摘要:
**基本信息**
2025-2026学年四年级数学期末卷,以小数运算、三角形性质、方程应用等核心知识为载体,通过“云游博物馆点击量”“劳动小队收割小麦”等现实情境,考查抽象能力、运算能力与应用意识,实现知识巩固与素养发展的统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|解决问题|5题/27分|小数加减、方程解应用题、平均数计算、统计图表|结合“云游”活动、废报纸回收等真实场景,考查数据意识与模型意识,如用方程解决父子年龄问题,体现数学语言表达现实世界|
|计算|4题/40分|小数四则运算、简算(乘法分配律)、解方程|注重运算能力与推理意识,如脱式计算中12.5×3.2×0.8考查运算技巧,解方程强化符号意识|
|几何作图|2题/5分|钝角三角形、平行四边形绘制,立体图形三视图|通过图形绘制与视图观察,发展空间观念与几何直观,符合数学眼光观察现实世界的素养要求|
内容正文:
装
订
线
班 级
姓 名
学 号
装
订
线
2025~2026学年度第二学期期末教学质量检测
四年级数学试题(卷)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
得分
评卷人
一、冷静思考,正确填写,我能行!(18分)
1.0.78 里面有( )个 0.01,3.6 里面有( )个 0.1。
2.4.09 读作( ),它的计数单位是( )。
3.三角形按角可以分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。
4.一个等腰三角形,顶角是 80°,它的一个底角是( )度。
5.根据 36×24=864,直接写出下面算式的得数:
3.6×2.4=( ) 0.36×24=( )
6.含有( )的等式叫做方程。
7.比χ的 5 倍多 3 的数,用含有字母的式子表示是( )。
8.单位换算:
5 米 3 厘米 =( )米 2.08 吨 =( )吨( )千克
9.在○里填上>、<或=。
0.98×0.98○0.98 3.25×1.02○3.25
10.站在任意一个位置观察正方体,最多能同时看到它的( )个面。
得分
评卷人
二、仔细推敲,辨析正误,不含糊!(5分)
1. 小数都比整数小。 ( )
2. 三角形任意两条边的长度之和,一定大于第三条边的长度。 ( )
3. 0.5 和 0.50 大小相等,意义相同。 ( )
4. 方程一定是等式,等式不一定是方程。 ( )
5. 两个小数相乘,积一定小于其中一个乘数。 ( )
得分
评卷人
三、反复比较,慎重挑选,无差错!(5分)
1.能围成三角形的一组线段是( )。
A.2cm、3cm、5cm B.3cm、4cm、6cm C.2cm、2cm、5cm
2.下面属于方程的是( )。
A.3x+8 B.4+5=9 C.2x=12
3. 0.25×4.4=0.25×4+0.25×0.4 运用了( )。
A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律
4.一个数乘小于 1 的小数,积( )原数。
A. 大于 B. 小于 C. 等于
5. 一个立体图形从正面看是正方形,这个立体图形不可能是( )。
A. 正方体 B. 长方体 C. 球
得分
评卷人
四、认真细致,用心计算,不出错!(40分)
1.直接写出得数。(10分)
0.3+0.7= 1-0.45= 2.5×4= 0.12×3= 76+454=
4.6-2.8= 0.8×0.5= 3.2+1.9= 10×0.07= 0.13+0.8=
2.竖式计算。(12分)
12.56+7.44= 20-8.79= 3.05×2.4= 0.78×1.5=
3.脱式计算(能简算的要简算)。(9分)
12.5×3.2×0.8 4.8×3.9+5.2×3.9 19.8-4.35-5.65
4.解方程。(9分)
χ+3.8=9.2 8χ-4×5=68 45.6-χ=12.7
得分
评卷人
五、几何作图,视图绘制,我细心!(5分)
1.在点子图上画出一个钝角三角形和一个平行四边形。(2分)
2.分别画出下面立体图形从左面、正面和上面看到的形状。(3分)
得分
评卷人
六、走进生活,解决问题,我最棒!(27分)
1.某博物馆推出“云游”活动,游客可以通过线上平台全方位欣赏文物。活动开始第二周的点击量是1.33万次,比第一周增加了0.48万次。两周一共有多少万次点击量?(4分)
2.爸爸今年33岁,比儿子今年年龄的3倍还大6岁,儿子今年多少岁?(用方程解)(5分)
3.四年级组建“劳动小卫士”志愿小队,队员分为两组协助李大爷收割小麦,第一组共19人,合计收割小麦35.9千克,第二组共18人,平均每人收割小麦1.2千克,该小队总共收割小麦多少千克?(5分)
4. 某同学在期末考试中,数学得了82分,语文得了95分,三科平均成绩是89分。那么他的英语考了多少分?(5分)
5.下面是四年级(1)班同学回收废报纸的情况记录表。(8分)
(1)根据表中数据,完成条形统计图。(5分)
(2)全班共回收废报纸 千克。(1分)
(3)如果每千克废报纸值5角,这次回收的废报纸共值 元。(2分)
第3页 共4页
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2025~2026学年度第二学期期末教学质量检测
四年级数学试题参考答案及评分标准
一、填空 (每空1分,共18分)
1. 78,36 2. 四点零九,0.01( 3. 锐角,直角,钝角
4. 50 5. 8.64,8.64 6. 未知数 7. 5x+3 8. 5.03, 2, 80 9.< , > 10. 3
二、判断(每题1分,共5分)
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×
三、选择(每题1分,共5分)
1. B 2. C 3. C 4. B 5. C
四、1.直接写得数(每题1分,共10分)
1.1 0.55 10 0.36 530
1.8 0.4 5.1 0.7 0.93
2.竖式计算(每题3分,共12分)
20 , 11.21 , 7.32 , 1.17
3.脱式计算(每题3分,共9分)
32 39 9.8
4.解方程(每题3分,共9分)
χ=5.4 χ=11 χ=32.9
五、操作题(第1题2分,第2题3分,共5分)
1.(每个图形1分,共2分)图略 2.(每个图形1分,共3分)图略
六、解决问题(第1题4分,第2.3.4题各5分,第5题8分,共27分)
1.(4分) 1.33-0.48=0.85(万次) 0.85+1.33=2.18(万次)
或 1.33+(1.33-0.48)=2.18(万次)
2.(5分) 解:设儿子今年的年龄为χ岁。
3χ+6=33
χ=9
答:儿子今年的年龄是9岁。
3.(5分) 18×1.2=21.6(千克) 21.6+35.9=57.5(千克)
或35.9+18×1.2=57.5(千克)
4.(5分) 89×3=267(分) 267-82-95=90(分)
5.(1)(每个条形图1分,共5分)略(2)140(1分)(3)70(2分)
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