河北唐山市滦州市2025～2026学年度第二学期期末综合素质测试四年级科学(教科版)

**基本信息** 小学科学期末试卷涵盖植物生长、电路连接、岩石土壤等核心内容，通过凤仙花探究、电路故障分析等情境化试题，融合科学观念与探究实践，适配学段教学目标。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择|16题/48分|植物器官（子房）、电路元件（电池盒）、岩石类型（花岗岩）|基础概念与科学观念结合，如“接收更多阳光”考查植物适应性| |填空|5题/10分|植物结构（根）、电路状态（短路）、土壤成分（黏土）|聚焦核心知识识记，强化科学概念理解| |判断|5题/10分|实验变量控制、电路回路形成、土壤类型功能|通过正误辨析培养科学思维的严谨性| |回答|3题/32分|凤仙花生长（传粉、生长曲线）、电路故障（灯丝结构）、土壤保护（减少农药使用）|情境化综合设计，如台灯电路问题整合技术实践与安全责任，体现探究实践与态度责任

2025-2026学年度第二学期期末综合素质测试 四年级科学（教科版） 5艳风仙花株上的一片叶用愿色纸遮生，使它见不到阳光。3天后】 12,下图是在某座山上发现的不同年代的生物化石，其中可以证明 这片叶子会 这座山曾经是海洋的是 A变得更绿 B.变枯黄 C.没有变化 贴条形码区 6图中标出了卷笔刀的各组成部分，其中属于绝缘体的是( B A.刀片 界鹅螺化石 餐类植物化石 始相鸟化石 生先擦自己的学这，考号，姓名写清是，认真植对条形骨上的考号，能名 B.螺丝钉 假期结来后，同学们将自己收集到的岩石和矿物带到学投， C.塑料壳 起对这些岩石和矿物进行研究。请回答13-15题。 情年圆号序在各日的答题区内作答，过白答收书可的答室光效，在 7.下列材料可以用来制作小开关的是 13.阳阳带来家里厨房装修用到的一种岩石，其表面昆花爽状，由 A.塑料和铜片 B.铝片与铁片 C.竹片与塑料 8华华发现在连接简易电路时，用手按住导线的两头与电池和小灯泡 黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成，很坚硬。据此判断这种岩 题号 三 四 总分 连接，太不方便了。下列能帮助他解决这一问题的是 石是 ( 得分 A.导线、电池 B.电花盒，灯声 C.导线、灯座 A砂岩 B.大理岩 C.花岗岩 一、我会选择（共16小.每小题3分，计48分。海小题只有一个 电路脸测器是非常有用的，使用它既可以验证物体是导体还 14.同学们想研究科科带来的矿物硬度。用指甲、铜钥匙、小刀对 正确答案，请将正痛答案前的宇母填在题后的括号里】 是绝缘体，可以检测电路师里出了故，还可以检测暗盒内的电移 该矿物进行刻面，结果如下(“√“表示有刻狼，“×”表示无划 科科在自家阳台上种植的黄瓜结果了，通过整理分斯种植过 连接。请回答9-11题 痕)，该矿物的硬度是 ( 程中记录的资林，他有很多发现。请国答1一3题。 9.要制作一个电路检测器，需要用到的材料有 ,黄瓜的叶在茎上是交叉生长的，这样有利于 A导线，电池、小灯泡 指甲 朝钥是小刀 A运输水分和养料 B,导线，开关，小灯泡 岩石 B接收更多的阳光 C导线、电池、开关 A.硬 B较硬 C较款 C吸收水分和养料 10关于电路检测器的使用，下列说法错误的是 15.红红拿出的矿物呈片状，铁黑色，不透明，有金属光泽，质地很软触 2.黄瓜结果了，它的果实是由 发育面来的。 A检测前，先将两个检测头接触，进行自检 A子房 模有滑腻的感觉，手会被染色，这种矿物不适合用来 ( B.花粉 C.花： B,检测时，应先把故膝电路中的电池取出 3下列示意图中，能正确反陕黄瓜生长过程的是 ( A做固体润滑剂 B.切制珠宝 C,做船笔 C检测时，每个电路元件只需检测一次 生米2 开花h 生h 11,用电路检测馨检测接线盒，得到以下检测结果，接线盒内部连 16.下列关于岩石、矿物和土壤与人类关系的横述，正确的是( A开花格 B瑞粉生长 C培州开花 接正确的是 A岩石和矿物取之不尽，用之不蝎 韩果 皓果的 体果 4劳动基地的一棵小树苗被虫蛙了，小刚发现树上枝条的茎被虫蛀后 1-2 1-3 1-42-3 2-43-4 B.岩石和物开采之后还能再生 通路 C.土壤被污染后是很难被修复的 导致枝条上的花逐渐枯萎。花逐新枯装的主要原因是 斯路 二、我会填空（共5小题，每小题2分，计10分。请将正确的答紫 A茎不能再吸收养分 B.茎不能再传输养分 填在题中的横线上)】 C茎不能再进行光合作用 我们平时吃的红尊和胡萝下，属于植物的 晴雀名山贝的等《M内作并山国色形云家空装的若家天衣 博直各超目的行福民城内件著一刻幽■台里重有吉厘定区妹吟若宝无液 情在急结帽的行起（站片作答，对恤黑色距形边喜奥定《雄的专常无教 得在各则R的答想（城内作养.