甘肃陇南市礼县第一中学等学校2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

**基本信息** 高一下学期期末历史试卷，涵盖中外历史发展脉络，通过良渚考古遗存、AI峰会等真实情境，结合唯物史观与时空观念，考查制度变革、文明交流等核心内容，如对比孝文帝与明成祖迁都分析历史动因与影响。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|中国古代（良渚文化）、世界古代（封君封臣）、近代（新航路）、现代（AI治理）|情境真实（如2025年AI峰会议题），基础判断与史料辨析结合| |材料分析题|4题/52分|制度变革（迁都）、文明交流（欧洲扩张）、全球贸易（阿拉伯-英国-当代）、社会发展（物种起源与社会形态）|史料实证（多材料对比），综合应用（如恩格斯唯物史观阐释），体现历史解释与家国情怀|

答 案 1．答案：A 解析：A.石犁、碳化稻是农业生产与农作物实物遗存，直接印证良渚水稻种植业成熟，农业经济较为发达，正确。 B.水利系统作为大型公共工程，需调动大量人力、统一规划，体现了较强的社会组织能力，但题干材料更直接支持农业经济发达，错误。 C.良渚文化为新石器晚期父系氏族文明，图片遗存没有母系氏族相关物证，错误。 D.材料仅呈现农具、水利、稻谷三类遗存，缺少礼器、阶层分化等能证明早期国家形态的关键证据，无法体现出现早期国家形态，错误。 故选A项。 2．答案：B 解析：A.材料仅体现中枢决策方式调整，未体现内外政策发生巨大改变，错误。 B.汉武帝重用侍中、尚书等内朝官员处理军政要务，绕开公卿外朝议事，分割、削弱了外朝的决策权，正确。 C.此举调整的是中央内部皇权与相权的关系，侧重君主专制强化，而非中央与地方关系层面的中央集权，错误。 D.材料只是战时任用卫青参与机要，并未出现外戚、宦官把持朝政的现象，外戚宦官专权的这种现象是西汉后期才出现的，错误。 故选B项。 3．答案：B 解析：据所学可知,秦朝、罗马、波斯当时重视国内道路建设的主观目的是更好地加强对全国的管理和统治,B项正确;道路建设有利于经济发展,但这不是当时的主要目的,且罗马帝国和波斯帝国都是奴隶制经济,排除A项;因为这些道路都是在帝国内部修建的,虽然有些地区是新占领的,但已经属于帝国的版图,才修的道路,排除C项;材料涉及的“驰道”“道”“御道”都是材料涉及的国家加强对国家内部管理采取的交通措施,无法推知东西方之间的交流情况,排除D项。故选B。 答案B 4．答案：D 解析：根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪（欧洲）。根据材料可知，封臣有侍奉、跟随军事远征、让坐骑、做人质等义务，封君有保护封臣的义务，这表明封君和封臣之间存在着严格的权利与义务关系，双方的权利和义务是相互对应的，D项正确；封臣虽然对封君有一定的义务，但封臣并不是封君的私有财产，这种说法不符合封君封臣制度的本质，封君封臣制度是一种契约关系，双方都有一定的权利和义务，排除A项；封君封臣制度的前提是土地的封赐，而不是军事远征，排除B项；封臣有一定的人身自由，只是需要对封君履行相应的义务，说封臣没有任何人身自由过于绝对，排除C项。故选D项。 5．答案：B 解析：根据“伊凡四世从全国各地甄选了一批中小贵族亲信，组建特辖军，专事镇压被控不忠的大贵族。”可得出对大贵族的镇压有利于强化中央集权，巩固其专制统治，B项正确；当时已经不是基辅罗斯，而是统一的俄罗斯国家，排除A项；材料与拓展疆域无关，排除C项；当时民族国家已经形成，国家已经统一，排除D项。故选B项。 6．答案：B 解析：选择B：据材料及所学可知，哥伦布、麦哲伦、维雷扎诺都是得到了君主的支持而开辟的新航路。排除A、C、D：材料描述的是新航路开辟的条件，A、C、D项是新航路开辟的影响，与材料主旨不符。 7．答案：B 8．答案：B 9．答案：C 10．答案：B 解析：代议制通过法律确立议会的权威地位，但议员不受选民约束的机制导致法律程序与民意实质脱节，揭示了资本主义民主制度中形式合法性与实质代表性的内在冲突，故答案选B项。错误选项分析如下： 题干未涉及政党与阶级关系的异化，且代议制本质上仍维护资产阶级利益 A项错误 题干矛盾源于代表权与民意表达的对立，而非权力分立或效率问题 C项错误 题干强调代议制内部结构矛盾（议会垄断代表权），而非直接民主与间接民主的形式之争 D项错误 11．答案：C 解析：据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代印度。由“提拉克先后发起了纪念象头神甘奈希的民族节庆日和反抗莫卧儿帝国的民族英雄西瓦吉的群众大会”可知提拉克主张利用传统文化和民族意识，并联合人民群众的力量推翻殖民统治，实现国家独立，C项正确；提拉克领导的斗争以英国殖民统治为主要斗争对象，排除A项；提拉克主张进行一切形式的斗争，反对英国殖民统治，排除B项；材料内容突出地反映了提拉克领导的抗英斗争具有民族主义性质，但其不具有社会主义性质，排除D项。故选C项。 12．答案：A 解析：19世纪印度仅提供原料,输入工业制品,这种“工业英国—农业印度”分工,使印度只发展相关农业，经济结构单一，导致经济畸形发展，故选A项;经济全球化迅速发展主要体现为世界市场逐步形成，但题干中的殖民分工是掠夺性经济关系，加剧了殖民地依附性,排除B项;C、D两项与史实不符,排除。 13．答案：C 解析：根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是近代（英国和印度）。根据材料及所学可知，19世纪末20世纪初资本主义殖民体系最终形成，在这种体系下，殖民地成为了宗主国的原料产地和商品倾销市场。印度作为英国的殖民地，其农业生产要服务于英国的利益需求。即使印度本土发生饥荒，英国为了自身利益（如获取廉价的粮食供应本国市场等）也会迫使印度出口小麦等农产品，这就从根本上导致了印度饥荒频发却仍大量出口小麦这一矛盾现象，C项正确；殖民掠夺方式转向资本输出，主要体现为列强在殖民地投资设厂等行为，排除A项；英国推行自由贸易政策，这只是一种贸易原则和理念，它并不能直接说明为什么在印度国内饥荒严重的情况下，还要将小麦大量出口，排除B项；印度传统农业技术落后可能会导致粮食产量不高，但这并不能解释为什么在已经发生饥荒的情况下还要大量出口小麦，它不是造成这一矛盾现象的根源，排除D项。故选C项。 14．答案：A 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：现代俄国。根据所学知识可知，1918-1920俄国发生国内战争，在此背景下，新生的苏维埃政权实行战时共产主义政策，为了保障军队和城市居民的粮食供应实行余粮收集制，这一政策的实施是出现材料中“工业复活”现象的主要原因，A项正确；新经济政策的推行始于1921年，与材料中的时间不符，排除B项；斯大林在1927年提出在苏联实行农业集体化，并于1929年在全国范围内推行这一政策，与材料中时间不符，排除C项；美国大萧条是1929年开始的经济危机，与苏俄的“工业复活”没有直接关系，排除D项。故选A项。 15．答案：D 解析：根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:当代中国。根据材料中峰会的议题可以看出,中国提出通过多边对话缩小“智能鸿沟”,推动开放包容的治理体系,这体现了中国政府在人工智能领域以开放的态度积极参与全球治理,致力于与国际社会共同应对人工智能发展带来的挑战和机遇,D项正确;材料中明确提到中国在人工智能领域有着自己的主张和行动,并且在峰会上发挥着重要作用,说明高科技领域并非由西方国家主导,排除A项;材料虽然提到人工智能在提升能源效率和应对气候变化方面有潜力,但说其可以消除人类能源危机过于绝对,排除B项;材料中提到对于开源技术引发的问题需要适度监管,说明各国政府并非对科技发展放任自流,排除C项。故选D项。 16．答案：C 17．答案：(1)孝文帝迁都：远离北方游牧民族的威胁；加强对中原的控制；平城农业落后，交通不便（洛阳农业发达、运输方便）；摆脱鲜卑旧势力，深化改革；通过迁都取得正统地位。 明成祖迁都：北京是其根据地；摆脱建文朝势力的牵制；加强对蒙古的防御和抗击；加强对东北和西北的管控。 (2)相似影响：强化中央集权，巩固统治；促进新都的经济、文化发展；推动民族交往交流交融；对后世政治中心格局产生深远影响；有利于统一多民族国家的发展。 解析：(1)孝文帝迁都:本小问要求概括孝文帝迁都的原因，需要在阅读材料的基础上，通过分层次、勾画关键词等方式全面、准确进行概括。根据材料，可从躲避北方威胁、加强中原控制、改善粮食供给、摆脱旧势力束缚、获取政权合法性等角度进行分析。 明成祖迁都:本小问要求概括明成祖迁都的原因，需要在阅读材料的基础上，通过分层次、勾画关键词等方式，全面准确进行概括。根据材料及所学知识，可以从北京的重要性、摆脱旧势力、加强北方边防、强化边疆管控等角度进行分析。 (2)相似影响:本小题要求说明二者迁都的相似影响，需要在阅读材料的基础上，通过分层次、勾画关键词等方式全面、准确进行概括。根据材料及所学知识，可从巩固政权、经济文化发展、民族交融、影响后世政治中心格局、统一多民族国家发展等角度进行分析。 18．答案：(1)不同：印度：英国殖民扩张，建立殖民地，被动接受西方文化。 日本：明治维新主动学习西方。 影响：印度： ①英语和英国的制度体系移植到印度； ②印度传统文化长期存在，阻碍本国的现代化（印度教、伊斯兰教、种姓制度） ③印度人长期反对英国殖民统治的斗争（上层精英运用欧洲的意识形态来反抗英国的殖民统治）； ④独立后，印度统治精英接受来自西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的基本价值取向。 日本：学习西方推进改革，制定宪法，促进了本国近代化进程；打着“脱亚入欧”旗号，加紧对外扩张，成为新的殖民主义国家。 (2)俄罗斯文化深受拜占庭文化的影响，基辅罗斯时代进入基督教文化圈；拜占庭帝国灭亡后，东正教的中心转移到俄罗斯，成为专制君主统治国家的工具；主动学习西方的技术和启蒙思想；19世纪俄国改革深受西方工业文明的影响。 解析：(1)第一小问不同，结合所学知识可知，日本和印度接受欧洲文明辐射的方式有着明显的不同，日本是在倒幕运动后，由明治政府领导发动了自上而下的改革，主动学习西方;印度则是随着英国的殖民扩张，沦为英国的殖民地，被动地接受西方文化。第二小问影响，日本:通过明治维新，日本对西方进行了全面的学习，走上了资本主义发展的道路;之后制定颁布宪法，进一步促进了本国近代化进程;通过改革日本不仅摆脱了沦为殖民地、半殖民地的危险，而且打着“脱亚入欧”的旗号，也走上了对外扩张的道路，成为新的殖民主义国家。印度:英国在印度的殖民统治，将英语和英国的制度体系移植到印度，造成印度人长期与英国殖民统治进行斗争，而在斗争取得独立后，印度统治精英接受来自西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的基本价值取向;同时，印度传统文化长期存在，宗教关系复杂、种姓制度长期影响，阻碍了本国的现代化。 (2)据材料并结合所学知识可知，俄罗斯是一个东方色彩十分浓厚的国家，血液中有鞑靼人的成分，又受到土耳其的影响。因此俄罗斯文化深受拜占庭文化的影响，基辅罗斯时代进入基督教文化圈;在拜占庭帝国灭亡后，东正教的中心转移到俄罗斯，成为专制君主统治国家的工具;主动学习西方的技术和启蒙思想19世纪俄国改革深受西方工业文明的影响。 19．答案：(1)方式：依靠先进的航海技术；建立商人社区，通婚与本地化；依靠契约信用与伊斯兰商业法。 特征：带有宗教色彩（伴随文化传播）；亚非地区为主；和平交流为主等。 (2)原因：确立资本主义制度；推行贸易保护政策；率先开始工业革命；拥有广阔的殖民地。 影响：英国成为世界工厂和世界贸易中心；全球贸易网络逐渐形成（世界市场形成）；东方逐渐成为西方的经济附庸（经济发展不平衡加剧）。 (3)主要困境：多边贸易体制谈判效率低下；数字经济新议题缺乏全球共识；南北国家在规则制定权上的矛盾加剧。 中国应对：倡议构建人类命运共同体；倡议共建一带一路；成立亚投行；成立金砖国家组织；成立新开发银行；积极开展南南合作。 20．答案：（1）①地理大发现与航海记录；②生物进化理论的研究；③人类社会形态与历史演进的研究。 （2）观点：经济关系（生产方式和交换方式）是社会历史的决定性基础。内涵：这一观点强调历史发展的根本动力是生产力与生产关系的矛盾运动；经济基础（生产方式）决定上层建筑（制度、法律、文化等）;阶级斗争是经济利益冲突的表现形式。 阐释： 示例1：工业革命与资本主义社会变革。 经济基础变化：18世纪英国工业革命使机器生产取代手工劳动，生产方式变革，生产力飞跃发展。生产关系调整：机器工厂取代手工工场，资产阶级与无产阶级两大阶级的对立形成。上层建筑变革：资本主义民主制度确立（如1832年英国议会改革）,工人运动兴起（如宪章运动）。 示例2：新航路开辟与欧洲社会转型。 经济基础变化：15—16世纪新航路开辟引发商业革命和价格革命，封建经济逐步瓦解。生产关系调整：封建地主衰落，资产阶级崛起，重商主义政策盛行。上层建筑变革：民族国家兴起（如西班牙、英国王权强化）,文艺复兴与宗教改革等思想解放运动出现。 解析：第（1）问，解题思路如下： 材料中的有效信息 变化 卡蒂埃记载在加拿大地区的航行发现，加尔维奥介绍迪亚士、哥伦布等航海家的探险成果 地理大发现与航海记录 华莱士提出地理地貌及生命体的地理分布是多次变化的结果，达尔文系统论证了物种的起源与进化理论 生物进化理论的研究 梅因、巴霍芬分别提出人类社会的最初形态为父系社会和母系社会，摩尔根结合对印第安部落的考察提出人类发展的三个阶段，恩格斯系统阐述了原始社会的历史，提出随着生产力的发展，私有制和国家必将消亡 人类社会形态与历史演进的研究 第（2）问，第一小问依据材料二一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展，是生产方式和交换方式的改变并结合所学，提取出唯物史观的一个观点。第二小问根据所学知识，材料观点强调历史发展的根本动力是生产力与生产关系的矛盾运动；经济基础（生产方式）决定上层建筑（制度、文化等）;阶级斗争是经济利益冲突的表现形式。第三小问根据以上内容并结合所学知识列举相关史实进行阐述，从经济基础、生产关系、上层建筑三个角度阐述，注意要体现经济发展与社会进步的关系。 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年礼县第一中学、第二中学、礼县实验中学 高一下学期期末考试（历史）试卷 （考试时间： 75分钟 试卷满分：100 分 ） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列是在浙江良渚地区发现的历史遗存。由此可知，当时良渚文化(      ) A.农业经济较为发达 B.社会组织能力强大 C.进入母系氏族社会 D.出现早期国家形态 2．汉武帝时，在对匈奴作战中，委任大将军卫青任侍中，参与机要，并由尚书直接承旨草拟军政要令，避开公卿集议。此举(      ) A.反映内外政策巨变 B.削弱了外朝决策权 C.利于加强中央集权 D.导致外戚宦官专权 3．秦朝修建了连通全国的驰道和直道,无独有偶,罗马帝国也有“条条大道通罗马”的说法,稍早一些的波斯帝国也修建了很多“御道”。对此解读正确的是(      ) A.封建经济发展需要交通改善 B.交通发展便于加强君主专制 C.交通便利推动对外殖民扩展 D.古代东西方的经济交往活跃 4．一般来说，封臣的义务就是侍奉，而封君的义务则是保护。封臣必须随时准备跟随封君进行军事远征，如果封君没了马骑，封臣必须把自己的坐骑让给他；如果封君被囚禁，封臣必须把自己作为人质以换取他的获释。这表明(      ) A.封臣是封君的私有财产 B.军事远征是封君封臣制度的前提 C.封臣没有任何人身自由 D.封君和封臣有严格的权利与义务 5．