精品解析：山东省菏泽市郓城2024-2025学年统编版二年级下学期期末语文试卷

2024—2025学年度第二学期 小学二年级语文期末达标练习 亲爱的小朋友们，智慧乐园快乐闯关活动开始了，快来和阳阳一起参加吧！ 一、阳阳和同学们一起来到了智慧乐园，开启了闯关游戏。 1. 认真抄写，注意字的结构和笔画的变化。 2. 读拼音，写词语。 六一节那天，，的空气，阳光照在的操场上，一群可爱的小格外。他们在的树荫下尽情，尽情歌唱，放飞自己的，的歌声在校园上空久久。 3. 选择正确的答案打“√”。 （1）妈妈倒（dǎo dào）了许多油在锅里，准备炸（zhá zhà）带鱼。 （2）那水晶似（shì sì）的虾饺，的（dí de）确十分美味。 （3）元（霄 宵）节晚上，我（陪 赔）奶奶到大街上赏烟花。 （4）阳阳说：“我属猴，比我大一岁的哥哥属（鸡 羊）。 （5）“窄、窟、窑”它们共同的偏旁是 ，带有这个偏旁的字大多与 有关。 二、智慧乐园里词语真丰富，阳阳和小伙伴们玩起了词语闯关小游戏。 4. 照样子，写词语。 （1）例：（看）夕阳 （ ）野果 （ ）粽子 （2）例：酸溜溜的（草莓） 香喷喷的（ ） 脆生生的（ ） （3）例：立刻—马上 忽然—（ ） 徐徐—（ ） （4）例：眉开眼笑（形容“笑”） （ ） （ ） 5. 把词语补充完整，并选词填空。（填序号） ①亡羊补（ ） ②一（ ）无边 ③梳（ ）打扮 ④筋（ ）力尽 ⑤（ ）颜悦色 ⑥色（ ）斑斓 （1）老师____________地说：你别着急，你再仔细回想一下。” （2）在____________的大草原上，一大群羊儿在悠闲地吃草。 三、智慧乐园还有一些优美的句子呢，请你和阳阳继续闯关吧，比一比，谁谁最棒。 照样子，写句子。 6. 例：泉泉兴奋极了，蹦蹦跳跳地进入公园。 阳阳__________________，_________________地来到玩具店。 7. 例：田野碧绿碧绿的，好像一片柔软的绿毯。 __________，好像__________________。 8. 照样子,写句子。 调皮的云不停地变来变去，一会儿变成飞翔的小鸟，一会儿变成奔跑的兔子，一会儿又变成大大的风车。 __________________，一会儿_________________，一会儿__________________，一会儿又__________________。 9. 智慧乐园真是太吸引人了！我们在诗意中感受自然。这里有“野火烧不尽，______________”的顽强：有“不知细叶谁裁出，______________”的神奇；有“接天莲叶无穷碧，映日______________”的美丽；也有“窗含________________，门泊东吴万里船”的广阔。 四、智慧乐园，积累运用闯关。根据积累完成练习。 10. 智慧乐园，积累运用闯关。根据积累完成练习。 （1）________________，人欢笑，________________，放鞭炮。 （2）“满天的________________，________________地________________。树上的叶子________________，蝉一声也不出。”这两句描写了_____________到来之前的景象。 （3）《管子》中的“诚信者，_______________”让我们懂得诚信是多么重要。“唯__________艺，___________，当自砺”告诉我们品德和才学的重要性。“____________清谷天，夏满芒夏暑__________”让我知道了劳动人民的智慧。 五、阅读闯关，分享读书乐趣。 阅读闯关，分享读书乐趣。 目录 七色花 1 十二个月 37 渔夫和金鱼的故事 81 11. 上表是故事书《七色花》的目录，如果你想阅读《十二个月》，要翻到__________页。 12. 阳阳正在阅读32页，他在读哪个故事？用“○”圈出来。 13. 贝贝没有这本书，想找阳阳借，应该怎么说？ ______________________________ 六、休息期间，老师给大家讲了一个有趣的故事。 休息期间，老师给大家讲了一个有趣的故事。 甜甜的小草 ①春天来了，山野里钻出了嫩绿的小草。阵阵微风吹来，带着春天的香味儿。 ②春天第一只金色的小蜜蜂飞来，落在细细的草尖上：“你好啊，小草！” ③小草赶忙回答：“你好啊，小蜜蜂！” ④“你这里怎么看不见一朵小花啊？”小蜜蜂一面向四周张望着，一面这样问。 ⑤小草很不好意思：“真对不起。我也许是一株不会开花的小草吧！” ⑥小蜜蜂什么也没说，悄悄地飞走了。 ⑦第三天，小蜜蜂又飞到这片草地上，仍落在那细细的草尖上，小蜜蜂 地对小草说：“啊，小草，祝贺你开花了！” ⑧真的，这次小草真的发现自己举着一朵比米粒儿大不了多少的小花儿，那颜色也是淡淡的。他很不好意思，谁会喜欢他这么不显眼的小花呢！ ⑨小蜜蜂落在小草的花上，久久不愿离开。小蜜蜂说：“小草，我喜欢你，我从你的小花里也采到了蜜啊！” ⑩当小草知道了自己的小花里也能采到蜜的时候，他觉得心里甜甜的，很幸福。 14. 填入第⑦自然段横线上的词语最恰当的一项是（ ） ①兴高采烈 ②自言自语 ③难为情 ④恋恋不舍 15. 第④自然段画“ ”的句子中“张”和“望”都表示___________的意思，联系上下文可知，“张望”的意思是_______________。像这样由两个意思相近的字组成的词语，我知道还有“教诲”和“_____________”。 16. 选文讲了___________和___________的故事，第________自然段写小草发现自己开花了。 17. 文中两次写到了小草的“不好意思”，小草第一次不好意思是因为__________________________，小草第二次不好意思是因为_______________________________________________。 18. 最后一个自然段中，小草为什么觉得心里甜甜的，很幸福？（ ） ①小草的花开得非常美丽。 ②自己能为别人提供帮助。 ③小蜜蜂在小草的花里采到了蜜。 ④小草发现了自己也会开花。 七、编写故事，闯关成功。 19. 仔细看图观察，小刺猬遇到什么困难？谁帮小刺猬解决困难？结果怎么样？编个故事写下来。书写要认真哦，不会写的字用拼音代替。 词语提示：小刺猬 小猴子 帽子 一阵大风 爬树 感激（jī） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期 小学二年级语文期末达标练习 亲爱的小朋友们，智慧乐园快乐闯关活动开始了，快来和阳阳一起参加吧！ 一、阳阳和同学们一起来到了智慧乐园，开启了闯关游戏。 1. 认真抄写，注意字的结构和笔画的变化。 【答案】 2. 读拼音，写词语。 六一节那天，，的空气，阳光照在的操场上，一群可爱的小格外。他们在的树荫下尽情，尽情歌唱，放飞自己的，的歌声在校园上空久久。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“童、碧、新、热、精、绿、荡”的正确写法。 3. 选择正确的答案打“√”。 （1）妈妈倒（dǎo dào）了许多油在锅里，准备炸（zhá zhà）带鱼。 （2）那水晶似（shì sì）的虾饺，的（dí de）确十分美味。 （3）元（霄 宵）节晚上，我（陪 赔）奶奶到大街上赏烟花。 （4）阳阳说：“我属猴，比我大一岁的哥哥属（鸡 羊）。 （5）“窄、窟、窑”它们共同的偏旁是 ，带有这个偏旁的字大多与 有关。 【答案】（1）dào zhá （2）shì dí （3）宵 陪 （4）羊 （5）穴 洞穴 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“倒”“炸”的读音。 （2）注意区分多音字“似”“的”的读音。 （3）“霄”多和天空、云层相关，“宵”多指夜晚；“陪”和相伴、随同他人有关，“赔”多和钱财补偿相关。 （4）十二生肖顺序：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，年龄大一岁出生更早，属猴前面的属相是羊，所以选羊。 （5）三个字共同偏旁是穴字头，穴本义就是洞穴，带穴字头的字大多和洞穴有关。 二、智慧乐园里词语真丰富，阳阳和小伙伴们玩起了词语闯关小游戏。 4. 照样子，写词语。 （1）例：（看）夕阳 （ ）野果 （ ）粽子 （2）例：酸溜溜的（草莓） 香喷喷的（ ） 脆生生的（ ） （3）例：立刻—马上 忽然—（ ） 徐徐—（ ） （4）例：眉开眼笑（形容“笑”） （ ） （ ） 【答案】 ①. 摘 ②. 包 ③. 米饭 ④. 黄瓜 ⑤. 突然 ⑥. 慢慢 ⑦. 捧腹大笑 ⑧. 笑容可掬 【解析】 【详解】（1）例子“（看）夕阳”是“动词+名词”的动宾结构，需填写合适的动词搭配。 野果可以搭配的动词有：摘、采、尝等。 粽子可以搭配的动词有：包、煮、吃等。 （2）例子“酸溜溜的（草莓）”是“ABB式形容词+事物”的搭配，需填写符合特点的事物。 香喷喷可以搭配的名词有：米饭、包子、红烧肉等。 脆生生可以搭配的名词有：黄瓜、萝卜、梨等。 （3）观察例子，本组需要填近义词。 忽然：来得迅速而又出乎意料。近义词可以填：突然、骤然。 徐徐：缓慢的样子。近义词可以填：慢慢、缓缓。 （4）例子“眉开眼笑”是描写“笑”的词语，需填写同类四字词语即可。 示例：哄堂大笑、喜笑颜开。 5. 把词语补充完整，并选词填空。（填序号） ①亡羊补（ ） ②一（ ）无边 ③梳（ ）打扮 ④筋（ ）力尽 ⑤（ ）颜悦色 ⑥色（ ）斑斓 （1）老师____________地说：你别着急，你再仔细回想一下。” （2）在____________的大草原上，一大群羊儿在悠闲地吃草。 【答案】 ①. 牢 ②. 望 ③. 妆 ④. 疲 ⑤. 和 ⑥. 彩 ⑦. ⑤ ⑧. ② 【解析】 【详解】亡羊补牢：比喻出了差错之后及时补救，避免之后再遭受损失。 一望无边：一眼看不到边界，形容场地、原野等十分辽阔宽广。 梳妆打扮：梳理头发、修饰妆容，指整理、装饰自己。 筋疲力尽：浑身力气都用完了，形容身体十分劳累。 和颜悦色：面容温和，语气亲切，形容人态度和善。 色彩斑斓：颜色丰富又鲜艳，光彩繁多好看。 (1)描写老师安慰、开导学生的画面，需要体现老师温柔和善的神态，“和颜悦色”贴合说话温和、面容亲切的语境； (2)描绘大草原辽阔开阔、看不到尽头的景象，要表现草原宽广宏大的样子，“一望无边”精准形容原野广阔，一眼望不到边界的画面。 三、智慧乐园还有一些优美的句子呢，请你和阳阳继续闯关吧，比一比，谁谁最棒。 照样子，写句子。 6. 例：泉泉兴奋极了，蹦蹦跳跳地进入公园。 阳阳__________________，_________________地来到玩具店。 【答案】 ①. 欢喜极了 ②. 跑跑跳跳 【解析】 【详解】例句先运用“人物+情绪极了”的句式点明人物的内心心情，后半句搭配AABB式叠词描写人物对应的动作，情绪和动作相互呼应。仿写时先结合“来到玩具店”这一场景，选用贴合孩童见到玩具的心情填入“XX极了”，再匹配对应情绪的AABB式动作叠词，让情绪描写和动作描写保持协调统一。 示例：阳阳激动极了，匆匆忙忙地来到玩具店。 7. 例：田野碧绿碧绿的，好像一片柔软的绿毯。 __________，好像__________________。 【答案】 ①. 湖面瓦蓝瓦蓝的 ②. 一块透亮的蓝宝石 【解析】 【详解】例句是标准比喻句，固定句式：景物+ABAB式色彩叠词，再用“好像”引出喻体。仿写要点：前半句选择自然景物，搭配ABAB格式的颜色词语，写出景物色彩；后半句找和本体外形、颜色相近的事物做比喻，贴合事物特点，语句通顺。 示例：银杏叶金黄金黄的，好像一把小巧的扇子。 8. 照样子,写句子。 调皮的云不停地变来变去，一会儿变成飞翔的小鸟，一会儿变成奔跑的兔子，一会儿又变成大大的风车。 __________________，一会儿_________________，一会儿__________________，一会儿又__________________。 【答案】 ①. 活泼的小猫在院子里玩耍 ②. 追着蝴蝶跑 ③. 爬上桂花树 ④. 躺在草地上打滚 【解析】 【详解】这道题考查排比句式仿写，要求用给定的“一会儿……一会儿……一会儿……”句式，围绕同一个描写对象，写出它的三个不同动作/变化，遵循例句“先总写事物特点状态，再分写不同变化”的结构，语句通顺合理即可。 示例:活泼的小猫在院子里玩耍,一会儿追着蝴蝶跑,一会儿爬上桂花树,一会儿又躺在草地上打滚。 9. 智慧乐园真是太吸引人了！我们在诗意中感受自然。这里有“野火烧不尽，______________”的顽强：有“不知细叶谁裁出，______________”的神奇；有“接天莲叶无穷碧，映日______________”的美丽；也有“窗含________________，门泊东吴万里船”的广阔。 【答案】 ①. 春风吹又生 ②. 二月春风似剪刀 ③. 荷花别样红 ④. 西岭千秋雪 【解析】 【详解】书写时注意“春、剪、样、雪”的正确写法。 四、智慧乐园，积累运用闯关。根据积累完成练习。 10. 智慧乐园，积累运用闯关。根据积累完成练习。 （1）________________，人欢笑，________________，放鞭炮。 （2）“满天的________________，________________地________________。树上的叶子________________，蝉一声也不出。”这两句描写了_____________到来之前的景象。 （3）《管子》中的“诚信者，_______________”让我们懂得诚信是多么重要。“唯__________艺，___________，当自砺”告诉我们品德和才学的重要性。“____________清谷天，夏满芒夏暑__________”让我知道了劳动人民的智慧。 【答案】 ①. 春节到 ②. 贴窗花 ③. 乌云 ④. 黑沉沉 ⑤. 压下来 ⑥. 一动不动 ⑦. 雷雨 ⑧. 天下之结也 ⑨. 才 ⑩. 不如人 ⑪. 春雨惊春 ⑫. 相连 【解析】 【详解】（1）书写时注意“春”“贴”的正确写法。 （2）书写时注意“乌”“沉”“压”的正确写法。 原文句子是：“满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。”这些景象里，“乌云黑沉沉压下来”说明天气变得很阴沉、气压很低；“叶子一动不动”“蝉不出声”是因为雷雨前空气闷热、潮湿，没有风，昆虫也会暂时停止鸣叫。 （3）书写时注意“结”“才”“惊”“连”的正确写法。 五、阅读闯关，分享读书乐趣。 阅读闯关，分享读书乐趣。 目录 七色花 1 十二个月 37 渔夫和金鱼的故事 81 11. 上表是故事书《七色花》的目录，如果你想阅读《十二个月》，要翻到__________页。 12. 阳阳正在阅读32页，他在读哪个故事？用“○”圈出来。 13. 贝贝没有这本书，想找阳阳借，应该怎么说？ ______________________________ 【答案】11. 37 12. 圈出：七色花 13. 阳阳，打扰一下，我没有《七色花》这本书，特别想读一读，你可以把这本书借给我吗？我会小心翻阅，不会弄脏弄坏，很快就还给你。 【解析】 【11题详解】 先结合目录表格里“十二个月”右侧标注的数字37可知，这个数字代表该故事对应的起始页码，因此阅读《十二个月》要翻到37页。 【12题详解】 先结合目录表格内容可知，《七色花》从第1页开始，下一个故事《十二个月》从37页开始，32页在1页到37页之间，属于《七色花》的页码范围，所以阳阳在读《七色花》。 【13题详解】 先结合题目场景可知，说话对象是同学阳阳，借东西要礼貌客气，先打招呼、说明来意，讲清自己想借这本故事书，约定归还时间，语气委婉友善。 示例：阳阳，你好！我听说你有《七色花》这本故事书，我从来没有读过，能不能借给我看一看？我一定会好好爱护，看完马上还给你。 六、休息期间，老师给大家讲了一个有趣的故事。 休息期间，老师给大家讲了一个有趣的故事。 甜甜的小草 ①春天来了，山野里钻出了嫩绿的小草。阵阵微风吹来，带着春天的香味儿。 ②春天第一只金色的小蜜蜂飞来，落在细细的草尖上：“你好啊，小草！” ③小草赶忙回答：“你好啊，小蜜蜂！” ④“你这里怎么看不见一朵小花啊？”小蜜蜂一面向四周张望着，一面这样问。 ⑤小草很不好意思：“真对不起。我也许是一株不会开花的小草吧！” ⑥小蜜蜂什么也没说，悄悄地飞走了。 ⑦第三天，小蜜蜂又飞到这片草地上，仍落在那细细的草尖上，小蜜蜂 地对小草说：“啊，小草，祝贺你开花了！” ⑧真的，这次小草真的发现自己举着一朵比米粒儿大不了多少的小花儿，那颜色也是淡淡的。他很不好意思，谁会喜欢他这么不显眼的小花呢！ ⑨小蜜蜂落在小草的花上，久久不愿离开。小蜜蜂说：“小草，我喜欢你，我从你的小花里也采到了蜜啊！” ⑩当小草知道了自己的小花里也能采到蜜的时候，他觉得心里甜甜的，很幸福。 14. 填入第⑦自然段横线上的词语最恰当的一项是（ ） ①兴高采烈 ②自言自语 ③难为情 ④恋恋不舍 15. 第④自然段画“ ”的句子中“张”和“望”都表示___________的意思，联系上下文可知，“张望”的意思是_______________。像这样由两个意思相近的字组成的词语，我知道还有“教诲”和“_____________”。 16. 选文讲了___________和___________的故事，第________自然段写小草发现自己开花了。 17. 文中两次写到了小草的“不好意思”，小草第一次不好意思是因为__________________________，小草第二次不好意思是因为_______________________________________________。 18. 最后一个自然段中，小草为什么觉得心里甜甜的，很幸福？（ ） ①小草的花开得非常美丽。 ②自己能为别人提供帮助。 ③小蜜蜂在小草的花里采到了蜜。 ④小草发现了自己也会开花。 【答案】14. ① 15. ①. 看 ②. 向四周到处看 ③. 伙伴 16. ①. 小草 ②. 小蜜蜂 ③. ⑧ 17. ①. 自己这里没有小花，觉得抱歉 ②. 自己的花很小，不起眼，担心没人喜欢 18. ② 【解析】 【导语】这是一篇适配小学低中段的治愈系童话，风格清新软萌，情节简单有温度。文章借小草开花供小蜜蜂采蜜的小故事，传递出「哪怕平凡渺小也自有独特价值」的内核，贴合孩童认知节奏，字词句设计也适配阅读理解考察，短小隽永有感染力。 【14题详解】 题目要求依据第⑦自然段的语境，挑选最合适的词语。小蜜蜂再次飞来，看见小草开出小花，要匹配它此刻的心情。 先读懂语境：隔了一天，小草长出小花，小蜜蜂见到花开，内心喜悦。 兴高采烈代表开心；自言自语是独自说话；难为情是羞愧；恋恋不舍是不愿离开。对照场景，只有兴高采烈契合蜜蜂欣喜的心情。 【15题详解】 先拆解单字意思，“张、望”，两个字本义都是看。 第2空结合蜜蜂找花的前文，解释张望。联系上文蜜蜂四处寻找小花，所以张望就是向四周到处查看，寻找花朵。 “教诲”两个字意思接近。仿写时要找由意思相近的字组成的词语。 示例：伙伴、明亮、黑暗。 【16题详解】 前两空需要找出故事两个主要角色。通读整篇短文，所有对话、事情都发生在小草、小蜜蜂之间，二者是主人公。 第三空找出描写小草发现开花的段落。逐段查看，第⑧段开头“真的，这次小草真的发现自己举着一朵比米粒儿大不了多少的小花儿”，对应小草发现开花。 【17题详解】 找出文中两处小草觉得不好意思的缘由，回到对应段落联系上下文找原因。 第一处：在第④⑤段，蜜蜂问怎么没有花，小草认为自己不会开花，心里愧疚，不好意思。 第二处：在第⑧段，小草的花很小不显眼，他担心没人喜爱，因此不好意思。 【18题详解】 找出小草心里甜蜜幸福的根本原因，不能只看表面事情，要读懂人物内心。 回看第⑩段：“当小草知道了自己的小花里也能采到蜜的时候，他觉得心里甜甜的，很幸福。”小草开心，是因为可以帮助别人。 ①文中没有描写小花开得美丽； ②前面第⑨段蜜蜂说从小草的花采到了蜜，接着第⑩段写小草知道自己的小花也能采到蜜，心里甜甜的。所以小花开心是因为可以帮助别人。 ③只是文章讲述的事件； ④不是小花觉得幸福的根本原因。 七、编写故事，闯关成功。 19. 仔细看图观察，小刺猬遇到什么困难？谁帮小刺猬解决困难？结果怎么样？编个故事写下来。书写要认真哦，不会写的字用拼音代替。 词语提示：小刺猬 小猴子 帽子 一阵大风 爬树 感激（jī） 【答案】例文： 小刺猬丢帽子 一天，小刺猬戴着漂亮的帽子，和小猴子在路上散步。忽然刮来一阵大风，帽子被吹到高高的树枝上，小刺猬急得直抬头，自己根本够不着。 热心的小猴子看见了，立刻灵活地爬树，伸手取下了帽子。他跳下树，把帽子还给小刺猬。 小刺猬十分感激小猴子，连连向他道谢。两个小伙伴又开开心心地结伴往前走了。 【解析】 【详解】先细致观察四幅图画的情节（刺猬小猴同行、大风刮走帽子、猴子爬树取帽、归还帽子）、人物神态（刺猬着急、小猴热心），结合提示词语梳理故事起因、经过、结果，再用通顺连贯的完整小故事表述出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $