2.1 我们周围的空气（培优专练）化学新教材人教版九年级上册

**基本信息** 练习以“攻题型+练综合”分层，通过基础题→实验改进→跨学科实践的梯度，覆盖空气成分等核心知识点，强化科学思维与探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |攻题型|单一知识点（氧气含量测定、空气成分等）|基础选择+实验改进题（如红磷装置改进），夯实化学观念| |练综合|综合应用（空气质量监测、跨学科实践）|综合选择+实验设计题（如微型检测站组装），提升科学探究与责任|

第二单元 空气和氧气 课题1 我们周围的空气 目 录 攻题型 定点突破，夯实要点 题型1 空气中氧气含量的测定 题型2 空气的成分 题型3 纯净物与混合物的区别 题型4 空气的用途 题型5 保护大气环境 练综合 融会贯通，拓展提升 题型1 空气中氧气含量的测定 1．（2026·山东青岛·一模）如图是测定空气中氧气含量的改进实验装置，电热棒用于引燃红磷，对该实验认识正确的是 A．实验过程中，红磷燃烧，产生大量白雾 B．实验结束后，水上升至大约刻度4的位置 C．红磷的用量多少，对实验结果没有影响 D．用该装置进行实验，可以减少对空气的污染 【答案】D 【解析】A、红磷燃烧产生大量白烟（五氧化二磷固体小颗粒），不是白雾（小液滴），错误。 B、氧气约占空气体积的1/5，实验结束后水仅上升约玻璃管内空气体积的1/5，不会到达刻度4位置，错误。 C、红磷需足量才能完全消耗装置内的氧气，用量不足会使实验结果偏小，错误。 D、该装置为密闭体系，无需打开塞子引燃红磷，可避免有毒的五氧化二磷逸散到空气中，减少污染，正确。 2．【实验改进】为测定空气中氧气的含量，某同学将教材实验进行改进，改进后的实验装置如图所示(部分夹持装置已略去)，实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验的说法不正确的是 A．实验前需检查装置的气密性 B．待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，注射器活塞向右移动 C．实验结束后试管内气体的主要成分为氮气 D．改进后的装置能减少测量误差，且对环境更友好 【答案】B 【解析】A、实验前需检查装置的气密性，以防止装置漏气，造成测定结果不准确。说法正确，不符合题意。 B、待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，由于消耗了氧气，试管内压强变小，注射器活塞在外界大气压的作用下向左移动。说法错误，符合题意。 C、空气中主要含氮气和氧气，红磷燃烧消耗了氧气，实验结束后试管内气体的主要成分为氮气。说法正确，不符合题意。 D、改进后的装置在密闭环境中进行，反应生成的五氧化二磷不会扩散出去，比较环保，且避免了盛有点燃红磷的燃烧匙伸入集气瓶时，气体的受热膨胀逸出，减少测量误差。说法正确，不符合题意。 故选：B。 3．【数字化实验】在“测定空气中氧气体积分数”的实验中，兴趣小组采用图1所示装置(红磷燃烧)进行实验，并用传感器实时测定集气瓶内氧气体积分数的变化，得到图2所示的曲线(氧气体积分数随时间先下降后趋于稳定)。下列说法正确的是 A．红磷熄灭后，集气瓶内剩余气体只有氮气 B．实验过程中若导管口出现气泡，会导致测定结果偏小 C．最终传感器显示的氧气浓度约为0，说明红磷已将氧气完全耗尽 D．该方法不能精确测定空气中氧气的体积分数，因为红磷燃烧无法将氧气全部耗尽 【答案】D 【解析】A、空气由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种成分组成，红磷熄灭后，集气瓶内剩余气体除氮气外，还有稀有气体、二氧化碳以及未完全反应的氧气，该选项不符合题意。 B、实验过程中导管口出现气泡，是红磷燃烧放热使瓶内气体受热膨胀逸出，会导致冷却后进入集气瓶的水的体积偏大，测定结果偏大，该选项不符合题意。 C、由图2可知最终传感器显示的氧气体积分数约为8.6%，说明红磷没有将氧气完全耗尽，该选项不符合题意。 D、红磷燃烧需要一定浓度的氧气，当氧气浓度过低时红磷无法继续燃烧，因此不能将氧气全部耗尽，该方法无法精确测定空气中氧气的体积分数，该选项符合题意。 故选D。 4．拉瓦锡测定空气中氧气含量的实验（如图所示），不仅揭示了空气的组成，更展现了化学研究的完整范式。 （1）从研究对象的角度看，该实验将空气这种________（选填“纯净物”或“混合物”）作为研究对象，测空气中氧气含量，体现了化学研究“分离—认识”的基本思路。 （2）从研究方法的角度看，拉瓦锡运用了________（选填“定性”或“定量”）实验的研究方法，较为准确的测定了空气中氧气的含量。 （3）从化学反应的角度看，此反应中汞（Hg）与氧气加热反应生成红色固体HgO的化学方程式为________。 （4）从数据处理的角度看，反应前后密闭容器内物质的总质量________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （5）从科学思维的角度看，拉瓦锡通过精确测量发现，金属燃烧后质量增加而非减少，从而推翻了“燃素说”。下列关于科学方法的描述中，正确的是________。 A．大胆提出假设，并设计实验验证 B．运用数学工具对实验数据进行处理 C．科学理论一旦形成就永远正确 D．实验结论需要经得起重复检验 【答案】（1）混合物 （2）定量 （3）2Hg + O22HgO （4）不变 （5）ABD 【解析】（1）空气由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成，属于混合物。 （2）拉瓦锡通过精确称量反应前后物质的质量，从而计算出氧气含量，属于定量实验方法。 （3）汞和氧气在加热条件下反应生成氧化汞，配平后化学方程式为。 （4）实验在密闭容器中进行，根据质量守恒定律，反应前后物质总质量不变。 （5）A、大胆提出假设，并设计实验验证：拉瓦锡推翻“燃素说”正是先有质疑假设，再通过实验验证，该选项正确。 B、运用数学工具对实验数据进行处理：他通过精确测量、计算得出氧气占比，属于对数据的数学处理，该选项正确。 C、科学理论一旦形成就永远正确：科学理论会随着新证据被修正或推翻，比如“燃素说”被推翻，该选项错误。 D、实验结论需要经得起重复检验：这是科学方法的基本原则，该选项正确。 故选ABD。 5．（24-25九上·湖北武汉武昌区部分学校·期中)化学兴趣小组同学对空气中氧含量测定实验装置进行改进，回答下列有关问题： （1）如图为书本测定空气中氧气含量的实验装置，该实验发生的化学反应的文字表达式为 。 （2）小林同学对图四实验进行了改进，设计如图甲所示实验装置，试管容积为45mL（规格是18180mm）。实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从30mL刻度处推至25mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至30mL刻度处，则说明 。 （3）实验开始，将少量红磷装入试管中，将30mL的注射器活塞置于15mL刻度处，松开弹簧夹，点燃酒精灯，红磷燃烧，撤去酒精灯，待试管冷却后再读取注射器活塞的数据。实验过程中，可以观察到注射器活塞移动情况是 ，注射器活塞最终停在约为 mL刻度处。 （4）小刘同学又改用图乙装置使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，已知暖宝宝贴（主要成分是铁粉、木炭、食盐）的热量来源于铁粉的缓慢氧化（即铁与氧气、水发生反应生锈），实验开始前的装置如图乙所示，实验后从量筒中倒吸入集气瓶（容积为250mL）中的水的体积为47mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。通过该实验测得空气样品中氧气的体积分数为 （精确到0.1%）。 题型2 空气的成分 1．（24-25九年级上·广东惠州·期中）空气是多种气体的混合物，下列生产生活中用到的气体来自空气的是（ ） A．做火箭燃料用到的液氢 B．制硝酸用到的二氧化氮 C．炼铁用到的一氧化碳 D．填充气球用到的氦气 【答案】D 【解析】A、氢气不是空气的成分，不是来自空气，故选项错误； B、二氧化氮不是空气的成分，不是来自空气，故选项错误； C、一氧化碳不是空气的成分，不是来自空气，故选项错误； D、氦气属于稀有气体，是空气的成分之一，故选项正确； 故选：D。 2．【生活现象】（24-25九年级上·吉林通化·期中）在擦玻璃时，人们常向玻璃上“哈气”再擦会更干净，这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的（ ） A．二氧化碳 B．氧气 C．水蒸气 D．氮气 【答案】C 【解析】在擦玻璃时，人们时常向玻璃上“哈气”，再擦会更干净，这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的水蒸气，水蒸气遇冷凝结成水滴，从而使玻璃擦得更干净。 故选C。 3．（2026·吉林）吉林省有“大豆之乡”的美誉。大豆的根瘤菌固氮需要空气中含量最多的气体是 A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 4．【空间站】（2026·辽宁沈阳·一模）我国空间站内的人造空气成分与地球表面的大气相似，其中含量最多、性质不活泼的气体是（ ） A．氮气 B．二氧化碳 C．水蒸气 D．