精品解析：辽宁营口市2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

辽宁营口市2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题 （满分70分考试时长75分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 今年春假期间，小青和爸爸妈妈一起去郊游。置身鸟语花香、绿水青山的自然美景，小青感到心旷神怡，非常愉悦。这体现了影响情绪的因素是（ ） A. 个人性格 B. 生活事件 C. 外部环境 D. 观念看法 2. 积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。下列行为中，属于积极情感体验的是（ ） ①参观辽宁省博物馆，增强民族自豪感 ②参加义务植树活动，增强责任意识 ③沉迷网络游戏，寻求感官刺激 ④清明节祭扫烈士墓，增强使命担当 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 联合国设立11月18日为“防止儿童性剥削、性虐待和性暴力及促进受害者疗愈世界日”。为了更好地预防性侵害，保护自身安全，青少年应该（ ） ①以暴制暴，报复反击 ②勇敢求助，联系警方 ③保持警惕，严守底线 ④保持沉默，独自忍受 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 4. 2026年全国两会期间，外交部长在回应海外同胞关切时深情寄语：“你面前的世界乱象丛生，你身后的祖国稳如泰山。”无论国际局势如何风云变幻，祖国带给人民满满的从容与自信。这份自信源自（ ） A. 在和他人交往中获得的肯定 B. 我们在成长过程中所积累的实力 C. 从社会发展中获得的满足感 D. 从国家繁荣富强中获得的安全感 5. 范振喜身为河北省某村支书，常年身患重病、饱受病痛折磨，所在乡村贫穷落后、负债累累。但他从不向命运低头，数十年带病坚守，攻坚克难发展乡村产业，带领全村脱贫致富。这体现了他（ ） A. 关爱他人，与人为善 B. 关爱社会，孝亲敬老 C. 直面挫折，自强不息 D. 遵守规则，依法办事 6. 某班开展“个人如何维护自尊”主题班会，在图片展示环节，以下最能体现该主题的是（ ） A. B. C. D. 7. 中华文化底蕴深厚，思想理念深入人心。下列名句与思想理念匹配正确的是 选项 名句 思想理念 A 治国有常，而利民为本 惠民利民、安民富民 B 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 道法自然、天人合一 C 穷则变，变则通，通则久 脚踏实地、实事求是 D 天地与我并生，而万物与我为一 革故鼎新、与时俱进 A. A B. B C. C D. D 8. 踏月问天，再探苍穹！从“夸父逐日”的神话，到屈原《天问》的哲思，再到“天问”火星探测器的命名，中国航天人的浪漫是将千年梦想变为现实。这一跨越时空的文化传承生动诠释了中华优秀传统文化（ ） ①源远流长、博大精深、历久弥新 ②影响中国人的思维方式和行为方式 ③为民族发展壮大提供了精神力量 ④决定我国航天事业的快速稳步发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中凝结为核心思想理念。以下行为能体现“讲仁爱”的是（ ） ①假期主动探望年迈的爷爷奶奶 ②因和同学的私人矛盾影响班级和谐氛围 ③过马路时横穿马路、翻越护栏 ④下单时要特意叮嘱外卖骑手注意安全 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 10. 新中国成立后，钱学森放弃国外的优越条件，克服重重阻挠，毅然决然地回到祖国，将个人的科学追求融入建设国家的伟大事业中，为我国航天和国防科技事业作出了卓越贡献。从中可以看出，他具有（ ） ①追求个性、标新立异的独特风格 ②俭约自守、中和泰和的生活理念 ③精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ④天下兴亡、匹夫有责的担当意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 辽宁中医药大学退役大学生士兵金城龙，在沈阳浑河边营救落水父子，不幸壮烈牺牲，被追授中国青年五四奖章、“辽宁时代楷模”称号。他用生命践行了中华传统美德中的（ ） A. 扶危济困 B. 见义勇为 C. 孝老爱亲 D. 敬业乐群 12. 《中华人民共和国民法典》第一千二百二十九条规定：“因污染环境、破坏生态造成他人损害的，侵权人应当承担侵权责任。”该规定体现的民法典基本原则是（ ） A. 自愿 B. 诚信 C. 绿色 D. 公平 13. 某小区近期出现宠物扰民、邻里车位纠纷等问题，派出所依据相关法律条文调解矛盾、处罚违法行为，最终有效化解纠纷，让小区秩序恢复正常。这体现了法律（ ） A. 保护公共利益，实现绝对公平 B. 维护社会秩序，消除社会矛盾 C. 调整社会关系，促进社会和谐 D. 保障安居乐业，促进科技创新 14. 某县人民法院审结了一起网络购物合同纠纷案，经营商家因产品含量标注不真实，涉嫌欺诈消费者，依法承担了全额退款并加倍赔偿的责任。上述案例带来的启示有（ ） ①诚信是企业经营的唯一原则 ②依法成立的合同受法律保护 ③学会依法维护自己的合法权益 ④法律保护合同当事人的合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 小亮同学在复习“违法行为”时，建构了如下知识体系。序号填写内容正确的是（ ） A. ①刑事违法行为②一般违法行为 B. ①刑事违法行为②严重违法行为 C. ①一般违法行为②刑事违法行为 D. ①一般违法行为②严重违法行为 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 青春时光无比珍贵。我们体会着青春的美好，也面对着青春期的烦恼。请你参与以下问题的探讨。 【青春加速器】 材料一 青春期第二性征开始显现：男生声音变粗，长出胡须；女生声音变高，胸部和骨盆发育。这些都是成长过程中的正常生理现象。 材料二 我从小喜欢画画，去年还获得了市级奖项，老师让我在班会上给同学们展示作品，我却不敢拿出来。 （1）两则材料分别体现出青春期生理和心理方面的哪些变化? 【青春调节器】 小青参加校园演讲比赛。在比赛前，他害怕忘词儿，更担心发挥不好影响班级荣誉……他极度紧张焦虑。候场的时候，他通过听轻音乐的方式将心绪从焦虑中抽离。临上台时，他又做了几次深呼吸，缓解紧张情绪。最后，从容地走上了演讲台，稳定发挥。 （2）结合材料，指出小青在比赛前运用了哪些调节情绪的方法。 【青春同窗谊】 小宇总觉得男女有别，刻意疏远异性，从不参加与男女生合作的班级活动。后来，在道德与法治课上，老师详细讲述了与异性交往对青少年成长的积极作用，以及如何正确与异性交往。听了老师的讲解，小宇在日常与异性交往时有了改变，收获到真挚的友谊。 （3）运用所学知识，谈谈与异性交往应如何把握“尺度”。 （4）根据所学知识，请你补写出划线部分内容。（写出一点即可） 17. 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。为坚定文化自信，七年级某班开展了以“传承中华优秀传统文化”为主题的小组探究活动，请你参与其中，完成以下任务。 【第一组：品经典名言，沐思想之光】 古人的智慧历久弥新，中华优秀传统文化的核心思想理念影响了中国数千年，在当今社会仍具有现实意义，值得我们去慢慢感悟、细细品味。 ①大道之行也，天下为公。——《礼记·礼运》 ②民惟邦本，本固邦宁。——《尚书·五子之歌》 （1）结合上述名言，请分别指出①②体现了中华优秀传统文化中的哪些核心思想理念?我们应如何将其落实到实际行动中? 【第二组：赏文化瑰宝，感人文精神】 北宋画家王希孟的《千里江山图》以石青、石绿等颜料绘尽山河盛景，群山连绵，江河浩渺，村落、亭台、舟桥、游人错落其间。浓丽青绿搭配淡雅水墨，兼具宏大格局与细腻笔触，是传世青绿山水画的不朽经典。 （2）这幅传世名画体现了中华人文精神内涵中的哪一方面? 【第三组：与优秀会面，悟青春意义】 2025年全国“新时代好少年”发布仪式以生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，对好少年的先进事迹进行集中发布。他们品学兼优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、读书好学、乐于助人、自强不息等方面表现突出，展现了爱党爱国、全面发展的新时代好少年风采。 （3）请你说说开展“新时代好少年”评选活动有什么意义。 18. 某校开展“法治护航·青春成长”主题教育活动，请你作为班级“法治宣讲员”，参与其中。 材料一 （1）快递单个人信息隐匿处理主要保护了公民的哪项权利? （2）法律为什么要给予上述权利特殊保护?（答出一点即可） 材料二 案例聚焦：王某有一儿一女。王某的老伴去世后，女儿精心照顾王某十多年，儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。王某病故后，儿子认为自己也有继承权，要求均分遗产。 （3）案例中王某的遗产应该由谁继承？请说明理由。 材料三 小东早早辍学后，与社会闲散人员交往并沾染赌博恶习。后因赌资入不敷出，一时贪念起，参与团伙盗窃，被警方抓获后，小东追悔莫及，家人痛心不已，最后他被人民法院判处3年有期徒刑，为自己的行为付出了沉重代价。 （4）请结合材料，指出小东的哪一行为属于一般违法行为，哪一行为属于犯罪? （5）从小东的故事中，你得到哪些启示？（写出两点即可） 19. 初中阶段是少年成长、价值观塑造的关键时期。某校七年级开展了以“焕发青春活力”为主题的情景剧表演。 镜头一 候场区里，气氛安静又忙碌。小阳正专注翻阅、默念主持词，认真打磨每一句台词。老师担心他紧张，轻轻走上前，温柔地拍了拍他的肩膀，轻声安抚。 小阳抬眸，唇角扬起笑意，语气沉稳笃定地说：“老师放心吧，我能行！”话音落下，小阳身姿挺拔昂扬，步履沉稳坚定，走向舞台中央，声音洪亮，气场十足。 （1）运用所学，写出“我能行！”体现了哪种品质?如何培养这种品质?（写出两点即可） 镜头二 他出身寒门，父亲患有精神疾病，母亲瘫痪在床。面对生活的重压，他没有抱怨，而是从小捡拾废品补贴家用，操持家务，用稚嫩的肩膀扛起家庭重担。求学路上，他勤奋刻苦，最终以684分考入清华大学，并立志科研报国！他就是感动中国人物庞众望。他用行动诠释自尊自强，不负众望。班会上，同学们围绕庞众望的事迹展开讨论： （2）请选择其中一名同学的观点，运用所学知识加以说明。 镜头三 情景剧尾声，小阳走到舞台中央，说道：“亲爱的同学们，青春逢盛世，奋斗正当时。今天，我们在此立下青春誓言，请全体起立，举起右手，跟我一起宣誓……” 以少年之姿，昂首向阳； 以赤诚之心，坚守本心。 立身有节，严于律己，永葆独立风骨； 步履坚定，迎难而上，不惧前路风雨。 （1） ____________ （2） ____________ 奋力书写挺膺担当的青春篇章。 （3）运用所学知识，围绕“积极面对青春期心理矛盾”“培养积极健康情绪”“增加积极情感体验”任选其中2个话题，将上述文字补充完整。 要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，每个话题字数不得少于30字，文中不得出现学校、姓名等个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁营口市2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题 （满分70分考试时长75分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题（共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 今年春假期间，小青和爸爸妈妈一起去郊游。置身鸟语花香、绿水青山的自然美景，小青感到心旷神怡，非常愉悦。这体现了影响情绪的因素是（ ） A. 个人性格 B. 生活事件 C. 外部环境 D. 观念看法 【答案】C 【解析】 【详解】A：个人性格属于内部心理特征，题干强调的是外部自然美景对情绪的影响，故A不符合题意； B：生活事件虽能影响情绪，但题干侧重描述的是身处特定自然环境中的感受，故B不符合题意； C：外部环境包括自然环境等，题干中“鸟语花香、绿水青山”属于优美的自然环境，使人产生愉悦情绪，故C符合题意； D：观念看法指对事物的认知评价，题干未体现因看法不同而产生情绪变化，故D不符合题意； 2. 积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。下列行为中，属于积极情感体验的是（ ） ①参观辽宁省博物馆，增强民族自豪感 ②参加义务植树活动，增强责任意识 ③沉迷网络游戏，寻求感官刺激 ④清明节祭扫烈士墓，增强使命担当 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：参观辽宁省博物馆，能感受历史文化，增强民族自豪感，属于积极情感体验，故①符合题意； ②：参加义务植树活动，是服务社会的表现，能增强责任意识，属于积极情感体验，故②符合题意； ③：沉迷网络游戏有害身心健康，属于消极情感体验，故③说法错误； ④：清明节祭扫烈士墓，能缅怀先烈，增强使命担当，属于积极情感体验，故④符合题意； 3. 联合国设立11月18日为“防止儿童性剥削、性虐待和性暴力及促进受害者疗愈世界日”。为了更好地预防性侵害，保护自身安全，青少年应该（ ） ①以暴制暴，报复反击 ②勇敢求助，联系警方 ③保持警惕，严守底线 ④保持沉默，独自忍受 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：面对性侵害，盲目以暴制暴可能危及自身生命安全，应机智灵活应对，故①说法错误； ②：遇到侵害要勇敢求助，及时联系警方，运用法律武器维护自身合法权益，故②说法正确； ③：预防性侵害需要增强安全防范意识，保持警惕，严守身体接触底线，故③说法正确； ④：保持沉默会纵容犯罪分子，造成更大伤害，应及时告知家长、老师或报警，故④说法错误； 4. 