史载，伊凡四世从全国各地甄选了一批中小贵族亲信，组建特辖军，专事镇压被控不忠的大贵族。据统计，在1565—1572年间，就有大约4000名大贵族被诛杀。伊凡四世的这种做法(      ) A.稳固了基辅罗斯的专制政体 B.强化了中央集权统治 C.迅速拓展了俄罗斯国土疆域 D.奠定了民族国家基础 6．有学者指出，热那亚人哥伦布如果不为西班牙服务，也会心甘情愿地为英国的或者法国的或者葡萄牙的国王效劳。佛罗伦萨人维雷扎诺携带法国国旗去美洲大陆。葡萄牙人麦哲伦是由西班牙雇佣去航行的。该学者意在说明新航路的开辟(      ) A.加速了西欧封建制度的解体 B.得益于专制君主的支持 C.建立起世界各地的直接联系 D.更新了欧洲人的世界观 7．古代埃及法老被视为“神之子”，拥有至高无上的权力；古代印度实行严格的种姓制度；古代雅典则实行公民民主。这主要反映了(      ) A.地理环境决定文明形态 B.古代文明具有多元特征 C.经济发展水平差异巨大 D.外来文明带来深刻影响 8．12世纪英王亨利二世规定，自由人若对领主法庭的裁决不满，可向王室巡回法官提出上诉，王室法庭有权推翻原判；王室派出法官组成巡回法庭，定期巡视各地，分区域审理案件。这一规定反映出当时英国(      ) A.封君封臣制度逐渐瓦解 B.王权对地方司法权力的渗透 C.司法体系趋于健全完备 D.教会法庭权力高于王室法庭 9．清代学者赵翼在《檐曝杂记》中记载：“(军机处)为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣……只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”这一记载主要表明，军机处的设立(      ) A.解决了地方政务信息传递滞后的问题 B.弥补宰相制度废除后中枢权力的空缺 C.辅助皇帝高效处理大量机密军政事务 D.杜绝了宦官干预朝廷中枢决策的弊端 10．在资本主义代议制民主政治制度下，只有议会才是国民的代表，国民只有在议会或者只有通过议会才能发表自己的意见与思想。但矛盾却由此产生，因为议会主义原理在法律上规定议员不应该接受其选举人的任何约束性指令。这反映了代议制使(      ) A.政党政治与阶级基础脱节 B.法律至上与民意表达割裂 C.权力分立与效率低下并存 D.直接民主与间接民主对立 11．1893和1895年，提拉克先后发起了纪念象头神甘奈希的民族节庆日和反抗莫卧儿帝国的民族英雄西瓦吉的群众大会。1896年，马哈拉斯特拉发生饥荒，提拉克和战友们分赴灾区，“了解他们，组织他们”，领导农民进行抗税斗争。由此可见，提拉克领导的斗争(      ) A.以本国封建主义为主要斗争对象 B.强调运用非暴力方式实现斗争目标 C.主张凝聚民众力量实现国家独立 D.具有民族主义和社会主义双重性质 12．19世纪印度代替了原美洲殖民地的位置。印度提供的是原料，输入的是工业制品，形成了“工业英国——农业印度”的国际经济分工。这(      ) A.导致了印度经济畸形发展 B.推动了经济全球化迅速发展 C.确立了新的国际经济秩序 D.促进印度民族资产阶级发展 13．1875年到1914年间，印度饥荒频发导致约1600万人死亡，但同期印度小麦仍大量出口，1900年英国五分之一的进口小麦就来自印度。造成这一矛盾现象的根源是(      ) A.殖民掠夺方式转向资本输出 B.英国推行自由贸易政策 C.资本主义殖民体系最终形成 D.印度传统农业技术落后 14．1919年，列宁曾说：“在一个国家被战争弄得民穷财尽而濒于灭亡的时候，首要的、基本的、根本的‘经济条件’，是拯救工人。只有工人阶级得救，不致饿死，不致毁灭，被破坏的生产才能恢复。”1920年秋，列宁高兴地指出：“我们的工业已经开始复活”。这里的“工业复活”得益于(      ) A.余粮收集制 B.新经济政策 C.农业集体化 D.美国大萧条 15．2025年2月10—11日在巴黎举行的人工智能峰会，主要议题有：①中国提出的通过多边对话缩小“智能鸿沟”，推动开放包容的治理体系。