第一单元 第3课 太平天国运动-【初中必刷题】2025-2026学年新教材七年级上册历史同步课件(统编版五四学制2024)
2025-08-06
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(五四学制)中国历史第三册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第3课 太平天国运动 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.26 MB |
| 发布时间 | 2025-08-06 |
| 更新时间 | 2025-08-10 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2025-08-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53367789.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中历史课件围绕太平天国运动,梳理其兴起背景、主要进程(金田起义、定都天京、天京事变等)及历史意义,通过“背景-经过-影响”脉络,结合基础知识点、中考模拟题和素养提升题,搭建分层学习支架帮助学生构建知识体系。
其亮点在于分层设计与核心素养融合,通过“刷地图”题培养时空观念,引用史料(如《太平天国文书汇编》)落实史料实证,对比归纳(与以往农民战争不同)体现唯物史观。采用题目练习与材料分析结合的教学方法,学生能提升解题与历史思维能力,教师可高效整合考点与素养培养。
内容正文:
历 史
七年级上册 RJ
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第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建
社会
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第3课
太平天国运动
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刷教材·刷基础
刷中考·刷模拟
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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教材
基础
知识点1 洪秀全与金田起义
1.[2024山东临沂调研]1851年1月11日(道光三十年十二月十日),“拜上帝会”
两万多人齐聚金田村。在欢呼声中,洪秀全登上人群中央的高台,庄严誓师,宣
布起义,并颁布军纪五条。以上史实可纳入的学习主题是( )
B
A.洪秀全创立“拜上帝会” B.洪秀全发动金田起义
C.太平天国建立政权 D.太平天国运动爆发的原因
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知识点2 定都天京
2.[2025山东淄博期末]下图是太平天国颁发的田
契,内有某人“自置田一十八亩”“每年遵照天朝
定制,完纳银米,不得违误”。这则材料说明太平
天国( )
D
A.初步建立起政权组织
B.《资政新篇》中土地措施的局限性
C.实现了广大农民对土地的强烈愿望
D.《天朝田亩制度》在实践中难以实施
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3.[2024山东泰安期末]太平天国派出的北伐军,并非太平军主力,但接受的却
是孤军深入的任务。北伐军没有彻底摧毁长江北岸的清军大营,未能解除清军对
天京的威胁,也没有在江苏建立根据地,更没有与强烈关注中国形势的外国代表
建立起稳定友好的关系。由此可知,太平天国的北伐( )
C
A.打破了清政府的军事包围 B.体现了农民阶级的局限性
C.在战略层面存在明显失误 D.遭到中外势力的联合打击
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知识点3 天京陷落
4.[2024山东烟台期末]有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争
追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。“内乱毁梦”是指( )
C
A.永安建制,分封诸王 B.定都天京,军事全盛
C.天京事变,由盛转衰 D.颁布《天朝田亩制度》
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5.[2024山东东营期末]《资政新篇》规定:“兴车马之利,以利便轻捷为妙。
倘有能造如外邦火轮车……准自专其利,限满准他人仿造……兴器皿技艺……”
这反映了《资政新篇》( )
B
A.最早提出发展资本主义设想 B.主张向西方学习
C.最早进行“师夷长技”的实践 D.大力宣传民主思想
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6.[2025山东临沂期中]太平天国运动的兴起暴露了八旗军的虚弱不堪,清政府
不得不放松对汉族地主武装的限制,这也为后来政权的崩溃埋下了伏笔。由此可
知,太平天国运动( )
B
A.是一场规模宏大的农民运动 B.打击了清王朝的统治
C.沉重打击了外国的侵略势力 D.促进了小农经济瓦解
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归纳总结
太平天国运动与以往农民战争的不同
(1)背景不同:以往农民起义爆发多因封建剥削,而此次增加了外国侵略的原因。
(2)利用的宗教不同:以往起义也有利用宗教的,但大多数是利用中国本土的宗
教,而此次利用的是外来宗教。
(3)思想不同:以洪仁玕为代表的进步人士提出在中国发展资本主义的方案,在
一定程度上超越了农民阶级的局限性。
(4)革命任务不同:以往起义都是反抗当时的封建王朝,而此次起义又肩负着反
侵略的任务。
(5)失败原因不同:太平天国运动的失败是中外反动势力联合镇压的结果。
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刷地图
7.[2025山东青岛期末]仔细观察下面《太平天国运动形势
图》中的信息,可以得出的正确结论是( )
C
A.1851年太平天国在军事上进入全盛时期
B.太平军的活动集中在江苏、四川等地
C.定都天京以后,太平天国进行了北伐和西征
D.从金田到南京,太平军整体向西北方向进军
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中考
模拟
1.[2024山东济宁中考]《天朝田亩制度》规定:“凡当收成时……(除)每人
所食可接新谷外,余则归国库。凡麦、豆、苎麻、布帛、鸡、犬各物及银钱亦
然。”此规定( )
B
A.抵制了西方侵略 B.挫伤了农民积极性
C.实现了社会公正 D.满足了农民的愿望
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2.[2025山东青岛一模]绘制坐标图是历史学习的一种方法,某同学绘制了下面
关于太平天国运动的坐标图。其中关于③处历史事件的叙述正确的是( )
C
A.初步建立政权组织 B.定都北京灭亡清朝
C.太平天国由盛转衰 D.颁布文献《资政新篇》
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3.[2025山东枣庄模拟]有学者认为,洪秀全和他的战友与腐败的清政权相抗,
曾一度号召起广大民众的参与。由此可知,太平天国运动( )
A
A.沉重打击了清王朝的统治 B.转战大半个中国
C.是规模最宏大的农民战争 D.坚持斗争十四年
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4.[2025山东临沂二模]“曾国荃部离开安庆东下,拉开进攻天京的序幕,各地
太平军在敌人的全面进攻下节节败退……与此同时,苏浙战场也在淮军、洋枪队、
左宗棠部湘军的进攻下趋于瓦解。”材料说明该运动失败的原因是( )
D
A.农民阶级自身的局限性 B.革命纲领不切合中国实际
C.领导集团的腐败和内讧 D.中外反动势力的联合镇压
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刷素养 走向重高
5.核心素养 历史解释[2025山东东营期中]阅读材料,完成下列要求。(12分)
【酝酿农民起义】
材料一 清政府为了支付战争赔款和军费开支,极力搜刮,加捐加税。官府常抓捕
并毒打交不起税的人。1843—1850年规模较大的群众暴动有70余起,遍及十几个
省。“昔日卖米三斗,输一亩之课而有余,今日卖米六斗,输一亩之课而不足。”
——摘编自《太平天国文书汇编》
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(1)根据材料一并结合所学知识,请你指出太平天国运动爆发的主要原因。(4分)
【答案】鸦片战争的失败,进一步加深了清政府的统治危机,随着剥削的加重,
统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。(4分)
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【提出救国方案】
材料二
图一
图二
(2)材料二中的图一、图二文件分别提出了怎样的主张?(4分)
【答案】图一:《天朝田亩制度》提出建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,
有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。图二:《资政新篇》提出向
西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。(4分)
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【探寻运动意义】
材料三 除了改朝换代以外,他们没有给自己提出任何任务。他们没有任何口号,
他们给予民众的惊慌比给予统治者们的惊慌还要厉害。他们的全部使命,好像仅
仅是用丑恶万状的破坏来与停滞腐朽对立,这种破坏没有一点建设工作的苗头。
——摘编自马克思《中国纪事》
(3)综合上述材料并结合所学知识,简述材料三观点的不足之处。(4分)
【答案】没有肯定太平天国的历史功绩。太平天国运动是中国历史上一次规模宏
大的农民战争。它坚持斗争14年,转战大半个中国,沉重打击了清朝的统治和外
国侵略势力,谱写了中国近代史上的壮烈篇章。它还提出了土地方案和发展资本
主义的方案。(4分)
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知识拓展
《资政新篇》同《天朝田亩制度》一样,是反对封建制度的,但它向农民群众描
绘的不是以平均主义为尺度的小农经济的天国,而是一个承认贫富差别的、以资
本主义为模式的新型天国。《资政新篇》反映了鸦片战争后中国社会的时代特色,
是合乎历史前进方向的。但是,由于太平天国在后期始终处在严酷的战争环境中,
洪仁玕的政治设计不得不被搁置起来,得不到实施的机会。
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