广东汕头市潮南区陈店汕柄学校2025-2026学年五年级下学期数学科期终素养提升学案（F）

五年级数学科期终素养提升学案(F) 校本练习内容包括至：全册 一路播种，一路花开。愿同学们带着思考，带着细心，在数 字的世界里，仔细审题，严谨解题，收获成长。 一、填空乐园。 1、 2的分数单位是()，它有（个这样的分数单位，再添上 蜜 密 ()个这样的分数单位就是最小的合数。 2、一个数的最小倍数是21，这个数是()，它的因数有（)个， 最小因数是()。 3、填上适当的名称。的品品面，麻术在骄一 封 一碗水大约300( ) 一块橡皮的体积是8( 4、12和8的最大公因数是()，最小公倍数是（)。 5、 02==9÷()==（ 21 )(填小数) 408 6、 钟面上，指针从“3”绕点0顺时针旋转90°到（岩），指针从 囊 线 “8”绕点0逆时针旋转120°到（)。 不、甲数是，比乙数少乙数是(，甲乙两数的和是（，上 8、分数，当a=()时，它是最大的真分数：当a=（)时， 0 它是最小的假分数。 9、有8袋糖果，其中7袋质量相同，另一袋少了5颗，假如用天平称至 少称()次将这袋轻的糖果找出来。 -1 二、明辨是非。（对的打“√”，错的打“X”) 1、因为4=6，所以它们的分数单位也相等。 ) 624 2、分数加减法的意义与整数加减法的意义相同。 ) 3、一堆沙重3吨，运走它的，还剩下号吨。 ) 4、自然数分为偶数和质数。 高腰微) ( ) 5、的分子乘3，要使分数的大小不变，分母应加上16. 三、对号入座。（选择正确答案的序号） 1、医生要监测病人的体温情况，应选用()统计图。 A、条形 B、折线 C、扇形 0 2、从2里面减去； 连续减（)次得1。 A、10 B、5 C、1 3、修一条水果，已修了)，这里把（元）看作单位“1、卡 A、已修的 B、未修的 C、水渠总长 4、下列分数中，（)能化成有限小数。 A品 C. 5、把一个长8cm,宽5cm,长方体的高加高3cm, 则表面积增加() cm。 器通 A、120 B、78 C、158 四、计算小天地。 1、直接写出得数。 1-15= + 1.25×4= 17 1_1= 0.25+0.7= 88 -2 2、分类。 <”金”T的恢)非家装阳， 371926 a1738 45 200 199 同试议简 质数 合数 奇数 偶数 3、脱式计算。（能简算要简算） 2-7+ 3189 吕-+月 3 17+3+ 20+15 ；-g 去刻面速足线 4、计算立体图形的表面积和体积。（单位：cm) 6.5 外 8 五、小小操作员。 画出图形绕点0分别按顺时针方向旋转90°和逆时针方向旋转90°后 的图形。 。得出面有 0 六、解决问题。头装车公3情米 1、五年(1)班有42人，(2)班有48人，要求各班分组参加植树活动。 如果两个班每组的人数必须相同，每组最多有多少人？两个班分别有 多少组？ 。头员就外，服我新明，玻南许里限出稀军 2、学校食堂买来一批面粉，五月份吃了吨，六月份吃了。吨，还剩0.25 6 吨，这批面粉原来有多少吨？ 吸个很银得体提地个 3、一根长方体木料，长4m,横截面是边长5d血的正方形，这根木料的体 积是多少？ 封 4、有一批树苗，每5棵捆一捆多3棵，每6棵捆一捆多4棵，这批树苗 最少有多少棵？ 线 1铁谢品细近表强“8 5、一个棱长为6分米的正方体容器装满水，如果把这些水倒入一个长 6分米，宽5分米，高8.5分米的长方体容器中，水有多深？ 速朵圆的不是易白 空格平天过爵腿风一民商用滋头分？中其，果解穿8待， 。来出游束数张数水()解水 一4- 五年级数学科期终素养提升学案(F) 校本练习内容包括至：全册 路播种，一路花开。愿同学们带着思考，带着细心，在数 字的世界里，仔细审题，严谨解题，收获成长。 一、填空乐园。(21分) 即 1、22的分数单位是( )，它有(13)个这样的分数单位，再添上 密 (7)个这样的分数单位就是最小的合数。 