2026年全国两会期间，外交部长在回应海外同胞关切时深情寄语：“你面前的世界乱象丛生，你身后的祖国稳如泰山。”无论国际局势如何风云变幻，祖国带给人民满满的从容与自信。这份自信源自（ ） A. 在和他人交往中获得的肯定 B. 我们在成长过程中所积累的实力 C. 从社会发展中获得的满足感 D. 从国家繁荣富强中获得的安全感 【答案】D 【解析】 【详解】A：在和他人交往中获得的肯定属于个人层面的自信来源，与题干强调的祖国带来的自信无关，故A不符合题意； B：我们在成长过程中所积累的实力属于个人能力范畴，未体现国家强大对人民的支撑作用，故B不符合题意； C：从社会发展中获得的满足感侧重生活改善，不能全面体现国际局势下祖国带来的从容与自信，故C不符合题意； D：国家繁荣富强是人民幸福安康的基础，祖国稳如泰山带给人民的安全感是这份自信的根本来源，故D符合题意； 5. 范振喜身为河北省某村支书，常年身患重病、饱受病痛折磨，所在乡村贫穷落后、负债累累。但他从不向命运低头，数十年带病坚守，攻坚克难发展乡村产业，带领全村脱贫致富。这体现了他（ ） A. 关爱他人，与人为善 B. 关爱社会，孝亲敬老 C. 直面挫折，自强不息 D. 遵守规则，依法办事 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干侧重范振喜个人面对困境的奋斗历程，未突出人际交往中的与人为善，故A不符合题意； B：题干未涉及家庭伦理中孝亲敬老的内容，故B不符合题意； C：范振喜身患重病却不向命运低头，带病坚守带领村民脱贫致富，体现了他勇于面对挫折、顽强拼搏、自强不息的精神，故C符合题意； D：题干未涉及法律规则相关的内容，故D不符合题意； 6. 某班开展“个人如何维护自尊”主题班会，在图片展示环节，以下最能体现该主题的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A：愚公移山体现的是持之以恒、攻坚克难的奋斗精神，与维护自尊的主题不符，故A不符合题意； B：晏子使楚的典故中，晏子面对楚王的羞辱，机智应对，既维护了个人尊严，也维护了国家尊严，符合“个人维护自尊”的主题，故B符合题意； C：精忠报国体现的是爱国主义精神，核心是报效国家，与维护自尊的题意不符，故C不符合题意； D：大禹治水体现的是公而忘私的奉献精神、战胜灾害的责任担当，与维护自尊主题无关，故D不符合题意； 7. 中华文化底蕴深厚，思想理念深入人心。下列名句与思想理念匹配正确的是 选项 名句 思想理念 A 治国有常，而利民为本 惠民利民、安民富民 B 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 道法自然、天人合一 C 穷则变，变则通，通则久 脚踏实地、实事求是 D 天地与我并生，而万物与我为一 革故鼎新、与时俱进 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A：“治国有常，而利民为本”强调治理国家要以百姓利益为根本，对应“惠民利民、安民富民”，故A符合题意； B：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，对应“脚踏实地、实事求是”，而非“道法自然、天人合一”，故B不符合题意； C：“穷则变，变则通，通则久”强调变革创新，对应“革故鼎新、与时俱进”，而非“脚踏实地、实事求是”，故C不符合题意； D：“天地与我并生，而万物与我为一”体现人与自然和谐共生，对应“道法自然、天人合一”，而非“革故鼎新、与时俱进”，故D不符合题意； 8. 踏月问天，再探苍穹！从“夸父逐日”的神话，到屈原《天问》的哲思，再到“天问”火星探测器的命名，中国航天人的浪漫是将千年梦想变为现实。这一跨越时空的文化传承生动诠释了中华优秀传统文化（ ） ①源远流长、博大精深、历久弥新 ②影响中国人的思维方式和行为方式 ③为民族发展壮大提供了精神力量 ④决定我国航天事业的快速稳步发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中从古代神话到现代探测器的命名，体现了中华文化源远流长、博大精深且历久弥新，故①符合题意； ②：传统文化中的浪漫哲思影响了航天人的命名和探索行为，体现了文化影响人的思维方式和行为方式，故②符合题意； ③：将千年梦想变为现实，体现了中华优秀传统文化为民族发展壮大提供了精神力量，故③符合题意； ④：文化对事业发展起影响作用而非决定作用，决定我国航天事业发展的是综合国力等因素，故④说法错误； 9. 