摘要:
**基本信息**
2025-2026学年第二学期五年级数学期末试卷,通过填空、解决问题等六题型,以购物打折、高铁相遇等生活情境和积木模型几何实践为载体,考查分数运算、空间观念等核心知识,体现量感、应用意识与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|填空题|12题|倒数、体积单位(量感)、正方体体积(空间观念)|第12题积木模型结合小正方体棱长计算体积与表面积,考查空间想象|
|解决问题|4题|长方体体积(空间观念)、相遇问题(模型意识)|第4题高铁相遇用方程解答,体现用数学语言表达现实数量关系|
|统计分析题|3题|数据读取与计算(数据意识)|结合植树活动数据,考查从统计图中提取信息并分析能力|
内容正文:
(
装
订
线
)
(
班 级
姓 名
学 号
) (
装
订
线
)
2025--2026学年度第二学期期末教学质量检测 五年级数学试卷
题号
一
二
三
四
五
六
总评
评价等级
亲爱的同学们,一学期的学习生活很快结束了!在这段时间里,我们的收获怎么样?一起检测一下吧!
等级
评卷人
一 、冷静思考,正确填写,我能行!
1.0.2的倒数是( ),和( )互为倒数。
2.在〇里填上“>”“<”或“=”。
÷⭕×4 ⭕0.6 ×⭕ 500L⭕5
3.一个水蜜桃的体积约是120( ),一个矿泉水瓶的容积约是500( )。
4.单位换算。
6.5升=( )升( )毫升 =( )立方厘米
2.3=( ) 1.5时=( )分
5.把5米长的绳子平均剪成7段,每段是全长的( ),每段长是( )米。
6.6÷( )====( )(填小数)
7.把一块体积是60的铁块,放入一个棱长为0.5dm的正方体玻璃容器中(完全浸没,且水未溢出),水面升高了( )厘米。
8.要表示宝鸡、北京两个城市一天内气温变化情况,应绘制( )统计图。
9.一件上衣原件150元,现在打八折出售,比原价便宜( )元钱。
10.一段路长 千米,已经修了,还剩这段路的( ),还剩( )千米。
11.用一根96厘米的铁丝正好焊接成一个正方体模型(忽略接头处),这个正方体的体积是( )立方厘米。
12.如右图所示,一个积木模型由棱长是2厘米的小正方体组成。这个
积木模型的体积是( ),露在外面的面积总和为( )。
等级
评卷人
二、仔细推敲,辨析正误,不含糊!
1.长2米的绳子,截取后,再接上m,这时绳子和原来一样长。 ( )
2.点A在点B西偏北30°方向上,则点B在点A北偏西30°方向上。( )
3.一个长6cm、宽5cm、高4cm的长方体木料,削成一个最大的正方体,削去
部分的体积是56。 ( )
4.甲、乙两个班的男生人数都占本班的,则两个班男生人数相等。 ( )
5.一个冰箱的体积是418,那么它的容积就是418L。 ( )
等级
评卷人
三、反复比较,慎重选择,无差错!
1.下列分数中,与0.6相等的是( )。
A. B. C. D.
2.一个长方体长、宽、高都扩大到原来的2倍,则它的体积会扩大到原来的( )倍。
A.2 B.4 C.6 D.8
3.一个瓶子装满水刚好是100毫升,我们就说瓶子的( )是100毫升。
A.体积 B.容积 C.表面积 D.质量
4.右图是一个长方体纸盒展开图(单位:cm),它的面积是( )。
A.108 B.180 C.216 D.144
5.
妈妈的年龄比笑笑年龄的4倍多2岁,妈妈今年38岁,笑笑今年几岁?设笑笑今年岁,根据其中的等量关系,下列方程正确的是( )。
A.2-4=38 B.2+4=38 C. 4-2=38 D. 4+2=38
等级
评卷人
四、认真细致,用心计算,不出错!
1.直接写得数。
+= -= 1÷= -+=
8÷= ×= ×0= 1-+=
2. 计算下面各题,能简算的要简算。
×8÷ -+ 15--
3. 解方程。
= -×4= 7-1.3=7.8
4.计算出下面图形的表面积和体积。
等级
评卷人
五、会读统计图,分析数据。
1.一共有( )人参加植树活动,其中男生有( )人,女生有( )人。
2.已知一共栽了339棵树,平均每人栽( )棵。
3.五(1)班女生有( )人,男生有( )人,女生比男生多( )人,五(3)班男生占五(3)班总人数的( )。
等级
评卷人
六、走进生活,解决问题,我最棒!
1.妈妈的身高是160厘米,爸爸的身高比妈妈高,爸爸身高是多少厘米?
2.在一块长45米,宽28米的长方形地上铺一层4cm米厚的沙土。
(1)需要多少立方米的沙土?
(2)一辆车每次运送1.5立方米的沙土,至少需要运多少次才能运完?
3.一根铁丝长米,比另一根短米,两根铁丝共长多少米?
4.宝鸡到西安的高铁路线长175 km。一列动车从宝鸡开出,每小时行驶 200 km;另一列动车从西安开出,速度是第一列动车的。两列动车同时相向开出,经过几时相遇?(用方程解答)
五 年 级 数 学 共4页 第3页
五 年 级 数 学 共4页 第4页
五 年 级 数 学 共4页 第1页
五 年 级 数 学 共4页 第2页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025- --2026学年度第二学期期末教学质量检测
五年级数学参考答案及评分标准
1、 填空,每空1分,共27分。
(1)5, (2)=,〉,〈,〈 (3)或立方厘米,ml或毫升
(4)6,500,6500,230,90 (5),
(6)10,15,40,0.6 (7)或2.4 (8)复式折线
(9)30 (10),或0.64 (11)512 (12)40,44
2、 判断,每题1分,共5分。
(1) × (2)× (3)√ (4)× (5)×
3、 选择,每题1分,共5分。
(1)C (2)D (3)B (4)C (5)D
四、计算。
1.直接写得数,每题1分,共8分。
或27 6 0
2.脱式计算,每题3分。
14
3.解方程,每题3分。 = =1 =1.3
4.计算出下面图形的表面积和体积。
(1)
表面积 220(2分) 200(2分)
(2)
表面积54(2分) 27(2分)
五、会读统计图,分析数据,每空1分,共8分。
(1)113,36,77 (2)3 (3)24,8,16 ,
六、解决问题,共21分。
1. 160× = 180(厘米)(5分)
2.(1)4cm = 0.04m
45×28×0.04=50.4(立方米) (3分)
(2)50.4÷1.5≈ 34(次)。 (3分)
3. (5分)
4. 200× =150(km/h)
解:设经过 x 小时相遇:
200x + 150x = 175
350x = 175
x = 0.5 (5分)
学科网(北京)股份有限公司
$