2、一个数的最小倍数是21，这个数是（21)，它的因数有（4)个， 最小因数是(1)。 3、填上适当的名称。 封 碗水大约300(m1) 一块橡皮的体积是8(cm°) 4、12和8的最大公因数是(4)，最小公倍数是(24)。 5、 (15)=2=9÷(24)=56) 21 =(0.375)(填小数) 40 6、钟面上，指针从“3”绕点0顺时针旋转90°到(6)，指针从 线 “8”绕点0逆时针旋转120°到（4)。 7、甲数是 比乙数少}，乙数是 23 甲乙两数的和是( P 2 8、分数3， 当a=(6)时，它是最大的真分数；当a=(5)时， 它是最小的假分数。 馨 9、有8袋糖果，其中7袋质量相同，另一袋少了5颗，假如用天平称至 少称（2)次将这袋轻的糖果找出来。 -1 二、明辨是非。（对的打“√”，错的打“X”)(5分） 1、因为4=16 624 所以它们的分数单位也相等。 (×) 2、分数加减法的意义与整数加减法的意义相同。 (√) 3、一堆沙重3吨，运走它的，还剩下4吨。 (×) 4、自然数分为偶数和质数。 (×) 5、的分子乘3，要使分数的大小不变，分母应加上16。 (√) P 三、对号入座。（选择正确答案的序号）(10分) 1、医生要监测病人的体温情况，应选用(B)统计图。 A、条形 B、折线 C、扇形 2、从2里面减去}，连续减(B)次得1。 A、10 B、5 C、1 3、修一条水渠，己修了5， 这里把(C)看作单位“1”。 0 A、已修的 B、未修的 C、水渠总长 4、下列分数中，(A)能化成有限小数。 B专 c.g 5、把一个长8cm,宽5cm,长方体的高加高3cm, 则表面积增加(B) Cm。 A、120 B、78 C、158 四、计算小天地。(6+8+12+4仁30分) 1、直接写出得数。 1-15=2 5+1=1☑ 1.25×4=5 1717 6918 1+1= 11-1=5 0.25+0.7=0.95 326 884 -2 2、分类。 37 1 9 26 17 38 45 200 199 37,17, 9,26,38, 37,1,9,17 26,38, 199 45,200 45,199 200 质数 合数 奇数 偶数 3、脱式计算。（能简算要简算） 2-2+ 11 318.9 14 +月 12-2+10 18 1818 =+-+ 5 6 =0 17, 5 3 2 5 -(3 3 2015 2015 99 1 ,3 20 )+( 5 2 5 20 15 15 99 8 = 8 4、计算立体图形的表面积和体积。（单位：cm) (8×6.5+8×5+6.5×5)×2=249(cm2) 8X6.5×5=260(cm3) 8 五、小小操作员。(4分) 画出图形绕点0分别按顺时针方向旋转90°和逆时针方向旋转90°后 的图形。 图略 六、解决问题。(30分) 量、五年(1)班有42人，(2)班有48人，要求各班分组参加植树活动。 如果两个班每组的人数必须相同，每组最多有多少人？两个班分别有 多少组？ 642.48 78 42÷6=7(组) 48÷6=8(组) 答：略 密 2、学校食堂买来一批面粉，五月份吃了吨，六月份吃了吨，还剩0.25 吨，这批面粉原来有多少吨？ 1+3+0.25= 19 (吨) 68 24 答：略 3、一根长方体木料，长4细，横截面是边长5dm的正方形，这根木料的体 封 积是多少？ 4m=40dm 5×5×40=1000(dm3) 答：略 4、有一批树苗，每5棵捆一捆多3棵，每6棵捆一捆多4棵，这批树苗 最少有多少棵？ 线 5和6的最小公倍数是30。 30-2=28(棵) 答：略 5、一个棱长为6分米的正方体容器装满水，如果把这些水倒入一个长 6分米，宽5分米，高8.5分米的长方体容器中，水有多深？ 6X6×6÷6÷5=7.2(dm) 答：略