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中凝结为核心思想理念。以下行为能体现“讲仁爱”的是（ ） ①假期主动探望年迈的爷爷奶奶 ②因和同学的私人矛盾影响班级和谐氛围 ③过马路时横穿马路、翻越护栏 ④下单时要特意叮嘱外卖骑手注意安全 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：假期主动探望年迈的爷爷奶奶，体现了孝亲敬长和家庭和睦，是“讲仁爱”的表现，故①符合题意； ②：因私人矛盾影响班级和谐，缺乏宽容与友善，违背了“讲仁爱”的精神，故②说法错误； ③：横穿马路、翻越护栏是违反交通规则、不珍爱生命的行为，与“讲仁爱”无关，故③说法错误； ④：叮嘱外卖骑手注意安全，体现了对他人的关爱与尊重，是“讲仁爱”的表现，故④符合题意； 10. 新中国成立后，钱学森放弃国外的优越条件，克服重重阻挠，毅然决然地回到祖国，将个人的科学追求融入建设国家的伟大事业中，为我国航天和国防科技事业作出了卓越贡献。从中可以看出，他具有（ ） ①追求个性、标新立异的独特风格 ②俭约自守、中和泰和的生活理念 ③精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ④天下兴亡、匹夫有责的担当意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干强调的是爱国奉献，而非追求个性独特，故①说法错误； ②：题干未体现生活理念方面的俭约自守，故②不符合题意； ③：钱学森回国贡献体现了精忠报国、振兴中华的爱国情怀，故③符合题意； ④：将个人追求融入国家事业体现了天下兴亡、匹夫有责的担当意识，故④符合题意； 11. 辽宁中医药大学退役大学生士兵金城龙，在沈阳浑河边营救落水父子，不幸壮烈牺牲，被追授中国青年五四奖章、“辽宁时代楷模”称号。他用生命践行了中华传统美德中的（ ） A. 扶危济困 B. 见义勇为 C. 孝老爱亲 D. 敬业乐群 【答案】B 【解析】 【详解】A：扶危济困侧重扶助危难、救济困苦，未突出冒生命危险救人的特质，故A不符合题意； B：见义勇为指看到正义的事勇敢地去做，金城龙为营救落水父子牺牲，体现了见义勇为的精神，故B符合题意； C：孝老爱亲侧重家庭内部伦理关系，与题干中营救陌生人的行为无关，故C不符合题意； D：敬业乐群侧重职业态度与群体关系，与题干情境无关，故D不符合题意； 12. 《中华人民共和国民法典》第一千二百二十九条规定：“因污染环境、破坏生态造成他人损害的，侵权人应当承担侵权责任。”该规定体现的民法典基本原则是（ ） A. 自愿 B. 诚信 C. 绿色 D. 公平 【答案】C 【解析】 【详解】A：自愿原则强调民事主体按照自己的意愿设立、变更、终止民事法律关系，题干内容侧重于环境损害责任，与自愿原则无关，故A不符合题意。 B：诚信原则要求民事主体从事民事活动应诚实守信、恪守承诺，未直接涉及生态环境保护内容，故B不符合题意。 C：绿色原则要求民事活动应当有利于节约资源、保护生态环境，题干规定因污染环境、破坏生态造成损害需承担侵权责任，直接体现了该原则，故C符合题意。 D：公平原则强调合理确定各方的权利和义务，虽与责任承担有关，但题干核心在于生态保护而非一般的利益平衡，故D不符合题意。 13. 某小区近期出现宠物扰民、邻里车位纠纷等问题，派出所依据相关法律条文调解矛盾、处罚违法行为，最终有效化解纠纷，让小区秩序恢复正常。这体现了法律（ ） A. 保护公共利益，实现绝对公平 B. 维护社会秩序，消除社会矛盾 C. 调整社会关系，促进社会和谐 D. 保障安居乐业，促进科技创新 【答案】C 【解析】 【详解】A：公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平，故A说法错误； B：法律可以化解社会矛盾，但无法完全消除社会矛盾，“消除”说法过于绝对，故B说法错误； C：题干中派出所依据法律调解矛盾、处罚违法行为，有效化解纠纷并恢复秩序，体现了法律调整社会关系，促进社会和谐，故C符合题意； D：题干主要涉及邻里纠纷和社会秩序治理，与促进科技创新无关，故D不符合题意； 14. 某县人民法院审结了一起网络购物合同纠纷案，经营商家因产品含量标注不真实，涉嫌欺诈消费者，依法承担了全额退款并加倍赔偿的责任。上述案例带来的启示有（ ） ①诚信是企业经营的唯一原则 ②依法成立的合同受法律保护 ③学会依法维护自己的合法权益 ④法律保护合同当事人的合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：诚信是企业经营的重要原则，但“唯一”说法过于绝对，故①说法错误； ②：案例属于合同纠纷案，法院依法判决，说明依法成立的合同受法律保护，故②符合题意； ③：消费者通过法律途径获赔，启示我们要学会依法维护自己的合法权益，故③符合题意； ④：法院判决商家承担责任，维护了消费者利益，说明法律保护合同当事人的合法权益，故④符合题意； 15. 小亮同学在复习“违法行为”时，建构了如下知识体系。序号填写内容正确的是（ ） A. ①刑事违法行为②一般违法行为 B. ①刑事违法行为②严重违法行为 C. ①一般违法行为②刑事违法行为 D. ①一般违法行为②严重违法行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 ABCD：违法行为根据违反法律的类别分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为，根据危害社会的程度，违法行为分为一般违法行为和犯罪行为，民事违法行为和行政违法行为统称为一般违法行为，故A正确，BCD错误； 故本题选A。 第二部分 非选择题（共40分） 本部分共包括4小题。 16. 青春时光无比珍贵。我们体会着青春的美好，也面对着青春期的烦恼。请你参与以下问题的探讨。 【青春加速器】 材料一 青春期第二性征开始显现：男生声音变粗，长出胡须；女生声音变高，胸部和骨盆发育。这些都是成长过程中的正常生理现象。 材料二 我从小喜欢画画，去年还获得了市级奖项，老师让我在班会上给同学们展示作品，我却不敢拿出来。 （1）两则材料分别体现出青春期生理和心理方面的哪些变化? 【青春调节器】 小青参加校园演讲比赛。在比赛前，他害怕忘词儿，更担心发挥不好影响班级荣誉……他极度紧张焦虑。候场的时候，他通过听轻音乐的方式将心绪从焦虑中抽离。临上台时，他又做了几次深呼吸，缓解紧张情绪。最后，从容地走上了演讲台，稳定发挥。 （2）结合材料，指出小青在比赛前运用了哪些调节情绪的方法。 【青春同窗谊】 小宇总觉得男女有别，刻意疏远异性，从不参加与男女生合作的班级活动。后来，在道德与法治课上，老师详细讲述了与异性交往对青少年成长的积极作用，以及如何正确与异性交往。听了老师的讲解，小宇在日常与异性交往时有了改变，收获到真挚的友谊。 （3）运用所学知识，谈谈与异性交往应如何把握“尺度”。 （4）根据所学知识，请你补写出划线部分内容。（写出一点即可） 【答案】（1）生理变化：性机能的成熟。 心理变化：勇敢与怯懦。 （2）转移注意力；放松训练。 （3）我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。 （4）①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感； ②可以扩大交往范围，提高交往能力。 ③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是生理和心理变化的表现，需要对材料内容进行关键词提炼； 第二性征开始凸显，可知性机能的成熟； 获得了市级奖项，在班会上却不敢表现，可知勇敢与怯懦。 【小问2详解】 本设问考查的是调节情绪的方法，需要对材料内容进行关键词提炼； 听轻音乐的方式将心绪从焦虑中抽离，可知转移注意力； 又做了几次深呼吸，可知放松训练。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 略。 17. 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。为坚定文化自信，七年级某班开展了以“传承中华优秀传统文化”为主题的小组探究活动，请你参与其中，完成以下任务。 【第一组：品经典名言，沐思想之光】 古人的智慧历久弥新，中华优秀传统文化的核心思想理念影响了中国数千年，在当今社会仍具有现实意义，值得我们去慢慢感悟、细细品味。 ①大道之行也，天下为公。——《礼记·礼运》 ②民惟邦本，本固邦宁。——《尚书·五子之歌》 （1）结合上述名言，请分别指出①②体现了中华优秀传统文化中的哪些核心思想理念?我们应如何将其落实到实际行动中? 【第二组：赏文化瑰宝，感人文精神】 北宋画家王希孟的《千里江山图》以石青、石绿等颜料绘尽山河盛景，群山连绵，江河浩渺，村落、亭台、舟桥、游人错落其间。浓丽青绿搭配淡雅水墨，兼具宏大格局与细腻笔触，是传世青绿山水画的不朽经典。 （2）这幅传世名画体现了中华人文精神内涵中的哪一方面? 【第三组：与优秀会面，悟青春意义】 2025年全国“新时代好少年”发布仪式以生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，对好少年的先进事迹进行集中发布。他们品学兼优，朝气蓬勃，在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、读书好学、乐于助人、自强不息等方面表现突出，展现了爱党爱国、全面发展的新时代好少年风采。 （3）请你说说开展“新时代好少年”评选活动有什么意义。 【答案】（1）“大道之行也，天下为公”体现了求大同的核心思想理念；“民惟邦本，本固邦宁”体现了重民本的核心思想理念； “天下为公”传承方法：在生活中，我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 “以民为本”传承方法：在生活中，关心他人，积极参与社会公益活动，为需要帮助的人提供帮助；在学习和工作中，树立为人民服务的意识，努力提升自己，将来为社会、为人民作出贡献。 （2）体现了形神兼备、情景交融的美学追求。 （3）①有利于汲取榜样的力量，激发我们对人生道路和人生理想的思考。 ②有利于引导人们增强社会责任感，营造良好的社会氛围。 ③有利于弘扬向上向善的思想文化。 ④有利于培育和践行社会主义核心价值观，引领社会全面进步。 【解析】 【小问1详解】 小问1：本设问考查的是分别指出①②体现了中华优秀传统文化中的哪些核心思想理念，需要对材料内容进行关键词提炼； 大道之行也，天下为公，可知求大同的核心思想理念； 民惟邦本，本固邦宁，可知重民本的核心思想理念。 小问2：本设问要求如何将其落实到实际行动中，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本设问考查的是这幅传世名画体现了中华人文精神内涵中的哪一方面，需要对材料内容进行关键词提炼； 《千里江山图》描绘的美景，可知属于形神兼备、情景交融的美学追求。 【小问3详解】 本设问考查的是开展“新时代好少年”评选活动有什么意义，属于开放性试题，言之有理即可。 18. 某校开展“法治护航·青春成长”主题教育活动，请你作为班级“法治宣讲员”，参与其中。 材料一 （1）快递单个人信息隐匿处理主要保护了公民的哪项权利? （2）法律为什么要给予上述权利特殊保护?（答出一点即可） 材料二 案例聚焦：王某有一儿一女。王某的老伴去世后，女儿精心照顾王某十多年，儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。王某病故后，儿子认为自己也有继承权，要求均分遗产。 （3）案例中王某的遗产应该由谁继承？请说明理由。 材料三 小东早早辍学后，与社会闲散人员交往并沾染赌博恶习。后因赌资入不敷出，一时贪念起，参与团伙盗窃，被警方抓获后，小东追悔莫及，家人痛心不已，最后他被人民法院判处3年有期徒刑，为自己的行为付出了沉重代价。 （4）请结合材料，指出小东的哪一行为属于一般违法行为，哪一行为属于犯罪? （5）从小东的故事中，你得到哪些启示？（写出两点即可） 【答案】（1）隐私权。 （2）法律规定隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限，保障了我们私生活的自由与安宁，保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求，有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。 （3）王某的女儿。理由：从情感上讲，王某儿子对父亲漠不关心，未尽到自己赡养父母的义务，是不道德的行为；从法律上讲，王某立下遗嘱并作公证，遗嘱有效，应当按照遗嘱继承优先于法定继承的原则处理继承问题，因此王某的女儿继承。 （4）一般违法行为：赌博。 犯罪：参与团伙盗窃。 （5）①我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害，增强法治观念。③明辨是非，杜绝不良行为。④我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是隐私权的相关知识，并且要结合材料分析，需要对材料内容进行关键词提炼； 快递单个人信息隐匿处理，可知隐私权。 【小问2详解】 略； 【小问3详解】 本设问案例中王某的遗产应该由谁继承，需要对材料内容进行关键词提炼； 女儿精心照顾王某十多年，儿子则对他漠不关心，立下遗嘱将财产全部留给女儿，可知王某的女儿有继承权。 【小问4详解】 本设问考查的是违法行为的判断，需要对材料内容进行关键词提炼； 赌博，可知属于一般违法行为； 参与团伙盗窃，可知属于犯罪。 【小问5详解】 从设问可知考查增强法治观念的要求、杜绝不良行为的要求，需要对材料内容关键词进行提炼。 被人民法院判处3年有期徒刑，可知珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人； 与社会闲散人员交往并沾染赌博恶习，可知明辨是非，杜绝不良行为，树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然； 19. 初中阶段是少年成长、价值观塑造的关键时期。某校七年级开展了以“焕发青春活力”为主题的情景剧表演。 镜头一 候场区里，气氛安静又忙碌。小阳正专注翻阅、默念主持词，认真打磨每一句台词。老师担心他紧张，轻轻走上前，温柔地拍了拍他的肩膀，轻声安抚。 小阳抬眸，唇角扬起笑意，语气沉稳笃定地说：“老师放心吧，我能行！”话音落下，小阳身姿挺拔昂扬，步履沉稳坚定，走向舞台中央，声音洪亮，气场十足。 （1）运用所学，写出“我能行！”体现了哪种品质?如何培养这种品质?（写出两点即可） 镜头二 他出身寒门，父亲患有精神疾病，母亲瘫痪在床。面对生活的重压，他没有抱怨，而是从小捡拾废品补贴家用，操持家务，用稚嫩的肩膀扛起家庭重担。求学路上，他勤奋刻苦，最终以684分考入清华大学，并立志科研报国！他就是感动中国人物庞众望。他用行动诠释自尊自强，不负众望。班会上，同学们围绕庞众望的事迹展开讨论： （2）请选择其中一名同学的观点，运用所学知识加以说明。 镜头三 情景剧尾声，小阳走到舞台中央，说道：“亲爱的同学们，青春逢盛世，奋斗正当时。今天，我们在此立下青春誓言，请全体起立，举起右手，跟我一起宣誓……” 以少年之姿，昂首向阳； 以赤诚之心，坚守本心。 立身有节，严于律己，永葆独立风骨； 步履坚定，迎难而上，不惧前路风雨。 （1） ____________ （2） ____________ 奋力书写挺膺担当的青春篇章。 （3）运用所学知识，围绕“积极面对青春期心理矛盾”“培养积极健康情绪”“增加积极情感体验”任选其中2个话题，将上述文字补充完整。 要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，每个话题字数不得少于30字，文中不得出现学校、姓名等个人信息。 【答案】（1）自信。①找准定位，扬长避短。 ②专注当下，积极行动。 ③勇于探索，增强底气。 ④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 （2）若选择左边同学观点：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。庞众望出身贫寒但不自卑，靠自己努力扛起家庭重担、取得优异成绩，这是自尊的体现，自尊的人能更好地走向成功，所以该同学观点正确。 若选择右边同学观点：自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是通向成功的阶梯。庞众望面对生活重压，勤奋刻苦，立志科研报国，这是自强的表现，自强的人能克服困难实现目标，所以该同学观点正确。 （3） 以青春之我，拥抱梦想：以无畏之态，追逐希望面对青春期的心理矛盾，我们要学会自我调节，做自己的“心理医生”。当感到烦恼时，不妨找个安静的角落，静下心来思考，分析矛盾产生的原因。也可以向信任的朋友、老师或家人倾诉，把内心的困惑说出来，获得他们的理解和支持。同时，培养一些兴趣爱好，如绘画、音乐、运动等，让自己在专注于这些活动的过程中，转移注意力，缓解心理压力。 以乐观之态，笑对挫折：以感恩之心，珍惜当下培养积极健康的情绪，我们要学会正确看待生活中的不如意。遇到困难和挫折时，不要一味地抱怨和沮丧，而是要把它当作成长的机会。每天花几分钟时间，记录下生活中的美好瞬间，比如看到的美丽风景、吃到的美食、收到的一句温暖的问候等。通过这种方式，让自己更多地关注生活中的积极面，从而保持积极乐观的情绪。 以拼搏之劲，创造未来：以奉献之行，回报社会增加积极情感体验，我们可以多参加一些有意义的社会实践活动。比如参加志愿者服务，去养老院看望老人，陪他们聊天、表演节目，为他们带去温暖和欢乐。在这个过程中，我们会感受到自己的价值。 【解析】 【小问1详解】 小问1：本设问考查的是自信的含义，需要对材料内容进行关键词提炼； 我能行，可知自信的品质。 小问2：略。 【小问2详解】 左边同学观点是正确的。庞众望虽然出身贫寒，但是靠自己的努力取得优异的成绩，是不断提升自我的表现。 右边同学观点是正确的。面对生活的重压，庞众望刻苦学习，立志科研报国是自强的表现，能让人奋发向上。 【小问3详解】 本设问考查的是青春期矛盾心理的正确做法、学会调节情绪、培养积极情感的知识，属于开放性试题，选取任意2个符合要求的话题，言之有理，主题鲜明，表述清晰即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $