13.3 电流与电流的测量 同步练习 2026-2027学年沪粤版物理九年级上册

2026-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 13.3 电流与电流的测量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 256 KB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-10
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价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本同步练习通过基础概念辨析、电路分析计算及实验操作探究的三层设计,实现从物理观念建构到科学探究能力培养的递进,适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|电流概念、电流表读数、电荷作用|结合生活实例(如家用电器电流估测),夯实物理观念| |中档层|电路连接分析、电流方向判断、串并联电流计算|通过电路故障分析题(如验电器带电情况判断),发展科学思维| |提升层|实验操作规范、数据处理、方案优化|实验题(如电流表试触、电路串并联判断),强化科学探究能力|

内容正文:

13.3 电流与电流的测量 同步练习 一 、单选题 1.如图所示为我们常见的家用电器,它们正常工作时,通过的电流最接近的是 A. 电风扇 B. 电冰箱 C. 电视机 D. 台灯 2.如图所示的电路中,闭合开关,下列说法正确的是 A. 电流表测总电流 B. 两灯泡是串联的 C. 电流表测的电流 D. 开关只能控制 3.如图所示,其中甲、乙、丙是电压表或电流表,开关闭合后,如果、均能正常发光,则甲、乙、丙分别为 A. 甲为电压表,乙为电流表,丙为电压表 B. 甲为电流表,乙为电流表,丙为电压表 C. 甲为电流表,乙为电流表,丙为电流表 D. 甲为电压表,乙为电压表,丙为电流表 4.如图所示,两个相同的验电器和,其中带正电,不带电,用手拿金属棒的绝缘柄把验电器的金属球、连接起来,则 A. 电流从流向 B. 电流从流向 C. 正电荷从流向 D. 自由电子从流向 5.如图所示,取两个相同的验电器和,不带电,带负电,用带有绝缘手柄的金属棒连接起来,下列说法正确的是  A. 中质子通过金属棒流向,瞬间电流方向为到 B. 中的电子通过金属棒流向,瞬间电流的方向从流向 C. 中的电子通过金属棒流向,瞬间电流的方向从流向 D. 中电子通过金属棒流向,瞬间电流方向为到 6.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器金属球后,验电器的两片金属箔张开,则下列说法正确的是 A. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷 B. 玻璃棒束缚电子的能力比丝绸强 C. 、接触时,上的一些电子转移到上,瞬时电流方向为 D. 验电器的两片金属箔张开时,金属箔都带正电荷 二 、填空题 7.如图所示,甲电流表的读数是 ______ ,乙电流表的读数是 ______ A.   8.如图甲所示,将与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近泡沫球,出现如图所示的情形,这说明泡沫球__________填“一定”或“可能”带电,若改用与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这个泡沫球,发现它们相互排斥,说明泡沫球__________填“带负电” “带正电”或“不带电”。若将此玻璃棒接触不带电的验电器,如图乙,会发现验电器金属箔片张开,原因是________选填“正电荷”或“电子”在金属杆上发生了定向移动,金属杆中形成的瞬间电流方向是___________“从到”或“从到”。  9.如图甲是某实验电路的一部分,某次测量表盘示数如图乙所示,若通过导线电流大小为,则通过导线的电流大小是______或______。  10.如图所示,电流表的示数为______。 11.如图所示是小江同学用电流表测电流实验电路的一部分,若通过导线的电流大小为,则通过导线的电流大小是 ______或 ______。 12.如图是用电流表测量电流的实物连接图。  电流表测量的是通过灯泡______的电流选填“”或“”;  如果电流表示数如图所示,则测出的电流是______;  如果要用电流表测干路电流,且只允许移动其中一根导线,应将导线______选填“”、“”或“”的右端接在电流表的______接线柱上选填“正”或“负”。 13.如图所示,电流表读数为 ______。 14.如图所示,两个水果电池组成的“电池组”点亮了发光二极管,这个“电池组”在工作时将 ______ 能转化为 ______ 能.发光二极管的主要材料为 ______ (“导体”、“半导体”或“绝缘体”),已知发光二极管具有单向导电的性质,电流只能从它的正极流进从负极流出(如图),则A.B.C.D这四个金属片中相当于电池正极的两金属片是 ______ . 三 、计算题 15.小华要进行物理实验,到学校物理实验室领取器材时看到一种仪表,这个仪表有两个接线柱,表盘如图所示,请你根据已有的知识基础为 小华判断:   该仪表是测量 ______ 的仪表;   它的量程是 ______ ;   如图它的示数为 ______ ;   使用它需要注意什么?说出一点即可 ______ . 四 、实验题 16.如图所示是小明同学用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:    在连接电路时,开关应处于______状态。  图甲中电流表测量的是通过灯泡______的电流;  小明同学连接好电路后,闭合开关,发现指针快速向右大幅度偏转,他赶快断开开关,发生这种现象的原因可能是______。  小明同学纠正错误后,电流表的示数如图乙所示,则电流表测出的电流是______。  如果要用电流表测通过和的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线______选填““、“”、“”的右端接在电流表的______选填“”、“”、“”接线柱上。  闭合开关后,小明发现两灯都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,请你帮他想出一种简单可行的判断方法______。 17.在某次电学实验中,已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流的情况下,为了避免损坏电流表,且又能较准确的测出电路中的电流,常常通过“试触”来确定电流表的量程。  假如先选用电流表的小量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针______,则换用电流表的大量程;  假如先选用电流表的大量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针______,则换用电流表的小量程。 18.小明用如图所示的电路来测通过两灯泡的电流。 在连接电路时,发现刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了___________________________。 闭合开关,发现亮,而不亮。小明认为不亮的原因有可能是短路,你认为他的判断是_________选填“正确”或“错误”的。 若要测量通过、两灯的电流之和,且只允许变动一根导线的一个端点接线位置,应将导线_________选填“”、“”或“”的一端改接在电流表的_________选填“”“”或“负”接线柱上。 答案和解析 1.【答案】B; 【解析】解:家用电器的额定电压都是,根据得,工作电流为的用电器的电功率是.  A、电风扇的电功率约为;   B、电冰箱的电功率约为;   C、电视机的电功率约为;   D、台灯的电功率约为;   所以电冰箱正常工作时,通过的电流大约为.  故选B.  根据电功率公式将电流转变为电功率,以便分析.   对于每个用电器的电流大小是多少,我们是有些陌生,不过我们可以借助我们比较熟悉的电功率来进行分析. 2.【答案】C; 【解析】解:读图可知,两只灯泡组成并联电路,电流表测量灯泡的电流,开关在干路中,控制整个电路,故正确,错误。  故选:。  根据电流流向法,先判断出电路的串并联特点,再确定电流表的测量对象,最后对照选项得出正确的答案。  此题主要考查了对电路的基本连接情况的认识,能准确判断电路的串并联,并能确定开关、电流表等在电路中的作用是解答该题的关键。 3.【答案】B; 【解析】解:由图可知,开关闭合后,分点为、合点为,电路为并联电路,甲表串联在电路中,为电流表,测量干路电流;乙表与串联,为电流表,测量通过的电流;丙表与并联,为电压表,测量并联支路两端的电压。    故选:。  分析实物图,按电流走向找出电流分合点,根据电流表和电压表的连接方式判断三表的种类。  此题主要考查了电流表和电压表的使用,要知道电流表与被测电路串联、电压表与被测电路并联,确定分合点判断电路组成是关键。 4.【答案】A; 【解析】解:带正电,不带电,用带有绝缘柄的金属棒把和连接起来,负电荷电子由转移到,带上正电;由于负电荷电子由转移到,所以瞬间电流的方向为由到。  故选:。  接触带电的过程中,是电荷电子发生转移。  规定正电荷定向移动的方向是电流的方向,电子的定向移动方向与电流方向相反。  理解接触带电是电荷电子的转移、电流方向的规定,可解答此题。 5.【答案】B; 【解析】解:不带电,带负电,用带有绝缘手柄的金属棒把和连接起来,自由电子由向移动质子不定向移动;  自由电子的定向移动方向与电流方向相反,所以瞬间电流的方向从流向。  故错误、正确。  故选:。  电荷的定向移动形成电流;  物理学中规定:正电荷移动的方向是电流的方向;自由电子的定向移动方向与电流方向相反。  明确金属导体中是自由电子的定向移动形成电流以及电流方向的规定,是解答该题的关键。 6.【答案】D; 【解析】解:丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒束缚核外电子的能力比较弱,失去电子带正电荷;丝绸束缚核外电子的本领强,得到电子带负电荷,故错误;  C.玻璃棒带正电,失去电子,用带正电的玻璃棒去接触不带电的验电器的金属球时,金属球上的一部分电子会转移到上,因为负电荷定向移动的方向与电流方向相反,所以,瞬时电流方向,故错误;  D.丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,去接触不带电的验电器金属球,上的负电荷转移到上,使两片金箔都带上了相同的正电荷,同种电荷互相排斥,故正确。  故选:。  摩擦起电的实质是电荷的转移,束缚核外电子的能力比较弱的物体失去电子带正电荷,束缚核外电子能力比较强的物体得到电子带负电荷。  规定正电荷定向移动的方向为电流方向,负电荷定向移动的方向与电流方向相反;金属导线里面做定向移动的为带负电的自由电子,电子的定向移动方向与电流方向相反。  同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。  此题主要考查了摩擦起电的实质、电流方向的规定以及电子转移情况,属于基础知识,比较简单。 7.【答案】1.3;0.24; 【解析】解:电流表使用的量程,每一个大格代表,每一个小格代表,电流为;   电流表使用的量程,每一个大格代表,每一个小格代表,电流为;   故答案为:;.  电压表的读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少.再根据指针位置读数.   掌握电流表的正确使用和正确读数.电流表和电压表在电学中是最基本的测量工具,一定要熟练掌握. 8.【答案】可能;带正电;电子;从到; 【解析】  此题主要考查电荷间的相互作用规律、带电体的基本性质和电流方向的规定,是一道基础题。  同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;带电体具有吸引轻小物体的性质;  丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,则玻璃棒缺少电子,验电器不带电,当玻璃棒接触验电器时,电子将发生转移形成瞬间电流,由于把正电荷定向移动的方向规定为电流方向,所以电子转移的方向与电流的方向相反。  用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,由图甲可知,将橡胶棒靠近泡沫球,泡沫球被橡胶棒吸引,所以泡沫球可能带正电也可能不带电;  用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,玻璃棒靠近这个泡沫球时相互排斥,说明泡沫球带正电;  由摩擦起电的原因可知,丝绸与玻璃棒摩擦,玻璃棒由于失去电子而带正电,将此玻璃棒接触不带电的验电器后,验电器金属箔片张开,原因是金属箔片上的一些自由电子经金属杆移向玻璃棒;  由于电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,所以金属杆中瞬时电流的方向是从图乙中的到。故答案为:可能;带正电;电子;从到。  9.【答案】0.14  1.06; 【解析】解:若导线的电流从,根据电流的走向,则中的电流及通过电流表的电流,均通过导线,因此在干路,此时,方向:;  若导线的电流从,根据电流的走向,中的电流和电流表的电流都流向,因此在干路,则,方向:。  故答案为:;。  确定电流表选择的量程和分度值,读出示数;  并联电路的特点:干路电流等于各支路电流之和。  电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。  此题主要考查了并联电路的电流特点应用,关键能够根据电流的走向判断出电路的连接方式。 10.【答案】0.28; 【解析】解:据图可知,电流表使用的的量程,每一个大格代表,每一个小格代表,示数是。   故答案为:;  电流表的读数:首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数。  电压表、电流表及其它一些测量工具,在使用前都要确保指针指在刻度线处;看清电压表、电流表的量程和分度值是读数的关键。 11.【答案】0.92  0.28; 【解析】解:由图知,电流表使用的是量程,分度值为,示数为。  若导线的电流从,根据电流的走向,则中的电流及通过电流表的电流,均通过导线,因此在干路,此时,方向:;  若导线的电流从,根据电流的走向,中的电流和电流表的电流都流向,因此在干路,则,方向:。  故答案为:;。  先确定电流表选择的量程和分度值,再根据指针位置读出示数;  分析通过导线的电流的方向,确定电流表、导线、的位置,根据并联电路的电流特点确定通过的电流大小、方向,注意:电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。  此题主要考查了并联电路的电流特点应用,关键是能够根据通过导线的电流的方向判断出导线、导线、电流表的位置。 12.【答案】L1 0.36 b 负; 【解析】解:由电路图可知,电流表与灯串联,测灯的电流。  由图所示电流表可知,其量程是,分度值为,电流表示数为。  如果要用电流表测干路电流,电流表应串联接在干路中,由电路图可知,只需将导线的右端接在电流表的负接线柱上即可。  故答案为:;;;负。  电流表与被测电路串联,分析电路图然后判断电流表测哪部分电路电流,电路如何改接;由图示电流表确定电流表量程与分度值,然后读出其示数。  知道电流表应与被测电路串联、分析清楚电路结构即可正确解题;对电表读数时,要先确定其量程与分度值,然后再读数,读数时视线要与电表刻度线垂直。 13.【答案】480; 【解析】解:由图可知,电流表接的是“”和“”两个接线柱,则电流表的量程为,其分度值为,示数为。  故答案为:。  电流表的读数方法:首先确定电流表所选的量程,然后根据量程确定分度值,再根据指针的位置读数。  此题主要考查了电流表的读数,属于基本技能的考查,是一道基础题目。 14.【答案】化学;电;半导体;B和D; 【解析】水果电池工作时,将消耗化学能,产生电能,所以是将化学能转化为电能的过程; 发光二极管是由半导体材料制成的; 因为二极管具有单向导电性,又知道发光二极管的右边引脚是正极,读图可知,二极管发光,则与二极管右端连接的D和B金属片相当于电源的正极,A和C金属片相当于电源的负极 15.【答案】电流;0~30mA;17mA;电流表不能直接接在电源两极; 【解析】解:根据图示可知,该仪表测量物理量的单位为,因此该仪表是测量电流的仪表;   根据图示可知,电流表的量程为;   电流表的分度值为,则示数为;   注意电流表不能直接接在电源两极;电流必须从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出.   故答案为:电流;;;电流表不能直接接在电源两极.   根据表盘上物理量的单位确定仪表的种类;   根据表盘上最大刻度可知仪表的量程;   根据该仪表的分度值和指针的位置确定它的示数;   根据电流表的正确使用得出使用时的注意事项.   该题考查学生对电流表的认识以及电流表的正确使用,属于基础题. 16.【答案】断开 L2 电流表量程选择太小 1.2 b - 从灯座上取下一盏灯泡,若另一盏灯泡仍发光则是并联,反之是串联; 【解析】解:   为了保护电器,连接电路之前,开关应该是断开的;   由图可知,电流表与串联,所以测的是的电流;   闭合开关,发现指针快速向右大幅度偏转,其原因是电流表所选择的量程过小;   由图乙可知,电流表量程用的是,所以测得的电流为;   要用电流表测通过和的总电流,就要电流表串联在干路上,则由甲图可知,应将导线“”的右端接在电流表的“”接线柱上;   把其中一只灯泡从灯座中取下来,如果观察到另一只灯泡仍发光,则两灯一定是并联;如果观察到另一只灯泡熄灭,则两灯一定是串联。   故答案为:断开;;电流表量程选择太小;;;;从灯座上取下一盏灯泡,若另一盏灯泡仍发光则是并联,反之是串联。  连接电路时,为了安全,开关必须断开;   根据电流表与被测用电器串联,可判断电流表测量的是通过哪个灯泡的电流;   电流表偏转幅度过大的原因是所选择量程过小;   电流表读数时,要先看选的量程,然后读出数据;   用电流表测通过和的总电流,要将电流表接在干路上。   并联电路中各用电器互不影响;串联电路中各用电器相互影响;  题为电学基本实验题,考查了实验注意事项、电表读数、电路故障分析等问题,是实验的常考问题,一定要掌握;对电表读数时,要先确定其量程与分度值,然后再读数。 17.【答案】偏转超过最大值;  偏转较小  ; 【解析】  该题考查了试触的方法和原因。试触后既可以使读数准确,又能保护电流表不被损坏。  测量电流时,在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用试触法来确定电流表的量程。  具体做法是:  假如先选用电流表的小量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若电流表的指针偏转超过最大值,说明被测电流超过了小量程,应换用大量程进行测量;  假如先选用电流表的大量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若电流表的指针偏转较小,说明量程选择过大,应换用小量程进行测量。  故答案为:偏转超过最大值;偏转较小。 18.【答案】断开开关;  错误;  ;; 【解析】  此题主要考查了学生对电流表的使用的掌握情况,解答本题的关键是知道电流表要与被测电路串联。  连接电路时,开关应断开;  由电路图可知道两个灯泡是并联的,开关在干路上,如果是被短路,则也会被短路,据此进行分析;  弄清电流表与哪个灯泡串联是解答本题的关键。  在连接电路时,发现刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了断开开关;  由电路图可知道两个灯泡是并联的,开关在干路上,如果是被短路,则也会被短路,则灯也将不亮,故他的判断是错误的;  原电路图电流表测的是的电流,那么要测干路上的电流,则应将导线的一端改接在电流表的接线柱上。  故答案为:断开开关;错误;;。  1 学科网(北京)股份有限公司 $

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