精品解析:2024-2025学年河北省保定市清苑区冀人版四年级下册期末考试科学试卷
2025-09-23
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2份
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13页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 保定市 |
| 地区(区县) | 清苑区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.54 MB |
| 发布时间 | 2025-09-23 |
| 更新时间 | 2025-10-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54065406.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末质量监测
四年级科学试卷
满分:100分时间:50分钟
一、同学们,好的书写习惯会让你受益终生,只要你把字写得清楚、整齐,5分卷面分就会送给你!
二、记忆收藏夹(每空2分,共16分)
1. 一般植物的组成部分包括根、茎、叶、__________、__________和种子,它们都是植物的__________。
【答案】 ①. 花 ②. 果实 ③. 器官
【解析】
【详解】绿色开花植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶主要与植物的营养吸收、运输和制造有关,属于营养器官;花、果实、种子与植物的繁殖有关,属于生殖器官。所以一般植物(这里指绿色开花植物)的组成部分包括根、茎、叶、花、果实和种子,它们都是植物的器官。
2. 食物中的主要营养成分包括蛋白质、__________、脂肪、__________、维生素和__________。
【答案】 ① 糖类 ②. 无机盐 ③. 水
【解析】
【详解】我们吃的食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。淀粉是糖类的重要成员之一,淀粉的特性是遇碘变蓝。所以把碘酒滴在馒头上,滴碘酒的地方会变为蓝色。
3. 快递已经成为生活中不可缺少的物流活动,快递包裹一般包括揽收、分拣、__________、派送和签收等环节。
【答案】运输
【解析】
【详解】快递方便了人们的生活,它已经成为人们生活中不可缺少的物流活动。目前,全国的快递总量每天达上亿件,快递一个包裹需要经历揽收、分拣、运输、派送和签收等过程。
4. 70岁的爷爷属于人一生的__________期。
【答案】老年
【解析】
【详解】人一生通常分为婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期、成年期、老年期等阶段。老年期一般是指60岁及以上的年龄段,70岁的爷爷处于这个阶段,身体机能等方面会逐渐衰老,所以属于人一生的老年期。
三、我会判断我能行(对的在括号里划“√”,错的划“×”,共10分)
5. 黄河是我国第二长河,流经9个省区。( )
【答案】√
【解析】
【详解】黄河是中华民族的母亲河。千百年来,奔腾不息的黄河同长江一起,哺育着中华民族,孕育了中华文明,滋养着一代又一代中华儿女。黄河全长约5464公里,流域面积约75万平方公里,是中国第二长河。黄河发源于青藏高原,自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省(自治区),最后流入渤海。
6. 淘米水不能用来浇花,应该及时倒掉。( )
【答案】×
【解析】
【详解】生命离不开水。我们不但要节约用水,而且要保护水不受污染。在我们生活中节约用水,可以随手关闭水龙头,洗菜淘米的水用来浇花、冲厕所,宣传节约用水知识,号召更多的人节约用水。题目说法错误。
7. 生活中,我们吃的马铃薯实际上是它的茎。( )
【答案】√
【解析】
【详解】马铃薯食用部分是植株变态的块茎(地下),地下茎末端形成膨大而不规则的块状,是适于贮存养料和越冬的变态茎顶部肥大,有发达的薄壁组织,贮藏丰富的营养物质。
8. 吸气时胸围变大,呼气时胸围变小。( )
【答案】√
【解析】
【详解】当吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,同时肋间肌收缩,肋骨向上向外运动,胸廓的前后径、左右径和上下径都增大,胸廓容积扩大,所以胸围变大;呼气时,膈肌和肋间肌舒张,膈顶部上升,肋骨向下向内运动,胸廓容积缩小,胸围也就变小。所以“吸气时胸围变大,呼气时胸围变小”这一说法是正确的。
9. 牙齿是口腔消化中重要的组成部分,乳牙将伴随我们一生。( )
【答案】×
【解析】
【详解】牙齿确实是口腔消化的重要组成部分,在咀嚼食物时,牙齿可以磨碎食物,为后续消化做准备。人一生会有两副牙齿,乳牙通常在六个月左右开始萌发,到六到十二岁左右会逐渐脱落,被恒牙替换,所以乳牙不会伴随我们一生。
四、精挑细选。(把正确答案的序号填在题前括号里,共20分)
10. 下列植物能用根来繁殖后代的是( )。
A. 大蒜 B. 洋葱 C. 甘薯
【答案】C
【解析】
【详解】甘薯的可繁殖部分是地下的块根,将甘薯块埋入土中,块根上会萌发不定根和芽,长成新植株,属于根繁殖。大蒜和洋葱是利用鳞茎繁殖,属于茎繁殖。故选C。
11. 我们给植物浇水时,应该向( )浇。
A. 茎 B. 根 C. 叶
【答案】B
【解析】
【详解】由于根是植物汲取水分的器官,因此我们应该将水浇在根部。B选项符合题意。
故答案为B。
植物依靠根部在土壤中吸收水分和养料,然后传输给植物的各个部分。
12. 预防肠道传染病,下列方法错误的是( )。
A. 勤洗手 B. 喝凉水 C. 吃熟食
【答案】B
【解析】
【详解】良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境,少生疾病,不容易沾染细菌病毒,合理饮食,均衡营养,经常参加体育锻炼,远离吸烟等不良嗜好,都属于良好的生活习惯。不良的生活习惯容易传染各种疾病,注意个人饮食卫生,不喝凉水、吃熟食、饭前便后要洗手、消灭蝇虫有利于预防肠道传染病,B做法错误。
13. 香烟烟雾中有很多化学物质,其中( )是致癌物质。
A. 尼古丁 B. 焦油 C. 一氧化碳
【答案】B
【解析】
【详解】尼古丁是香烟中的主要成瘾物质,它虽然对人体有害,但并非直接的致癌物质。焦油是香烟烟雾中多种化合物的混合物,包括多种烃类及烃的氧化物、硫化物和氮化物等混合物,还包括一些重金属,如砷、镉、镍等。这些物质中的很多成分都是已知的致癌物质。一氧化碳是一种无色、无味、无刺激性的气体,它对人体有害,但不是致癌物质。
故选:B
14. 将干燥的土块放入水中会产生气泡,说明土壤中有( )。
A 空气 B. 水分 C. 有机质
【答案】A
【解析】
【详解】A.当把干燥土块放入水中时,土块中的空气会因为水的进入而被排出,从而产生气泡。
B.如果是土壤中有水分,干燥的土块本身水分很少,且放入水中产生气泡不是因为土壤原有的水分。
C.有机质的存在不会使土块放入水中产生气泡这种现象。
故选A。
15. 我们在3岁左右的时候能够发展的技能是( )。
A. 走路 B. 学说话 C. 背古诗
【答案】C
【解析】
【详解】A.一般来说,走路的技能在1-2岁左右就逐渐发展起来了;
B.学说话的技能从婴儿期就开始,在 1-3岁期间逐步发展;
C.3岁左右更多是语言的丰富和完善;而3岁左右的孩子,在适当引导下,能够开始学习背诵简单的古诗。
故选C。
16. ( )是最主要的呼吸器官。
A. 肺 B. 心脏 C. 气管
【答案】A
【解析】
【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,肺是气体交换的主要场所,是人体主要的呼吸器官。故选A。
17. 夏天阳台的温度很高,在阳台种植的生菜叶子会发蔫,解决的办法可以是( )。
A. 浇很多的水 B. 在中午的时候拉上窗帘遮阴两小时 C. 给生菜的叶子上喷水
【答案】B
【解析】
【详解】夏天阳台上种植的生菜叶子发蔫,其它蔬菜长势良好,是因为夏天阳台温度高,生菜叶子薄,不耐热。在中午的时候拉上窗帘遮阴两小时。
18. 在高铁上不能做的事情是( )。
A. 睡觉休息 B. 读书看报 C. 开窗通风
【答案】C
【解析】
【详解】A.在高铁上睡觉休息是可以的,不会影响高铁运行和安全。
B.读书看报也是高铁上允许的行为,能在旅途中进行。
C.开窗通风是不被允许的,因为高铁在高速运行时,车外气压等情况复杂,开窗会带来安全隐患,还可能影响车内的正常环境等。
故选C。
19. 关于生态建筑的叙述错误的是( )。
A. 设计生态建筑时应注意节约资源,保护环境,减少污染
B. 科技在发展,但人们对建筑的需求只有遮风挡雨和温暖舒适
C. 与自然和谐共生的建筑是未来建筑的发展趋势
【答案】B
【解析】
【详解】A.设计生态建筑时应注意节约资源,保护环境,减少污染,叙述正确。
B.如今,随着科技的发展,遮风挡雨和温暖舒适已经不能满足人们的需求,环保、节能、绿色成为人们对建筑的要求,叙述错误。
C.与自然和谐共生的建筑是未来建筑的发展趋势,叙述正确。
五、活动乐园。(共11分,1题5分,2题6分)
20. 连线。
青蛙 牛 麻雀 兔子 狗
卵生 胎生
【答案】
【解析】
【详解】动物的生殖方式主要有卵生和胎生。
卵生:是指动物通过产卵来繁殖后代,胚胎在母体外发育。青蛙属于两栖动物,麻雀属于鸟类,它们都是通过产卵繁殖,所以青蛙、麻雀与卵生相连。
胎生:是指动物的胚胎在母体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后产出。牛、兔子、狗都属于哺乳动物,采用胎生的生殖方式,所以牛、兔子、狗与胎生相连。
21. 请在下图填写蚕的形态变化。
( ) ( ) ( ) ( )
根据蚕的生长发育阶段排序___________________。
【答案】 ①. 幼虫 ②. 成虫 ③. 蛹 ④. 卵 ⑤. 卵、幼虫、蛹、成虫
【解析】
【详解】蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育。
卵是蚕生命的开始,是一个很小的、圆形或椭圆形的结构,里面包含着胚胎,在适宜的温度等条件下会孵化出幼虫。
幼虫就是我们常见的蚕宝宝,身体呈长筒形,有环节,以桑叶为食,会不断生长、蜕皮,经过几次蜕皮后,幼虫会进入下一个阶段。
蛹是幼虫向成虫过渡的阶段,此时蚕的身体结构发生很大变化,在蛹壳内进行组织器官的改造,为变成成虫做准备。
成虫是蚕的最后一个阶段,也就是蚕蛾,有翅膀,会进行交配、产卵等繁殖活动,之后生命结束。
所以蚕的生长发育阶段排序为卵、幼虫、蛹、成虫。
六、实验平台。(共26分,1题16分,2题10分)
22. 土壤是生命的重要基础,生活中经常看到不同种类的土——沙质土、黏质土和壤土。
【提出问题】沙质土、黏质土和壤土的渗水能力是否相同?
【设计实验】实验装置如右图
实验步骤:I准备三个同样的塑料瓶,剪下瓶底;
II用棉线将纱布固定在瓶口处,确保牢固;
III在制作好的容器中放入同样多的土和水,并将烧杯放置在瓶口下方收集渗出的水。
(1)实验现象:烧杯中渗出水最多的是__________(选填序号,下同),渗出水最少的是__________。
(2)【交流讨论】在这个实验中,我们改变的条件是( )(选填字母)。
A. 加水的时间 B. 加水量 C. 土壤的种类
(3)【实验结论】三种土壤的渗水能力由高到低依次是____________________。
(4)【拓展应用】土壤的颗粒越大,它的渗水能力就越__________,土壤的颗粒越小,它的渗水能力就越__________。西瓜的根系分布深而广,比较耐旱,要把西瓜种植在__________土壤中;玉米需要在通气透水、保水保温性能较好的环境中生长,要把玉米种植在__________土壤中。
【答案】(1) ①. ③ ②. ① (2)C
(3)沙质土、壤土、黏质土
(4) ①. 强 ②. 弱 ③. 沙质土 ④. 壤土
【解析】
【小问1详解】
沙质土颗粒大,孔隙多,渗水能力最强;黏质土颗粒小,孔隙少,渗水能力最弱;壤土的渗水能力介于两者之间。所以烧杯中渗出水最多的是装沙质土的③,渗出水最少的是装黏质土的①。
【小问2详解】
该实验是为了探究不同种类土壤的渗水能力,所以改变的条件是土壤的种类,故选C。加水的时间和加水量在实验中应保持相同,属于控制变量。
【小问3详解】
由前面的分析可知,沙质土渗水能力最强,壤土次之,黏质土最弱,所以三种土壤的渗水能力由高到低依次是沙质土、壤土、黏质土。
【小问4详解】
土壤颗粒越大,孔隙越大,渗水能力就越强;土壤颗粒越小,孔隙越小,渗水能力就越弱。西瓜耐旱,适合种植在渗水能力强、保水能力相对弱的沙质土中;玉米需要通气透水、保水保温性能较好的环境,壤土符合这些要求,所以要把玉米种植在壤土中。
23. 在图中填上相对应的消化器官。
【答案】口腔、食道、胃、小肠
【解析】
【详解】消化系统由消化道和消化腺两部分组成。人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能。消化腺有唾液腺、胰腺、肝脏、肠腺、胃腺。小肠是消化食物和吸收营养的主要场所。
24. __________能够短暂地储存食物,并对食物进行进一步的研磨和消化。
【答案】胃
【解析】
【详解】在人体的消化系统中,胃具有短暂储存食物的功能。同时,胃壁的肌肉可以蠕动,对食物进行研磨,而且胃内有胃酸等消化液,能对食物进行初步的化学消化,也就是进一步的消化(这里的进一步是相对于口腔的初步消化而言)。所以能够短暂地储存食物,并对食物进行进一步的研磨和消化的器官是胃。
25. 营养物质会穿过消化道管壁进入血液循环,被运往全身各处,这个过程叫做__________。
【答案】吸收
【解析】
【详解】在消化系统中,食物经过消化后,其中的营养物质会通过消化道壁进入血液循环系统,这个过程就叫做吸收。通过吸收,营养物质能够被运输到身体的各个组织和器官,为生命活动提供物质和能量。
26. 馒头为什么会越嚼越甜呢?试着分析馒头在口腔中发生了怎样的变化。
在口腔中馒头先被牙齿研磨成碎块,舌头再将馒头和唾液搅拌在一起,__________将馒头中的部分淀粉分解成了麦芽糖,所以会越嚼越甜。
【答案】唾液
【解析】
【详解】馒头的主要成分是淀粉,淀粉本身没有甜味。在口腔中,牙齿对馒头进行研磨,舌头将馒头与唾液搅拌混合。唾液中含有唾液淀粉酶,这种酶能够催化淀粉发生水解反应,把馒头中的部分淀粉分解成麦芽糖,而麦芽糖是有甜味的。所以随着咀嚼的进行,越来越多的淀粉被分解为麦芽糖,我们就会感觉馒头越嚼越甜。
七、科学无处不在(共12分)
27. 预防呼吸道传染病措施有哪些?(至少写出4点)
【答案】勤洗手、戴口罩、常通风、适度运动、适时增减衣物、均衡饮食……
【解析】
【详解】呼吸道传染病通常是由细菌或病毒侵染人体呼吸器官所引起。呼吸道传染病通过飞沫、灰尘、接触等方式传播。预防措施有: 勤洗手、戴口罩、少聚集、常通风、适时增减衣物、均衡饮食、适度运动、保持环境和个人卫生。
28. 保护牙齿的方法有哪些?(写出两条)
【答案】早晚用正确方法刷牙,少吃含糖较高的食物,定期检查牙齿。
【解析】
【详解】牙齿不仅是重要的消化器官,还对发音和面容起一定作用。儿童换牙后长出的恒牙要使用一生,所以应十分注意保护。保护牙齿的方法有:早晚用正确方法刷牙,少吃含糖较高的食物,定期检查牙齿。
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四年级科学试卷
满分:100分时间:50分钟
一、同学们,好的书写习惯会让你受益终生,只要你把字写得清楚、整齐,5分卷面分就会送给你!
二、记忆收藏夹(每空2分,共16分)
1. 一般植物的组成部分包括根、茎、叶、__________、__________和种子,它们都是植物的__________。
2. 食物中的主要营养成分包括蛋白质、__________、脂肪、__________、维生素和__________。
3. 快递已经成为生活中不可缺少的物流活动,快递包裹一般包括揽收、分拣、__________、派送和签收等环节。
4. 70岁的爷爷属于人一生的__________期。
三、我会判断我能行(对的在括号里划“√”,错的划“×”,共10分)
5. 黄河是我国第二长河,流经9个省区。( )
6. 淘米水不能用来浇花,应该及时倒掉。( )
7. 生活中,我们吃的马铃薯实际上是它的茎。( )
8. 吸气时胸围变大,呼气时胸围变小。( )
9. 牙齿是口腔消化中重要的组成部分,乳牙将伴随我们一生。( )
四、精挑细选。(把正确答案的序号填在题前括号里,共20分)
10. 下列植物能用根来繁殖后代的是( )。
A. 大蒜 B. 洋葱 C. 甘薯
11. 我们给植物浇水时,应该向( )浇。
A. 茎 B. 根 C. 叶
12. 预防肠道传染病,下列方法错误是( )。
A. 勤洗手 B. 喝凉水 C. 吃熟食
13. 香烟的烟雾中有很多化学物质,其中( )是致癌物质。
A. 尼古丁 B. 焦油 C. 一氧化碳
14. 将干燥的土块放入水中会产生气泡,说明土壤中有( )。
A. 空气 B. 水分 C. 有机质
15. 我们在3岁左右的时候能够发展的技能是( )。
A 走路 B. 学说话 C. 背古诗
16. ( )是最主要的呼吸器官。
A. 肺 B. 心脏 C. 气管
17. 夏天阳台的温度很高,在阳台种植的生菜叶子会发蔫,解决的办法可以是( )。
A. 浇很多的水 B. 在中午的时候拉上窗帘遮阴两小时 C. 给生菜的叶子上喷水
18. 在高铁上不能做的事情是( )。
A. 睡觉休息 B. 读书看报 C. 开窗通风
19. 关于生态建筑的叙述错误的是( )。
A. 设计生态建筑时应注意节约资源,保护环境,减少污染
B. 科技在发展,但人们对建筑需求只有遮风挡雨和温暖舒适
C. 与自然和谐共生的建筑是未来建筑的发展趋势
五、活动乐园。(共11分,1题5分,2题6分)
20. 连线。
青蛙 牛 麻雀 兔子 狗
卵生 胎生
21. 请在下图填写蚕的形态变化。
( ) ( ) ( ) ( )
根据蚕的生长发育阶段排序___________________。
六、实验平台。(共26分,1题16分,2题10分)
22. 土壤是生命的重要基础,生活中经常看到不同种类的土——沙质土、黏质土和壤土。
【提出问题】沙质土、黏质土和壤土的渗水能力是否相同?
【设计实验】实验装置如右图
实验步骤:I准备三个同样的塑料瓶,剪下瓶底;
II用棉线将纱布固定在瓶口处,确保牢固;
III在制作好的容器中放入同样多的土和水,并将烧杯放置在瓶口下方收集渗出的水。
(1)实验现象:烧杯中渗出水最多的是__________(选填序号,下同),渗出水最少的是__________。
(2)【交流讨论】在这个实验中,我们改变的条件是( )(选填字母)。
A. 加水的时间 B. 加水量 C. 土壤的种类
(3)【实验结论】三种土壤的渗水能力由高到低依次是____________________。
(4)【拓展应用】土壤颗粒越大,它的渗水能力就越__________,土壤的颗粒越小,它的渗水能力就越__________。西瓜的根系分布深而广,比较耐旱,要把西瓜种植在__________土壤中;玉米需要在通气透水、保水保温性能较好的环境中生长,要把玉米种植在__________土壤中。
23. 在图中填上相对应的消化器官。
24. __________能够短暂地储存食物,并对食物进行进一步的研磨和消化。
25. 营养物质会穿过消化道管壁进入血液循环,被运往全身各处,这个过程叫做__________
26. 馒头为什么会越嚼越甜呢?试着分析馒头在口腔中发生了怎样的变化。
在口腔中馒头先被牙齿研磨成碎块,舌头再将馒头和唾液搅拌在一起,__________将馒头中的部分淀粉分解成了麦芽糖,所以会越嚼越甜。
七、科学无处不在(共12分)
27. 预防呼吸道传染病的措施有哪些?(至少写出4点)
28. 保护牙齿的方法有哪些?(写出两条)
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