②清洁能源与AI的结合，研究结果表明AI在提升能源效率和应对气候变化方面潜力巨大。③开源技术的机遇与挑战：开源AI技术降低了小型企业的应用门槛，但也引发合规性、数据安全及算法透明度问题，因此需要适度的监管。由此可知(      ) A.高科技领域都由西方国家主导B.人工智能的使用可以消除人类能源危机 C.各国政府对科技发展放任自流D.中国政府以开放态度积极参与全球治理 16．有学者指出，辛亥革命是一场低烈度的革命，但是低烈度不等于不革命……更不意味着暴力程度越高对抗程度越强革命就变得越彻底，相反低烈度恰恰说明辛亥革命是理性的，不盲目，不冲动，适可而止。下列史实能佐证这一观点的是(      ) A.广州黄花岗起义沉重打击清廷 B.武昌起义成功成立湖北军政府 C.南北和谈成功使清帝顺利退位 D.多个省份宣布脱离清政府独立 二、材料分析题(本题共4小题，共52分) 17．（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料：北魏原来的都城平城地理位置偏于北方，易受北方少数民族的威胁，又不利于加强对中原的管辖和治理。平城地方寒瘠，粮食产量远不够供应军需和不能满足都城人口的需要，要解决粮食问题，就需要迁到农业发达、运输方便的地区。平城鲜卑贵族的势力网、民族隔阂和文化冲突不利于深化改革，不利于使北魏王朝以华夏正统的姿态雄踞中原，从而达到长治久安的目的。洛阳曾是多个汉族王朝建都之地，孝文帝要通过迁都洛阳取得汉族地主认可的正统地位。 朱棣发动“靖难之役”取代侄子建文帝之前，北京是他的燕王封地，其亲信、势力也大多集于此地。迁都北京可以摆脱南京反对派旧臣的牵制。当时盘踞在漠北的蒙古各部，屡屡骚扰明朝边境，给明朝造成最大的威胁。北京地处北方咽喉要地，迁都北京，实行“天子戍边”，既可以加强对蒙古的防御和抗击，又可以加强对东北和西北地区的管理和控制。 ——摘编自倪杰孔《漫话中国古代八次著名迁都》 (1)根据材料，分别概括孝文帝与明成祖迁都的原因。 (2)据材料并结合所学知识，说明二者迁都的相似影响。 18．（12分）【欧洲文明的扩张】 材料一：欧洲文明所处的地位以及它前进的阶段注定了它要向外扩张。欧洲文明的扩张就是这个文明本身的性质，他不可能不向外传播了，就是说先进的区域不可能不向落后的区域传播他的文明了，这种文明的传播同航海运动以后下来的殖民开拓又是联系在一起的。有两个国家在接受西方的影响时，是值得注意的，一个是日本，一个是俄罗斯。这两个国家不是西方人拿枪动仗进来的，通商是有的，传教也是有的，但是没有采用像印度、非洲等地的做法 ----摘自陈乐民《欧洲文明十五讲》 材料二：俄罗斯毕竟是一个东方色彩十分浓厚的国家，受鞑靼统治了250年，血液中有鞑靼的人的成分，而且还受到了土耳其的影响。这样，俄罗斯由一个东方半野蛮的民族，经过两三个世纪的发展，到19世纪逐渐的发展成为一个西方工业化国家，当然它比真正工业化的国家还要差得多。直到现在，我感觉俄罗斯仍是个奇特的民族，文化有其独特性。就好比一座房子，有一扇大门朝向西，另外三面墙分别有三扇窗，朝向亚细亚的窗户吹进来的是比较落后的亚细亚文化，一扇吹进来的是希腊的古文化风，一扇吹进来的是奥斯曼的风，从朝向西方的大门吹来的风交织在三股风之间，就构成了今天的俄罗斯文明。 ----摘自陈乐民《欧洲文明十五讲》 (1)结合材料和所学知识，说明日本和印度接受欧洲文明辐射的方式有什么不同，并分别说明这种不同给两国带来的不同影响。 (2)结合拜占庭帝国兴衰和俄国历史发展历程，说明你是如何理解材料二中“朝向西方的大门吹来的风”的。 19．（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一：公元8—10世纪，阿拉伯商人建立起横跨印度洋的庞大贸易网络。他们采用先进的星盘和三角帆船，利用季风规律进行远洋航行，在贸易据点如卡利卡特、马六甲等地形成稳定的商人社区，并通过通婚与本地化策略融入当地社会。与此同时，伊斯兰教随商队传播到东南亚和东非沿海，形成从索法拉到马林迪的“斯瓦希里文明圈”。这一贸易体系不依赖于强大的帝国舰队，而是依靠契约信用、伊斯兰商业法和本地合作维系，成为前近代世界最成功的跨区域商业网络之一。 ——摘编自(美)珍妮特·L·阿布-卢格霍德《欧洲霸权之前：1250—1350年的世界体系》 材料二：17、18世纪，欧洲各国利用贸易壁垒、垄断和航运限制，以牺牲对方利益为代价来夺取贸易和权力，一个国家的获利就意味着另一个国家的利益损失。1688年光荣革命之后，英国把海外市场看作经济增长和权力的来源，但是实际上，来自法国和西班牙的竞争对手无处不在的威胁让贸易仍然是战争的一部分，而不是和平和富裕的工具，通过设置贸易壁垒来阻止外国商品输入，禁止本国商品使用外国船只运输，并资助本国产业。至18世纪晚期，英国超过了竞争对手，在贸易竞争中取得优势。 ——摘编自(德)弗兰克·特伦特曼《商品帝国：一部消费主义的全球史》 材料三：21世纪初以来，全球贸易治理体系面临深刻变革。传统多边贸易谈判进展缓慢，区域贸易协定数量激增，导致规则重叠、标准不一、协调成本上升。与此同时，数字经济的迅猛发展对现行贸易规则提出了新挑战，数据跨境流动、数字税、知识产权保护等问题尚未形成全球共识。发达国家与发展中国家在贸易规则制定权上的博弈日趋激烈，全球贸易治理呈现出碎片化、竞争性、地缘化的特征。 ——摘编自张燕生《全球贸易治理体系变革与中国应对》 (1)根据材料一，概括阿拉伯商人维持印度洋贸易网络的主要方式，并结合所学知识，指出前近代时期这一贸易体系的特征。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析18世纪晚期英国“在贸易竞争中取得优势”的原因，并说明这种优势对 19世纪全球经济格局的影响。 (3)根据材料三，指出当前全球贸易治理面临的挑战，并结合所学阐述中国的应对之策。 20．（14分）探索与发现 材料一： 年份 作者、作品及主要内容 1545 卡蒂埃出版《两次新法兰西航行与发现记略》，记载了他在今属加拿大的纽芬兰岛、圣劳伦斯湾、魁北克等地航行的经过及发现 1563 加尔维奥的《世界的发现》出版，介绍了迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的发现 1855 华莱士发表《论控制新物种发生的规律》，利用其考察发现，研究生物演化的规律。他提出，地理地貌及生命体的地理分布是多次变化的结果，新物种的诞生与预先存在的关联物种密切相关 1859 达尔文出版《物种起源》，以其在南美海岸航行考察的自然地理、动植物及人种等发现为基础，系统论证了物种的起源与进化理论 1861 梅因出版《古代法》，提出人类社会形态最初是父系社会，由专制族长统治，家庭是社会基本单位 1861 巴霍芬出版《母权论》，提出人类社会形态最初不是父系社会，而是母系社会 1877 摩尔根出版《古代社会》，结合对印第安部落的实地考察，提出人类历史的起源相同，经验相同，进步相同；生存技术决定婚姻家庭、政治制度和财产观念等；人类经历蒙昧、野蛮、文明三个阶段，从血缘氏族发展到国家 1884 恩格斯出版《家庭、私有制和国家的起源》，以马克思对摩尔根的研究笔记为基础，系统阐述了原始社会的历史；提出家庭、私有制和国家等不是从来就有的，是生产力发展的结果。随着生产力的发展，私有制和国家必将消亡 材料二：一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展，是生产方式和交换方式的改变，是由此产生的社会之划分为不同的阶级，是这些阶级彼此之间的斗争。 ——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》1892年英文版导言 （1）归纳材料一中的探索与发现的内容。 （2）从材料二中提取唯物史观的一个观点，简要说明其内涵，并运用外国历史重要史实加以阐释。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $