内容正文:
2025~2026学年度第二学期期末调研
五年级语文
(时间:80分钟 分值:100分) 等第:__________
一、积累、梳理与运用。(29分)
阅读下面片段,完成下面小题。
翻开历史书页,中华民族在遭受qīn fàn( )时,总有英雄辈出。几十年,几百年,时间一转眼就过去了,他们的形象仍让我sù rán( )起敬:有的放弃yǎng zūn( )处优的生活,bēn fù( )战斗最前线;有的身陷牢狱,面对敌人的严刑审问,仍挺起xiōng táng( ),踏着血泊,勇往直前……他们,是中华民族的脊梁!
1. 根据上文中的拼音,把词语填在文中括号里。
2. 画线语句表现出时间过得很快,请你也写一写时间过得很快或很慢的体验。
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选择题,把答案序号填在对应的括号里。(每题3分)
3. 下列词语中,书写和加点字读音全部正确的一项是( )
A. 揩泪(kāi) 露馅儿 B. 附庸 一声不吭(hēng)
C. 窈窕(yǎo) 解扭扣 D. 弓弩(nú) 心惊胆战
4. 下列词语中加点字词意思相同的一项是( )
A. 忽作玻璃碎地声 玻璃门窗 B. 不可同世而立 成家立业
C. 村庄儿女各当家 儿女双全 D. 未闻孔雀是夫子家禽 初闻涕泪满衣裳
5. 文文梳理了本学期写字表中提手旁和木字旁的字,还尝试探究其中的识写规律。下面说法不正确的一项是( )
A. 带有“木”的字多数是形声字,如:樱、杖、桅、桨、桑、梁等。
B. “榜(bǎng)、杖、梁、桨”四个字所指事物均由树木加工而来。
C. “擦、撕、拴、拇、捏、挠”等有提手旁的字,多数表示与手有关的动作。
D. 有的形声字可借声旁理解字义,如让事物反转改变方向就是“扳(bān)”。
6. 下列诗句中,没有错别字的一项是( )
A. 黄杀百战穿金甲,不破楼兰终不还。 B. 却看妻子愁何在,慢卷诗书喜欲狂。
C. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 D. 遗民泪尽胡尘里,难忘王师又一年。
7. 在诗配画活动中,下面诗句最符合“快乐童年”这一主题的一项是( )
A. 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 B. 人闲桂花落,夜静春山空。
C. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 D. 慈母手中线,游子身上衣。
8. 下列句中加点的词语或歇后语,运用正确的一项是( )
A. 小嘎子正值豆蔻年华,与伙伴一起摔跤的时候眼疾手快,可不是单凭力气。
B. 小孩子总是哭笑不得,刚刚还在大哭不止,眼泪还没干又“咯咯”笑起来。
C. 孙膑给田忌出谋划策赢了比赛,算得上是“梁山泊的军师——无(吴)用”。
D. 明明爱玩电子游戏,无论妈妈怎么劝,他都是“外甥打灯笼——照旧(舅)”。
9. 下列表述不当的一项是( )
A. “颜筋柳骨”中的“颜筋”,是形容颜真卿的书法非常大气,浑厚有力。
B. 读古典名著时,遇到难理解的语句需要联系上下文反复琢磨,弄懂为止。
C. “君子喻于义,小人喻于利”告诉我们,君子看重道义,小人重视利益。
D. 优秀的讲解员讲解前要列提纲,讲述时还需根据听众反应调整讲解内容。
二、阅读与鉴赏。(38分)
快乐读书吧
【材料一:《西游记》回目摘选】
第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰
第十七回 孙行者大闹黑风山 观世音收伏熊罴怪
第十八回 观音院唐僧脱难 高老庄大圣降魔
第十九回 云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经
第二十二回 八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净
第四十回 婴儿戏化禅心乱 猿马刀圭木母空
第四十一回 心猿遭火败 木母被魔擒
第四十二回 大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩
【材料二:西天取经路线图】
10. 关注回目是读章回体小说的好方法,借助材料一补全唐僧收徒信息。
11. 材料二是文文绘制的西天取经路线图,还结合路线图制作了《西天取经“八十一难”记录卡》。请你借助材料二和阅读本书经验,照样子做一张吧。
西天取经八十一难记录卡
地点:火焰山
遇到的妖怪:铁扇公主
经历:师徒路过火焰山,孙悟空三次向铁扇公主借芭蕉扇,终于扇灭火焰山,继续赶路。
我的感受:铁扇公主心胸狭隘,孙悟空聪明机智,坚韧不拔。
西天取经八十一难记录卡
地点:______________
遇到的妖怪:__________
经历:__________
我的感受:__________
神秘的三星堆文明
【材料一】三星堆遗址位于四川省广汉市,遗址分布面积约12平方千米,其核心区域面积约3.6平方千米,是四川盆地目前发现的夏商时期规模最大、等级最高的中心性遗址,属于世界级珍贵文化遗产。
从1929年首次被发现,百余年来经过多次考古发掘,出土了金器、青铜器、玉器、象牙、陶器等上万件珍贵文物。这些文物造型奇特,工艺精湛,风格独特,和我们熟知的中原古代文物差异极大,一直是大众关注的文化热点。
三星堆文明并非孤立存在。它既有着独特的古蜀地域特色,又与中原文明、长江流域文明有密切关联,为研究中国古代文明起源提供了极其珍贵的实物证据。
【材料二】三星堆文物“身份证”
名称:陶三足炊器
图片:( )
形态:和中原同类陶器相似,三足鼎立,足下可生火加温,中空三足连通器身,具有实用性。
功用:一般认为这是古蜀人蒸煮食物的炊器,有人猜测是四川火锅的源头。
名称:青铜太阳轮
图片:( )
形态:圆形,正中凸起,其周围五芒的布列形式呈放射状。
功用:多数认为是古蜀国神的庙中神器,用于祭祀仪式,象征太阳。
名称:青铜立人像
图片:( )
形态:人像头戴高冠,相貌独特,双手环握,两臂略呈环抱状,赤足站立。
功用:可能是古蜀国有通天本领的人物在作法,学术界认为象征古蜀国领袖人物。
【材料三】让三星堆文物“活起来”
考古团队运用3D打印、无损探测、实验室微发掘等高科技技术,精准保护、修复脆弱文物,最大程度留住文明痕迹。同时,博物馆推出云端观展、线上考古直播,打破空间限制,让全国各地的人足不出户就能欣赏国宝文物。
除此之外,三星堆文创产品、动画短片、主题研学活动层出不穷。古老的文物不再是冰冷的陈列品,变成了可看、可学、可触摸的文化符号,让千年古蜀文明被当代少年熟知、传承。
12. 文文和小雨聊三星堆,两人各有看法。请结合以上材料,在你认为正确的看法后面打“√”,错误的打“×”。
文文:三星堆遗址就在咱们中国四川,它是中华文明的一部分。( )
小雨:是的,这处遗址还很大呢,分布面积约有3.6平方千米。( )
文文:可是这里的文物造型太特别了,很难让人喜欢。( )
小雨:但是,3D打印、线上直播等新办法让三星堆文物走近了更多的人。( )
13. 请为材料二选择图片,将序号填入括号里。
14. 结合图文,下列说法中有误的一项是( )
A. 陶三足炊器有蒸煮功能,符合中原炊具所具备的实用特征。
B. 青铜太阳轮五芒放射,普遍认为是古蜀国神庙祭祀的神器。
C. 青铜立人像的造型,应是仿照中原领袖雕像的样式制作的。
15. 请结合三则材料,从位置与地位、文物特点、现在的传播三个方面各选一个关键信息,写一段40字以内的介绍,突出三星堆特点,传播千年古蜀文化。
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苏七块
①苏大夫本名苏金散,开所行医,正骨拿踝,天津卫挂头牌。
②他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴颏儿一绺山羊须,浸了油赛的乌黑锃亮,看起来特精神。手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。
③苏大夫有个各色的规矩,凡来瞧病,必得先拿出七块银元,他才肯瞧病,否则决不搭理。人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,因故得绰号:苏七块。
④一天,苏大夫和街北的华大夫一起打牌。忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,显然摔坏胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银元?他说先欠着,过后准还。谁料苏大夫听赛没听,照样摸牌看牌算牌打牌,脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去,使手指指门外,可苏大夫眼睛仍不离牌。
⑤牙医生华大夫出名的心善,他推说去撒尿,出后门,绕到前街,远远地招呼张四过来,打怀里摸出七块银元给了他。不等他感激,转身打原道返回,若无其事地接着打牌。
⑥过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银元“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快,苏大夫已然站在他面前,挽起袖子,把他的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟手左拉右推,下顶上压。张四抽肩缩颈闭眼龇牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四再没钱付了,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。
⑦打完牌,苏大夫悄悄拦住华大夫,打自己座位前那堆银元里取出七块,往他手心一放,说道:“有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!”
⑧华大夫琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。
16. 默读文章,请按照故事发展顺序,填写主要情节。每空不超过15字。
(1)介绍苏七块身份和高超医术;
(2)__________________________________;
(3)张四拿不出银元,无法看病;
(4)__________________________________;
(5)__________________________________;
(6)苏七块还钱,强调规矩,让华大夫佩服。
17. 默读文中画线句子,对“心明眼亮”理解最恰当的一项是( )
A. 说明苏七块眼神很好,隔着皮肤就能看见断骨。
B. 指苏七块凭手感,就能准确判断病人骨伤情况。
C. 表现苏七块清楚地知道,谁需要自己出手帮助。
18. 结合文章内容,填写下表,认识苏七块其人。
情节内容
描写方法
苏七块的特点
张四没带银元求医,苏七块“听赛没听,照样摸牌看牌算牌打牌”
动作描写
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外冷内热,本性善良
19. 文章结尾写道:华大夫“打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人”。请你结合全文内容,说说华大夫钦佩苏七块的原因,至少说出两点。
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三、表达与交流。(习作30分,书写3分。)
20. 在我们的生活中,校园、街巷、家里……也有许多有特点的人。请选择其中一个人完成一篇习作,表现出其特点。
要求:①选取一两件典型事例;②运用多种描写人物的方法,具体表现人物特点;③不少于400字,题目自拟;④文中不得出现真实校名、人名。
2025~2026学年度第二学期期末调研
五年级语文
(时间:80分钟 分值:100分) 等第:__________
一、积累、梳理与运用。(29分)
【1~2题答案】
【答案】1. 侵犯 肃然 养尊 奔赴 胸膛
2. 几小时,一整天,一眨眼就溜走了,欢乐的时光总是格外短暂。
选择题,把答案序号填在对应的括号里。(每题3分)
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
二、阅读与鉴赏。(38分)
【10~11题答案】
【答案】10. 白龙马 高老庄 流沙河
11. ①. 白虎岭 ②. 白骨精 ③. 白骨精三次变成人形欺骗唐僧,都被孙悟空识破打死。唐僧以为悟空滥杀无辜,赶走了孙悟空。 ④. 白骨精狡猾善变,孙悟空忠诚勇敢、火眼金睛。
【12~15题答案】
【答案】12. ①. √ ②. × ③. × ④. √
13. ② ③ ① 14. C
15. 示例:四川神秘三星堆,文物造型奇特,新科技让古文明火起来。
【16~19题答案】
【答案】16. ①. 苏七块定下瞧病规矩,得绰号“苏七块” ②. 华大夫给张四七块银元 ③. 苏七块瞧病,免费送药 17. B
18. ①. 坚守规则、讲规矩 ②. 苏七块为张四接骨后,说:“这药我送了。” ③. 语言描写
19. ①苏七块医术高超,接骨手法干净利落,是天津卫正骨头牌,值得钦佩;②苏七块坚守自己定下的规矩,不管什么情况都不破例,做事讲原则;③苏七块本性善良,不是真的认钱不认人,华大夫帮张四凑钱后,他不仅接骨还免费赠药,之后又把银元还给华大夫,可见外冷内热。
三、表达与交流。(习作30分,书写3分。)
【20题答案】
【答案】例文:
巧手外婆
我的外婆是个心灵手巧、温柔细心的人,一双布满薄茧的手总能变出各式各样温暖的小物件。
每次放学去外婆家,总能看见她坐在阳台的藤椅上做针线活。阳光落在她花白的头发上,她眯着眼睛,手指灵活地穿梭在布料间,动作轻柔又熟练。我总爱凑在一旁看,她总会笑着停下手里的活,摸一摸我的脑袋,眼里满是温柔。
去年冬天降温,我随口抱怨校服袖口漏风。本是一句无心的话,外婆默默记在了心里。第二天一早,她就找出柔软的纯棉布料,戴着老花镜连夜缝制。灯光下,她时不时抬手揉一揉发酸的眼睛,针脚整整齐齐,还给袖口绣上小小的梅花。当天晚上,崭新保暖的袖口就递到我手里,摸上去软软暖暖的,暖意从袖口一直钻进心底。
还有一回班级手工比赛,我愁得不知道做什么。外婆放下手里的家务,陪着我一起做布偶。她耐心教我裁剪、填充、缝五官,手把手纠正我歪歪扭扭的针脚。遇到我急躁想放弃时,她轻声安慰我,慢慢引导我静下心。最后我的布偶拿到了二等奖,这份功劳大半都属于外婆。
外婆没有出众的外表,也不会说华丽的话语,可她用一双巧手,把温柔与疼爱缝进一件件小东西里。平凡普通的她,是我心中最特别、最温暖的人。
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