专题04 温度、物态变化（1年汇编）（全国通用01期）2026年中考物理真题分类汇编

**基本信息** 聚焦温度与物态变化，融合生活情境、科技前沿（如智能手环、3D打印）及文化传承（如四羊方尊），适配中考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择/填空|约20题|温度估测与读数、熔化凝固吸放热、汽化液化沸腾实验、升华凝华现象判断|结合生活实例（如煮粽子、冰箱制冷），注重基础概念辨析| |实验探究/综合分析|约18题|物态变化综合应用、实验设计与数据处理|设计3D打印金属熔化、航天器热管散热等创新情境，考查科学探究与问题解决能力|

专题04 温度、物态变化 考点分类 2026年中考命题解读 创新考法 考点01 温度 结合生活情境考查温度计读数及原理，注重估测常见物体温度的能力 结合智能手环体温监测数据，分析传感器原理及误差来源，体现科技与生活的联系 考点02 熔化和凝固 通过晶体熔化图像分析吸热特点，考查熔点概念及凝固放热在生活中的应用 探究3D打印技术中金属粉末熔化成型过程，分析温度控制对材料性能的影响 考点03 汽化和液化 聚焦蒸发吸热致冷现象，结合沸腾实验考查沸点与气压关系及液化放热应用 分析航天器热管散热系统工作原理，探讨工质在极端环境下的汽化液化循环效率 考点04 升华和凝华 以人工降雨或舞台烟雾为例，考查升华吸热与凝华放热现象及其物态变化判断 设计真空环境下碘的升华凝华实验，探究压强变化对相变过程及现象观察的影响 考点05 物态变化综合分析 综合自然界水循环或冰箱制冷原理，考查多种物态变化共存时的吸放热分析 针对极地科考站能源系统，设计利用物态变化进行余热回收与保温的综合方案 考点1 温度 1．（2026四川达州）下列估测数据符合实际的是（     ） A．学生课桌的高度约为 B．托起一个鸡蛋的力约为100N C．一节新干电池的电压为 D．人的正常体温约为37℃ 【答案】D 【解析】A．学生课桌的高度约为75cm，故A不符合题意； B．一个鸡蛋的重力约为0.5N，托起一个鸡蛋的力约为0.5N，故B不符合题意； C．一节新干电池的电压为1.5V，故C不符合题意； D．人的正常体温约为37℃，变化很小，故D符合题意。 故选D。 2．（2026四川遂宁）物理以实验为基础，广泛联系生活、生产实际。下列对生活中的物理量估测最符合实际的是（     ） A．中学生课桌高度约为2m B．人体感觉最舒适的环境温度约为38°C C．人静息时脉搏约为70次/min D．中考体育考试800米项目，学生跑步速度约为20m/s 【答案】C 【解析】A．中学生课桌高度约为0.8m，2m不符合实际，故A不符合题意； B．人体舒适环境温度约为23℃，38℃不符合实际，故B不符合题意； C．人静息时脉搏约为60~100次/min，70次/min符合实际，故C符合题意； D．800米跑步速度约为4m/s，20m/s不符合实际，故D不符合题意。 故选C。 3．（2026江苏苏州）下列说法符合实际的是（     ） A．校园内机动车限速约5 km/h B．中学生使用的课桌高度约0.8 dm C．你使用的初中物理课本质量约20 g D．2026年苏州五月份的平均气温约40℃ 【答案】A 【解析】A．校园内人员密集，机动车要求低速行驶，限速约，故A符合实际； B．中学生课桌高度约为，仅8厘米，故B不符合实际； C．初中物理课本质量约为，远小于实际质量，故C不符合实际； D．苏州五月份平均气温约为，平均气温不可能达到，故D不符合实际。 故选A。 4．（2026四川广元）下列对物理常识的描述，正确的是（     ） A．一个足球的质量约为5 kg B．王芳的身高约为160 cm C．人体的正常温度约为39℃ D．原子弹爆炸时发生核聚变 【答案】B 【解析】A．一个标准足球的质量约为0.4kg∼0.45kg，5kg远大于实际质量，故A错误； B．中学生的身高通常在150cm∼170cm之间，160cm符合实际情况，故B正确； C．人体的正常体温约为37℃，39℃属于发热状态，故C错误； D．原子弹爆炸时发生的是核裂变反应，核聚变是氢弹的反应原理，故D错误。 故选B。 5．（2026四川内江）物理源于生活，又服务于生活。下列估算的数据最接近实际情况的是（　　） A．中学生的重力约为50N B．人的正常体温约37℃ C．一本初中物理课本的质量约为2kg D．正常成年人的步行速度约为5m/s 【答案】B 【解析】A．中学生质量约为50kg，根据计算，重力约为500N，不是50N，故A不符合题意； B．人的正常体温约为37℃，波动幅度很小，故B符合题意； C．一本初中物理课本的质量约为，远小于2kg，故C不符合题意； D．正常成年人步行速度约为1.1∼1.5m/s，5m/s远快于正常步行速度，故D不符合题意。 故选B。 6．（2026云南）如图所示的仪器和仪表，使用或读数正确的是（     ） A．图甲中用刻度尺测量木块的边长 B．图乙中用温度计测量水的温度 C．图丙中电阻箱的阻值为2026Ω D．图丁中速度表的示数为 【答案】C 【解析】A．使用刻度尺测量长度时，刻度尺需要与被测边长平行，且刻度线紧贴被测物体。图甲中刻度尺倾斜放置，不符合操作要求，故A错误； B．使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，且不能接触容器底和容器壁。图乙中温度计玻璃泡接触容器底，使用方法错误，故B错误； C．电阻箱的读数为各旋钮对应数字乘对应倍率后相加，计算总电阻： ，故C正确； D．速度表单位为，分度值为，图中指针指向，不是，故D错误。 故选C。 7．（2026四川眉山）下列实验仪器在使用过程中，操作有误的是（     ） A．图甲：用天平测量物体质量 B．图乙：用刻度尺测量硬币直径 C．图丙：用弹簧测力计测量物体重力 D．图丁：用实验室温度计测量水的温度 【答案】A 【解析】A．使用天平测量物体质量时，应遵循"左物右码"的放置规则，且不能用手直接拿砝码，防止砝码锈蚀影响测量精度；图甲中砝码和物体位置放反，且用手直接拿砝码，操作有误，故A错误，符合题意； B．测量圆形硬币的直径，两个三角板直角边卡住硬币，刻度尺正确对齐，操作正确，故B正确，不符合题意； C．重力方向竖直向下，用弹簧测力计测量重力时，沿竖直方向悬挂物体测量，操作符合要求，故C正确，不符合题意； D．用温度计测量水的温度时，温度计玻璃泡完全浸没在水中，没有接触容器底和容器壁，符合温度计的使用规则，操作正确，故D正确，不符合题意。 故选 A。 考点2 熔化和凝固 1．（2026湖南）如图，出土于湖南宁乡的四羊方尊，生动展现了商朝青铜器的精美。加工青铜时，青铜原料由固态变成液态所经历的物态变化是（     ） A．熔化 B．液化 C．汽化 D．凝固 【答案】A 【解析】A．加工青铜时，青铜原料由固态变成液态，经历的物态变化是熔化，故A符合题意； B．液化是物质由气态变为液态的过程，故B不符合题意； C．汽化是物质由液态变为气态的过程，故C不符合题意； D．凝固是物质由液态变为固态的过程，故D不符合题意。 故选A。 2．（2026四川达州）温暖的阳光下，冰能化成潺潺的流水，冰化成水的物态变化是（     ） A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．凝华 【答案】A 【解析】冰化成水是由固态变为液态，属于熔化，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．（2026湖北）冰层热水钻探技术是我国极地科考的一种重要手段，是用高温高压热水在冰层中“烫”出一条通道。由此，冰层发生的物态变化是（     ） A．熔化 B．凝固 C．液化 D．凝华 【答案】A 【解析】高温高压热水使固态冰吸热变成液态水，这一物态变化是熔化，故选A。 4．（2026江西）如图所示的马蹄金是南昌汉代海昏侯国遗址博物馆展出的国家文物。浇铸马蹄金时，液态黄金遇冷_____（填物态变化名称）成型，该过程会_____热量。 【答案】 凝固 放出 【解析】浇铸马蹄金时，液态黄金遇冷变成固态黄金成型，这个过程属于凝固，凝固过程会放出热量。 5．（2026上海）热熔胶是一种粘合剂，其常温下为固体。物理王在使用时，发现热熔胶被加热至一定温度后变为液态，冷却后固化便可粘合。 (1)使用热熔胶的过程中，发生的物态变化有______； A．液化和熔化 B．熔化和凝固 C．熔化和凝华 (2)若某热熔胶牌的质量为21g，体积为20cm3，则其密度为______g/cm3。 (3)若某热熔胶牌的质量为5g，在使用时某过程中温度降低2℃，求此过程放出的热量Q。【该热熔胶的比热容为】 【答案】(1)B (2)1.05 (3)16J 【解析】（1）熔化是物质由固态变为液态的物态变化，凝固是物质由液态变为固态的物态变化。热熔胶加热时从固态变为液态，属于熔化；冷却后从液态变为固态，属于凝固。因此发生的物态变化为熔化和凝固，故选B。 （2）热熔胶的密度 （3）热熔胶质量 放出的热量 6．（2026四川广元）实验小组“探究某液体凝固时温度的变化规律”装置如图甲所示，在空烧杯中固定一温度传感器，传感器与电脑连接，在烧杯中倒入适量该液态物质，一段时间后，该物质发生凝固现象。用电脑软件绘出该物质凝固过程中温度随时间变化的图像，如图乙所示。 (1)测得该物质的凝固点为________℃； (2)要使该液态物质凝固更快，请提出一条合理的建议：________________。 【答案】(1)48 (2)降低环境温度或减小物质的质量 【解析】（1）由图乙可知，该物质凝固阶段温度稳定在不变，因此凝固点为。 （2）物质凝固需要向外放热，降低环境温度可以让物质更快降温凝固；减小液态物质的质量也可以让物质降温更快，加快凝固。 7．（2026内蒙古）学校组织同学们开展远足活动。为了在途中喝到冰凉的酸奶，物理小组制作了一款简易“冰箱”。他们用两个内径不同的不锈钢桶套在一起，在两桶间的环形夹层中装入水，但未装满，将夹层开口密封，如图所示。将“冰箱”放入冰柜冷冻一夜取出，将酸奶放入小桶，拧紧大桶的桶盖。（） (1)请你用所学物理知识解释： ①两桶之间的夹层不能装满水的原因； ②利用“冰箱”能获得冰凉的酸奶的原因。 (2)请你提出一条延长“冰箱”制冷时间的建议。 【答案】(1)①水凝固成冰时质量不变，根据公式，由于，因此水结冰后体积会变大。若夹层装满水，水结冰体积膨胀会损坏容器，所以夹层不能装满水。 ②夹层中的冰熔化时需要吸收热量，会从酸奶处吸收热量，使酸奶温度降低，因此利用该“冰箱”能获得冰凉的酸奶。 (2)在“冰箱”外部包裹隔热材料（或增大夹层中水的质量、将“冰箱”放置在阴凉处，合理即可） 考点3 汽化和液化 1．（2026江苏扬州）如图，“通草花”是江苏省非物质文化遗产。制作它需多次染色并自然晾干，晾干时，“通草花”中的水发生的物态变化是（　　） A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．液化 【答案】C 【解析】通草花晾干，是其中液态的水消失，变为水蒸气进入空气的过程。汽化是液态变为气态的物态变化，通草花中液态的水变为气态的水蒸气散失到空气中，属于汽化，故C正确。 故选C。 2．（2026天津）厨房是生活中充满物态变化的“实验室”。在煮饺子时，水沸腾后打开锅盖，会出现大量“白雾”。“白雾”的形成发生的物态变化是（     ） A．熔化 B．液化 C．升华 D．凝华 【答案】B 【解析】水沸腾后，锅内的水变为高温水蒸气逸出，打开锅盖后，高温水蒸气遇到温度较低的外界空气，由气态变为液态的小水珠，大量小水珠聚集形成肉眼可见的“白雾”，气态变为液态的物态变化是液化。 故选B。 3．（2026四川自贡）自贡燊海井提取盐卤水入锅熬煮，经多种工序，去除水分便可得到盐。去水取盐的过程中，水发生的物态变化是（     ） A．汽化 B．熔化 C．液化 D．凝华 【答案】A 【解析】A．盐卤水中的水原本是液态，熬煮去水的过程中，液态水变为气态水蒸气散失到空气中，物质由液态变为气态的物态变化是汽化，故A正确； BCD．熔化是固态变为液态，液化是气态变为液态，凝华是气态直接变为固态，均不符合该过程的物态变化特点，故BCD错误。 故选A。 4．（2026重庆）小渝在厨房中观察烧开水的现象，发现纯净水沸腾时，热水壶壶口冒出了大量“白气”，“白气”的形成属于_______现象；用温度计测出沸水的温度为98℃，说明当地气压________1个标准大气压。 【答案】 液化 低于 【解析】壶口的“白气”是高温水蒸气遇冷后，由气态变为液态的小水滴，这种物态变化属于液化现象；液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高。标准大气压下，水的沸点为100℃，此次测得沸水温度为98℃，低于100℃，由此可知当地气压低于1个标准大气压。 5．（2026四川成都）端午节是我国传统节日，小彤和妈妈一起在家煮粽子。她们先用大火将水加热至沸腾，再改用小火加热，是因为沸腾时，水的温度________，这样既达到节能目的又不影响煮粽子的效果。一会儿，屋内粽香四溢，这是因为分子在不停地做________运动。 【答案】 不变 无规则 【解析】根据液体沸腾的特点，水在沸腾过程中继续吸热但温度保持不变，因此改用小火加热时，水的温度不变，既能达到节能目的，又不影响煮粽子的效果；屋内粽香四溢属于扩散现象，扩散现象表明分子在不停地做无规则运动，香味分子通过无规则运动扩散到空气中，从而被人闻到。 6．（2026黑龙江绥化）如图所示，烧杯和试管内装有适量的水（试管未与烧杯底部接触），烧杯中的水沸腾过程中，试管中的水________（选填“会”或“不会”）沸腾，其原因是________。 【答案】 不会 试管中的水达到沸点后无法继续吸热 【解析】沸腾需要同时满足两个条件：达到沸点和持续吸热。烧杯中的水沸腾时，温度保持在沸点不变，试管中的水虽然能通过热传递达到沸点，但此时试管内外的水温度相同，没有温度差，试管中的水无法继续从烧杯的水中吸收热量，所以不能沸腾。 7．（2026福建）探究液体在沸腾前后温度变化的特点。如图甲，用电热杯分别加热质量相同的水和某食用油，食用油温度达到160℃时停止实验。图乙是水和食用油温度随时间变化的关系图像。 (1)水沸腾时，观察到水中产生大量气泡，气泡上升且体积变________。 (2)分析图像可得结论：水在沸腾过程中，温度________（填变化情况）。 (3)杯盖有排气孔，可以避免杯内________变大，导致液体的沸点变化。 (4)解释烹饪时的现象：①相同条件下，油升温比水快，原因是油的________小；②油炸食物易焦糊，而水煮食物不会，推测其原因是________。 【答案】(1)大 (2)保持不变 (3)气压 (4) 比热容 油的沸点高于水的沸点 【解析】（1）水沸腾时，整杯水温度均匀，气泡上升过程中，不断有水汽化变为水蒸气补充到气泡中，同时水的压强随深度减小而降低，故气泡上升时体积逐渐变大。 （2）由图乙的温度变化曲线可知，水沸腾过程中，持续吸热但温度保持不变。 （3）液体的沸点和气压有关，气压越大沸点越高，排气孔可以排出多余气体，避免杯内气压增大，改变液体的沸点。 （4）根据吸热公式，质量相同的不同物质，吸收相同热量时，升温越快，比热容越小，故相同条件油升温更快，是因为油的比热容更小； 水的沸点约为100℃，沸腾后温度保持不变，水煮食物时最高温度不超过100℃，故不会焦糊，而食用油的沸点远高于100℃，油炸时温度能达到更高，因此食物更容易焦糊。 8．（2026江苏扬州）探究水沸腾前后温度变化的特点实验。 (1)如图1，每隔10s记录一次水的温度，作出如图2所示图像，根据图像，水在沸腾前，温度_______；水在沸腾时，温度_______。 (2)小明想探究水沸腾的条件，设计了如图3实验。对大烧杯进行加热，发现大烧杯中的水能够沸腾，小烧杯中的水无法沸腾，小明测出小烧杯中的水温，为_______℃。由此，小明猜想：可能是因为小烧杯中的水在不停地向空气散热，导致水温无法达到沸点。于是给小烧杯加上盖子，如图4继续加热大烧杯，发现小烧杯中的水仍不能沸腾，请分析其中原因_______；_______。 【答案】(1) 不断升高 保持不变 (2) 97 大烧杯内水沸腾后温度保持不变 小烧杯加盖后，杯内气压增大，水的沸点升高，高于大烧杯内水的沸点，小烧杯中的水无法达到自身沸点，不能沸腾 【解析】（1）根据水沸腾的特点和图2的温度变化图像可知：水沸腾前持续吸热，温度不断升高；水沸腾时持续吸热，温度保持不变。 （2）图3的温度计分度值为1℃，读数为97℃。 水沸腾必须同时满足两个条件：温度达到沸点、持续吸热；小烧杯加盖后，杯内气压增大，水的沸点升高，高于大烧杯内水的沸点，小烧杯中的水无法达到自身沸点，不能沸腾。 9．（2026新疆）小张同学利用如图所示的装置探究水沸腾前后温度变化的特点。在组装器材时，应先确定_____________（选填“A”或“B”）的位置；调整好器材，用酒精灯加热，在水温升高到90℃时开始计时，每隔1 min观察一次温度计的示数，并将所得的数据记录在表格中。由表格数据可知：水的沸点是_____________℃。若减少烧杯中水的质量进行该实验，测量出水的沸点_____________（选填“会”或“不会”）发生变化。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 【答案】 B 99 不会 【解析】酒精灯需用外焰加热，因此要先根据酒精灯的高度，确定下方铁圈B的位置，再调整上方悬挂温度计的A的位置。 水沸腾的特点是继续吸热，温度保持不变，这个保持不变的温度就是水的沸点。由表格数据可知，水温升高到后不再变化，因此水的沸点为。 水的沸点只与外界气压有关，与水的质量无关。减少水的质量只会缩短沸腾前的加热时间，不会改变沸点。 10．（2026山西）我国自主研发制造的世界上第一艘双向破冰极地考察船——“雪龙2”号，远航南极科考过程需要大量淡水。实践小组开展利用太阳能蒸馏法为“雪龙2”号制作海水淡化装置的项目活动，并制定项目验收量表，如下表所示。 验收指标 达标标准 2小时制水量 ≥15 mL 水质 淡水汽化后，无明显白色残留 (1)请将如下太阳能蒸馏法淡化海水的过程补充完整。在①处填写吸、放热情况，②处填写物态变化名称。①__________②__________ (2)以下是同学们设计的两种装置草图，你认为__________（选填“甲”或“乙”）装置的结构更合理，这种结构的优点是________________________________________。 (3)在制作过程中选择材料时，装置顶部使用的透明膜除透光性能好外，还应具有____________________性能。（写出一条即可） (4)选择合理的装置图完成制作后，实测2小时制水量为6 mL，对照验收量表，发现制水量没有达标，请你分析其中可能的原因并提出改进建议___________________________________________________。 【答案】(1) 吸热 液化 (2) 乙 便于收集淡水（答案合理即可） (3)不吸水（答案合理即可） (4)装置密封不严导致水蒸气泄漏，确保装置密封（答案合理即可）。 【解析】（1）海水先由液态变成气态的水蒸气，这个过程是汽化，汽化需要吸热； 水蒸气再由气态变成液态的淡水，这个过程是液化，液化需要放热。 （2）乙装置的优点：上方的玻璃面是倾斜的，水蒸气遇冷液化后形成的小水滴会顺着斜面流入收集容器，而甲装置的玻璃面是水平的，水滴容易滴回海水槽中，收集效率更低。 （3）装置顶部的透明罩还应具有导热性差（隔热性好）的性能，这样可以减少装置内热量的散失，让海水更容易汽化；也可以写化学性质稳定（不与海水反应）、不吸水（便于水流下）等。 （4）制水量不达标可能原因：装置密封不严导致水蒸气泄漏；改进建议：确保装置密封。 11．（2026甘肃武威）“雨生百谷”反映了谷雨时节气温回升，雨水增多，有利于作物生长的特点。雨后清晨，山间常常弥漫白雾；遇到“倒春寒”，农民会在傍晚向稻田灌水，防止秧苗受冻。请结合所学物理知识，回答下列问题： (1)山间起雾时，发生了什么物态变化？简述其变化过程。 (2)向稻田灌水为什么能防止秧苗受冻？ 【答案】(1)液化；清晨温度较低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴，形成白雾。 (2)水的比热容大，夜晚温度降低时，水能释放出更多的热量。 【解析】（1） 略 （2）根据热量计算公式，在质量和降低的温度相同时，水的比热容远大于泥土等物质，因此水放出的热量更多，可有效减缓秧苗周围环境温度的下降，避免秧苗因低温受冻。 考点4 升华和凝华 1．（2026江苏苏州）装有干冰的易拉罐置于空气中一段时间后，外壁上部出现水滴，是由于水蒸气________热量液化形成的。罐内干冰体积变小，这是因为干冰发生了________（填物态变化名称）。 【答案】 放出 升华 【解析】外壁上部出现水滴，是由气态的水蒸气液化形成液态的水滴现象，该过程需要放出热量。 罐内干冰体积变小，这是因为干冰在常温常压下直接由固态升华变为气态。 2．（2026黑龙江）“空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见”，下列与霜的形成原理相同的是（     ） A．冰雪消融 B．晶莹的露珠 C．水结成冰 D．雪白的雾凇 【答案】D 【解析】霜是空气中的水蒸气遇冷直接从气态变为固态，属于凝华现象； A．冰雪消融是固态的冰变为液态水，属于熔化现象，与霜的形成原理不同，故A不符合题意； B．晶莹的露珠是空气中的水蒸气遇冷变为液态小水滴，属于液化现象，与霜的形成原理不同，故B不符合题意； C．水结成冰是液态水变为固态冰，属于凝固现象，与霜的形成原理不同，故C不符合题意； D．雪白的雾凇是空气中的水蒸气遇冷直接从气态变为固态小冰晶，属于凝华现象，与霜的形成原理相同，故D符合题意。 故选D。 3．（2026新疆）诗人李白有描写天山的诗句“五月天山雪，无花只有寒”。雪的形成是由于水蒸气发生了（     ） A．熔化 B．凝固 C．液化 D．凝华 【答案】D 【解析】雪是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，水蒸气直接由气态变为固态，发生了凝华，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4．（2026河北）下雪后，小汽车上覆盖了一层雪。形成雪的物态变化是（     ） A．凝固 B．升华 C．液化 D．凝华 【答案】D 【解析】空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的雪，属于凝华现象，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选 D。 考点5 物态变化综合分析 1．（2026云南）图中描述的物态变化需要吸热的是（     ） A．冰雪消融 B．露珠的凝结 C．冰花的形成 D．湖面结冰 【答案】A 【解析】A．冰雪消融，是冰熔化成水，熔化吸热，故A符合题意； B．空气中的水蒸气变成液态的小水珠，属于液化现象，需要放热，故B不符合题意； C．空气中的水蒸气直接变成固态的冰晶，属于凝华现象，需要放热，故C不符合题意； D．液态的水变成固态的冰，属于凝固现象，需要放热，故D不符合题意。 故选A。 2．（2026四川南充）我国科研团队从某植物溶液中提取抗生素时，要用物理加热的方法使溶液沸腾而除去水分，但该抗生素不能在超过80℃的温度下提取。下列解决方法可行的是（　　） A．在标准大气压下用“水浴法”持续加热 B．在标准大气压下用敞口锅直接加热至沸腾 C．在低压室内提取，使水的沸点低于80℃ D．用高压锅加热溶液，使水的沸点低于80℃ 【答案】C 【解析】抗生素不能在超过80℃的温度下提取，则利用沸腾除去水分的过程中，溶液沸点不能超过80℃。一标准大气压下，水的沸点为100℃，如果使水在较低的温度下沸腾，应该降低水面上气压，这样可使水的沸点低于80℃。 故选C。 3．（2026四川广安）厨房是加工食材的场所，也是充满物态变化的“实验室”。关于厨房中的热现象描述合理的是（     ） A．冻结的猪油化了，是熔化现象 B．蒸蛋时蒸格上方出现“白气”，是凝华现象 C．烧汤时锅盖内表面出现水珠，是凝固现象 D．刚从冰箱取出的饺子表面有一层霜，是升华现象 【答案】A 【解析】A．冻结的猪油是固态，化了后变为液态，物质由固态变为液态的过程属于熔化现象，故A正确； B．蒸蛋时蒸格上方的“白气”是锅内高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故B错误； C．烧汤时锅盖内表面的水珠是锅内水蒸气遇冷液化形成的，故C错误； D．刚从冰箱取出的饺子表面的霜是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态形成的，属于凝华现象，故D错误。 故选A。 4．（2026四川遂宁）中华文化博大精深，中华诗词蕴含丰富的物理知识。对下列诗句中物理现象解释正确的是（     ） A．“露似珍珠月似弓”——露由水蒸气液化形成 B．“瀚海阑干百丈冰”——冰由水蒸气凝华形成 C．“窗含西岭千秋雪”——雪由水凝固形成 D．“坐地日行八万里”——描述人是运动的是以地面为参照物 【答案】A 【解析】A．露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，附着在草叶等物体上，故A正确； B．冰通常是由液态的水凝固形成的，故B错误； C．雪是高空中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶，故C错误； D．“坐地日行八万里”是指人随地球自转运动，若以地面为参照物，人相对于地面的位置没有发生改变，人是静止的，故D错误。 故选A。 5．（2026四川广元）2026年5月24日，在酒泉卫星发射基地，长征2F遥23号火箭把搭载3名宇航员的神舟23号飞船成功送入太空。火箭点火时，发动机向下喷出高温高压气体，发射架底座用于降温的液态水瞬间变成水蒸气。下列说法正确的是（     ） A．水由液态变为气态，是升华现象 B．水由液态变为气态，是汽化现象 C．水由液态变为气态，分子间作用力变大 D．选用液态水降温的原因是水的比热容小 【答案】B 【解析】AB.物质由液态变为气态的过程是汽化，升华是指物质由固态直接变为气态的过程，故A错误，B正确； C.水由液态变为气态，体积膨胀，分子间间隙变大，分子间作用力会变小，故C错误； D.选用液态水降温，是因为水的比热容大，水是常见物质中比热容最大的。相同质量的水和其他物质相比，若升高相同的温度，水能吸收更多热量，降温效果更好，故D错误。 故选B。 6．（2026四川眉山）下列诗句中涉及到的物理现象分析正确的是（     ） A．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，“霜”的形成是凝固现象 B．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”，“露”的形成是液化现象 C．“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊”，“雾”的形成是熔化现象 D．“白日黄流涨渭城，三更风紫尽成冰”，“冰”的形成是凝华现象 【答案】B 【解析】A．霜是空气中的水蒸气遇冷直接变为固态小冰晶，属于凝华现象，凝固是液态变为固态的过程，故A错误； B．露是空气中的水蒸气遇冷变为液态小水滴，属于液化现象，故B正确； C．雾是空气中的水蒸气遇冷变为液态小水滴，属于液化现象，熔化是固态变为液态的过程，故C错误； D．冰是液态水变为固态，属于凝固现象，不是凝华，故D错误。 故选B。 7．（2026陕西）新石器时期，古人就将盛有食物的陶甑置于盛水的陶罐上，加热陶罐中的水，产生的水蒸气通过陶甑底部的孔眼将食物加热，如图所示。下列说法正确的是（     ） A．加热时，陶罐中的水发生了升华 B．水蒸气与食物接触后，发生了液化 C．水蒸气与食物接触后，温度从水蒸气传递给了食物 D．陶甑中食物的内能是通过做功的方式改变的 【答案】B 【解析】A．加热时陶罐中的水变为水蒸气，属于液态变为气态的汽化过程，故A错误； B．水蒸气遇到温度较低的食物，变为液态水，是气态变为液态的液化过程，故B正确； CD．热传递过程中传递的是热量，不是温度，水蒸气与食物接触后，热量从水蒸气传递给食物，食物内能增加，是通过热传递改变了内能，故CD错误。 故选B。 8．（2026黑龙江）“二十四节气”是中国农耕文明的智慧结晶，其中一个节气是“霜降”，下列发生的物态变化与霜的形成相同的是（     ） A．北方的冬季树枝上有时会出现雾凇景观 B．运输海鲜常在周围放置冰块来降低温度 C．衣柜里防虫的樟脑片过一段时间会变小 D．夏天晒在阳光下的湿衣服不久后会变干 【答案】A 【解析】霜的形成是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态，属于凝华现象。 A．雾凇是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态冰晶，属于凝华现象，故A符合题意； B．冰块降低温度是因为冰由固态熔化为液态，熔化过程吸热，故B不符合题意； C．樟脑片变小是固态樟脑直接变为气态，属于升华现象，故C不符合题意； D．湿衣服变干是液态水变为气态水蒸气，属于汽化（蒸发）现象，故D不符合题意。 故选A。 9．（2026黑龙江绥化）下列有关厨房中的物态变化正确的是（     ） A．冰箱冷冻室的白霜是升华形成的 B．冰冻水饺中的冰熔化成水 C．水的沸腾是液化现象 D．锅边的“白气”是汽化形成的 【答案】B 【解析】A．冰箱冷冻室的白霜是空气中的水蒸气直接由气态变为固态形成的，属于凝华现象，故A错误； B．冰冻水饺中的冰是固态，熔化成液态的水，是固态变为液态的熔化现象，故B正确； C．水的沸腾是水由液态变为气态的过程，属于汽化现象，故C错误； D．锅边的“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故D错误。 故选B。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 温度、物态变化 考点分类 2026年中考命题解读 创新考法 考点01 温度 结合生活情境考查温度计读数及原理，注重估测常见物体温度的能力 结合智能手环体温监测数据，分析传感器原理及误差来源，体现科技与生活的联系 考点02 熔化和凝固 通过晶体熔化图像分析吸热特点，考查熔点概念及凝固放热在生活中的应用 探究3D打印技术中金属粉末熔化成型过程，分析温度控制对材料性能的影响 考点03 汽化和液化 聚焦蒸发吸热致冷现象，结合沸腾实验考查沸点与气压关系及液化放热应用 分析航天器热管散热系统工作原理，探讨工质在极端环境下的汽化液化循环效率 考点04 升华和凝华 以人工降雨或舞台烟雾为例，考查升华吸热与凝华放热现象及其物态变化判断 设计真空环境下碘的升华凝华实验，探究压强变化对相变过程及现象观察的影响 考点05 物态变化综合分析 综合自然界水循环或冰箱制冷原理，考查多种物态变化共存时的吸放热分析 针对极地科考站能源系统，设计利用物态变化进行余热回收与保温的综合方案 考点1 温度 1．（2026四川达州）下列估测数据符合实际的是（     ） A．学生课桌的高度约为 B．托起一个鸡蛋的力约为100N C．一节新干电池的电压为 D．人的正常体温约为37℃ 2．（2026四川遂宁）物理以实验为基础，广泛联系生活、生产实际。下列对生活中的物理量估测最符合实际的是（     ） A．中学生课桌高度约为2m B．人体感觉最舒适的环境温度约为38°C C．人静息时脉搏约为70次/min D．中考体育考试800米项目，学生跑步速度约为20m/s 3．（2026江苏苏州）下列说法符合实际的是（     ） A．校园内机动车限速约5 km/h B．中学生使用的课桌高度约0.8 dm C．你使用的初中物理课本质量约20 g D．2026年苏州五月份的平均气温约40℃ 4．（2026四川广元）下列对物理常识的描述，正确的是（     ） A．一个足球的质量约为5 kg B．王芳的身高约为160 cm C．人体的正常温度约为39℃ D．原子弹爆炸时发生核聚变 5．（2026四川内江）物理源于生活，又服务于生活。下列估算的数据最接近实际情况的是（　　） A．中学生的重力约为50N B．人的正常体温约37℃ C．一本初中物理课本的质量约为2kg D．正常成年人的步行速度约为5m/s 6．（2026云南）如图所示的仪器和仪表，使用或读数正确的是（     ） A．图甲中用刻度尺测量木块的边长 B．图乙中用温度计测量水的温度 C．图丙中电阻箱的阻值为2026Ω D．图丁中速度表的示数为 7．（2026四川眉山）下列实验仪器在使用过程中，操作有误的是（     ） A．图甲：用天平测量物体质量 B．图乙：用刻度尺测量硬币直径 C．图丙：用弹簧测力计测量物体重力 D．图丁：用实验室温度计测量水的温度 考点2 熔化和凝固 1．（2026湖南）如图，出土于湖南宁乡的四羊方尊，生动展现了商朝青铜器的精美。加工青铜时，青铜原料由固态变成液态所经历的物态变化是（     ） A．熔化 B．液化 C．汽化 D．凝固 2．（2026四川达州）温暖的阳光下，冰能化成潺潺的流水，冰化成水的物态变化是（     ） A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．凝华 3．（2026湖北）冰层热水钻探技术是我国极地科考的一种重要手段，是用高温高压热水在冰层中“烫”出一条通道。由此，冰层发生的物态变化是（     ） A．熔化 B．凝固 C．液化 D．凝华 4．（2026江西）如图所示的马蹄金是南昌汉代海昏侯国遗址博物馆展出的国家文物。浇铸马蹄金时，液态黄金遇冷_____（填物态变化名称）成型，该过程会_____热量。 5．（2026上海）热熔胶是一种粘合剂，其常温下为固体。物理王在使用时，发现热熔胶被加热至一定温度后变为液态，冷却后固化便可粘合。 (1)使用热熔胶的过程中，发生的物态变化有______； A．液化和熔化 B．熔化和凝固 C．熔化和凝华 (2)若某热熔胶牌的质量为21g，体积为20cm3，则其密度为______g/cm3。 (3)若某热熔胶牌的质量为5g，在使用时某过程中温度降低2℃，求此过程放出的热量Q。【该热熔胶的比热容为】 6．（2026四川广元）实验小组“探究某液体凝固时温度的变化规律”装置如图甲所示，在空烧杯中固定一温度传感器，传感器与电脑连接，在烧杯中倒入适量该液态物质，一段时间后，该物质发生凝固现象。用电脑软件绘出该物质凝固过程中温度随时间变化的图像，如图乙所示。 (1)测得该物质的凝固点为________℃； (2)要使该液态物质凝固更快，请提出一条合理的建议：________________。 7．（2026内蒙古）学校组织同学们开展远足活动。为了在途中喝到冰凉的酸奶，物理小组制作了一款简易“冰箱”。他们用两个内径不同的不锈钢桶套在一起，在两桶间的环形夹层中装入水，但未装满，将夹层开口密封，如图所示。将“冰箱”放入冰柜冷冻一夜取出，将酸奶放入小桶，拧紧大桶的桶盖。（） (1)请你用所学物理知识解释： ①两桶之间的夹层不能装满水的原因； ②利用“冰箱”能获得冰凉的酸奶的原因。 (2)请你提出一条延长“冰箱”制冷时间的建议。 考点3 汽化和液化 1．（2026江苏扬州）如图，“通草花”是江苏省非物质文化遗产。制作它需多次染色并自然晾干，晾干时，“通草花”中的水发生的物态变化是（　　） A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．液化 2．（2026天津）厨房是生活中充满物态变化的“实验室”。在煮饺子时，水沸腾后打开锅盖，会出现大量“白雾”。“白雾”的形成发生的物态变化是（     ） A．熔化 B．液化 C．升华 D．凝华 3．（2026四川自贡）自贡燊海井提取盐卤水入锅熬煮，经多种工序，去除水分便可得到盐。去水取盐的过程中，水发生的物态变化是（     ） A．汽化 B．熔化 C．液化 D．凝华 4．（2026重庆）小渝在厨房中观察烧开水的现象，发现纯净水沸腾时，热水壶壶口冒出了大量“白气”，“白气”的形成属于_______现象；用温度计测出沸水的温度为98℃，说明当地气压________1个标准大气压。 5．（2026四川成都）端午节是我国传统节日，小彤和妈妈一起在家煮粽子。她们先用大火将水加热至沸腾，再改用小火加热，是因为沸腾时，水的温度________，这样既达到节能目的又不影响煮粽子的效果。一会儿，屋内粽香四溢，这是因为分子在不停地做________运动。 6．（2026黑龙江绥化）如图所示，烧杯和试管内装有适量的水（试管未与烧杯底部接触），烧杯中的水沸腾过程中，试管中的水________（选填“会”或“不会”）沸腾，其原因是________。 7．（2026福建）探究液体在沸腾前后温度变化的特点。如图甲，用电热杯分别加热质量相同的水和某食用油，食用油温度达到160℃时停止实验。图乙是水和食用油温度随时间变化的关系图像。 (1)水沸腾时，观察到水中产生大量气泡，气泡上升且体积变________。 (2)分析图像可得结论：水在沸腾过程中，温度________（填变化情况）。 (3)杯盖有排气孔，可以避免杯内________变大，导致液体的沸点变化。 (4)解释烹饪时的现象：①相同条件下，油升温比水快，原因是油的________小；②油炸食物易焦糊，而水煮食物不会，推测其原因是________。 8．（2026江苏扬州）探究水沸腾前后温度变化的特点实验。 (1)如图1，每隔10s记录一次水的温度，作出如图2所示图像，根据图像，水在沸腾前，温度_______；水在沸腾时，温度_______。 (2)小明想探究水沸腾的条件，设计了如图3实验。对大烧杯进行加热，发现大烧杯中的水能够沸腾，小烧杯中的水无法沸腾，小明测出小烧杯中的水温，为_______℃。由此，小明猜想：可能是因为小烧杯中的水在不停地向空气散热，导致水温无法达到沸点。于是给小烧杯加上盖子，如图4继续加热大烧杯，发现小烧杯中的水仍不能沸腾，请分析其中原因_______；_______。 9．（2026新疆）小张同学利用如图所示的装置探究水沸腾前后温度变化的特点。在组装器材时，应先确定_____________（选填“A”或“B”）的位置；调整好器材，用酒精灯加热，在水温升高到90℃时开始计时，每隔1 min观察一次温度计的示数，并将所得的数据记录在表格中。由表格数据可知：水的沸点是_____________℃。若减少烧杯中水的质量进行该实验，测量出水的沸点_____________（选填“会”或“不会”）发生变化。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 10．（2026山西）我国自主研发制造的世界上第一艘双向破冰极地考察船——“雪龙2”号，远航南极科考过程需要大量淡水。实践小组开展利用太阳能蒸馏法为“雪龙2”号制作海水淡化装置的项目活动，并制定项目验收量表，如下表所示。 验收指标 达标标准 2小时制水量 ≥15 mL 水质 淡水汽化后，无明显白色残留 (1)请将如下太阳能蒸馏法淡化海水的过程补充完整。在①处填写吸、放热情况，②处填写物态变化名称。①__________②__________ (2)以下是同学们设计的两种装置草图，你认为__________（选填“甲”或“乙”）装置的结构更合理，这种结构的优点是________________________________________。 (3)在制作过程中选择材料时，装置顶部使用的透明膜除透光性能好外，还应具有____________________性能。（写出一条即可） (4)选择合理的装置图完成制作后，实测2小时制水量为6 mL，对照验收量表，发现制水量没有达标，请你分析其中可能的原因并提出改进建议___________________________________________________。 11．（2026甘肃武威）“雨生百谷”反映了谷雨时节气温回升，雨水增多，有利于作物生长的特点。雨后清晨，山间常常弥漫白雾；遇到“倒春寒”，农民会在傍晚向稻田灌水，防止秧苗受冻。请结合所学物理知识，回答下列问题： (1)山间起雾时，发生了什么物态变化？简述其变化过程。 (2)向稻田灌水为什么能防止秧苗受冻？ 考点4 升华和凝华 1．（2026江苏苏州）装有干冰的易拉罐置于空气中一段时间后，外壁上部出现水滴，是由于水蒸气________热量液化形成的。罐内干冰体积变小，这是因为干冰发生了________（填物态变化名称）。 2．（2026黑龙江）“空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见”，下列与霜的形成原理相同的是（     ） A．冰雪消融 B．晶莹的露珠 C．水结成冰 D．雪白的雾凇 3．（2026新疆）诗人李白有描写天山的诗句“五月天山雪，无花只有寒”。雪的形成是由于水蒸气发生了（     ） A．熔化 B．凝固 C．液化 D．凝华 4．（2026河北）下雪后，小汽车上覆盖了一层雪。形成雪的物态变化是（     ） A．凝固 B．升华 C．液化 D．凝华 考点5 物态变化综合分析 1．（2026云南）图中描述的物态变化需要吸热的是（     ） A．冰雪消融 B．露珠的凝结 C．冰花的形成 D．湖面结冰 2．（2026四川南充）我国科研团队从某植物溶液中提取抗生素时，要用物理加热的方法使溶液沸腾而除去水分，但该抗生素不能在超过80℃的温度下提取。下列解决方法可行的是（　　） A．在标准大气压下用“水浴法”持续加热 B．在标准大气压下用敞口锅直接加热至沸腾 C．在低压室内提取，使水的沸点低于80℃ D．用高压锅加热溶液，使水的沸点低于80℃ 3．（2026四川广安）厨房是加工食材的场所，也是充满物态变化的“实验室”。关于厨房中的热现象描述合理的是（     ） A．冻结的猪油化了，是熔化现象 B．蒸蛋时蒸格上方出现“白气”，是凝华现象 C．烧汤时锅盖内表面出现水珠，是凝固现象 D．刚从冰箱取出的饺子表面有一层霜，是升华现象 4．（2026四川遂宁）中华文化博大精深，中华诗词蕴含丰富的物理知识。对下列诗句中物理现象解释正确的是（     ） A．“露似珍珠月似弓”——露由水蒸气液化形成 B．“瀚海阑干百丈冰”——冰由水蒸气凝华形成 C．“窗含西岭千秋雪”——雪由水凝固形成 D．“坐地日行八万里”——描述人是运动的是以地面为参照物 5．（2026四川广元）2026年5月24日，在酒泉卫星发射基地，长征2F遥23号火箭把搭载3名宇航员的神舟23号飞船成功送入太空。火箭点火时，发动机向下喷出高温高压气体，发射架底座用于降温的液态水瞬间变成水蒸气。下列说法正确的是（     ） A．水由液态变为气态，是升华现象 B．水由液态变为气态，是汽化现象 C．水由液态变为气态，分子间作用力变大 D．选用液态水降温的原因是水的比热容小 6．（2026四川眉山）下列诗句中涉及到的物理现象分析正确的是（     ） A．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，“霜”的形成是凝固现象 B．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”，“露”的形成是液化现象 C．“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊”，“雾”的形成是熔化现象 D．“白日黄流涨渭城，三更风紫尽成冰”，“冰”的形成是凝华现象 7．（2026陕西）新石器时期，古人就将盛有食物的陶甑置于盛水的陶罐上，加热陶罐中的水，产生的水蒸气通过陶甑底部的孔眼将食物加热，如图所示。下列说法正确的是（     ） A．加热时，陶罐中的水发生了升华 B．水蒸气与食物接触后，发生了液化 C．水蒸气与食物接触后，温度从水蒸气传递给了食物 D．陶甑中食物的内能是通过做功的方式改变的 8．（2026黑龙江）“二十四节气”是中国农耕文明的智慧结晶，其中一个节气是“霜降”，下列发生的物态变化与霜的形成相同的是（     ） A．北方的冬季树枝上有时会出现雾凇景观 B．运输海鲜常在周围放置冰块来降低温度 C．衣柜里防虫的樟脑片过一段时间会变小 D．夏天晒在阳光下的湿衣服不久后会变干 9．（2026黑龙江绥化）下列有关厨房中的物态变化正确的是（     ） A．冰箱冷冻室的白霜是升华形成的 B．冰冻水饺中的冰熔化成水 C．水的沸腾是液化现象 D．锅边的“白气”是汽化形成的 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $