=-(-),8分 解得p=3 P(3,1),9分 4)对于直线BC:~、 3+2 1 x+2=0 ,当y=0时,3 ∴.C(6,0).0C=610分 如图,过点H作HⅢ1y轴于点I,则∠G1H=∠COB=90°, 解得x=6, y个 B H O A C、花 G .GH⊥BC,∠COB=90°, ∴.∠BGH=∠BCO=90°-∠CBO. .GH=BC,.△COB≌△GIH(AAS),11分 ∴.IH=OB=2,CO=GI=6. 1 y=- :将H=2代入 x+2 3 则h-3×2+2= 4 3 3 4 :01=y=3,12分 414 .0G=G1-O1=6- 33, 4 c0- 13分 23.解:(1)四边形CDEG是菱形,1分 证明::四边形ABCD是矩形,∴∠BCD=90°, ·.:EF⊥BC..∠EFC=90°,∴.∠EFC+∠BCD=180°, EGI/CD 又CG/DE,.四边形CDEG是平行四边形, DE=DC,∴四边形CDEG是菱形;4分 A D E G (2)①HM=EE'.5分 理由如下: 由平移可知,E'GIEG,EE'=CC,∴∠E'F'C=∠EFC=90°, ∠E'F'M=180°-∠E'F'C=90°.∴.∠E'F'C=∠E'FM. 由翻折可知,∠CE'F'=∠ME'F',E'C'=E'H, 又E'F'=E'F',.△CE'F'≌△ME'F'(SAS),7分 ∴E'C=E'M,.E'C'-E'C=E'H-E'M,即CC=HM, .HM=EE';9分 D E F B G Q 432 ②48或25.13分 提示: 分两种情况 (i)当点E在线段EC上, 在矩形ABCD中,CD=AB=6,AD=BC=8. 根据勾股定理得到AC=10, 如图,过点D作DP⊥AC于点P D B H<G G SAu-ZAC-DP-AD.DC PD-6x8_24 1 2 105 CP=CD2-DP2= 62 在Rt△CDP中,由勾股定理得 当G'M⊥HE'时,四边形HMGN为矩形, 24 G'M=DP= HF=CP-18 此时 5 S=GM·HF= 2418432 5525; A G N (ⅱ)当点E'在线段EC的延长线上 |云 如图,G'M⊥HG'时,四边形HG'MN为矩形,此时△HG'M≌△CDA 0 E F G .S△HGM=S△cDA,.S四边形HGMw=S矩形HBCD=6×8=48 2025—2026学年度第二学期期末学业水平测试 八年级数学试卷 (本试卷共23小题 试卷满分120分 考试时间120分钟) 考生注意:所有试题必须在在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 第一部分 选择题(共30分) 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若有意义,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.下列各组数分别为一个三角形三边的长,其中能构成直角三角形的一组是( ) A.2,2,3 B.2,3,4 C.5,12,13 D.4,5,6 3.已知在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点、,则与的大小关系是( ) A. B. C. D. 4.如图,在中,,,的平分线交于点,则长为( ) A.0.5 B.1 C.1.5 D.2 5.如图,四边形是正方形,点在上,若,,则的长为( ) A.4 B.3 C.2 D.1 6.我国清代数学家李善兰不仅创译了“代数”“函数”等科学名词,还利用出入相补的原理证明了勾股定理.如图所示,图中两个阴影正方形的面积分别记作,,正方形的面积记作,则,与的关系是( ) A. B. C. D. 7.在一场校园歌手大赛中,某位选手的演唱技巧、舞台表现的得分分别为88分,92分,将演唱技巧、舞台表现的成绩按计算,则该选手的成绩是( ) A.89.6分 B.90分 C.90.4分 D.89.2分 8.《九章算术》中记载,浮箭漏出现于汉武帝时期,如图,它由供水壶和箭壶组成,箭壶内装有箭尺,水匀速地从供水壶流到箭壶,箭壶中的水位逐渐上升,箭尺匀速上浮,可通过读取箭尺读数计算时间.某学校小组仿制了一套浮箭漏,通过观察,每2小时记录一次箭尺读数,得到表格如下,那么箭尺读数和供水时间最可能满足的函数关系是( ) 供水时间(小时) 0 2 4 6 8 箭尺读数(厘米) 6 18 30 42 54 A. B. C. D. 9.如图,菱形各边的中点分别为、、、,如果四边形的面积为,那么菱形的面积为( ) A. B. C. D. 10.小明家,蛋糕店,姥姥家依次在同一直线上.为庆祝姥姥生日,小明从家去蛋糕店买蛋糕,接着去姥姥家.如图反映了在这个过程中,小明离家的距离与时间之间的对应关系.下列说法错误的是( ) A.小明家离蛋糕店 B.小明买蛋糕用了 C.小明从蛋糕店到姥姥家的平均速度为 D.小明从家到蛋糕店的平均速度小于从蛋糕店到姥姥家的平均速度 第二部分 非选择题(共90分) 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11.将化为最简二次根式是 ▲ . 12.已知是的函数,该函数具有如下特征:①它的图象是一条不经过原点的直线;②它的图象经过第二、四象限.写出一个满足以上两个特征的函数解析式 ▲ . 13.为了考察甲、乙两种小麦的长势,分别从中随机抽取6株麦苗,测得苗高(单位:)如下表. 品种 第一株 第二株 第三株 第四株 第五株 第六株 平均数 甲 12 13 14 15 13 11 13 乙 16 17 6 12 19 8 13 则两种小麦中长势比较整齐的是 ▲ (填“甲”或“乙”). 14.正五边形与等腰如图摆放,则 ▲ . 15.如图,在中,,,.分别以点,为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于,两点,直线分别交,于点,,则的长为 ▲ . 三、解答题(本题共8小题,共75分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 16.(本小题10分)计算:(1); (2). 17.(本小题7分)如图所示,某中学有一块四边形的空地,为了绿化环境,学校计划在空地上种植草皮,经测量,,,,. (1)求出空地的面积. (2)若每种植1平方米草皮需要400元,问总共需投入多少元? 18.(本小题7分)请在横线上添加下列条件中的一个:①,②,③,使结论成立,并完成证明. 【条件】如图,在中,点,分别在边,上,__________(选填序号,选择一个正确的即可) 【结论】. 19.(本小题8分)为了增强学生的交通安全意识,某校对七、八年级学生开展了交通安全知识竞赛活动.以下是本次竞赛成绩(成绩为百分制且为整数)的数据收集、整理、分析过程. 【收集数据】从七、八年级学生中各随机抽取30名学生的竞赛成绩进行记录数据. 【整理数据】将收集的60名学生的竞赛成绩进行整理(成绩均不低于60分,用表示),将成绩分为四个等级:等级();等级();等级();等级(). 下面给出了部分数据: 七年级30名学生竞赛成绩的数据是: 65,65,69,72,73,74,74,75,75,78,78,79,82,83,84,84,85,85,85,86,87,88,89,93,94,96,97,97,98,100. 八年级30名学生竞赛成绩在等级中的数据是: 89,88,87,87,85,85,83,88,82,83. 【描述数据】根据整理的数据、绘制出如图统计图表: 所抽取学生竞赛成绩得分统计表 类别 七年级 八年级 平均数 83 83 中位数 众数 83 【分析数据】根据以上信息,回答下列问题. (1)表格中的 ▲ , ▲ , ▲ ; (2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生对交通安全知识掌握得更好?请说明理由;(言之有理即可) (3)该校八年级有学生1200人,请估计该校八年级参加此次竞赛成绩不低于90分的学生人数. 20.(本小题8分)如图,在中,,平分,点是线段的中点,过点作交的延长线于点,连结. (1)求证:; (2)求证:四边形为矩形. 21.(本小题9分)葫芦岛,一座渤海之滨的滨海城市,龙湾公园是市民休闲散步的核心生态公园.图1是龙湾公园内一条游览路线示意图,小明、小亮两人约定的游览路线为:景点1→景点2→景点3→景点4→景点5,小明先出发,小亮出发时小明正好走到到景点2,于是小亮沿着游览路线追赶小明.图2中,分别表示小明、小亮两人离开景点1的路程(单位:)与小亮的追赶时间(单位:)之间的关系,两人全程匀速行走,途经各个景点时均不停留. (1)求,的函数表达式; (2)如图1,景点3到景点4有两条道路,小明到达景点3后,沿远路前往景点4,小亮到达景点3后,沿近路前往景点4;问两人谁先到达景点4?请说明理由. 22.(本小题13分)如图,已知点,中,满足,为轴正半轴上一点,且. (1)点的坐标为 ▲ ,点的坐标为 ▲ . (2)求直线的函数解析式; (3)如图2,直线:交于点,为线段上一动点,过点作轴,交直线于点,若,求点的坐标; (4)如图3,点为轴负半轴上一点,于点,若,求点的坐标. 23.(本小题13分)综合与实践 问题情境: 数学活动课上,同学们以矩形为背景.以“探究图形的性质”为主题,开展数学活动.如图①,在矩形中(),是对角线上的点,且,过点作于点,过点作的平行线,与的延长线交于点. 猜想证明: (1)判断四边形的形状,并证明: 深入探究: (2)将图①中沿射线平移,得到,点,,分别对应点,,). ①如图②.当点在线段上的某一位置时,将沿所在直线翻折,得到,线段,分别与直线交于点,点,猜想线段与之间的数量关系,并说明理由: ②若,,当点在射线上某一位置时,重复①的操作,在此过程中平面内是否存在一点,使得以,,,为顶点的四边形是矩形?若存在,请直接写出该矩形的面积;若不存在,请说明理由. 学科网(北京)股份有限公司 $

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