（含交互动画）第2课第二次鸦片战争（任务型问题链教学课件）历史新教材统编版五四学制中国历史第三册

该初中历史课件围绕第二次鸦片战争的原因、过程、结果及影响展开，以“圆明园马首回家”新闻导入，通过问题链连接兽首流失与战争背景，搭建从现实热点到历史事件的学习支架，帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于以任务驱动贯穿教学，结合史料实证（引用马克思、雨果文献）和家国情怀（火烧圆明园情感教育），设计跨学科播报、历史诊断师角色扮演等活动，既深化学生对历史本质的理解，又提升教师教学互动性与课堂效率。

null 导入 中新网：圆明园马首回家！十二兽首中有七尊回归 这些精美的青铜兽首，原本是圆明园的国宝，它们为什么会流失海外？是谁抢走了中国的国宝？又是在哪一场战争中，圆明园被彻底焚毁？ 第2课 第二次鸦片战争 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 核心素养目标 1 2 运用史料分析第二次鸦片战争的影响。(唯物史观、史料实证、历史解释) 3 通过英法联军火烧圆明园、俄国割占中国北方大片领土等，认识到落后就要挨打。(历史解释、家国情怀) 了解第二次鸦片战争中重要的事件、人物、现象等，知道第二次鸦片战争发生的时间和地点、原因和结果，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) 观看漫画，任务驱动 【问题驱动】这幅版画描绘的是哪一历史事件？它成为了哪场战争的直接导火索？有同学说 “这幅画就是当时事件的真实记录”，你是否认同这个观点？ 如果没有 “扯旗” 这件小事，英国还会发动这场战争吗？ 画面右侧是核心冲突：清朝水师士兵扯下船上英国国旗。创作者将“扯旗”置于视觉中心，放大“辱旗”细节，刻意营造英方受辱的叙事导向。 1860年 《中国官兵扯下亚罗号上的英国国旗》 画面左侧的英国军官被塑造成愤怒克制、维护尊严的正义形象，双方人员形成对峙。创作者刻意美化英军有理有节，丑化清军粗野蛮横，以形象反差引导读者立场。 壹 烽烟重燃 ——英法挑起第二次鸦片战争 【历史解释】问题一：历史上真实的亚罗号事件是怎样的？英国媒体歪曲这件事的真实目的是什么？ “亚罗号”是中国走私船，被广州水师查获，英国谎称是英国船只并称毁坏英国国旗，要求释放船员并道歉，清政府为避免事态扩大，释放船员，没有道歉。 中国商船“亚罗号” 歪曲亚罗号事件真相，塑造英国受辱的形象，煽动民众情绪，为英国发动侵华战争制造舆论借口。 【历史解释】问题二：一同出兵侵华的法国，又以什么事件作为开战借口？ 马神甫 “马神甫”即马赖，法国天主教神甫。他从广州非法潜入广西西林县，为非作歹，被当地官员处死。 思考：亚罗号事件、马神甫事件二者在战争中起到了什么相同作用？ 二者都是英法发动第二次鸦片战争的直接借口。 【历史解释】问题三：亚罗号事件、马神甫事件只是开战借口，那英法发动第二次鸦片战争的根本原因是什么？ 1838～1852年英国制造品输华值（年平均数） 单位：镑 材料：第一次鸦片战争并未实现英国资产者倾销工业品的幻想，中国自给自足小农经济限制洋货销路。英国发动第二次对华战争，核心目的是用暴力打破全部贸易壁垒，把整个中国变为不受限制的商品市场与原料产地。所谓“侮辱国旗”“传教被害”，不过是掩饰商业掠夺的虚伪借口。 ——马克思《新的对华战争》 进一步打开中国市场、扩大侵略权益。（根本原因） 【跨学科：历史+语文】 问题四：1856 年战争爆发后前期战事如何发展？请你以一名战地记者的身份对战事进行播报。 播报硬性包含三点： ① 英法联军进攻路线与作战手段； ② 1856-1858 发生的关键战事； ③ 天津议和签订的条约。 各位听众大家好，我是驻天津战地记者。 1856年起，英法联军依靠坚船利炮，沿我国海岸线北上发动战争。先是英军炮击广州挑起战火，1857年联军攻陷广州城，1858 年舰队北上攻破大沽炮台，大军直抵天津。面对武力威逼，清政府只能议和，与俄、美（帮凶）、英、法（主凶）四国签订《天津条约》，百姓将承受更多屈辱。以上是前线发回报道。 【历史解释】问题五：通过《天津条约》列强获得了哪些特权？请阅读教材P11将表格内容补充完整。 签订时间 签订国家 主要内容 1858 年 《天津条约》 英、法、美、俄 允许外国公使进驻北京 增开汉口、南京等十处为通商口岸 外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行 补充条约：英、法、美《通商章程善后条约》鸦片贸易合法化 走近遗迹，任务驱动 【问题驱动】1858 年《天津条约》签订后联军暂时退兵，和平真的到来了吗？这些残破的石头，又见证了怎样的惨剧？ 贰 京华浩劫 ——火烧圆明园与《北京条约》签订 【时空观念】问题一：根据地图，结合教材P11-P12页，梳理战争第二阶段过程。 第二阶段战争扩大与《北京条约》签订1859年—1860年实线 英法联军出兵占领天津→咸丰帝仓皇逃往承德避暑山庄→英法联军劫掠并烧毁圆明园→英法联军占领安定门控制北京城→签订《北京条约》 清政府被迫与英、法分别签订《北京条约》 【家国情怀】问题二：1860年英法联军攻入北京制造了哪一文明灾难？ 在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。……一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。……有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。……将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。……我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国，那才是真正的物主。 --[法]维克多·雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》(1861年11月25日) 侵略者的残暴，清政府的腐败无能 落后就要挨打，振兴国家 【家国情怀】问题三：《北京条约》不是普通文书，而是一份重伤近代中国的“国家病历”。今天请大家化身历史诊断师，完成病历填写。 药方（条约原文） 病症（破坏主权类型）领土主权/贸易主权/经济主权 病情对比（相较于《天津条约》） 1.清政府承认《天津条约》继续有效 2.增开天津为通商口岸 3.割九龙司地方一区给英国 4.赔款英法军费各增至800万两白银 经济主权受损 病情加重：赔款数额大幅上涨，百姓负担更重 国家主权、外交主权受损（旧侵略权益永久合法化） 原有屈辱全部保留，伤害持续延续 贸易主权受损 新增病灶：列强侵略势力从沿海深入京师门户，威胁北京安全 领土主权受损 新增病灶：第二次鸦片战争首次明确割地，丧失东南沿海领土 研读史料、任务驱动 【问题驱动】同样是列强，英法大动干戈打仗，沙俄为何不用出兵却获利最多？它用了哪些手段侵占我国领土？ 当英国、法国为侵华发动代价巨大的战争时，这场冲突仅仅是让俄国坐收渔利。俄国无需花费一分军费、不用派出一兵一卒，到头来从中国攫取的利益，远超所有出兵参战的国家。实际上，从这场海盗式的对华战争中真正捞取巨大实利的唯一强国，就是俄国。 —— 马克思《新的对华战争》 叁 渔利窃土 ——沙俄侵占中国北方大片领土 【时空观念】问题一：沙俄究竟用什么手段攫取利益？收获了哪些“好处”？ 1858年《瑷珲条约》割占外兴安岭以南,黑龙江以北地区60多万平方千米（最多） 1860年《北京条约》割占乌苏里江以东,包括库页岛在内地区40万平方千米 1860年《北京条约》和1864年《勘分西北界约记》，割占巴尔喀什湖以东以南地区44万多平方千米 1881年《改订条约》割占西北地区7万多平方千米 共150多万平方千米 【历史解释】问题二：对比英法与沙俄的侵略特点，说说“主凶”和“帮凶”的掠夺侧重点有什么不同？ VS 主凶 帮凶 英法（主凶）： 以武力战争为主要方式，通过出兵作战、制造浩劫、逼迫签约，重点掠夺通商特权、巨额赔款，侧重经济与主权侵略。 沙俄（帮凶）： 以趁火打劫、外交讹诈为主要方式，基本不出兵、不参战，重点割占中国大片领土，是本次战争获利最多的国家。 【历史解释】问题三：第二次鸦片战争给中国社会带来了哪些直接危害？ 对比维度 第一次鸦片战争 第二次鸦片战争 侵略范围 局限于东南沿海 深入长江流域、京津腹地 主权破坏 领土、关税主权开始丧失 主权丧失更多、更全面 领土损失 香港岛（少量） 沙俄割占150多万km²（巨额国土流失） 赔款负担 数额较小 赔款翻倍，百姓负担加重 社会性质 中国开始沦为半殖民地半封建社会 半殖民地化程度进一步加深 知识拓展 第二次鸦片战争期间，马克思、恩格斯撰写了十几篇关于中国的社论和通讯，向世界揭露西方列强侵略中国的真相，为中国人民伸张正义。在《英人在华的残暴行动》(1857年3月)一文中，马克思指出这场战争是“极端不义的战争”。 【小组讨论】结合所学知识，分析马克思为什么说这场战争是“极端不义的战争”。 ① 起因不义：第二次鸦片战争的借口纯属列强蓄意捏造，是英法为进一步打开中国市场、扩大侵略权益蓄意发动的侵略战争，清政府并无过错。 ②行径残暴：英法联军攻入北京，火烧圆明园，大肆掠夺中华文明瑰宝，实施野蛮的暴力破坏与掠夺，违背人类文明公理。 ③目的掠夺：列强通过战争逼迫清政府签订一系列不平等条约，疯狂攫取通商、赔款、领土等特权，肆意掠夺中国财富与资源。 ④ 主权践踏：战争严重破坏中国领土、贸易、外交等国家主权，肆意践踏中国国家利益和民族尊严，因此是一场极端不义的侵略战争。 课堂小结 英法主凶、美俄帮凶 根本原因：进一步打开中国市场；直接原因：亚罗号事件、马神甫事件 原因 结果 影响 中国半殖民地化程度进一步加深 第二次鸦片战争 概况 1856-1860年 时间 侵略国家 战败 原因 签订《天津条约》、《通商章程善后条约》、《北京条约》 英法联军火烧圆明园，人类文明浩劫 俄国侵占150万平方千米土地 清政府腐朽的封建专制制度 素养检测 1． （2026·陕西·中考真题）如下图为中国近代某场战争形势图。据图判断该战争是（   ） A．第二次鸦片战争 B．中法战争 C．八国联军侵华战争 D．护国战争 A 【解析】A.根据图中关键信息：“1857-1858年英法联军入侵路线”“中英《北京条约》被迫割让的九龙司地方半岛南端”，这些信息都符合第二次鸦片战争的特征：第二次鸦片战争是1856-1860年英法联军发动的侵华战争，战后签订的《北京条约》割九龙司地方一区给英国，与图中信息匹配，正确。 B.中法战争发生于1883-1885年，与图中时间、侵略主体不符，错误。 C.八国联军侵华战争发生于1900年，侵略主体是八国联军，时间和信息均不符合，错误。 D.护国战争是国内反对袁世凯复辟的内战，不属于列强侵华战争，与图中信息不符，错误。 2．（2025·山东滨州·中考真题）鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。英、法两国在俄、美两国的支持下，分别以“亚罗号事件”和“马神甫事件”为借口，对中国发动了第二次鸦片战争。据此可知（    ） A．西方列强未在鸦片战争中获利，中国市场仍然封闭 B．“亚罗号事件”和“马神甫事件”是战争根本原因 C．英国、法国、俄国、美国组成联军，武力侵略中国 D．第二次鸦片战争是鸦片战争的延续，根本目的一致 D 素养检测 【解析】根据题干“鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益”和所学知识可知，第二次鸦片战争是鸦片战争的继续，根本目的是进一步打开中国市场，扩大侵略权益，D项正确；西方列强在鸦片战争中已通过《南京条约》等获得利益，如五口通商，但中国市场开放程度未满足其需求，因此并非完全封闭，排除A项；“亚罗号事件”和“马神甫事件”是英法发动战争的借口，而非根本原因，根本原因是列强企图扩大侵略权益，排除B项；第二次鸦片战争由英、法两国发动，俄、美两国支持，但俄国未参与联军作战，排除C项。故选D项。 3．（2026·新疆·中考真题）它们由沿海入长江，由下游而上游，并逐步进入内陆腹地，在中国封闭的社会体系上戳开了大大小小的窟窿。通过这些窟窿，中国被卷入了资本主义世界市场。这里的“它们”是指（   ） A．割地赔款 B．开埠通商 C．设翻译馆 D．划使馆界 B 素养检测 【解析】A.割地赔款‌，主要是对中国领土和财政的掠夺，和题干中“由沿海入长江，由下游而上游，并逐步进入内陆腹地”“中国被卷入资本主义世界市场”的描述无关，错误。 B.开埠通商‌是指列强通过不平等条约强迫中国开放通商口岸，通商口岸从沿海逐渐延伸到长江沿岸及内陆，为外国商品进入中国提供了通道，打破了中国封闭的社会体系，使中国被卷入资本主义世界市场，正确。 C.设翻译馆‌，是近代文化交流方面的举措，与题干中打破封闭体系、卷入世界市场的内容不相关，错误。 D.划使馆界，这是列强对中国政治外交方面的侵略，属于使馆区的特权，和经济市场无关，错误。 4．（2025·江苏苏州·中考真题）以下为晚清洋纱进口价格（按包计）数据柱状图，这一现象（   ） A．说明外国商品竞争力弱 B．破坏了中国的自然经济 C．表明列强放松经济侵略 D．导致国家经济负担加重 B 素养检测 【解析】根据题干“1864-1885年晚清洋纱进口价格（按包计）数据柱状图”并结合所学可知，第二次鸦片战争后，晚清洋纱进口价格呈现下降的趋势。这有利于洋纱在中国市场的倾销，从而使中国的纺织等传统手工业遭到冲击，中国的自然经济遭到破坏，B项正确；材料体现的是外国商品倾销破坏了中国自然经济，外国商品竞争力弱与题干材料不符，而且洋纱进口价格下降恰好说明了外国工业产品的价格优势，排除A项；列强放松经济侵略是在第一次世界大战期间，与题干时间不符，排除C项；材料没有体现国家经济负担加重，排除D项。故选B项。 THANKS “ ” Lavf57.29.101 $