氧气 【答案】A 【解析】地球表面大气中氮气含量最高（约占78%），且化学性质稳定，不活泼；空间站人造空气与地球大气相似，因此含量最多且性质不活泼的气体为氮气。 故选A。 题型3 纯净物与混合物的区别 1．生活中的下列物质属于纯净物的是（ ） A．空气 B．纯净水 C．高钙奶粉 D．牛奶 【答案】B 【解析】A、空气是由氮气、氧气等多种物质组成，属于混合物，不符合题意； B、纯净水中只含有水一种物质，属于纯净物，符合题意； C、高钙奶粉由蛋白质和其它物质混合而成，属于混合物，不符合题意； D、牛奶中含有水、蛋白质等多种物质，属于混合物，不符合题意； 故选B。 2．下列物质属于纯净物的是（ ） A．空气 B．二氧化碳 C．汽水 D．糖水 【答案】B 【解析】A、空气由氮气、氧气等混合而成，属于混合物，不符合题意； B、二氧化碳由同种物质组成，属于纯净物，符合题意； C、汽水由水、碳酸等混合而成，属于混合物，不符合题意； D、糖水由糖和水混合而成，属于混合物，不符合题意。 故选B。 3．（24-25九年级上·广东深圳·期中）下列四种物质属于混合物的是（ ） A．冰水共存物 B．洁净的空气 C．液氧 D．红磷 【答案】B 【解析】A、冰水共存物中含有一种物质水，属于纯净物，故错误； B、洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，； C、液氧是由一种物质组成的，属于纯净物，故错误； D、红磷是由一种物质组成的，属于纯净物，故错误。 故选B。 题型4 空气的用途 1．（2026·湖南）用空气泵向鱼池中鼓入空气，主要目的是补充能供给鱼呼吸的 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 2．（2026·天津）空气中含量较高且可用于食品防腐的气体是 A． B． C． D． 3．下列关于空气及其各成分的说法中正确的是（ ） A．空气中含量最多的气体是氧气 B．氧气可作燃料 C．稀有气体可作焊接金属的保护气 D．食品包装袋中充入氮气是因为氮气的沸点低 【答案】C 【解析】A. 空气中体积分数最高的气体是氮气（约占78%），氧气仅占约21%，说法错误； B. 氧气具有助燃性，无可燃性，不能用作燃料，说法错误； C. 稀有气体化学性质极不活泼，焊接金属时作保护气可避免金属被氧化，说法正确； D. 食品包装袋中充氮气是利用氮气化学性质稳定、不易与食品反应的性质，和沸点无关，说法错误。 4．下列关于空气及其成分的说法中，正确的是（ ） A．空气中的氮气易溶于水 B．空气中稀有气体所占比例虽小，但用途广泛 C．空气中含有氧气，因此空气可以直接用于医疗急救 D．空气中的氧气主要来自于动植物的呼吸作用 【答案】B 【解析】A 、氮气难溶于水，错误； B、空气中稀有气体所占比例虽小，但用途广泛，例如稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于制作多种用途的电光源等，正确； C、空气中含有氧气，但空气氧气的浓度较低，不能直接用于医疗急救，医疗急救使用的是富氧空气，错误； D、空气中的氧气主要来自于植物的光合作用，而动植物的呼吸作用是消耗氧气的过程，错误。 故选B。 5．（2026·广东珠海·一模）人类的呼吸离不开空气，下列有关空气的说法正确的是（ ） A．氧气具有助燃性，是一种重要燃料 B．空气中氮气的质量分数为78% C．二氧化碳是计入空气质量评价的主要污染物 D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 【答案】D 【解析】A、氧气具有助燃性，但它不能燃烧，不能作为燃料，燃料是能够燃烧并释放能量的物质，氧气不具备燃烧的性质，错误； B、空气中氮气的体积分数约为 78%，而不是质量分数，错误； C、二氧化碳虽然加剧了温室效应，但它是空气的成分，不是计入空气质量评价的主要污染物，错误； D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，如氖气发红光，氩气发蓝紫色光等，这一性质使其可用于制作霓虹灯等电光源，正确； 故选D。 题型5 保护大气环境 1．空气是一种宝贵的资源。下列气体会造成空气污染的是（ ） A．氧气 B．水蒸气 C．二氧化硫 D．氮气 【答案】C 【解析】A、氧气是空气的主要组成成分，可供给呼吸、支持燃烧，不会造成空气污染。 B、水蒸气是空气的正常组成成分，不会造成空气污染。 C、二氧化硫属于有害气体，排放到空气中会引发酸雨等环境问题，会造成空气污染。 D、氮气是空气中体积分数最大的气体，化学性质稳定，无毒无害，不会造成空气污染。 2．每年的6月5日为“世界环境日”。下列做法会对环境造成污染的是（ ） A．大量燃放烟花爆竹 B．垃圾分类回收处理 C．加强空气质量监测 D．合理使用化肥农药 【答案】A 【解析】A、大量燃放烟花爆竹会产生二氧化硫等有害气体及烟尘，会造成空气污染； B、垃圾分类回收处理，可以实现资源的有效利用，减少污染物的排放，保护环境； C、加强空气质量监测，可助力污染防控，本身不会造成环境污染； D、合理使用化肥农药，可减少对土壤、水体的污染，属于环保举措。 3．【跨学科实践活动】校园微型空气质量“检测站”的组装和使用，可以提高同学们保护环境的意识。下列有关说法正确的是（ ） A．按照质量分数计算，空气中的氧气约占21% B．加强空气质量监测有利于调控工业布局、减少环境污染 C．空气质量指数越大，表示空气质量越好 D．二氧化碳在空气中含量增大会加剧温室效应，属于空气污染物 【答案】B 【解析】A、空气中氧气约占体积分数21%，而非质量分数，此选项错误； B、加强空气质量监测有助于依据数据调控工业布局，减少环境污染，此选项正确； C、空气质量指数越大，表示空气质量越差，此选项错误； D、二氧化碳是空气的正常成分，不属于污染物，此选项错误。 故选：B。 4．空气质量关乎人体健康，小杰查询到某地某日的空气质量数据如表所示。下列说法正确的是（ ） 空气质量指数AQI)：30 主要污染物 浓度(μg/m3) PM2.5 21 PM10 25 O3 66 NO2 24 SO2 5 CO 0.7 A．空气质量指数(AQI)数值越大，空气质量状况越佳 B．目前计入空气质量评价的主要污染物还包括二氧化碳 C．露天焚烧垃圾不会对空气造成任何污染 D．积极植树﹑种草有利于改善环境状况 【答案】D 【解析】A、空气质量指数(AQI)数值越大，说明污染物含量越多，说明空气质量状况越差，不符合题意； B、二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意； C、露天焚烧垃圾会产生大量的污染物，污染空气，不符合题意； D、积极植树﹑种草，可以改善空气质量，保护环境，符合题意。 故选D。 5．【跨学科实践活动】（2026·广东佛山·一模）兴趣小组对“蓝天碧水”进行跨学科实践学习。 （1）主题一：蓝天行动 ①参观监测站：空气质量监测站能实时监测空气中多种污染物的浓度，如有害气体_____和臭氧等。 ②组装微型检测站：如题1图，微型空气质量检测站由传感器、数据显示、_____等模块组成。 ③使用微型检测站：检测结果数据如题2图，AQI数值越大，空气质量越_____（填“好”或“差”）。下列说法正确的是_____（填字母）。 a.光伏板环保节能            b.提倡绿色出行，贡献一片蓝天              c.数据为“蓝天行动”提供支撑        d.空气质量监测站只能检测有害气体 【答案】（1）、、（写到其中一种即可） 电源 差 abc 【解析】（1）①空气污染物包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、细颗粒物、可吸入颗粒物、臭氧等； ②由图1可知，微型空气质量检测站由传感器、数据显示、电源等模块组成； ③空气质量指数（AQI）越大，说明空气中污染物越多，空气质量越差。 a.光伏板能够环保、节能 ，符合题意； b.提倡绿色出行，减少空气污染物的排放，有利于空气的保护，符合题意； c.数据能够有效检测空气中的污染物的含量，为“蓝天行动”提供支撑，符合题意； d.空气质量监测站不仅能检测有害气体，还能检测其他空气成分，不符合题意； 故选abc。 限时：45分钟 满分：70分 一、选择题（每题2分，共16题，共32分） 1．暑假期间，各个风景区风景秀美，空气清新。空气中含量较多且能供给呼吸的是（ ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 【答案】A 【解析】空气中氧气含量约占21%，属于含量较多的气体，且能支持呼吸作用；氮气含量最高但不可供呼吸；二氧化碳和稀有气体含量较少或不能供给呼吸。 故选A。 2．“空气炸锅”的工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物，则循环气体中含量最高的是（ ） A．氧气 B．氮气 C．氢气 D．二氧化碳 【答案】B 【解析】“空气炸锅”的工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物，空气成分按体积计算：N2占78%、O2占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%，其他气体和杂质占0.03%，则循环气体中含量最高的是N2。 故选B。 3．（24-25九年级上·广东广州·期中）如图为空气成分示意图，下列说法不正确的是（ ）    A．空气是由多种成分组成的混合物 B．空气中氮元素含量最高 C．空气中二氧化碳含量（体积分数）低于1% D．其他气体包括氢气、氦气等 【答案】D 【解析】A、空气中含有氮气、氧气等，属于混合物，该选项说法正确； B、空气中含量最多的气体为氮气，则氮元素含量最高，该选项说法正确； C、空气中二氧化碳的含量约占0.03%，低于1%，该选项说法正确； D、空气中不含氢气，该选项说法不正确。 故选D。 冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。其中膜分离技术实现“气调保鲜”的部分流程如图所示。完成下面小题 4．下列说法不正确的是 A．上述流程中只发生了物理变化 B．空气过滤器的作用是去除空气中的尘埃和杂质 C．膜装置的主要功能是分离空气中的氧气和氮气 D．进入冰箱保鲜室内的气体是“富氧空气” 5．利用膜分离技术进行多级分离可以实现含氧量（体积比）超过90％的“富氧空气”，下列说法正确的是 A．“富氧空气”可以提高燃烧效率，因此可以用作助燃剂 B．“富氧空气”可以完全替代普通空气用于所有场合 C．“富氧空气”因纯度不够不能代替用于医疗急救 D．“富氧空气”是一种纯净物 【答案】4．D 5．A 【解析】4．A、由流程可知，过程中是将氮气和氧气分离，没有新物质生成，属于物理变化，该选项说法正确； B、空气过滤器只能除去难溶性杂质，所以空气过滤器的作用是去除空气中的尘埃和杂质，该选项说法正确； C、利用膜分离技术，在一定压力下让空气通过具有富集气体功能的薄膜，能分离空气中的氧气和氮气，该选项说法正确； D、氮气化学性质稳定，可作食品保护气，则进入冰箱保鲜室内的气体是“富氮空气”，该选项说法不正确。 故选D。 5．A、氧气具有助燃性，则“富氧空气”可作助燃剂，该选项说法正确； B、“富氧空气”是含氧量更高的气体，不能完全替代普通空气用于所有场合，例如空气含氧量过高会导致人体氧中毒，该选项说法不正确； C、氧气能供给呼吸，则“富氧空气”能用于医疗急救，该选项说法不正确； D、“富氧空气”中含氧量超过90%，则还含有其他元素，属于混合物，该选项说法不正确。 故选A。 6．（2026·江苏连云港）空气中各成分广泛用于生产、医疗和科研。下列物质的性质与用途具有对应关系的是 A．液氧呈淡蓝色，可用于医疗急救中病人吸氧 B．氮气难溶于水，可在食品包装袋中充入氮气以防腐 C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于制霓虹灯 D．二氧化碳能与水反应生成碳酸，可制干冰用于人工增雨 7．今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是（ ） A．氧气 B．二氧化硫 C．火山灰 D．一氧化碳 【答案】A 【解析】造成空气污染的物质：有害气体：一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化硫（SO2））和烟尘（包括可吸入颗粒）。故选A。 8．空气是人类生产活动的重要资源。下列说法正确的是（ ） A．植树造林可改善空气质量 B．臭氧层破坏与空气污染无关 C．空气中氧气的质量分数为 D．空气中的稀有气体没有用途 【答案】A 【解析】A、植树造林可吸收有害气体、吸附粉尘，还能释放氧气，可改善空气质量，说法正确； B、氟利昂等空气污染物的排放会造成臭氧层破坏，臭氧层破坏与空气污染有关，说法错误； C、空气中氧气的体积分数约为，不是质量分数，说法错误； D、稀有气体化学性质稳定，可用作保护气，通电时能发出不同颜色的光，可用于制作电光源等，有广泛用途，说法错误。 9．（24-25九年级上·广东汕头·期中）下列有关空气及其成分的说法正确的是（ ） A．空气的成分是固定不变的 B．是空气质量评价的主要污染物之一 C．液氮可用于医疗冷冻麻醉 D．稀有气体化学性质稳定，不与任何物质反应 【答案】C 【解析】A、空气中各成分的含量不是固定不变的，随时间和地点的不同而变化。A不正确； B、二氧化碳是空气的成分之一，不是空气质量评价的主要污染物。B不正确； C、液氮具有冷冻麻醉的作用，可用于医疗上手术麻醉。C正确； D、稀有气体几乎不与任何物质发生化学反应，但不是在任何情况下都不能跟任何物质发生化学反应。D不正确。 综上所述：选择C。 10．中央经济工作会议在北京举行。会议明确提出：坚持“双碳”引领，推动全面绿色转型。下列行为能为个人“碳账本”积分的是（ ） A．夏季空调温度设置尽量低一些 B．日常出行经常以公交车为出行工具 C．日常办公过程中单面打印纸质材料 D．农民在田间地头焚烧秸秆清理农田垃圾 【答案】B 【解析】A、夏季空调温度设置过低会增大功率，增加电能消耗，间接增加碳排放，不符合题意； B、日常出行乘坐公交车可减少私家车使用，降低燃油消耗和尾气排放，属于低碳行为，符合题意； C、单面打印纸质材料会造成纸张浪费，增加树木砍伐和造纸过程中的碳排放，不符合题意； D、焚烧秸秆会释放大量二氧化碳及有害气体，污染环境，不符合题意。 故选 ：B。 11．（24-25九年级上·广东茂名·期中）空气是一种宝贵的资源，下列关于空气的说法错误的是（ ） A．空气中含量最多的气体是氮气 B．目前计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳等 C．稀有气体化学性质很不活泼 D．为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主 【答案】B 【解析】A、空气中含量最多的气体是氮气，A选项正确； B、目前计入空气污染指数的有害气体包括：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、细颗粒物，而二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染物，B选项错误； C、稀有气体化学性质很不活泼，C选项正确； D、为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主，可以减少化石燃料的使用，从而减少空气污染，D选项正确。 故选：B。 12．（24-25九年级上·广东深圳·期中）物质的性质决定用途。下列有关空气各成分及其用途的说法正确的是（ ） A．空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78% B．氧气具有支持燃烧的性质，可用作燃料 C．稀有气体用作航标灯利用其化学性质稳定的特性 D．氮气化学性质稳定，可用于制造化肥 【答案】A 【解析】A、氮气约占空气体积的78%，是空气中含量最多的气体，符合题意； B、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能用作燃料，不符合题意； C、稀有气体用作航标灯，是因为稀有气体通电时能发出不同颜色的光，不符合题意； D、氮气化学性质稳定，可作保护气，氮气含氮元素，可用于制造化肥，不符合题意。 故选A。 13．下列物质中，前者属于氧化物，后者属于混合物的是（ ） A．碘盐、酱油 B．雨水、冰水共存物 C．蒸馏水、洁净的空气 D．可乐、食醋 【答案】C 【解析】A、碘盐中含有碘酸钾和氯化钠，属于混合物；酱油中含有氯化钠、水、色素等物质，属于混合物，故A错； B、雨水中含有可溶性杂质，属于混合物；冰水共存物是由氢元素和氧元素组成的纯净物，属于氧化物，故B错； C、蒸馏水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，属于氧化物；洁净空气中含有氧气、氮气等物质，属于混合物，故C正确； D、可乐中含有碳酸、水等物质，属于混合物；食醋中含有乙酸和水等物质，属于混合物，故D错。 故选C。 14．2024年10月24日珠海某地空气质量如图所示： 下列说法正确的是（ ） A．氮气占空气质量分数的78% B．近日香洲区下酸雨的可能性比较小 C．质量级别越大，空气状况越好 D．二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳、臭氧都是空气污染物 【答案】B 【解析】A 、氮气占空气体积分数的 78%，不是质量分数， 错误； B、根据空气质量报告，香洲区主在污染物是O3，SO2、NO2含量较少，下酸雨的可能性就比较小，正确。 C 、空气质量级别越大，空气状况越差，错误； D 、二氧化碳是空气的一种成分，不是空气污染物，错误。 故选B。 15．（24-25九年级上·广东东莞·期中）利用铜粉也能测定空气中氧气体积分数。按下图组装仪器，并使活塞位于50mL刻度处；加热铜粉，同时来回推拉活塞十几次；充分反应后停止加热，最终活塞位于41mL刻度处(反应前、反应结束，小气球都是瘪的)。下列关于该实验说法错误的是（ ）    A．实验装置不能漏气 B．小气球可以缓冲注射器针筒内的压强变化 C．取用的铜粉要过量 D．本实验测出空气中氧气的体积分数是20% 【答案】D 【解析】A、实验装置不能漏气，否则无法确定空气中氧气的含量，故A正确； B、加热铜粉，进行反应，装置内的气体受热膨胀，压强变大，小气球可以缓冲注射器针筒内的压强变化，故B正确； C、取用的铜粉要过量是为了使装置内的氧气完全反应，故C正确； D、注射器内气体减少的体积即为消耗的氧气体积，即：50mL-41mL=9mL，实验测得空气中氧气的体积分数为：=18%，故D错误。 故选D。 16．（2026·山东济南·一模）某兴趣小组用传感器探究“测量空气中氧气的体积分数”，测出压强和氧气的体积分数随时间变化的曲线如图所示。下列说法错误的是 A．反应开始时压强增大的原因是燃烧放热 B．火焰熄灭时反应立刻停止 C．反应过程中装置内物质的总质量不变 D．用白磷的测定结果比用红磷更准确 【答案】B 【解析】A、反应开始时压强增大的原因是燃烧放热，温度升高，装置内气体受热膨胀，所以压强增大，说法正确，不符合题意； B、由图3可知，火焰熄灭后氧气的体积分数还在减小，说明火焰熄灭后，反应还没停止，说法错误，符合题意； C、根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，该实验在密闭装置中进行，因此反应过程中装置内物质的总质量不变，说法正确，不符合题意； D、由图3可知，白磷燃烧后剩余的氧气比红磷燃烧后剩余的氧气少，说明白磷燃烧消耗氧气更充分，因此用白磷代替红磷进行实验，测定结果更准确，说法正确，不符合题意。 故选：B。 二、非选择题（共3题，共38分） 17．（8分）请回答下列问题： （1）小张发现家中有一些牛肉采用真空包装，这样做的目的是 。 （2）鱼虾能在水中生存，说明水中含有 ；植物要进行光合作用需要空气中的 。 （3）薯片包装袋中填充的气体可能是 。 【答案】（1）防止食物与氧气接触而变质 （2）氧气 二氧化碳 （3）氮气 【解析】（1）牛肉采用真空包装的原因是防止食物与氧气接触而变质； （2）鱼虾能在水中生存，说明水中溶解了氧气，植物要进行光合作用需要空气中的二氧化碳； （3）氮气化学性质稳定，可填充于食品包装中，用于防腐，故薯片包装袋中填充的气体可能是氮气。 18．（8分）某中学进行微型空气质量“检测站”的组装与使用活动。 活动一：了解城市空气质量 （1）图1为某城市9月8日的空气质量情况。图中的“”代表 （填字母）。 a.氮气    b.氧气    c.二氧化碳    d.二氧化氮 （2）空气质量报告中所列的空气质量指数（）越 （填“大”或“小”），空气质量越好。 活动二：检测某小区地下车库中的有害气体 实验小组用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳浓度如图2所示。 （3）一氧化碳浓度最大的时间段是 （填“”、“”或“”）。 （4）一氧化碳浓度超标会中毒。若发现有人一氧化碳中毒时应该将患者移至空气流通的地方，并让患者及时吸氧，这是因为氧气具有的性质是 。 【答案】（1）d （2）小 （3）t1-t2 （4）能供给呼吸 【解析】（1）目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等。 a、氮气是空气的主要成分，不是空气污染物，故选项不符合题意； b、氧气是空气的主要成分，不是空气污染物，故选项不符合题意； c、二氧化碳是空气的成分之一，无毒，不是空气污染物，故选项不符合题意； d、二氧化氮有毒，属于空气污染物，故选项符合题意。 故选d； （2）AQI是定量描述空气质量状况的指数，其数值越大，说明空气污染状况越严重。则空气质量报告中所列的空气质量指数（AQI）越小，空气质量越好。故填：小； （3）由小区地下车库中一氧化碳浓度图可知，一氧化碳浓度最大的时间段是t1-t2。故填：t1-t2； （4）一氧化碳浓度超标会中毒，这是因为一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧。发现有人一氧化碳中毒时应该将患者移至空气流通的地方，并对患者及时吸氧，这是因为氧气具有的性质是能供给呼吸。故填：能供给呼吸。 19．（22分）为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学设计了两套实验装置： （1）小华采用图1装置进行实验，下列实验操作，不会对实验结果造成影响的是_______。 A．装置有点漏气 B．红磷的量不足 C．用干燥的白磷代替红磷做实验 （2）用图1做空气中氧气含量测定，集气瓶内预先盛少量水，水在实验中没有起到的作用是_______。 A．加快集气瓶内气体冷却 B．熄灭红磷 C．吸收五氧化二磷 D．防止集气瓶炸裂 （3）小强用如图2装置完成空气中氧气含量的测定，盛装试剂前打开弹簧夹，向外拉动活塞到一定位置后松手，当 ，则说明装置气密性良好。盛装白磷的试管容积为40mL，实验前注射器活塞停留在20mL处，加热铜丝看到的实验现象是 ，反应的文字表达式为 ，待温度冷却到室温打开弹簧夹后，可观察到活塞向下运动，最终停留在 mL刻度处。 （4）图2装置与图1装置相比，优点是 （答一点即可），可能存在的不足是 （答一点即可）。 （5）若用图2装置进行实验前没有夹弹簧夹，实验过程中可观察到活塞先向上运动，再向下运动，最后停留在 mL刻度处。 （6）为了解释活塞运动的原因，小组同学改用图3所示装置测定实验过程中压强变化，能正确反映压强传感器读数变化的是图 （填“4”或“5”），随着实验时间的变化，压强减小的原因是 。 【答案】（1）C （2）B （3）活塞回到原位 白磷燃烧，产生大量白烟 12 （4）比较环保，误差小，节约药品 实验过程中试管容易破裂导致实验失败 （5）8 （6）4 白磷燃烧消耗了氧气，且温度逐渐恢复至室温 【解析】（1）A、装置有点漏气，在冷却至室温的过程中外界空气进入占据了一定的体积，会导致测定结果偏小，不符合题意； B、红磷的量不足，不能将装置内氧气耗尽，会导致测定结果偏小，不符合题意； C、白磷只能与空气中的氧气反应，且生成物是固体，可以用干燥的白磷代替红磷做实验，符合题意。 故选C； （2）A、该实验需要冷却至室温后读数，水可以吸收热量，加快集气瓶内气体冷却，不符合题意； B、该实验中，红磷熄灭，是因为氧气耗尽，水不能熄灭红磷，符合题意； C、红磷燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷有毒，散逸到空气中，会污染空气，五氧化二磷能与水反应，故水可以吸收五氧化二磷，不符合题意； D、红磷燃烧放出热量，水可以吸收热量，防止集气瓶炸裂，不符合题意。 故选B； （3）盛装试剂前打开弹簧夹，向外拉动活塞到一定位置后松手，当活塞回到原位，说明装置内压强不变，说明装置气密性良好； 加热铜丝，温度达到了白磷的着火点，可观察到白磷燃烧，产生大量白烟； 白磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的文字表达式为：； 白磷燃烧消耗氧气，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开弹簧夹，注射器活塞下移，注射器内减少的体积就是消耗氧气的体积，氧气约占空气体积的，则消耗氧气的体积为：；故待温度冷却到室温打开弹簧夹后，可观察到活塞向下运动，最终停留在：20mL-8mL=12mL刻度处； （4）图2装置整个实验过程在密闭容器中进行，反应生成的五氧化二磷不会逸出，比较环保，且可通过注射器直接读出消耗氧气的体积，误差小，且试管体积小，可以节约药品； 白磷燃烧放出热量，容易导致试管受热不均炸裂，故不足之处是：实验过程中试管容易破裂导致实验失败； （5）若用图2装置进行实验前没有夹弹簧夹，白磷燃烧放出热量，装置内气体受热膨胀，压强增大，故活塞向上移动，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开弹簧夹，注射器活塞下移，注射器内减少的体积就是消耗氧气的体积，氧气约占空气体积的，则消耗氧气的体积为：；故活塞最终停留在：20mL-12mL=8mL刻度处； （6）白磷燃烧放出热量，装置内气体受热膨胀，压强增大，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，最后压强低于原来的压强，故能正确反映压强传感器读数变化的是图4； 随着实验时间的变化，压强减小的原因是：白磷燃烧消耗了氧气，且温度逐渐恢复至室温。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 第二单元 空气和氧气 课题1我们周围的空气 》攻题型 定点突破，夺实要点 题型1空气中氧气含量的测定 1.D 2.B 3.D 4.(1)混合物 (2)定量 (3)2Hg+02=2Hg0 (4)不变 (5)ABD 5.（山磷+氧气点燃五氧化二磷 (2)装置气密性良好（合理即可） (3)先向右移动，后向左移动·3 (4)20.4% 题型2空气的成分 1.D 2.C 3.A 4.A 题型3纯净物与混合物的区别 1.B 2.B 3.B 1/3 西学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 题型4空气的用途 1.B 2.B 3.C 4.B 5.D 题型5保护大气环境 1.C 2.A 3.B 4.D 5.(1)C0、S02、N02(写到其中一种即可) 电源 差 abc 练综合 融会贯通，拓展提升 限时：45分钟 满分：70分 一、选择题（每题2分，共16题，共32分） 1.A 2.B 3.D 4.D 5.A 6.C 7.A 8.A 9.C 10.B 11.B 12.A 13.c 14.B 15.D 2/3 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 16.B 二、非选择题（共3题，每空2分，共38分） 17.(8分)(1)防止食物与氧气接触而变质 (2)氧气 二氧化碳 (3)氮气 18.(8分)(1)d (2)小 (3)t-t (4)能供给呼吸 19.(1)C (2)B (3)活塞回到原位 白磷燃烧，产生大量白烟 白磷+氧气五氧化二磷 12 (4)比较环保，误差小，节约药品 实验过程中试管容易破裂导致实验失败 (5)8 (6)4 白磷燃烧消耗了氧气，且温度逐渐恢复至室温 3/3 第二单元 空气和氧气 课题1 我们周围的空气 目 录 攻题型 定点突破，夯实要点 题型1 空气中氧气含量的测定 题型2 空气的成分 题型3 纯净物与混合物的区别 题型4 空气的用途 题型5 保护大气环境 练综合 融会贯通，拓展提升 题型1 空气中氧气含量的测定 1．（2026·山东青岛·一模）如图是测定空气中氧气含量的改进实验装置，电热棒用于引燃红磷，对该实验认识正确的是 A．实验过程中，红磷燃烧，产生大量白雾 B．实验结束后，水上升至大约刻度4的位置 C．红磷的用量多少，对实验结果没有影响 D．用该装置进行实验，可以减少对空气的污染 【答案】D 【解析】A、红磷燃烧产生大量白烟（五氧化二磷固体小颗粒），不是白雾（小液滴），错误。 B、氧气约占空气体积的1/5，实验结束后水仅上升约玻璃管内空气体积的1/5，不会到达刻度4位置，错误。 C、红磷需足量才能完全消耗装置内的氧气，用量不足会使实验结果偏小，错误。 D、该装置为密闭体系，无需打开塞子引燃红磷，可避免有毒的五氧化二磷逸散到空气中，减少污染，正确。 2．【实验改进】为测定空气中氧气的含量，某同学将教材实验进行改进，改进后的实验装置如图所示(部分夹持装置已略去)，实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验的说法不正确的是 A．实验前需检查装置的气密性 B．待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，注射器活塞向右移动 C．实验结束后试管内气体的主要成分为氮气 D．改进后的装置能减少测量误差，且对环境更友好 【答案】B 【解析】A、实验前需检查装置的气密性，以防止装置漏气，造成测定结果不准确。说法正确，不符合题意。 B、待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，由于消耗了氧气，试管内压强变小，注射器活塞在外界大气压的作用下向左移动。说法错误，符合题意。 C、空气中主要含氮气和氧气，红磷燃烧消耗了氧气，实验结束后试管内气体的主要成分为氮气。说法正确，不符合题意。 D、改进后的装置在密闭环境中进行，反应生成的五氧化二磷不会扩散出去，比较环保，且避免了盛有点燃红磷的燃烧匙伸入集气瓶时，气体的受热膨胀逸出，减少测量误差。说法正确，不符合题意。 故选：B。 3．【数字化实验】在“测定空气中氧气体积分数”的实验中，兴趣小组采用图1所示装置(红磷燃烧)进行实验，并用传感器实时测定集气瓶内氧气体积分数的变化，得到图2所示的曲线(氧气体积分数随时间先下降后趋于稳定)。下列说法正确的是 A．红磷熄灭后，集气瓶内剩余气体只有氮气 B．实验过程中若导管口出现气泡，会导致测定结果偏小 C．最终传感器显示的氧气浓度约为0，说明红磷已将氧气完全耗尽 D．该方法不能精确测定空气中氧气的体积分数，因为红磷燃烧无法将氧气全部耗尽 【答案】D 【解析】A、空气由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种成分组成，红磷熄灭后，集气瓶内剩余气体除氮气外，还有稀有气体、二氧化碳以及未完全反应的氧气，该选项不符合题意。 B、实验过程中导管口出现气泡，是红磷燃烧放热使瓶内气体受热膨胀逸出，会导致冷却后进入集气瓶的水的体积偏大，测定结果偏大，该选项不符合题意。 C、由图2可知最终传感器显示的氧气体积分数约为8.6%，说明红磷没有将氧气完全耗尽，该选项不符合题意。 D、红磷燃烧需要一定浓度的氧气，当氧气浓度过低时红磷无法继续燃烧，因此不能将氧气全部耗尽，该方法无法精确测定空气中氧气的体积分数，该选项符合题意。 故选D。 4．拉瓦锡测定空气中氧气含量的实验（如图所示），不仅揭示了空气的组成，更展现了化学研究的完整范式。 （1）从研究对象的角度看，该实验将空气这种________（选填“纯净物”或“混合物”）作为研究对象，测空气中氧气含量，体现了化学研究“分离—认识”的基本思路。 （2）从研究方法的角度看，拉瓦锡运用了________（选填“定性”或“定量”）实验的研究方法，较为准确的测定了空气中氧气的含量。 （3）从化学反应的角度看，此反应中汞（Hg）与氧气加热反应生成红色固体HgO的化学方程式为________。 （4）从数据处理的角度看，反应前后密闭容器内物质的总质量________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （5）从科学思维的角度看，拉瓦锡通过精确测量发现，金属燃烧后质量增加而非减少，从而推翻了“燃素说”。下列关于科学方法的描述中，正确的是________。 A．大胆提出假设，并设计实验验证 B．运用数学工具对实验数据进行处理 C．科学理论一旦形成就永远正确 D．实验结论需要经得起重复检验 【答案】（1）混合物 （2）定量 （3）2Hg + O22HgO （4）不变 （5）ABD 【解析】（1）空气由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成，属于混合物。 （2）拉瓦锡通过精确称量反应前后物质的质量，从而计算出氧气含量，属于定量实验方法。 （3）汞和氧气在加热条件下反应生成氧化汞，配平后化学方程式为。 （4）实验在密闭容器中进行，根据质量守恒定律，反应前后物质总质量不变。 （5）A、大胆提出假设，并设计实验验证：拉瓦锡推翻“燃素说”正是先有质疑假设，再通过实验验证，该选项正确。 B、运用数学工具对实验数据进行处理：他通过精确测量、计算得出氧气占比，属于对数据的数学处理，该选项正确。 C、科学理论一旦形成就永远正确：科学理论会随着新证据被修正或推翻，比如“燃素说”被推翻，该选项错误。 D、实验结论需要经得起重复检验：这是科学方法的基本原则，该选项正确。 故选ABD。 5．（24-25九上·湖北武汉武昌区部分学校·期中)化学兴趣小组同学对空气中氧含量测定实验装置进行改进，回答下列有关问题： （1）如图为书本测定空气中氧气含量的实验装置，该实验发生的化学反应的文字表达式为 。 （2）小林同学对图四实验进行了改进，设计如图甲所示实验装置，试管容积为45mL（规格是18180mm）。实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从30mL刻度处推至25mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至30mL刻度处，则说明 。 （3）实验开始，将少量红磷装入试管中，将30mL的注射器活塞置于15mL刻度处，松开弹簧夹，点燃酒精灯，红磷燃烧，撤去酒精灯，待试管冷却后再读取注射器活塞的数据。实验过程中，可以观察到注射器活塞移动情况是 ，注射器活塞最终停在约为 mL刻度处。 （4）小刘同学又改用图乙装置使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，已知暖宝宝贴（主要成分是铁粉、木炭、食盐）的热量来源于铁粉的缓慢氧化（即铁与氧气、水发生反应生锈），实验开始前的装置如图乙所示，实验后从量筒中倒吸入集气瓶（容积为250mL）中的水的体积为47mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。通过该实验测得空气样品中氧气的体积分数为 （精确到0.1%）。 【答案】（1） （2）装置气密性良好（合理即可） （3）先向右移动，后向左移动 3 （4）20.4% 【解析】（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：； （2）实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从30mL刻度处推至25mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至30mL刻度处，则说明装置不漏气； （3）实验过程中，红磷燃烧放热，气体膨胀，导致活塞向右移动，完全反应后温度降低，氧气消耗，气体收缩，活塞向左移动，可以观察到注射器活塞移动情况是先向右移动后向左移动； 注射器活塞最终停在约为：15mL-（45mL+15mL）×=3mL刻度处； （4）从量筒中倒吸入集气瓶中的水的体积为47mL，集气瓶容积为250mL，瓶中还有20mL水，所以氧气的体积分数为。 题型2 空气的成分 1．（24-25九年级上·广东惠州·期中）空气是多种气体的混合物，下列生产生活中用到的气体来自空气的是（ ） A．做火箭燃料用到的液氢 B．制硝酸用到的二氧化氮 C．炼铁用到的一氧化碳 D．填充气球用到的氦气 【答案】D 【解析】A、氢气不是空气的成分，不是来自空气，故选项错误； B、二氧化氮不是空气的成分，不是来自空气，故选项错误； C、一氧化碳不是空气的成分，不是来自空气，故选项错误； D、氦气属于稀有气体，是空气的成分之一，故选项正确； 故选：D。 2．【生活现象】（24-25九年级上·吉林通化·期中）在擦玻璃时，人们常向玻璃上“哈气”再擦会更干净，这说明与空气相比人体呼出的气体中含有较多的（ ） A．二氧化碳 B．氧气 C．水蒸气 D．氮气 【答案】C 【解析】在擦玻璃时，人们时常向玻璃上“哈气”，再擦会更干净，这说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的水蒸气，水蒸气遇冷凝结成水滴，从而使玻璃擦得更干净。 故选C。 3．（2026·吉林）吉林省有“大豆之乡”的美誉。大豆的根瘤菌固氮需要空气中含量最多的气体是 A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 【答案】A 【解析】空气按体积分数计算，氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，因此含量最多的气体是氮气，根瘤菌固氮的本质是将空气中游离态的氮气转化为植物可吸收的化合态含氮物质，氮气是固氮过程的反应物，符合题意。 4．【空间站】（2026·辽宁沈阳·一模）我国空间站内的人造空气成分与地球表面的大气相似，其中含量最多、性质不活泼的气体是（ ） A．氮气 B．二氧化碳 C．水蒸气 D．氧气 【答案】A 【解析】地球表面大气中氮气含量最高（约占78%），且化学性质稳定，不活泼；空间站人造空气与地球大气相似，因此含量最多且性质不活泼的气体为氮气。 故选A。 题型3 纯净物与混合物的区别 1．生活中的下列物质属于纯净物的是（ ） A．空气 B．纯净水 C．高钙奶粉 D．牛奶 【答案】B 【解析】A、空气是由氮气、氧气等多种物质组成，属于混合物，不符合题意； B、纯净水中只含有水一种物质，属于纯净物，符合题意； C、高钙奶粉由蛋白质和其它物质混合而成，属于混合物，不符合题意； D、牛奶中含有水、蛋白质等多种物质，属于混合物，不符合题意； 故选B。 2．下列物质属于纯净物的是（ ） A．空气 B．二氧化碳 C．汽水 D．糖水 【答案】B 【解析】A、空气由氮气、氧气等混合而成，属于混合物，不符合题意； B、二氧化碳由同种物质组成，属于纯净物，符合题意； C、汽水由水、碳酸等混合而成，属于混合物，不符合题意； D、糖水由糖和水混合而成，属于混合物，不符合题意。 故选B。 3．（24-25九年级上·广东深圳·期中）下列四种物质属于混合物的是（ ） A．冰水共存物 B．洁净的空气 C．液氧 D．红磷 【答案】B 【解析】A、冰水共存物中含有一种物质水，属于纯净物，故错误； B、洁净的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，； C、液氧是由一种物质组成的，属于纯净物，故错误； D、红磷是由一种物质组成的，属于纯净物，故错误。 故选B。 题型4 空气的用途 1．（2026·湖南）用空气泵向鱼池中鼓入空气，主要目的是补充能供给鱼呼吸的 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 【答案】B 【解析】A.氮气化学性质稳定，不能供给呼吸，错误； B.氧气的核心用途之一是供给呼吸，鱼类呼吸需要消耗溶解在水中的氧气，向鱼池鼓入空气可提高水中的氧气溶解量，满足鱼类呼吸需求，正确； C.二氧化碳不能供给呼吸，错误； D.稀有气体化学性质极不活泼，不能供给呼吸，错误。 2．（2026·天津）空气中含量较高且可用于食品防腐的气体是 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】 空气各成分体积分数：约占78%，约占21%，仅约占0.03%，属于稀有气体，稀有气体总占比仅约0.94%，因此首先排除含量低的C、D选项。 食品防腐要求气体化学性质稳定、不易与食品反应：化学性质活泼，会加速食品氧化变质，不能用于防腐，排除A；化学性质稳定、无毒，可充入食品包装实现防腐，符合要求。 3．下列关于空气及其各成分的说法中正确的是（ ） A．空气中含量最多的气体是氧气 B．氧气可作燃料 C．稀有气体可作焊接金属的保护气 D．食品包装袋中充入氮气是因为氮气的沸点低 【答案】C 【解析】A. 空气中体积分数最高的气体是氮气（约占78%），氧气仅占约21%，说法错误； B. 氧气具有助燃性，无可燃性，不能用作燃料，说法错误； C. 稀有气体化学性质极不活泼，焊接金属时作保护气可避免金属被氧化，说法正确； D. 食品包装袋中充氮气是利用氮气化学性质稳定、不易与食品反应的性质，和沸点无关，说法错误。 4．下列关于空气及其成分的说法中，正确的是（ ） A．空气中的氮气易溶于水 B．空气中稀有气体所占比例虽小，但用途广泛 C．空气中含有氧气，因此空气可以直接用于医疗急救 D．空气中的氧气主要来自于动植物的呼吸作用 【答案】B 【解析】A 、氮气难溶于水，错误； B、空气中稀有气体所占比例虽小，但用途广泛，例如稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于制作多种用途的电光源等，正确； C、空气中含有氧气，但空气氧气的浓度较低，不能直接用于医疗急救，医疗急救使用的是富氧空气，错误； D、空气中的氧气主要来自于植物的光合作用，而动植物的呼吸作用是消耗氧气的过程，错误。 故选B。 5．（2026·广东珠海·一模）人类的呼吸离不开空气，下列有关空气的说法正确的是（ ） A．氧气具有助燃性，是一种重要燃料 B．空气中氮气的质量分数为78% C．二氧化碳是计入空气质量评价的主要污染物 D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 【答案】D 【解析】A、氧气具有助燃性，但它不能燃烧，不能作为燃料，燃料是能够燃烧并释放能量的物质，氧气不具备燃烧的性质，错误； B、空气中氮气的体积分数约为 78%，而不是质量分数，错误； C、二氧化碳虽然加剧了温室效应，但它是空气的成分，不是计入空气质量评价的主要污染物，错误； D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，如氖气发红光，氩气发蓝紫色光等，这一性质使其可用于制作霓虹灯等电光源，正确； 故选D。 题型5 保护大气环境 1．空气是一种宝贵的资源。下列气体会造成空气污染的是（ ） A．氧气 B．水蒸气 C．二氧化硫 D．氮气 【答案】C 【解析】A、氧气是空气的主要组成成分，可供给呼吸、支持燃烧，不会造成空气污染。 B、水蒸气是空气的正常组成成分，不会造成空气污染。 C、二氧化硫属于有害气体，排放到空气中会引发酸雨等环境问题，会造成空气污染。 D、氮气是空气中体积分数最大的气体，化学性质稳定，无毒无害，不会造成空气污染。 2．每年的6月5日为“世界环境日”。下列做法会对环境造成污染的是（ ） A．大量燃放烟花爆竹 B．垃圾分类回收处理 C．加强空气质量监测 D．合理使用化肥农药 【答案】A 【解析】A、大量燃放烟花爆竹会产生二氧化硫等有害气体及烟尘，会造成空气污染； B、垃圾分类回收处理，可以实现资源的有效利用，减少污染物的排放，保护环境； C、加强空气质量监测，可助力污染防控，本身不会造成环境污染； D、合理使用化肥农药，可减少对土壤、水体的污染，属于环保举措。 3．【跨学科实践活动】校园微型空气质量“检测站”的组装和使用，可以提高同学们保护环境的意识。下列有关说法正确的是（ ） A．按照质量分数计算，空气中的氧气约占21% B．加强空气质量监测有利于调控工业布局、减少环境污染 C．空气质量指数越大，表示空气质量越好 D．二氧化碳在空气中含量增大会加剧温室效应，属于空气污染物 【答案】B 【解析】A、空气中氧气约占体积分数21%，而非质量分数，此选项错误； B、加强空气质量监测有助于依据数据调控工业布局，减少环境污染，此选项正确； C、空气质量指数越大，表示空气质量越差，此选项错误； D、二氧化碳是空气的正常成分，不属于污染物，此选项错误。 故选：B。 4．空气质量关乎人体健康，小杰查询到某地某日的空气质量数据如表所示。下列说法正确的是（ ） 空气质量指数AQI)：30 主要污染物 浓度(μg/m3) PM2.5 21 PM10 25 O3 66 NO2 24 SO2 5 CO 0.7 A．空气质量指数(AQI)数值越大，空气质量状况越佳 B．目前计入空气质量评价的主要污染物还包括二氧化碳 C．露天焚烧垃圾不会对空气造成任何污染 D．积极植树﹑种草有利于改善环境状况 【答案】D 【解析】A、空气质量指数(AQI)数值越大，说明污染物含量越多，说明空气质量状况越差，不符合题意； B、二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意； C、露天焚烧垃圾会产生大量的污染物，污染空气，不符合题意； D、积极植树﹑种草，可以改善空气质量，保护环境，符合题意。 故选D。 5．【跨学科实践活动】（2026·广东佛山·一模）兴趣小组对“蓝天碧水”进行跨学科实践学习。 （1）主题一：蓝天行动 ①参观监测站：空气质量监测站能实时监测空气中多种污染物的浓度，如有害气体_____和臭氧等。 ②组装微型检测站：如题1图，微型空气质量检测站由传感器、数据显示、_____等模块组成。 ③使用微型检测站：检测结果数据如题2图，AQI数值越大，空气质量越_____（填“好”或“差”）。下列说法正确的是_____（填字母）。 a.光伏板环保节能            b.提倡绿色出行，贡献一片蓝天              c.数据为“蓝天行动”提供支撑        d.空气质量监测站只能检测有害气体 【答案】（1）、、（写到其中一种即可） 电源 差 abc 【解析】（1）①空气污染物包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、细颗粒物、可吸入颗粒物、臭氧等； ②由图1可知，微型空气质量检测站由传感器、数据显示、电源等模块组成； ③空气质量指数（AQI）越大，说明空气中污染物越多，空气质量越差。 a.光伏板能够环保、节能 ，符合题意； b.提倡绿色出行，减少空气污染物的排放，有利于空气的保护，符合题意； c.数据能够有效检测空气中的污染物的含量，为“蓝天行动”提供支撑，符合题意； d.空气质量监测站不仅能检测有害气体，还能检测其他空气成分，不符合题意； 故选abc。 限时：45分钟 满分：70分 一、选择题（每题2分，共16题，共32分） 1．暑假期间，各个风景区风景秀美，空气清新。空气中含量较多且能供给呼吸的是（ ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 【答案】A 【解析】空气中氧气含量约占21%，属于含量较多的气体，且能支持呼吸作用；氮气含量最高但不可供呼吸；二氧化碳和稀有气体含量较少或不能供给呼吸。 故选A。 2．“空气炸锅”的工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物，则循环气体中含量最高的是（ ） A．氧气 B．氮气 C．氢气 D．二氧化碳 【答案】B 【解析】“空气炸锅”的工作原理是将锅内空气加热后循环吹向食物，空气成分按体积计算：N2占78%、O2占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%，其他气体和杂质占0.03%，则循环气体中含量最高的是N2。 故选B。 3．（24-25九年级上·广东广州·期中）如图为空气成分示意图，下列说法不正确的是（ ）    A．空气是由多种成分组成的混合物 B．空气中氮元素含量最高 C．空气中二氧化碳含量（体积分数）低于1% D．其他气体包括氢气、氦气等 【答案】D 【解析】A、空气中含有氮气、氧气等，属于混合物，该选项说法正确； B、空气中含量最多的气体为氮气，则氮元素含量最高，该选项说法正确； C、空气中二氧化碳的含量约占0.03%，低于1%，该选项说法正确； D、空气中不含氢气，该选项说法不正确。 故选D。 冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。其中膜分离技术实现“气调保鲜”的部分流程如图所示。完成下面小题 4．下列说法不正确的是 A．上述流程中只发生了物理变化 B．空气过滤器的作用是去除空气中的尘埃和杂质 C．膜装置的主要功能是分离空气中的氧气和氮气 D．进入冰箱保鲜室内的气体是“富氧空气” 5．利用膜分离技术进行多级分离可以实现含氧量（体积比）超过90％的“富氧空气”，下列说法正确的是 A．“富氧空气”可以提高燃烧效率，因此可以用作助燃剂 B．“富氧空气”可以完全替代普通空气用于所有场合 C．“富氧空气”因纯度不够不能代替用于医疗急救 D．“富氧空气”是一种纯净物 【答案】4．D 5．A 【解析】4．A、由流程可知，过程中是将氮气和氧气分离，没有新物质生成，属于物理变化，该选项说法正确； B、空气过滤器只能除去难溶性杂质，所以空气过滤器的作用是去除空气中的尘埃和杂质，该选项说法正确； C、利用膜分离技术，在一定压力下让空气通过具有富集气体功能的薄膜，能分离空气中的氧气和氮气，该选项说法正确； D、氮气化学性质稳定，可作食品保护气，则进入冰箱保鲜室内的气体是“富氮空气”，该选项说法不正确。 故选D。 5．A、氧气具有助燃性，则“富氧空气”可作助燃剂，该选项说法正确； B、“富氧空气”是含氧量更高的气体，不能完全替代普通空气用于所有场合，例如空气含氧量过高会导致人体氧中毒，该选项说法不正确； C、氧气能供给呼吸，则“富氧空气”能用于医疗急救，该选项说法不正确； D、“富氧空气”中含氧量超过90%，则还含有其他元素，属于混合物，该选项说法不正确。 故选A。 6．（2026·江苏连云港）空气中各成分广泛用于生产、医疗和科研。下列物质的性质与用途具有对应关系的是 A．液氧呈淡蓝色，可用于医疗急救中病人吸氧 B．氮气难溶于水，可在食品包装袋中充入氮气以防腐 C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于制霓虹灯 D．二氧化碳能与水反应生成碳酸，可制干冰用于人工增雨 【答案】C 【解析】A. 液氧用于医疗急救是利用氧气可供给呼吸的性质，与其淡蓝色的物理外观无关，错误； B. 氮气充入食品包装袋防腐是利用氮气常温下化学性质稳定、不易与其他物质反应的性质，与其难溶于水的性质无关，错误； C. 正确； D. 干冰用于人工增雨是因为干冰升华吸热，能使周围温度降低，与二氧化碳能与水反应生成碳酸无关，错误。 7．今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是（ ） A．氧气 B．二氧化硫 C．火山灰 D．一氧化碳 【答案】A 【解析】造成空气污染的物质：有害气体：一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化硫（SO2））和烟尘（包括可吸入颗粒）。故选A。 8．空气是人类生产活动的重要资源。下列说法正确的是（ ） A．植树造林可改善空气质量 B．臭氧层破坏与空气污染无关 C．空气中氧气的质量分数为 D．空气中的稀有气体没有用途 【答案】A 【解析】A、植树造林可吸收有害气体、吸附粉尘，还能释放氧气，可改善空气质量，说法正确； B、氟利昂等空气污染物的排放会造成臭氧层破坏，臭氧层破坏与空气污染有关，说法错误； C、空气中氧气的体积分数约为，不是质量分数，说法错误； D、稀有气体化学性质稳定，可用作保护气，通电时能发出不同颜色的光，可用于制作电光源等，有广泛用途，说法错误。 9．（24-25九年级上·广东汕头·期中）下列有关空气及其成分的说法正确的是（ ） A．空气的成分是固定不变的 B．是空气质量评价的主要污染物之一 C．液氮可用于医疗冷冻麻醉 D．稀有气体化学性质稳定，不与任何物质反应 【答案】C 【解析】A、空气中各成分的含量不是固定不变的，随时间和地点的不同而变化。A不正确； B、二氧化碳是空气的成分之一，不是空气质量评价的主要污染物。B不正确； C、液氮具有冷冻麻醉的作用，可用于医疗上手术麻醉。C正确； D、稀有气体几乎不与任何物质发生化学反应，但不是在任何情况下都不能跟任何物质发生化学反应。D不正确。 综上所述：选择C。 10．中央经济工作会议在北京举行。会议明确提出：坚持“双碳”引领，推动全面绿色转型。下列行为能为个人“碳账本”积分的是（ ） A．夏季空调温度设置尽量低一些 B．日常出行经常以公交车为出行工具 C．日常办公过程中单面打印纸质材料 D．农民在田间地头焚烧秸秆清理农田垃圾 【答案】B 【解析】A、夏季空调温度设置过低会增大功率，增加电能消耗，间接增加碳排放，不符合题意； B、日常出行乘坐公交车可减少私家车使用，降低燃油消耗和尾气排放，属于低碳行为，符合题意； C、单面打印纸质材料会造成纸张浪费，增加树木砍伐和造纸过程中的碳排放，不符合题意； D、焚烧秸秆会释放大量二氧化碳及有害气体，污染环境，不符合题意。 故选 ：B。 11．（24-25九年级上·广东茂名·期中）空气是一种宝贵的资源，下列关于空气的说法错误的是（ ） A．空气中含量最多的气体是氮气 B．目前计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳等 C．稀有气体化学性质很不活泼 D．为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主 【答案】B 【解析】A、空气中含量最多的气体是氮气，A选项正确； B、目前计入空气污染指数的有害气体包括：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、细颗粒物，而二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染物，B选项错误； C、稀有气体化学性质很不活泼，C选项正确； D、为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主，可以减少化石燃料的使用，从而减少空气污染，D选项正确。 故选：B。 12．（24-25九年级上·广东深圳·期中）物质的性质决定用途。下列有关空气各成分及其用途的说法正确的是（ ） A．空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78% B．氧气具有支持燃烧的性质，可用作燃料 C．稀有气体用作航标灯利用其化学性质稳定的特性 D．氮气化学性质稳定，可用于制造化肥 【答案】A 【解析】A、氮气约占空气体积的78%，是空气中含量最多的气体，符合题意； B、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能用作燃料，不符合题意； C、稀有气体用作航标灯，是因为稀有气体通电时能发出不同颜色的光，不符合题意； D、氮气化学性质稳定，可作保护气，氮气含氮元素，可用于制造化肥，不符合题意。 故选A。 13．下列物质中，前者属于氧化物，后者属于混合物的是（ ） A．碘盐、酱油 B．雨水、冰水共存物 C．蒸馏水、洁净的空气 D．可乐、食醋 【答案】C 【解析】A、碘盐中含有碘酸钾和氯化钠，属于混合物；酱油中含有氯化钠、水、色素等物质，属于混合物，故A错； B、雨水中含有可溶性杂质，属于混合物；冰水共存物是由氢元素和氧元素组成的纯净物，属于氧化物，故B错； C、蒸馏水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，属于氧化物；洁净空气中含有氧气、氮气等物质，属于混合物，故C正确； D、可乐中含有碳酸、水等物质，属于混合物；食醋中含有乙酸和水等物质，属于混合物，故D错。 故选C。 14．2024年10月24日珠海某地空气质量如图所示： 下列说法正确的是（ ） A．氮气占空气质量分数的78% B．近日香洲区下酸雨的可能性比较小 C．质量级别越大，空气状况越好 D．二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳、臭氧都是空气污染物 【答案】B 【解析】A 、氮气占空气体积分数的 78%，不是质量分数， 错误； B、根据空气质量报告，香洲区主在污染物是O3，SO2、NO2含量较少，下酸雨的可能性就比较小，正确。 C 、空气质量级别越大，空气状况越差，错误； D 、二氧化碳是空气的一种成分，不是空气污染物，错误。 故选B。 15．（24-25九年级上·广东东莞·期中）利用铜粉也能测定空气中氧气体积分数。按下图组装仪器，并使活塞位于50mL刻度处；加热铜粉，同时来回推拉活塞十几次；充分反应后停止加热，最终活塞位于41mL刻度处(反应前、反应结束，小气球都是瘪的)。下列关于该实验说法错误的是（ ）    A．实验装置不能漏气 B．小气球可以缓冲注射器针筒内的压强变化 C．取用的铜粉要过量 D．本实验测出空气中氧气的体积分数是20% 【答案】D 【解析】A、实验装置不能漏气，否则无法确定空气中氧气的含量，故A正确； B、加热铜粉，进行反应，装置内的气体受热膨胀，压强变大，小气球可以缓冲注射器针筒内的压强变化，故B正确； C、取用的铜粉要过量是为了使装置内的氧气完全反应，故C正确； D、注射器内气体减少的体积即为消耗的氧气体积，即：50mL-41mL=9mL，实验测得空气中氧气的体积分数为：=18%，故D错误。 故选D。 16．（2026·山东济南·一模）某兴趣小组用传感器探究“测量空气中氧气的体积分数”，测出压强和氧气的体积分数随时间变化的曲线如图所示。下列说法错误的是 A．反应开始时压强增大的原因是燃烧放热 B．火焰熄灭时反应立刻停止 C．反应过程中装置内物质的总质量不变 D．用白磷的测定结果比用红磷更准确 【答案】B 【解析】A、反应开始时压强增大的原因是燃烧放热，温度升高，装置内气体受热膨胀，所以压强增大，说法正确，不符合题意； B、由图3可知，火焰熄灭后氧气的体积分数还在减小，说明火焰熄灭后，反应还没停止，说法错误，符合题意； C、根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，该实验在密闭装置中进行，因此反应过程中装置内物质的总质量不变，说法正确，不符合题意； D、由图3可知，白磷燃烧后剩余的氧气比红磷燃烧后剩余的氧气少，说明白磷燃烧消耗氧气更充分，因此用白磷代替红磷进行实验，测定结果更准确，说法正确，不符合题意。 故选：B。 二、非选择题（共3题，共38分） 17．（8分）请回答下列问题： （1）小张发现家中有一些牛肉采用真空包装，这样做的目的是 。 （2）鱼虾能在水中生存，说明水中含有 ；植物要进行光合作用需要空气中的 。 （3）薯片包装袋中填充的气体可能是 。 【答案】（1）防止食物与氧气接触而变质 （2）氧气 二氧化碳 （3）氮气 【解析】（1）牛肉采用真空包装的原因是防止食物与氧气接触而变质； （2）鱼虾能在水中生存，说明水中溶解了氧气，植物要进行光合作用需要空气中的二氧化碳； （3）氮气化学性质稳定，可填充于食品包装中，用于防腐，故薯片包装袋中填充的气体可能是氮气。 18．（8分）某中学进行微型空气质量“检测站”的组装与使用活动。 活动一：了解城市空气质量 （1）图1为某城市9月8日的空气质量情况。图中的“”代表 （填字母）。 a.氮气    b.氧气    c.二氧化碳    d.二氧化氮 （2）空气质量报告中所列的空气质量指数（）越 （填“大”或“小”），空气质量越好。 活动二：检测某小区地下车库中的有害气体 实验小组用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳浓度如图2所示。 （3）一氧化碳浓度最大的时间段是 （填“”、“”或“”）。 （4）一氧化碳浓度超标会中毒。若发现有人一氧化碳中毒时应该将患者移至空气流通的地方，并让患者及时吸氧，这是因为氧气具有的性质是 。 【答案】（1）d （2）小 （3）t1-t2 （4）能供给呼吸 【解析】（1）目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等。 a、氮气是空气的主要成分，不是空气污染物，故选项不符合题意； b、氧气是空气的主要成分，不是空气污染物，故选项不符合题意； c、二氧化碳是空气的成分之一，无毒，不是空气污染物，故选项不符合题意； d、二氧化氮有毒，属于空气污染物，故选项符合题意。 故选d； （2）AQI是定量描述空气质量状况的指数，其数值越大，说明空气污染状况越严重。则空气质量报告中所列的空气质量指数（AQI）越小，空气质量越好。故填：小； （3）由小区地下车库中一氧化碳浓度图可知，一氧化碳浓度最大的时间段是t1-t2。故填：t1-t2； （4）一氧化碳浓度超标会中毒，这是因为一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧。发现有人一氧化碳中毒时应该将患者移至空气流通的地方，并对患者及时吸氧，这是因为氧气具有的性质是能供给呼吸。故填：能供给呼吸。 19．（22分）为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学设计了两套实验装置： （1）小华采用图1装置进行实验，下列实验操作，不会对实验结果造成影响的是_______。 A．装置有点漏气 B．红磷的量不足 C．用干燥的白磷代替红磷做实验 （2）用图1做空气中氧气含量测定，集气瓶内预先盛少量水，水在实验中没有起到的作用是_______。 A．加快集气瓶内气体冷却 B．熄灭红磷 C．吸收五氧化二磷 D．防止集气瓶炸裂 （3）小强用如图2装置完成空气中氧气含量的测定，盛装试剂前打开弹簧夹，向外拉动活塞到一定位置后松手，当 ，则说明装置气密性良好。盛装白磷的试管容积为40mL，实验前注射器活塞停留在20mL处，加热铜丝看到的实验现象是 ，反应的文字表达式为 ，待温度冷却到室温打开弹簧夹后，可观察到活塞向下运动，最终停留在 mL刻度处。 （4）图2装置与图1装置相比，优点是 （答一点即可），可能存在的不足是 （答一点即可）。 （5）若用图2装置进行实验前没有夹弹簧夹，实验过程中可观察到活塞先向上运动，再向下运动，最后停留在 mL刻度处。 （6）为了解释活塞运动的原因，小组同学改用图3所示装置测定实验过程中压强变化，能正确反映压强传感器读数变化的是图 （填“4”或“5”），随着实验时间的变化，压强减小的原因是 。 【答案】（1）C （2）B （3）活塞回到原位 白磷燃烧，产生大量白烟 12 （4）比较环保，误差小，节约药品 实验过程中试管容易破裂导致实验失败 （5）8 （6）4 白磷燃烧消耗了氧气，且温度逐渐恢复至室温 【解析】（1）A、装置有点漏气，在冷却至室温的过程中外界空气进入占据了一定的体积，会导致测定结果偏小，不符合题意； B、红磷的量不足，不能将装置内氧气耗尽，会导致测定结果偏小，不符合题意； C、白磷只能与空气中的氧气反应，且生成物是固体，可以用干燥的白磷代替红磷做实验，符合题意。 故选C； （2）A、该实验需要冷却至室温后读数，水可以吸收热量，加快集气瓶内气体冷却，不符合题意； B、该实验中，红磷熄灭，是因为氧气耗尽，水不能熄灭红磷，符合题意； C、红磷燃烧生成五氧化二磷，五氧化二磷有毒，散逸到空气中，会污染空气，五氧化二磷能与水反应，故水可以吸收五氧化二磷，不符合题意； D、红磷燃烧放出热量，水可以吸收热量，防止集气瓶炸裂，不符合题意。 故选B； （3）盛装试剂前打开弹簧夹，向外拉动活塞到一定位置后松手，当活塞回到原位，说明装置内压强不变，说明装置气密性良好； 加热铜丝，温度达到了白磷的着火点，可观察到白磷燃烧，产生大量白烟； 白磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的文字表达式为：； 白磷燃烧消耗氧气，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开弹簧夹，注射器活塞下移，注射器内减少的体积就是消耗氧气的体积，氧气约占空气体积的，则消耗氧气的体积为：；故待温度冷却到室温打开弹簧夹后，可观察到活塞向下运动，最终停留在：20mL-8mL=12mL刻度处； （4）图2装置整个实验过程在密闭容器中进行，反应生成的五氧化二磷不会逸出，比较环保，且可通过注射器直接读出消耗氧气的体积，误差小，且试管体积小，可以节约药品； 白磷燃烧放出热量，容易导致试管受热不均炸裂，故不足之处是：实验过程中试管容易破裂导致实验失败； （5）若用图2装置进行实验前没有夹弹簧夹，白磷燃烧放出热量，装置内气体受热膨胀，压强增大，故活塞向上移动，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开弹簧夹，注射器活塞下移，注射器内减少的体积就是消耗氧气的体积，氧气约占空气体积的，则消耗氧气的体积为：；故活塞最终停留在：20mL-12mL=8mL刻度处； （6）白磷燃烧放出热量，装置内气体受热膨胀，压强增大，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，最后压强低于原来的压强，故能正确反映压强传感器读数变化的是图4； 随着实验时间的变化，压强减小的原因是：白磷燃烧消耗了氧气，且温度逐渐恢复至室温。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 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