想给剂色后形边制事堂核城棉年老无信 2绿色开花植物大多用 繁殖后代，有些植物用根、茎 (1)同学们在播种前，先用部头进行了翻土，这样做是图为种子萌 (2)为什么合灯突然不亮了？乐乐和爸爸有不同的看法 叶紧殖后代。 发箭要 爸爸：可能是灯泡坏了。 .在电路组装完成之前，开关的状态必须是 (远填“斯 A适宜的里度 B.充足的空气 C适量的水 乐乐：可能是精座没插好 开“我“闹合“)的 (2)同学们按正确的方法种植风仙花，可是发现同时期种下的种 你觉得还可能是： (写出】 用导线直接把电池的铜帽.锌壳相连，而设有经过小灯泡时，就 子有些没有发芽，其中最有可能的原因是 条即)。 会造成 (3)通过检测，乐乐爸爸发现骑实是灯泡坏了，然后爸爸更换了 (3)为了让风仙花生长得更好，同学们经常到基地里拔草，发现 5对砦石、沙和黏土的特征进行分析。 更适合用作陶艺 灯泡，台灯义亮了。在日常生活中，我们经常会碰到各种 被乎拔草很费力，说明了根具有 的作用。 的原材料。 (4)根据风仙花植棘高度变化统计图，分析风仙龙生长速度变化 关电的情况，请写出一条安全用电的知识： 三，我会判断（共5小题，每小题2分，计10分。正项的在题后的 的规律是 (写出1条即可) 括号里打“√，错误的在题后的插号里打“ד) A.慢一快一慢 3.(12分)小明在学枚花坛里采集了一些土填并带回实验室进行 在研究逼度对种子发芽的影响时，需要保证温度这个条件不变。 B快→慢→快 探究。请根据所学知识回答间题。 ( C开花之后生长最快 (1)土壤摸起来湿湿的，说明土壤中含有 2.能点亮小灯泡的电路一定是一个闭合的回路。 (5)在种植和观察风仙花的过程中，同学们发现常常有蜜锋和 (2)将一都分土壤倒人盛有水的杯中并充分授拌，静置一段时间 3.在模拟安装照明电路时，可以不设计图纸，按照自己的想法直接 蝴续停留在风仙花的花朵上，这是蜜蜂和蝴然助风仙 后，发现土壤分层，分层情况如图所示。土痕敬粒从上到下 安花。 花 依次是 4.所有的岩石都由矿物组成，有些岩石由多种矿物组成。( (6)风仙花一生的生长变化过程中，下列说法错误的是 A沙砾沙.粉沙、黏土 5.最适合植物生长的土壤是粉质土 A果实是周圆形，成熟的果买里通常只有一粒种子 ( B,风仙花种子星球形，果实成然后借肋弹力传播 B黏土粉沙，沙、沙砾 四、我会回答（共3小题，计32分） C,一株完整的风仙花由根，鉴，叶、花，果实和种子组成 C沙砾，粉沙，沙、黏土 (2分)某校利用劳动实践基地对风仙花的生长过程进行长期 2.(8分)周末，乐乐和爸爸主动承担起整理和打扫房屋的任务。 (3)随后小明另取一些土壤，用平去捏这些土壤，发现不易捏成 现察记录，制作了如下图所示的风仙花植株高度变化统计图，南 打扫过程中，乐乐发现台灯不亮了，于是爸爸把灯池拧下米 团，且感觉到土壤颗粒较粗糙，那么这种土壤最有可能是 根据所学知识回答问题。 检查。 (选填“沙质土””钻质土”或”壕土")，该土壤的 (1)乐乐认真观察了灯泡的结构（如图），其中④的名称是 德水性和透气性（遮填“较好”轰“较差“）。 发光的结构是 (填序号)。 4)实险后我们应如何处理稀余的土壤？ (5)人黄必须依赖土壤才能生存，因此应该珍槽土襄，作为小学 生我们该如何保护土壤呢？ (写出1条即可)。 烟年级科学-数科板第2重共2页 参考答案 一、我会选择(16小题，每题3分，共48分) 1.B接收更多的阳光 2.A子房 3.C 4.B茎不能再传输养分 5.B变枯黄 6.C塑料壳 7.C竹片与塑料 8.B电池盒、灯座 9.A导线、电池、小灯泡 10.B检测时，应先把故障电路中的电池取出 11.B 12.A鹦鹉螺化石 13.C花岗岩 14.B较硬 15.B切割珠宝 16.C土壤被污染后是很难被修复的 二、我会填空(5小题，每题2分，共10分) 1.根 2.种子 3.断开 4.短路 5.黏土 三，我会判断（每题2分，共10分） 1.×(单一变量实验，只能改变温度) 2.√（形成闭合回路才能点亮小灯泡） 3.×(安装电路前需要设计图纸，规范接线) 4.X(岩石可以由一种矿物组成，如金刚石) 5.×(壤土最适合植物生长) 四、我会回答（共32分） 1.凤仙花生长探究(12分) (1)B.充足的空气 (2)种子的胚受损失去活性（或种子处于休眠期、浇水过多烂根） (3)固定植株 (4)A.慢→快→慢 (5)传粉 (6)A(凤仙花果实里有多粒种子) 2.台灯电路问题(8分) (1)④：灯丝：发光结构：①②③④ (2)示例：电池没电、导线接触不良，开关故障（写出1条即可） (3)安全用电：不用湿手触摸电器和开关：不私自拉扯电线 3.土壤实验探究(12分) (1)水分（水） (2)A.沙砾、沙、粉沙、黏土 (3)沙质土：较好 (④)收集剩余土壤，集中回收，不乱倒下水道、垃圾桶 (⑤)示例：多植树造林，防止水土流失：减少农药化肥使用，避免土壤污染