内容正文:
二年级语文期末试题
一、把下面的汉字按要求工整地写在对应的田字格里。
1. 把下面的汉字按要求工整地写在对应的田字格里。
处 团 劝 闻
左右结构 左下包围结构 全包围结构 三面包围结构
二、读语段,根据拼音写词语。
2. 读语段,根据拼音写词语。
劳动节已经到了,我①jué dìng做一些家务。我先擦②chuāng hu,然后整理桌子,③zuì hòu拖地。④zhuǎn yǎn间, 我就把房间⑤dǎ sǎo 干净了。我虽然很累,但看着自己的⑥láo dòng成果, 我满意地笑了。妈妈也称赞我是个⑦chū sè的劳动者。今天,真是充实又⑧měi hǎo的一天。
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
三、读语段,用“ ”画出括号内的正确的读音或汉字。
3. 读语段,用“ ”画出括号内的正确的读音或汉字。
华山山势陡峭,一条窄(zǎi zhǎi)路像天梯一样(桶 通)向山顶:黄山云海翻涌(yǒng yòng),(仿 纺)佛一幅(fú fù)梦幻般的画卷;昆仑山横亘西域,如一(根 跟)巨柱撑( chēn chēng)着天地的交界处……
四、情境·选择题。(填序号)
放学后,轮到小红和小明值日。小红认真扫地,小明却拿着扫帚当金箍棒玩。
4. 小红发现小明不太认真,只顾着玩。她想好好找小明说一说,让他认真打扫。小红可以怎样说?( )
①小明,不要玩了,快来打扫! ②小明,快打扫,不然我告诉老师了。
③小明,今天你值日,别玩了! ④小明,先别玩了好吗?我们一起把教室打扫干净吧!
5. “经过小红的提醒,小明打扫得特别认真。”这句话中“特别”的意思与下列哪句话中“特别”的意思相同?( )
①千人糕的味道没什么特别的,但需要很多很多人才能做成。
②边防战士在零下几十度的风雪天站岗,特别辛苦。
③她送给老师的卡片很特别。
④这是一节特别的班队课,大家都去“开心农场”劳动了。
6. 看到小红和小明认真地值日,老师 着说:“你们真能干!”听到老师的夸奖,小红和小明 ,干得更起劲了。在横线上填上表示“笑”的词语,恰当的一项是( )
①微笑 捧腹(fù)大笑 ②微笑 眉开眼笑
③狂笑 眉开眼笑 ④笑眯眯 破涕(tì)为笑
7. 打扫完教室回家的路上,小红发现书包忘记拿了,小明回去帮小红拿。小红十分感激,小明却说:“这是我应该做的,你平时也经常帮我。”这就是人们常说的( )
①平时肯帮人,急时有人帮。 ②失信不立。
③小信成则大信立。 ④与其锦上添花,不如雪中送炭。
五、看图,完成练习。
8. 看图,完成练习。
根据图中汉字的演变过程,我能猜测出这是我们学过的字“______”,还可以知道这个字最初的意思是__________(①监牢 ②养牲畜的栏圈)(填序号),与它有关的寓言故事是《________》。这个故事告诉我们( )(填序号)
①不能违反事物发展的客观规律,急于求成。 ②知错就改,就会减少损失。
六、填空
9. 选字组词。
破 坡 波 山________ ________纹 ________坏
直 值 植 ________日 笔________ ________树
积 织 识 知________ ________雪 纺________
10. 快乐的一家:选择合适的字或词语填入括号中。(填序号)
①香喷喷 ②脆生生 ③拌 ④烧 ⑤炒
(1)周末,我们全家去乡下菜园帮忙。菜园丰收啦!我们摘下( )的黄瓜、甜津津的玉米,还有西红柿、菠菜和茄子,把它们做成了各种( )的美食,有西红柿( )蛋、凉( )菠菜、红( )茄子……满桌的食物都是我们的劳动成果。
①引人注目 ②兴高采烈 ③恋恋不舍 ④奋发图强
(2)不久后,国庆节到了,我们全家( )地来到北京游玩。天安门广场的巨型花篮十分( ),特别好看,离开时我们( )。
11. 选出下列句子应该读出的语气(填序号)。
①着急、担心 ②难过 ③高兴
(1)他手舞足蹈地说:“太好了,我们马上就去观看!”( )
(2)妹妹哭着说:“妈妈送我的铅笔盒被我弄坏了。”( )
(3)一只松鼠拦住他大叫:“小马!别过河,你会淹死的!”( )
七、照样子,写句子。
12. 最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
同学们______,______地跑进了教室。
13. 照样子,写句子。
一棵棵绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。
_______________像_______________一样_______________。
八、根据所学内容填空。
14. 根据所学内容填空。
(1)古诗里藏着春天,春风轻轻吹过,“不知细叶谁裁出,______________________。”古诗里画着夏天,“接天_____________无穷碧,_________荷花______________。”古诗里写着辛劳,“君看一叶舟,______________________。”
(2)看,《雷雨》中写道:“满天的乌云,_______________地压下来。”
(3)名言含义丰富,意味深长。“予人玫瑰,_______余_____。”告诉我们帮助他人,自己也会快乐。《弟子规》中“冠必_____,纽必______。”是做人的行为准则。
九、综合题
15. 我爱读故事。
通过“快乐读书吧”,我们读到了很多有趣的儿童故事:认识了帮助小姑娘实现愿望的_________;一对快乐的父子___________;想变成大人的儿子和想变回小孩的爸爸______________;为穷人画画的___________(填序号)
①《愿望的实现》②《大头儿子和小头爸爸》③《七色花》④《神笔马良》
16. 为下面的图画选择对应的传统节日,写在横线上(填序号)。
①端午节 ②春节 ③中秋节 ④清明节
将这些传统节日按时间排顺序:______________________(填序号)
十、阅读题
被锯成两半儿的月亮
小青蛙蹲在荷叶上,数着池塘里的星星,一颗,两颗,三颗……数着数着,他打起了瞌睡。当他睁开眼睛时,突然发现池塘里的月亮不知道被谁锯成了两半儿。小青蛙( )地叫起来:“天哪,月亮被锯成两半儿了!”
池塘里的鱼儿和树上的小鸟都吓了一跳,他们探出脑袋瞧了瞧,说:“咦,月亮不是好好的吗?”小青蛙再抬头一瞧,圆圆的月亮像银盘一样,好好的。他难为情地说:“我刚刚大概在做梦!”
过了一会儿,他突然发现月亮又被锯成两半儿了。这次他不再惊慌地叫唤,而是仔细地再看一看。小青蛙终于看清了,原来是一群大雁排成个“一”字,正从圆月亮前面飞过,圆月亮就好像被锯成了两半儿。
小青蛙大声地笑了,他高兴地说:“我知道月亮被谁锯成两半了。”
17. 短文共有______个自然段,第一自然段共有______句话。
18. 读画横线的句子,联系上下文,小青蛙该是怎样叫起来呢?请选择合适的词语填在括号里。( )
①难过 ②开心 ③惊慌
19. 小青蛙三次看到月亮。他分别看到了什么?心情如何变化?请你填一填。
月亮被锯成两半儿了
__________
月亮又被锯成两半儿了
第一次
第二次
第三次
_______________
难为情
__________
20. 联系上下文,你觉得“难为情”一词的意思是( )
①感到不好意思 ②感到非常生气 ③感到十分害怕
21. “小青蛙终于看清了”,他看到的画面是( )
A. B. C.
十一、看图写话。
22. 看图写话。
仔细观察图画,想一想:图上都有谁?发生了什么事?他们是怎么解决的?把图中的故事完整地写下来。
二年级语文期末试题
一、把下面的汉字按要求工整地写在对应的田字格里。
【1题答案】
【答案】
二、读语段,根据拼音写词语。
【2题答案】
【答案】
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦ ⑧
三、读语段,用“ ”画出括号内的正确的读音或汉字。
【3题答案】
【答案】zhǎi 通 yǒng 仿 fú 根 chēng
四、情境·选择题。(填序号)
放学后,轮到小红和小明值日。小红认真扫地,小明却拿着扫帚当金箍棒玩。
【4题答案】
【答案】④
【5题答案】
【答案】②
【6题答案】
【答案】②
【7题答案】
【答案】①
五、看图,完成练习。
【8题答案】
【答案】 ①. 牢 ②. ② ③. 亡羊补牢 ④. ②
六、填空
【9题答案】
【答案】 ①. 坡 ②. 波 ③. 破 ④. 值 ⑤. 直 ⑥. 植 ⑦. 识 ⑧. 积 ⑨. 织
【10题答案】
【答案】 ①. ② ②. ① ③. ⑤ ④. ③ ⑤. ④ ⑥. ② ⑦. ① ⑧. ③
【11题答案】
【答案】 ①. ③ ②. ② ③. ①
七、照样子,写句子。
【12题答案】
【答案】 ①. 着急极了 ②. 匆匆忙忙
【13题答案】
【答案】 ①.
一个个红彤彤的柿子 ②.
小灯笼 ③.
高高地挂在枝头上
八、根据所学内容填空。
【14题答案】
【答案】 ①. 二月春风似剪刀 ②. 莲叶 ③. 映日 ④. 别样红 ⑤. 出没风波里 ⑥. 黑沉沉 ⑦. 手有 ⑧. 香 ⑨. 正 ⑩. 结
九、综合题
【15题答案】
【答案】 ①. ③ ②. ② ③. ① ④. ④
【16题答案】
【答案】③ ① ④ ②
排序: ②④①③
十、阅读题
【17~21题答案】
【答案】17. ①. 4##四 ②. 3##三
18. ③ 19. ①. 圆圆的月亮像银盘一样 ②. 惊慌 ③. 高兴
20. ① 21. C
十一、看图写话。
【22题答案】
【答案】例文:
一天,小鸭子玩耍的时候不小心掉进了一个深坑里。小熊、小猴子和小象听到了小鸭子的呼救声,连忙赶来救小鸭子。小猴子连忙找来一根木棍,试图把小鸭子拉上来,可是洞太深,木棍够不着。小象想用鼻子把小鸭子卷上来,可依然差了一些。最后,他们想到了一个办法,一起不停地往洞里灌水。随着水位不断上升,小鸭子终于浮了上来,成功得救了。小鸭子感激地说:“谢谢你们!”三个小伙伴开心地笑了,继续在森林里快乐地玩耍。
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