河北保定市清苑区2025-2026学年度冀人版第二学期期末质量监测四年级科学试卷

2025－2026学年度第二学期期末质量监测 四年级科学试卷 满分：100分 时间：50分钟 一、同学们，好的书写习惯会让你受益终生，只要你把字写得清楚、整齐，5分卷面分就会送给你！ 二、记忆收藏夹（每空2分，共20分） 1. 我们的食物中有很多植物器官。花生是植物的种子，苹果是植物的___________，洋葱是植物的___________。 2. 一棵桃树上能结出“水蜜桃”、“油桃”等不同品种的桃子，那么这棵桃树采用的繁殖方式是_______。 3. 蚕的一生经历了________、________、________和成虫四个阶段。 4. 乐乐家的午餐有油焖大虾、回锅肉和米饭，为了营养均衡，如果再加一道菜，这道菜可以是___________。 5. 请帮助家住沧州市的小乐同学选择合适的交通工具出行：十一去北京旅游可选____；暑假去欧洲参加夏令营可选____。（选填“飞机”和“高铁”）。 6. 快递员将快递包裹送达我们手中后，经验货无误，我们应当___________。（选填“揽收”或“签收”）。 三、我会判断我能行（对的在括号里划“√”，错的划“×”，共10分） 7. 黏质土肥力强，适合所有植物生长。（ ） 8. 运行速度快是中国高铁的特点之一。（ ） 9. 自然界中，动物繁殖后代的方式只有胎生和卵生。（ ） 10. 并非所有的鸡蛋都可以孵出小鸡，只有受精的鸡蛋才能孵化出小鸡。（ ） 11. 淀粉是糖类的重要成员之一，淀粉遇到碘酒会变成红色。（ ） 12. 黄河是我国最长的河，也是我们的“母亲河”。（ ） 13. 植物的一生一般都要经过种子萌发、幼苗生长、开花结果这一过程。（ ） 14. 吸烟会导致肺部损伤，使其比正常肺的颜色更深。（ ） 15. 陆地上的主要水体类型只有河流和湖泊。（ ） 16. 建造生态建筑需要花很多钱，是很不值得的。（ ） 四、精挑细选（把正确答案的序号填在题前括号里，共20分） 17. 花生因地下结荚，要求土质疏松，不喜潮湿，在中国的许多地方俗称“落花生”。根据这一特性，花生适于生活的土壤类型是（ ）。 A. 沙质土 B. 黏质土 C. 壤土 18. “根深蒂固”反映了植物的根具有（ ）的功能。 A. 固着植株 B. 贮藏营养 C. 吸收、输送水分及营养物质 19. 下列植物中，可以通过根来繁殖后代的是（ ）。 A. 大豆 B. 甘薯 C. 马铃薯 20. 把一种食物在白纸上涂抹，白纸上留下油迹，说明该食物中含有丰富的（ ）。 A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 脂肪 21. 下列对人的一生要经过的时期的排序，正确的是（ ）。 ①童年期 ②青年期 ③婴儿期 ④中年期 ⑤幼儿期 ⑥老年期 A. ③①②⑤④⑥ B. ③⑤①②④⑥ C. ⑤①⑥②③④⑤ 22. 搭建“我家的小菜园”时，不需要的材料是（ ）。 A. 黏土和纸箱 B. 育苗盘和种子 C. 营养土和营养液 23. 上海世博中心设计建造了蔬菜屋顶花园、太阳能、雨水回收系统、节水器具和高效灌溉系统等，使世博中心成为世界闻名的绿色场馆，这种建筑我们称为（ ）。 A. 生态建筑 B. 古代建筑 C. 普通建筑 24. 下列每组动物中，其繁殖方式相同的一组是（ ）。 A. 水螅和燕子 B. 麻雀和猫 C. 羊和狗 25. “无心插柳柳成荫”，这句诗体现出柳树的繁殖方式是（ ）。 A. 嫁接 B. 扦插 C. 组织培养 26. 剧烈运动时，呼吸急促是因为（ ）。 A. 运动时呼吸功能变弱 B. 身体没力气了 C. 人体需要消耗更多的氧气 27. 将下列消化器官与其对应的功能用线连起来。 口腔 进一步消化食糜，吸收养料 食管 把食物磨碎，初步消化食物 胃 吸收食物残渣中的水分，储存不能吸收的食物残渣 小肠 暂时储存食物，分解、搅拌食物，使食物成为食糜 大肠 把食物运输到胃里 六、实验平台（共27分，1题12分，2题15分） 28. 寻找土壤中的水分和空气。 （1）将湿润的土块儿放到蒸发皿里，并用玻璃片盖在上面，使用酒精灯加热蒸发皿中的土块儿。仔细观察玻璃片，发现玻璃片上有__________，说明土壤中含有__________。 （2）把干燥的土块儿放进盛有水的烧杯里，会发现有__________冒出，这说明土壤中含有__________。 （3）想一想，还有什么办法能找到土壤中的水分和空气？请各写出一种。 29. 探究人的呼吸。 （1）图甲中结构分别模拟了呼吸系统中哪一部分，写在下面的横线上。 ①___________；②胸腔；③___________；④膈肌。 （2）如图乙所示，向下拉④，模拟的是___________（选填“吸气”或“呼气”），吸气时胸廓___________（选填“扩大”或“缩小”）。 （3）吸气时，空气经过呼吸器官的顺序是（ ） A. 气管→肺→鼻 B. 肺→气管→鼻 C. →鼻→气管→肺 （4）探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同。 实验步骤：a.用集气瓶收集一瓶空气和一瓶人呼出的气体。 b.将点燃的木条分别放入两个集气瓶中。 ①实验现象：放入空气中的木条_________，放入呼出的气体中的木条_________。 A．很快熄灭 B．继续燃烧一会儿后熄灭 ②实验结论：呼出的气体和空气相比，氧气含量减少，二氧化碳含量___________。人体通过呼吸，使空气中的_进入身体，同时排出身体产生的___________。 七、科学无处不在（共13分，1题4分，2题9分） 30. 我们应该怎样保护土壤资源？（至少写出两点） 31. 你知道的传染病有哪些？（写出三种）。预防传染病的基本方法有哪些？ 2025－2026学年度第二学期期末质量监测 四年级科学试卷 满分：100分 时间：50分钟 一、同学们，好的书写习惯会让你受益终生，只要你把字写得清楚、整齐，5分卷面分就会送给你！ 二、记忆收藏夹（每空2分，共20分） 【1题答案】 【答案】 ①. 果实 ②. 茎 【2题答案】 【答案】嫁接 【3题答案】 【答案】 ①. 卵 ②. 幼虫 ③. 蛹 【4题答案】 【答案】炒青菜 【5题答案】 【答案】 ①. 高铁 ②. 飞机 【6题答案】 【答案】签收 三、我会判断我能行（对的在括号里划“√”，错的划“×”，共10分） 【7题答案】 【答案】× 【8题答案】 【答案】√ 【9题答案】 【答案】× 【10题答案】 【答案】 √ 【11题答案】 【答案】 × 【12题答案】 【答案】× 【13题答案】 【答案】√ 【14题答案】 【答案】√ 【15题答案】 【答案】× 【16题答案】 【答案】× 四、精挑细选（把正确答案的序号填在题前括号里，共20分） 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】B 【26题答案】 【答案】C 【27题答案】 【答案】 六、实验平台（共27分，1题12分，2题15分） 【28题答案】 【答案】（1） ①. 小水珠 ②. 水分 （2） ①. 气泡 ②. 空气 （3）用干燥的纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾湿了说明土壤中含有水分。在土壤中找小动物，有小动物说明土壤中含有空气。 【29题答案】 【答案】（1） ①. 气管 ②. 肺 （2） ①. 吸气 ②. 扩大 （3）C （4） ①. B ②. A ③. 氧气 ④. 二氧化碳 七、科学无处不在（共13分，1题4分，2题9分） 【30题答案】 【答案】（1）制作保护土壤资源的宣传画；（2）宣传保护土壤资源的重要性；（3）植树造林；（4）施农家肥；（5）轮作等。 【31题答案】 【答案】 流行性感冒、水痘、手足口病。控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $